2025屆四川省瀘縣一中物理高一上期中檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆四川省瀘縣一中物理高一上期中檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、汽車(chē)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),那么從開(kāi)始加速到2s末和3s末汽車(chē)通過(guò)的總路程之比為()A.2∶3 B.4∶9 C.3∶5 D.1∶92、如圖所示,一豎直擋板固定在水平地面上,用一個(gè)圓柱體將光滑球頂起,當(dāng)圓柱體緩慢向右推動(dòng)的過(guò)程中,擋板所受的壓力將()A.不變 B.增大 C.減小 D.先減小后增大3、物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),加速度恒定,在第7s內(nèi)的初速度是2.6m/s,則物體的加速度是()A. B. C. D.4、如圖所示,用一把直尺可以測(cè)量反應(yīng)速度?,F(xiàn)有甲、乙兩同學(xué),甲同學(xué)用手指拿著一把長(zhǎng)50cm的直尺,乙同學(xué)把手放在零刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備,當(dāng)甲同學(xué)松開(kāi)直尺,乙同學(xué)見(jiàn)到直尺下落時(shí),立即用手抓住直尺,記錄抓住處的數(shù)據(jù),重復(fù)以上步驟多次。得到數(shù)據(jù)中有以下三組(單位:cm),則下列說(shuō)法正確的是A.第一次測(cè)量的反應(yīng)時(shí)間最長(zhǎng)B.第一次測(cè)量的反應(yīng)時(shí)間約為2sC.第二次抓住之前的瞬間,直尺的速度約為3m/sD.若某同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為0.4s,則該直尺將可以測(cè)量該同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間5、一輛汽車(chē)從靜止開(kāi)始由甲地出發(fā),沿平直公路開(kāi)往乙地。汽車(chē)先做勻加速運(yùn)動(dòng),接著做勻減速運(yùn)動(dòng),開(kāi)到乙地剛好停止。其圖象如圖所示,那么在0~t0和t0~3t0兩段時(shí)間內(nèi)()A.加速度大小比為1:1 B.位移大小比為1:3C.平均速度大小比為2:1 D.平均速度大小比為1:16、足球運(yùn)動(dòng)是目前全球體育界最具影響力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,深受青少年喜愛(ài).如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景,下列說(shuō)法正確的是A.圖甲中,靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力B.圖乙中,靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球由于接觸而受到相互作用的彈力C.圖丙中,即將被踢起的足球受到腳給它的彈力是由于球發(fā)生了形變D.圖丁中,落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變7、如圖所示,形狀和質(zhì)量完全相同的兩個(gè)圓柱體a、b靠在一起,表面光滑,重力為G,其中b的下半部剛好固定在水平面MN的下方,上邊露出另一半,a靜止在平面上?,F(xiàn)過(guò)a的軸心施加一水平作用力F,可緩慢的將a拉離平面一直滑到b的頂端,對(duì)該過(guò)程分析,則應(yīng)有()A.拉力F先增大后減小,最大值是GB.開(kāi)始時(shí)拉力F最大為G,以后逐漸減小為0C.a(chǎn)、b間的壓力開(kāi)始最大為2G,而后逐漸減小到GD.a(chǎn)、b間的壓力由0逐漸增大,最大為G8、有一串佛珠,穿在一根長(zhǎng)1.8m的細(xì)線上,細(xì)線的首尾各固定一個(gè)佛珠,中間還有5個(gè)佛珠.從最下面的佛珠算起,相鄰兩個(gè)佛珠的距離為5cm、15cm、25cm、35cm、45cm、55cm,如圖所示.某人向上提起最上端的佛珠,讓線自由垂下,且第一個(gè)佛珠緊靠水平桌面.從松手開(kāi)始計(jì)時(shí),若不計(jì)空氣阻力(g取10m/s2),則第2、3、4、5、6、7個(gè)佛珠A.落到桌面上的時(shí)間間隔相等B.落到桌面上的時(shí)間間隔越來(lái)越大C.其中的第4個(gè)佛珠落到桌面上的速率為3

m/sD.依次落到桌面上的速率關(guān)系為9、一列火車(chē)從榆林開(kāi)往西安,下列敘述中指時(shí)間的是()A.早6時(shí)10分,列車(chē)從榆林站出發(fā)B.列車(chē)一共運(yùn)行了12小時(shí)C.列車(chē)在9時(shí)45分到達(dá)延安站D.列車(chē)在延安站停車(chē)30分鐘10、如圖所示哈大高鐵運(yùn)營(yíng)里程921km,設(shè)計(jì)時(shí)速350km/h.某列車(chē)到達(dá)大連北站時(shí)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),開(kāi)始剎車(chē)后第5s內(nèi)的位移是57.5m,第10s內(nèi)的位移是32.5m.則下列說(shuō)法正確的有().A.在研究列車(chē)從哈爾濱到大連所用時(shí)間時(shí)不能把列車(chē)看成質(zhì)點(diǎn)B.時(shí)速350km/h是指平均速度,921km是指位移C.列車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為5m/s2D.列車(chē)在開(kāi)始減速時(shí)的速度為80m/s11、如圖所示,光滑的夾角為θ=30°的三角桿水平放置,兩小球A、B分別穿在兩個(gè)桿上,兩球之間有一根輕繩連接兩球,現(xiàn)在用力將小球B緩慢拉動(dòng),直到輕繩被拉直時(shí),測(cè)出拉力F=10N,則此時(shí)關(guān)于兩個(gè)小球受到的力的說(shuō)法正確的是(小球重力不計(jì))()A.小球A只受到桿對(duì)A的彈力B.小球A受到的桿的彈力大小為20NC.此時(shí)繩子與穿有A球的桿垂直,繩子張力大小為D.小球B受到桿的彈力大小為12、同學(xué)們利用下圖所示方法估測(cè)反應(yīng)時(shí)間。首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見(jiàn)甲放開(kāi)直尺時(shí),立即用手指捏直尺,根據(jù)乙同學(xué)捏住的位置的刻度讀數(shù),就能估測(cè)其反應(yīng)時(shí)間,g取10m/s2。關(guān)于這個(gè)估測(cè)方法,下列說(shuō)法正確的是()A.乙同學(xué)捏住的位置的刻度讀數(shù)越大,說(shuō)明反應(yīng)時(shí)間越長(zhǎng)B.若乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間在0—0.4s之間,則所用直尺的長(zhǎng)度至少為80cmC.若以相等的時(shí)間間隔在該直尺的另一面重新標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間的刻度線,則時(shí)間刻度線在直尺上的分布是均勻的D.若以相等的時(shí)間間隔在該直尺的另一面重新標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間刻度線,則時(shí)間刻度線在直尺上的分布是不均勻的二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線上)13、(6分)如圖所示,是用DIS測(cè)定小車(chē)剎車(chē)時(shí)加速度的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)信號(hào)發(fā)射部分和信號(hào)接收部分組成位移傳感器,A應(yīng)是信號(hào)______部分.(2)如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的速度圖像,根據(jù)圖像中數(shù)據(jù)可求出小車(chē)加速度為a=_______m/s214、(10分)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是__.(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__.A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(3)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:A.拉橡皮條的細(xì)繩長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些,且拉力F1和F2的夾角越大越好D.在實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)位置不能變E.細(xì)繩可以用彈性繩代替其中不正確的是__(填入相應(yīng)的字母).三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,一重為40N的木塊原來(lái)靜止在水平桌面上,某瞬間在水平方向上同時(shí)受到兩個(gè)方向相反的力F1、F2的作用,其中F1=13N,F(xiàn)2=6N.已知木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,求:(1)木塊所受的摩擦力的大小和方向.(2)當(dāng)只將F1撤去時(shí),木塊受到的摩擦力的大小和方向.(3)若撤去的力不是F1而是F2,求木塊受到的摩擦力的大小和方向.16、(12分)一小石塊從塔頂從靜止開(kāi)始自由下落,在到達(dá)地面前最后1s內(nèi)通過(guò)的位移是55m,不計(jì)空氣的阻力.求:(g=10m/s2)(1)最后1s內(nèi)石塊運(yùn)動(dòng)平均速度.(2)石塊下落到地面的時(shí)間.(3)塔的高度.17、(12分)如圖所示,水平地面O點(diǎn)正上方的裝置M每隔相等的時(shí)間由靜止滴下一滴小水珠.當(dāng)某滴小水珠離開(kāi)M的同時(shí),O點(diǎn)右側(cè)一長(zhǎng)為的平板車(chē)開(kāi)始以的恒定加速度從靜止開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),該小水珠恰好落在平板車(chē)的左端處.已知平板車(chē)上表面距離M的豎直高度為,忽略空氣的阻力,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的水平軌道足夠長(zhǎng),重力加速度g取,求:(1)求小車(chē)左端離O點(diǎn)的水平距離s;(2)若至少有3滴小水珠落到平板車(chē)上,則小水珠滴下的時(shí)間間隔應(yīng)滿足什么條件?(3)若恰好有3滴小水珠落到平板車(chē)上,則平板車(chē)上三滴水珠之間的距離分別是多少?不考慮小水珠滴在車(chē)上飛濺情況。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、B【解析】根據(jù)初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)位移公式,有:,B正確.2、C【解析】

圖乙中,球受重力、圓柱體的支持力和擋板的支持力,三力平衡,其中圓柱體的支持力與豎直方向的夾角是減小的,平移后,三個(gè)力同樣可以構(gòu)成首尾相連的矢量三角形,如圖所示:當(dāng)圓柱體向右運(yùn)動(dòng)時(shí),圓柱體的支持力和擋板的支持力均減小,故C正確。3、D【解析】第7s內(nèi)的初速度是2.6m/s,即2.6m/s,由公式,解得a="0.43"m/s2D對(duì).4、C【解析】

A.直尺下降的高度h。根據(jù)h=12gt2B.根據(jù)h=1t=故B不符合題意。C.根據(jù)v2=2gh得,第二次抓住尺的瞬時(shí)速度v=故C符合題意。D.若反應(yīng)時(shí)間為0.4s,則直尺下降的高度h=12g5、D【解析】

A.根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度大小,則有在0~t0和t0~3t0兩段時(shí)間內(nèi)加速度大小之比為:故A錯(cuò)誤。B.根據(jù)“面積”等于位移大小,則有位移之比為故B錯(cuò)誤。CD.平均速度大小之比為故C錯(cuò)誤,D正確。6、D【解析】

靜止在草地上的足球受到的彈力,與重力相平衡,但不是它的重力,A選項(xiàng)說(shuō)法不正確;靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球由于接觸,但由于沒(méi)有彈性形變,所以沒(méi)有受到相互作用的彈力,B選項(xiàng)說(shuō)法不正確;即將被踢起的足球受到腳給它的彈力是由于腳發(fā)生了形變,C選項(xiàng)說(shuō)法不正確;落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變,D選項(xiàng)說(shuō)法正確.故選D.7、BC【解析】

AB.據(jù)力的三角形定則可知,小球a處于初狀態(tài)時(shí),小球a受到的支持力拉力F=Ncos30°=G當(dāng)小球a緩慢滑動(dòng)時(shí),θ增大,拉力F=Gcotθ所以F減小;當(dāng)小球a滑到小球b的頂端時(shí)小球a還是平衡狀態(tài),此時(shí)它受到的拉力必定為0,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤B選項(xiàng)正確;CD.小球a受到的支持力由可知,θ增大而支持力減小,滑到b球的頂端時(shí)由于小球處于平衡狀態(tài),支持力N=G,故選a、b間的壓力開(kāi)始最大為2G,而后逐漸減小到G,故C正確,D錯(cuò)誤。故選BC。8、AC【解析】

AB.佛珠同時(shí)做自由落體運(yùn)動(dòng),下降的位移之比為1:4:9:12:25:1.根據(jù),知落地的時(shí)間之比為1:2:3:4:5:2,知落到桌面上的時(shí)間間隔相等.故A正確,B錯(cuò)誤;C.第4個(gè)佛珠距離地面的高度為45cm,則,故C正確;D.根據(jù)知,依次落到桌面上的速率關(guān)系為1:2:3:4:5:2.故D錯(cuò)誤;9、BD【解析】列車(chē)在早晨6點(diǎn)10分開(kāi)出,對(duì)應(yīng)一個(gè)時(shí)刻,故A錯(cuò)誤;列車(chē)共運(yùn)行了12小時(shí),對(duì)應(yīng)一段時(shí)間間隔;故B正確;列車(chē)在9點(diǎn)45分到達(dá)延安站,對(duì)應(yīng)一個(gè)時(shí)刻,故C錯(cuò)誤;列車(chē)在延安站停車(chē)30分鐘,對(duì)應(yīng)一段時(shí)間間隔,故D正確。所以BD正確,AC錯(cuò)誤。10、CD【解析】

A.研究列車(chē)從哈爾濱到大連所用時(shí)間時(shí),由于哈爾濱到大連距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于列車(chē)的長(zhǎng)度,故可以看做質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B.時(shí)速350公里是指平均速度,921公里是指運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,是路程,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)△x=aT2可得即列車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為5m/s2;故C錯(cuò)誤。D.第5s內(nèi)的位移為57.5m,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論可得:再由速度公式可知:即:解得v0=80m/s故D正確;故選CD。11、BD【解析】由題意可知,對(duì)A、B分別受力分析,如圖所示,A球受到桿對(duì)A的彈力與繩子的張力,故A錯(cuò)誤;B、對(duì)B受力分析,如圖所示,根據(jù)受力平衡條件,則有:,故B正確;C、此時(shí)繩子與穿有A球的桿垂直,繩子張力大小20N,故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)力的合成,結(jié)合力的平行四邊形定則可知,小球B受到桿的彈力大小為,故D正確;故選BD.【點(diǎn)評(píng)】考查如何進(jìn)行受力分析,掌握彈力的方向,理解平衡條件的應(yīng)用,注意三角函數(shù)正確的運(yùn)用.12、ABD【解析】

直尺做的是自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)計(jì)算下降的時(shí)間,直尺下降的時(shí)間就是人的反應(yīng)時(shí)間,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析相等時(shí)間間隔內(nèi)位移的變化規(guī)律.【詳解】A.直尺下降的時(shí)間即為自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,根據(jù)h=12gtB.若反應(yīng)時(shí)間在0—0.4s之間,則所用直尺的至少長(zhǎng)度即為自由落體運(yùn)動(dòng)下降0.4s的位移大小,根據(jù)h=12gCD.自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可知,在相等時(shí)間間隔通過(guò)的位移是不斷增加的,所以每個(gè)時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是不相等的.所以C錯(cuò)誤,D正確;故選擇ABD.【點(diǎn)睛】本題自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律在生活的應(yīng)用,自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)合自由落體運(yùn)動(dòng)考查了勻加速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,難度不大.二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線上)13、發(fā)射1.5【解析】

(1)[1]根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置可知,信號(hào)發(fā)射器和信號(hào)接收器組成了位移傳感器;A應(yīng)是信號(hào)發(fā)射部分。(2)[2]在v-t圖象中,圖象的斜率表示加速度的大小,由圖可知,圖象的斜率為因此加速度大小為1.5m/s2。14、(1)F'(2)B(3)C【解析】

(1)[1]圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F'.(2)[2]本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法,故選B.(3)[3]A.拉橡皮條的細(xì)繩長(zhǎng)一些,以便記憶力的方向,實(shí)驗(yàn)效果較好,選項(xiàng)A正確;B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行,選項(xiàng)B正確;C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力大小以及拉力F1和F2的夾角大小要適當(dāng),并非越大越好,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.在實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)位置不能變,以保持等效性,選項(xiàng)D正確;E.細(xì)繩可以用彈性繩代替,不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,選項(xiàng)E正確;故不正確的是C.三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(1)7N,方向水平向左.(2)6N,方向向右.

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