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文檔簡介
2025屆安徽省定遠縣第二中學物理高一上期中經典試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、一物體從斜面上某點由靜止開始做勻加速直線運動,經過3s后到達斜面底端,并在水平地面上做勻減速直線運動,又經6s停止;則物體在斜面上的加速度與在水平面上的加速度大小之比和物體在斜面上的位移與在水平面上的位移大小之比正確的是A., B.,C., D.,2、某物體在三個共點力的作用下處于靜止狀態(tài)。若把其中一個力F1的方向沿順時針方向轉過180°,而保持其大小不變,其余兩個力保持不變,則此時物體所受的合力大小為A.F1 B. C.2F1 D.03、關于時刻和時間,下列說法正確的是()A.作息時間表上的數字均表示時間B.1min只能分成60個時刻C.手表上指針指示的是時間D.“寧停三分,不搶一秒”指的是時間4、汽車自O點出發(fā)從靜止開始在平直公路上做勻加速直線運動,途中在6s鐘內分別經過P、Q兩根電桿,以知P、Q電桿相距60m,車經過電桿Q時的速率是15m/s,則不正確的是()A.經過P桿時的速率是5m/s B.車的加速度是1.5m/s2C.P、O間的距離是7.5m D.車從出發(fā)到Q所用的時間是9s5、小球從離水平地板4m高處沿豎直方向自由下落,被水平地板彈回,在離水平地板2m高處被接住,共用時間1.25s,則在這個過程中小球的平均速率和平均速度的大小分別是()A.4m/s,2.8m/sB.4.8m/s,2.8m/sC.4.2m/s,2.8m/sD.4m/s,4.2m/s6、如圖所示,傾角為30°、重為10N的斜面體靜止在水平面上.一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個重為2N的小球,小球處于靜止狀態(tài).下列說法正確的是()A.地面對斜面的支持力為12NB.地面對斜面的支持力為10NC.彈性輕桿對小球的作用力為2N,方向垂直斜面向上D.球對彈性輕桿的作用力為2N,方向豎直向下7、關于瞬時速度、平均速度,以下說法中正確的是()A.瞬時速度可以看成時間趨于無窮小時的平均速度B.做變速運動的物體在某段時間內的平均速度,一定和物體在這段時間內各個時刻瞬時速度的平均值大小相等C.物體做變速直線運動,平均速度的大小就是平均速率D.物體做變速運動時,平均速度是指物體通過的路程與所用時間的比值8、如圖所示,一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向的推力F作用下處于靜止狀態(tài),則下列判斷正確的是A.天花板與木塊間一定有彈力B.天花板與木塊間一定有摩擦力C.推力F逐漸增大的過程中,木塊將始終保持靜止D.木塊受天花板的摩擦力隨推力F的變化而變化9、兩輛汽車A、B從同一地點同時出發(fā)沿同一方向做直線運動,它們的速度的平方(v2)隨位置(x)的變化圖象如圖所示,下列判斷正確的是()A.汽車A的加速度大小為4m/s2 B.汽車A、B在x=6m處的速度大小為2m/sC.汽車A、B在x=8m處相遇 D.汽車A、B在x=9m處相遇10、如圖所示,滑塊B放在斜面體A上,B在水平向右的外力F1,以及沿斜面向下的外力F2共同作用下沿斜面向下運動,此時A受到地面的摩擦力水平向左.若A始終靜止在水平地面上,則下列說法中正確的是()A.同時撤去F1和F2,B的加速度一定沿斜面向下B.只撤去F1,在B仍向下運動的過程中,A所受地面摩擦力的方向可能向右C.只撤去F2,在B仍向下運動的過程中,A所受地面摩擦力的方向可能向右D.只撤去F2,在B仍向下運動的過程中,A所受地面的摩擦力不變二、實驗題11、(4分)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,其中的三個步驟是:①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細線,通過細線同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,使它與細線的結點到達某一位置O點,在白紙上記下O點和兩彈簧測力計的讀數F1和F2②在紙上根據F1和F2的大小,應用平行四邊形定則作圖求出合力F③只用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與用兩個彈簧測力計一起拉時相同,記下此時彈簧測力計的讀數F′和細繩的方向。(1)以上三個步驟中均有疏漏,請找出并更正在①中______在②中______在③中______
(2)本實驗采用的科學方法是_____________(填字母代號)A.理想實驗法
B.等效替代法C.控制變量法
D.建立物理模型法(3)某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,根據測量結果在白紙上畫出如圖所示的圖,其中O為橡皮筋與細繩的結點。圖中的_____是F1和F2的合力的理論值;_______是F1和F2的合力的實際測量值。12、(10分)利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動,并測重力加速度.(1)實驗中需要調整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落,打點計時器會在紙帶上打出一系列小點.①為了測試重物下落的加速度,還需要的實驗器材有______.(填入正確選項前的字母)A.天平
B.秒表
C.米尺②若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當地的重物加速度值,而實驗操作與數據處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此錯誤差的原因:_____________.(2)在打出的紙帶上取得連續(xù)的清晰的7個計數點,打點計時器所用電源的頻率為50Hz.用米尺測得1、2、3、4、5、6各計數點與計數點0的距離d如下表:利用這些數據:①測出當地重力加速度g值為____________;(取三位有效數字);②打計數點1時紙帶運動的速度是________m/s;(取三位有效數字);③計數點0_____(選填“是”或“不是”)自由落體運動的起點.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)如圖所示,輕繩OA、OB在結點O懸掛一個重力G=60N的重物,繩OA與豎直方向的夾角θ=30°,繩OB沿水平方向。整個裝置處于靜止狀態(tài),求:(1)繩OA和繩OB中的彈力大小。(2)若各段輕繩承受的最大彈力均為100N,此裝置能懸掛重物的最大重力。14、(14分)在某部隊的演習中,一空降特戰(zhàn)兵實施空降,現把空降簡化為如下過程:空降兵出飛機艙后先做自由落體運動,下落了后,打開傘包勻速下落,最后做勻減速直線運動到達“敵方”的地面,取。求:(1)空降兵做自由落體運動下落的距離;(2)空降兵打開傘包勻速下落的時間。15、(13分)如圖所示,物體A重GA=4N,物體B重GB=21N,A與B、A與地面間的動摩擦因數均為u=1.4,物體B用細繩系住,現用水平力F將右勻速拉出求:(1)物體B受到的摩擦力?(2)水平力F多大?
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】
根據加速度的定義式求出加速度之比,物體先從靜止做勻加速運動,后做勻減速運動到停止,前一段的末速度是后一段的初速度,故兩段的平均速度相等,列出公式,即可求出位移之比.【詳解】根據加速度的定義式得:勻加速直線運動加速度;勻減速直線運動的加速度,所以;物體在兩段運動中,前一段的末速度是后一段的初速度,故兩段的平均速度相等,即:;兩段上的位移x1=
t1,x2=
t2,解得:,故B正確。故選B?!军c睛】題中解題的關鍵是兩段的平均速度相等.也可以使用勻變速直線運動的位移與時間的關系公式求解,要稍稍麻煩.2、C【解析】
因為這三個力是平衡的,所以除以外的那兩個力的合力與大小相等方向,若把F1的方向沿順時針方向轉過180°,則這三個力的合力恰好為。故C正確。3、D【解析】
A.作息時間表上的數字是指的一個個的時刻,A錯誤;B.1分鐘可以分成無數個時刻,B錯誤;C.手表上指針指示的是時刻,C錯誤;D.“寧停三分,不搶一秒”指的是時間,D正確。故選D。4、B【解析】試題分析:由平均速度為10m/s,由平均速度公式,由公式,B錯;PO間的距離為,CD對;故選B考點:考查勻變速直線運動規(guī)律的應用點評:本題難度較小,熟悉勻變速直線運動規(guī)律,能夠靈活應用公式求解問題是關鍵5、A【解析】試題分析:小球從4米高處開始落下,通過的路程是3m,被水平地板彈回后于2米高處被接住,又通過的路程是2m,則總路程是5m.起點與終止的線段長度是1m,則位移大小是1m,方向是從起點指向終點,即豎直向下,平均速度為v=平均速率v=考點:平均速度【名師點睛】本題主要考查了平均速度和平均速率,明確平均速度等于位移與時間的比值,平均速率為路程與時間的比值。6、AD【解析】
A.桿、球、斜面均靜止,可以看成整體,用整體法研究,由二力平衡可知,地面的支持力的大小等于整體的重力12N,即地面對斜面的支持力為12N,故A正確,B錯誤;C.小球保持靜止狀態(tài),處于平衡狀態(tài),合力為零,再對小球受力分析,受重力和彈力,根據二力平衡條件可判斷彈力和重力等值、反向、共線,故彈力大小為2N,豎直向上,根據牛頓第三定律,球對彈性桿的作用力為2N,方向豎直向下,故C錯誤、D正確。7、AC【解析】
A.瞬時速度是在某一時刻的速度,平均速度是物體在運動時間內發(fā)生的位移與所用時間的比值.瞬時速度對應時間軸上的點,時間趨于無窮小時可以看做一個時間點,瞬時速度可以看成時間趨于無窮小時的平均速度.故A正確;B.做變速直線運動的物體在某段時間內平均速度,和物體在這段時間內各個時刻的瞬時速度的平均值一般是不相等的.故B錯誤;C.物體只有在做單向直線運動時,平均速度的大小才等于平均速率,故C正確;D.平均速度是指物體的位移與所用時間的比值.故D錯誤.故選AC.8、ABC【解析】
木塊在重力作用下,有沿天花板下滑的趨勢,一定受到靜摩擦力,則天花板對木塊一定有彈力,故AB正確;木塊受力如圖所示:根據平衡條件得:F=N+Gcosα,f=Gsinα,當逐漸增大F的過程,N增大,靜摩擦力f不變,木塊將始終保持靜止,故C正確,D錯誤。所以ABC正確,D錯誤。9、BD【解析】
A.根據v2=v02-2ax可知汽車A的初速度為v0A=6m/s,加速度為aA=-2m/s2,選項A錯誤;B.B汽車的初速度為零,加速度為;汽車A、B在x=6m處的速度相等,大小為選項B正確;CD.當AB相遇時:汽車A停止運動的時間為走過的位移為9m;此時汽車B的位移故B車運動到9m處才能與A車相遇,故選項C錯誤,D正確;故選BD.考點:勻變速直線運動的規(guī)律的應用【名師點睛】此題是一道追擊問題;關鍵是先搞清兩車的運動情況,然后結合運動公式進行判斷;注意應該先計算A停止時的時間,然后進行相遇問題的討論.10、AD【解析】試題分析:本題可以假設從以下兩個方面進行討論.(1)斜劈A表面光滑(設斜面的傾角為θ,A的質量為mA,B的質量為mB)A、同時撤去F1和F2,物體在其重力沿斜面向下的分力mBgsinθ的作用下也一定沿斜面向下做勻加速直線運動,故A正確;B、如果撤去F1,使A相對地面發(fā)生相對運動趨勢的外力大小是FN2sinθ=mBgcosθsinθ,方向向右.如圖a所示.由于mBgcosθsinθ<(mBgcosθ+F1sinθ)sinθ,所以A所受地面的摩擦力仍然是靜摩擦力,其方向仍然是向左,而不可能向右.故B錯誤;C、撤去F2,在物體B仍向下運動的過程中,A所受地面摩擦力的變化情況要從A受地面摩擦力作用的原因角度去思考,即尋找出使A相對地面發(fā)生相對運動趨勢的外力的變化情況.通過分析,使A相對地面有向右滑動趨勢的外力是(mBgcosθ+F1sinθ)sinθ.如圖b、c所示.與F2是否存在無關.所以撤去F2,在物體B仍向下運動的過程中,A所受地面的摩擦力應該保持不變.故C錯誤D正確;因此,在斜劈表面光滑的條件下,該題的答案應該是AD.(2)斜劈A表面粗糙(設A表面的動摩擦因數為μ)在斜劈A表面粗糙的情況下,B在F1、F2共同作用下沿斜面向下的運動就不一定是勻加速直線運動,也可能是勻速直線運動.由題意知,在B沿斜劈下滑時,受到A對它彈力FN和滑動摩擦力f.根據牛頓第三定律,這兩個力反作用于A.斜劈A實際上就是在這兩個力的水平分力作用下有相對地面向右運動的趨勢的.FNsinθ>fcosθ,又因為f=μFN,所以FNsinθ>μFNcosθ,即μ<tanθ.A、同時撤出F1和F2,由以上分析可知mBgsinθ>μmBgcosθ.所以物體B所受的合力沿斜劈向下,加速度方向也一定沿斜劈向下,故A正確;B、如果撤去F1,在物體B仍向下運動的過程中,N=mgcosθ,f=μN,圖中假設A受的摩擦力fA方向向左,Nsinθ=fcosθ+fA,則有:fA=Nsinθ-μNosθ=N(sinθ-μcosθ)>0所以斜劈A都有相對地面向右運動的趨勢,摩擦力方向是向左.故B錯誤;CD、又由于F2的存在與否對斜劈受地面摩擦力大小沒有影響,故撤去F2后,斜劈A所受摩擦力的大小和方向均保持不變.故C錯誤D正確;因此,在斜劈A表面粗糙的情況下,本題的正確選項仍然是AD.故選AD.考點:牛頓定律的應用.二、實驗題11、還應該記下兩根細線的方向在紙上根據F1和F2的大小和方向使橡皮條與細線的結點仍然到O點BFF【解析】
(1)[1]還應該記下兩彈簧測力計F1和F2的方向,以方便畫力;[2]在畫力時要知道力的大小與方向,所以在紙上根據F1和F2的大小和方向畫平行四邊形;[3]使橡皮條與細線的結點仍然到O點,確保第一次兩彈簧秤拉的效果與一個彈簧秤拉的效果相同;(2)[4]合力與分力是等效替代的關系,所以本實驗采用的等效替代法,故B正確.(3))[5][6]F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值即F,而實際值是單獨一個力拉O點的時的值,因此F′是F1與F2合成的實際值,F是F1與F2合成的理論值12、C;打點計時器對紙帶的摩擦力;9.72;3.13;不是;【解析】(1)①根據運動學公式:,得,為了測試重物下落的加速度,還需要的實驗器材有:米尺,用來測量計數點之間的距離.該實驗中不需要天平,通過打
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