中小學(xué)備戰(zhàn)期中考試動員主題班會

期中考試總動員202x年中小學(xué)備戰(zhàn)期中考試動員主題班會主講人：時間：202x點燃激情備戰(zhàn)期中時光飛逝,不經(jīng)意間,半個學(xué)期已經(jīng)過去了，同學(xué)們迎來了學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。大家準(zhǔn)備好了嗎前言樹立正確考試信念考試前充分準(zhǔn)備目錄0102考試中穩(wěn)定發(fā)揮考試后積極調(diào)整0304202X年中小學(xué)備戰(zhàn)期中考試動員第一部分樹立正確考試信念期中考試，一個令我們煩惱的現(xiàn)實,奧運會，一個放松，展示自我的機會是的，它們本質(zhì)上不同但，它們又如此相似廝殺，拼搏，永爭上游，永不服輸態(tài)度，決定一切有什么不同?只是心態(tài)的各異態(tài)度，決定一切讓我們用沖擊金牌的熱情，全身心投入到期中考試復(fù)習(xí)你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)同樣充滿樂趣從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆?！耙约褐L，攻人之短”“取人之長，補己之短”。爭分奪秒，搶占制高點鍥而不舍，金石可鏤；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。只有踏踏實實的學(xué)習(xí)，才能擁有期中考試的輝煌。鍥而不舍，鐵樹也開花臨近考試，放下背上的包袱，以平和積極的心態(tài)，坦然迎接考試。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。平和心態(tài)，決勝千里外歷次考試中，每個人擁有一種“文明考試，誠信做人”的意識。我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。誠信考場，成功的人生天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見?？汲鰝€人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出我校風(fēng)采。充滿自信，譜寫新篇章202X年中小學(xué)備戰(zhàn)期中考試動員第二部分考試前充分準(zhǔn)備01試卷上答對的題不一定能說明你會也可能是超常發(fā)揮,再做一次你未必能得分,所以教師講評時別盯著自己的“√”號就不聽了。02粗心不一定是個小問題有很多人一輩子也沒能改掉這個壞毛病,所以你必須給予足夠重視。在做每一道習(xí)題時都要認(rèn)真,像正規(guī)考試一樣對待。03廢寢忘食不一定是好事不會休息的人也不會工作,為了學(xué)習(xí)而進行的休息很值得?，F(xiàn)在,做到吃好、睡好、鍛煉好,學(xué)習(xí)才會好。六個“不一定”04心情緊張不一定是壞事試越來越近,一點也不緊張才不正常。不過度關(guān)注“緊張”,做你眼前的事,緊張是不會傷害你的。05幫助別人解決問題不一定影響你的學(xué)習(xí)只要對方是真誠的求教,不會和你亂扯,幫助他人利于調(diào)整你的心境，深化你的知識。06資料沒有做完不一定是復(fù)習(xí)不全面考試臨近了，沒做完的題就從心中拿下，要在思想上不帶包袱，不留遺憾，輕松上考場。1.讓課本為自己加分這個時段能給自己加分的砝碼就是回歸課本,回歸基礎(chǔ),把課本讀薄。要對課本里的知識點一一加以回顧,加深對基本概念、基本方法的記憶,該背過的必須背過。復(fù)習(xí)的“五大砝碼”2.利用筆記本為自己加分平時各科的筆記,一般都是學(xué)科中的精華。在最后的時間里,利用筆記本來進一步回顧知識、梳理知識,可以收到事半功倍的效果。3.讓錯題本為自己加分我們反復(fù)提倡的各科錯題本,可以說是每個學(xué)生的知識漏洞集。利用考前時間,進一步把這些漏洞集中填補好,保證考試不再犯同樣的錯誤,這是加分的明智選擇。4.集中考卷,讓常考易錯點增分把有分量的所有考試卷集中起來,找出“?？家族e點”,進一步強化矯正,補好缺漏。凡應(yīng)知應(yīng)會的而又經(jīng)常出錯的點,要進一步打牢夯實,保證不再出錯。5.向答題規(guī)范和評分標(biāo)準(zhǔn)要分在考前沖刺時,每天都要進行一些熱身訓(xùn)練,但不要求新、求奇、求難,而要注重尋求答題規(guī)范,向答題規(guī)范要分,要做到“會題滿分”。要知道,只有平時的規(guī)范,才會有戰(zhàn)時的得分。合理安排時間01計劃恰當(dāng)有的放矢02見縫插針積少成多03分門別類提高效率04知難而進請教有方05克服拖沓現(xiàn)象1.趁熱打鐵根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,遺忘的速度不均衡,是先快后慢,先多后少。所以,復(fù)習(xí)必須及時,學(xué)習(xí)中當(dāng)堂復(fù)習(xí),溫故知新是很有必要的。四招攻克記憶關(guān)2.分割記憶大量的實驗都證明了分散復(fù)習(xí)的效果比集中復(fù)習(xí)好得多。由于集中復(fù)習(xí)比較單調(diào),刺激物千篇一律地多次作用于大腦,容易引起大腦皮層的疲勞;分散復(fù)習(xí)可以使大腦神經(jīng)細(xì)胞得到休息,從而保持旺盛的精力。需要注意的是分散復(fù)習(xí)的間隔時間并不是越長越好。3.避免干擾研究顯示,相似程度在50%時,干擾最大。因此,在新知識學(xué)習(xí)時盡量不要將內(nèi)容相似的材料放在一起學(xué)習(xí)。4.多樣記憶長時間用一種方式記憶,會感覺枯燥、乏味,并且效率低。多種記憶方式并用,能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,避免產(chǎn)生厭煩情緒和疲勞現(xiàn)象。202X年中小學(xué)備戰(zhàn)期中考試動員第三部分考試中穩(wěn)定發(fā)揮考試前后①檢查必備物品②進行考前放松③學(xué)會積極等待④接受生理緊張友情提示1、克服粗心的毛病防止粗心最好的辦法：一是認(rèn)真，二是要養(yǎng)成事后認(rèn)真檢查的習(xí)慣2、以良好的心態(tài)參加考試用一顆平常心去干事情才會干的最好，考試也一樣，正常發(fā)揮就是最好了。3、要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣當(dāng)我們考完一門課后，要認(rèn)真檢查，有如沒有因為粗心而導(dǎo)致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導(dǎo)致的錯誤就會被糾正。認(rèn)真檢查一下有沒有錯別字，核對有沒有抄錯或?qū)戝e數(shù)字等。202X年中小學(xué)備戰(zhàn)期中考試動員第四部分考試后積極調(diào)整學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,其中考試是暴露問題的最佳時刻。1.正確看待成績成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤。這些問題的暴露,如立即采取措施加以改正,必然會帶來成績的提高。那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了。自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。對丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等。2.對試卷中的問題應(yīng)仔細(xì)歸類經(jīng)過認(rèn)真的分析,你就會發(fā)現(xiàn)你的真正弱項,也就找到了下一步的努力方向。如果每個人都想一直保持原來在班上的名次是不可能的,不是進步就是退步了。3.學(xué)會辯證地看名次要理智。不論排在最前面、排在后面的都要多角度看名次，學(xué)會對自己進行縱向比較，而不要將自己的目光只放在眼前的名次上。調(diào)整好心態(tài)后，根據(jù)自己的具體情況制定一個可行的計劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活。4.制定可行的調(diào)整計劃在制定計劃時不能急于求成，要有短期的目標(biāo)，能使自己有成功的體驗，從而增強學(xué)習(xí)、考試的信心。同時還要有遠期的目標(biāo)，讓自己看到希望，增強動力。目標(biāo)定得太高或太低，都會失去目標(biāo)與計劃的實際意義。不負(fù)父母的期望！不負(fù)恩師的厚望！不負(fù)天賜的智慧！不負(fù)青春的理想！竭盡全力，鑄無悔青春！挖掘潛能，創(chuàng)一班神話！奮斗十天讓理想在十一月展翅飛翔！拼搏十天讓我們創(chuàng)造一班的輝煌！集體宣誓同學(xué)們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的自己相信：一分汗水、一分收獲，老師真誠祝愿大家在本