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文檔簡介
《核舟記》知識(shí)點(diǎn)梳理
一、作者作品
《核舟記》選自。作者(約1596—約1625),字,號(hào),的
著名散文作家。著有?!逗酥塾洝肥瞧浯碜?,被清代人
編制的收錄o
二、文章體裁與背景
1、體裁:
本文的體裁是一篇O
是古代的一種散文體裁,可以記人和事,可以記山川名勝,可以記器物建筑,可以抒發(fā)情懷抱負(fù),
可以闡述某些觀點(diǎn)。故又稱“雜記”。在寫法上大多以記敘為主而兼有議論、抒情成分。
三、課文內(nèi)容概括。
本文采用總-分-總的結(jié)構(gòu)布局。
第一部分(第1段)概述王叔遠(yuǎn)的高超的微雕技藝,點(diǎn)明雕刻品“核舟”主題。
第二部分(第2—5段)詳細(xì)介紹“核舟”的結(jié)構(gòu)、舟上的人物和題名。
第三部分(第6段)總計(jì)核舟的人、物、文字?jǐn)?shù)目,寫作者對(duì)雕刻家技藝的贅美。
四、字音字形
海()罔()黍()峨冠()髯()髻()
神情與蘇、黃不屬()器皿()貽()八分有奇()
箸()篷樓()楫()篆()壬戌()
五、詞語匯總
(-)重點(diǎn)詞語。
⑴為宮室、器皿、人物。o
⑵罔不因勢(shì)象形。o
(3)嘗貽余核舟一OO
(4)高可二黍許00
⑸其兩膝相比者OO
(6)佛印絕類彌勒00
⑺矯首昂視。O
⑻神情與蘇、黃不屬。。
(9)珠可歷歷數(shù)也o,
(10)其人視端容寂。o
(11)其船背稍夷。。
(12)而計(jì)其長曾不盈寸OO
(-)通假字
1、訕右臂支船_________________________________
2、左手倚一衡木o
3、舟首尾長約八分有奇_________________________________
4、蓋簡桃核修狹者為之_________________________________
(三)詞類活用
(1)中軒敞者為艙,磐篷覆之_________________________________
(2)石青梭之_________________________________
(3)中峨冠而多髯者為東坡_________________________________
(4)臥右膝,訕右臂支船o
(5)明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)-
(6)居右者椎髻仰面?。
(四)一詞多義。
奇:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)??
舟首尾長約八分有奇?O
有:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)?o
舟首尾長約八分有奇??
為:為宮室、器皿、人物。
中軒敞者為艙??
為人五:。
可:局可二黍許?O
珠可歷歷數(shù)也?O
端:東坡右手執(zhí)卷端?o
其人視端容寂?O
木:能以徑寸之木O
以至鳥獸、木石?o
02/5
者:中軒敞者為艙
居右者椎髻仰面o
S:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)o
文日:天啟壬戌秋日o
扇:旁開小窗,左右各四,共八扇_________________________________
居左者右手執(zhí)蒲葵扇?o
啟:啟窗而觀,雕欄相望焉?o
天啟壬戌秋日_________________________________
而:中峨冠而多髯者為東坡_______________________________
而計(jì)其長曾不盈寸?__________________________________
以:能以徑寸之木?_______________________________
以至鳥獸、木石_________________________________
語:如有所語________________________________
此中人語云________________________________
蓋:蓋大蘇泛赤壁云________________________________
蓋簡桃核修狹者為之________________________________
(五)古今異義
1、臥右膝。臥:古義:?今義:?
2、其兩膝相比者。比:古義:o今義:O
3、高可二黍許??桑汗帕x:o今義:。
4、蓋簡桃核修狹者為之。簡:古義:o今義:
(六)特殊句式
判斷句:中峨冠而多髯者為東坡
倒裝句:嘗貽余核舟一,原句應(yīng)為:嘗貽余一核舟。
又用篆章一,原句應(yīng)為:又用一篆章。
蓋簡桃核修狹者為之,原句應(yīng)為:蓋簡修狹桃核為之。
省略句:則題名其上,省略“于",原句應(yīng)為:則題名于其上。
各隱卷底衣褶中,省略“于",原句應(yīng)為:各隱于卷底衣褶中
雙重否定句:罔不因勢(shì)象形:全都是按照(材料原來的)形狀刻成(各種事物的)形象。
罔不,無不;全都。
六、重點(diǎn)語句翻譯。
(1)罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。
(2)中峨冠而多髯者為東坡。
(3)蘇、黃共閱一手卷。
(4)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。
(5)其人視端容寂,若聽茶聲然。
(6)而計(jì)其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。
(7)左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。
(8)嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。
(9)左臂掛念珠倚之一一珠可歷歷數(shù)也。
(10)細(xì)若蚊足,鉤畫了了。
(11)蓋簡桃核修狹者為之。
(12)而計(jì)其長曾不盈寸。???????????
(13)技亦靈怪矣哉!
七、理解填空
1.文中點(diǎn)明核舟主題的句子是:
2、具體說明雕刻人技藝高超的句子是:
3、《赤壁賦》《后赤壁賦》的作者是宋代大作家?!吧礁咴滦?,水落石出”是中
的句子;“清風(fēng)徐來,水波不興”是中的句子。
4、蘇、黃二人的友好關(guān)系可以通過一個(gè)動(dòng)作和的神態(tài)看出來。
5、點(diǎn)明全文中心的句子是:
6、最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語句是:
八、內(nèi)容理解
1.作者按照什么順序介紹核舟的?試簡要說明。
2、該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方?
3、第三段文字為什么先介紹蘇東坡,后介紹黃庭堅(jiān)、佛???
4、王叔遠(yuǎn)在小窗上刻上“山高月小,水落石出”、“清風(fēng)徐來,水波不興”這些文字,而不是諸如花草
鳥獸之類的內(nèi)容,這是因?yàn)槭裁矗?/p>
5、文中最后一段運(yùn)用哪些的說明方法,并分析其作用。
6、題目《核舟記》的“記”是不是“記敘”?
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