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文檔簡(jiǎn)介
高考地理大題的模板答題技巧
很多的時(shí)候,死記硬背并不是最好的方法,而且需要找到正確的
思路以及靈活記憶。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高考地理大題的模板答
題技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
高考地理大題的模板答題1
(1)高中地理首先要分點(diǎn)作答,答題條理清晰,抓住主次,邏輯性
強(qiáng)。從背景資料直接提取的答案放前面。高中地理題目在答案中非常
強(qiáng)調(diào)抓問題的主要方面,所以對(duì)影響地理事物諸多因素中,要抓住最
主要的因素,切中要害,實(shí)在沒有把握怕抓不到,則主次一起抓,多
多益善,但要注意把最精彩、最重要的盡可能放在前面,以免給閱卷
老師造成主次不分、回答問題不著邊際的不良印象。注意題目分值,
高中地理分值高要注意擴(kuò)展答題要點(diǎn),擴(kuò)展中不能與題目矛盾,不能
出現(xiàn)錯(cuò)誤表述。
(2)高中地理答題文字盡量少而精,注意突出關(guān)鍵詞,注意"不問
不答、多問多答、先問先答”的答題規(guī)范。但如果沒把握,怕把知識(shí)
點(diǎn)漏答,根據(jù)目前高中地理綜合題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),則不如多答。
⑶高中地理答題盡量具體詳細(xì)。如果沒有把握的話,可作適度模
糊處理。如"舊金山沿岸洋流對(duì)氣候的影響"可答為沿岸寒流降溫減
濕,不必具體指出洋流名稱。
(4)高中地理答題盡量應(yīng)用地理術(shù)語。如大氣環(huán)流、河流徑流等語
言,是衡量考生答題是否優(yōu)質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。答案要先定性描述,然后
具體分析。
(5)高中地理答題書寫規(guī)范,不寫錯(cuò)別字。字跡潦草不容易使閱卷
教師找得分點(diǎn)。
高考地理大題的模板答題2
高中地理等高線地形圖小專題
1.坡度問題:一看等高線疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方
坡度緩;
計(jì)算:坡度的正切;垂直相對(duì)高度/水平實(shí)地距離
2.通視問題:通過作地形剖面圖來解決,如果過已知兩點(diǎn)作的地
形剖面圖無山地或山脊阻擋,則兩地可互相通視;注意凸坡(等高線上疏
下密)不可見,凹坡(等高線上密下疏)可見;注意題中要求,分析圖中景
觀圖是仰視或俯視可見。
3.引水線路:注意讓其從高處向低處引水,以實(shí)現(xiàn)自流,且線路
要盡可能短,這樣經(jīng)濟(jì)投入才會(huì)較少。
4.交通線路選擇:利用有利的地形地勢(shì),既要考慮距離長短,又
要考慮路線平穩(wěn)(間距、坡度等),一般是在兩條等高線間繞行,沿等高
線走向(延伸方向)分布,以減少坡度,只有必要時(shí)才可穿過一、兩條等
高線;盡可能少地通過河流,少建橋梁等,以減少施工難度和投資;避免
通過斷崖、沼澤地、沙漠等地段。
5.水庫建設(shè):要考慮庫址、壩址及修建水庫后是否需要移民等。
①選在河流較窄處或盆地、洼地的出口(即"口袋形"的地區(qū),"口小"
利于建壩,"袋大"腹地寬闊,庫容量大。因?yàn)楣こ塘啃?,工程造價(jià)
低);②選在地質(zhì)條件較好的地方,盡量避開斷層、喀斯特地貌等,防止
誘發(fā)水庫地震;③考慮占地搬遷狀況,盡量少淹良田和村鎮(zhèn)。④還要注
意修建水庫時(shí),水源要較充足。
6.河流流向:由海拔高處向低處流,發(fā)育于河谷(等高線凸向高值),
河流流向與等高線凸出方向相反。
7.水系特征:山地形成放射狀水系,盆地形成向心狀水系,山脊
成為水系分水嶺。
8.水文特征:等高線密集的河谷,河流流速大,水能豐富;河流流
量除與氣候特別是降水量有關(guān)外,還與流域面積大小有關(guān)。
9.農(nóng)業(yè)規(guī)劃:根據(jù)等高線地形圖反映出來的地形類型、地勢(shì)起伏、
坡度緩急、結(jié)合氣候和水源條件,因地制宜地提出農(nóng)林牧漁業(yè)合理布
局的方案;如平原地區(qū)發(fā)展耕作業(yè),山地、丘陵地區(qū)發(fā)展林業(yè)、畜牧業(yè)。
1CX城市布局形態(tài)與地形:平原適宜集中緊湊式;山區(qū)適宜分散疏松
式。
11.地形特征的描述:地形類型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);
地勢(shì)及起伏狀況;
高考地理大題的模板答題3
主要地形區(qū)分布;重要地形剖面圖特征及地形相關(guān)分析:
①地形成因分析:運(yùn)用地質(zhì)作用(內(nèi)力作用——地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活
動(dòng)、變質(zhì)作用、地震;、外力作用——流水、風(fēng)、海浪、冰川的侵蝕、
搬運(yùn)、沉積作用等)與板塊運(yùn)動(dòng)(板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,板塊交界處,
地殼比較活躍及板塊的碰撞或張裂)來解釋判讀分析與地形有關(guān)的地理
知識(shí)。
②分析某地氣候特點(diǎn),應(yīng)結(jié)合該地地理緯度,地勢(shì)高低起伏,山
脈走向,陰、陽坡,距離海洋遠(yuǎn)近等進(jìn)行綜合分析。
③河流上游海拔高,下游海拔低。結(jié)合河流流向判定地形大勢(shì),
結(jié)合迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡、降水狀況、等高線高差及地貌類型的差異分析
河流水文、水系特征。
④地形類型判讀:第一步看等高線形狀,等高線平直,則可能是
平原地形或高原地形,等高線閉合,則可能是丘陵、山地或盆地;第二
步看等高線的注記,平直等高線注記200米以下的地形可能為平原,
平直等高線注記500米以上的可能為高原;閉合等高線注記內(nèi)低外高的
地形為盆地或洼地;閉合等高線注記外低內(nèi)高,且注記在200——500
米之間的地形為丘陵,注記在500米以上的地形為山地。在剖面圖中
判讀地形類型,一定要看剖面形狀和對(duì)應(yīng)的海拔高度,方法可參照上
述方法進(jìn)行。
高考地理大題的模板答題4
一.如何描述地形特征:
1.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
2.地勢(shì)起伏狀況
3.(多種地形條件下)主要地形分布
44剖面圖中)重要地形剖面特征
二、影響氣溫的因素:
1.緯度(決定因素):影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較
差,年較差(低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū))
2.地形(高度、地勢(shì)):陰坡、陽坡,不同海拔高度的山地、平原、
谷地、盆地(如:谷地盆地地形熱量不易散失,高大地形對(duì)冬季風(fēng)阻擋,
同緯度山地比平原日較差、年較差小等)
3.海陸位置:海洋性強(qiáng)弱引起氣溫年較差變化
4.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)
5.天氣狀況(云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方)
6.下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較
差小于裸地
7.人類活動(dòng):熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等
三、影響降水的因素:
1.氣候:大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng))
2.地形:迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡
3.地勢(shì)(海拔高度):降水在一定高度達(dá)值
4.海陸位置(距海遠(yuǎn)近)
5.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)
6.下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況
7.人類活動(dòng);改變下墊面影響降水
高考地理大題的模板答題5
高中地理影響氣溫的因素及降水因素
1.緯度(決定因素):影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較
差,年較差(低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū))
2.地形(高度、地勢(shì)):陰坡、陽坡,不同海拔高度的山地、平原、
谷地、盆地(如:谷地盆地地形熱量不易散失,高大地形對(duì)冬季風(fēng)阻擋,
同緯度山地比平原日較差、年較差小等)
3.海陸位置:海洋性強(qiáng)弱引起氣溫年較差變化
4.洋流:暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕
5.天氣狀況:云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方
6.下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較
差小于裸地
7.人類活動(dòng):熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等
影響降水的因素:
1.氣候:大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng))
2.地形:迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡
3.地勢(shì)(海拔高度):降水在一定高度達(dá)最大值
4.海陸位置:距海遠(yuǎn)近
5.洋流:暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕
6.下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況
7.人類活動(dòng):改變下墊面影響降水
高考地理大題的模板答題6
描述高中地理河流的水文特征及影響太陽輻射的因素
1.流量:大小、季節(jié)變化、有無斷流(取決于降水特征、雨水補(bǔ)給、
河流面積大?。?/p>
2.含沙量:取決于流域的植被狀況
3.結(jié)冰期:有無、長短
4.水位:高低、變化特征(取決于河流補(bǔ)給類型、水利工程、湖泊
調(diào)蓄作用)
☆影響太陽輻射的因素:
1.緯度:決定正午太陽高度、晝長:
2.海拔高度:海拔高,空氣稀薄,太陽輻射強(qiáng)(eg.我國青藏高原)
3.天氣狀況:晴天多,太陽輻射豐富(eg?我國西北地區(qū))
4.空氣密度
高考地理大題的模板答題7
影響雪線高低的
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