二年級數(shù)學(xué)拼角_第1頁
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二年級數(shù)學(xué)拼角_第3頁
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集團文件發(fā)布號：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）集團文件發(fā)布號：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）二年級數(shù)學(xué)拼角習(xí)水縣東皇鎮(zhèn)第七小學(xué)集體備課記錄時間：學(xué)?；舒?zhèn)第七小班級二（5）班主備人吳東琴成員劉蘭梅、王飛鴻、劉偉科目數(shù)學(xué)課題拼角教學(xué)過程修改欄教學(xué)目標(biāo)1、用一副三角板拼鈍角2、用一副或者兩副三角板拼出銳角和鈍角3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和協(xié)作能力教學(xué)重點用一副三角板拼鈍角教學(xué)難點找出所拼角的方法一、探究新知今天我們一起來玩一個游戲，現(xiàn)在老師講一講游戲規(guī)則兩個人組成一個小團隊需要兩副三角板用這個兩個三角板拼出一個鈍角在拼角的過程中，兩個人要一起，相互協(xié)作5分鐘新課講解活動結(jié)束那個小組能夠告訴老師你這是怎么拼出鈍角的，你的方法是什么？兩個三角板中各有一個直角，所以我們可以用一個直角和銳角就可以拼出鈍角了鞏固從兩副三角尺中選出兩個，拼出銳從兩副三角尺中選出兩個，拼出銳角直角和鈍角。四、總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)哪些知識？老師帶著學(xué)生總結(jié)五

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