統(tǒng)考版2025屆高考生物二輪復(fù)習(xí)備考提升指導(dǎo)與精練3酶及有關(guān)曲線分析對(duì)ATP的理解含解析

PAGE9-酶及有關(guān)曲線分析、對(duì)ATP的理解1.應(yīng)用①1.應(yīng)用①酶的本質(zhì)、特性例1．細(xì)胞代謝離不開酶。下列敘述正確的是（）A．酶既可以作為催化劑，又可以作為反應(yīng)底物B．活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有活性C．酶通過為化學(xué)反應(yīng)供應(yīng)能量發(fā)揮催化作用D．分化程度不同的活細(xì)胞中含有的酶完全不同【解析】酶既可以作為催化劑，又可以作為反應(yīng)底物，例如，唾液淀粉酶作為催化劑，能夠催化淀粉水解成還原糖，唾液淀粉酶也可以作為反應(yīng)底物，被蛋白酶催化水解，A正確；若條件相宜，活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外也有活性，B錯(cuò)誤；酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而發(fā)揮催化作用，C錯(cuò)誤；由于基因的選擇性表達(dá)，分化程度不同的活細(xì)胞中會(huì)含有不同的酶，但也會(huì)含有相同的酶，如催化ATP分解的酶，D錯(cuò)誤。【答案】A2.應(yīng)用②2.應(yīng)用②表示影響酶促反應(yīng)因素的曲線例2．下圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件（a、b、c）下催化化學(xué)反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。以下關(guān)于此圖的解讀，正確的是（）A．a(chǎn)、b、c表示溫度，則肯定是a＞b＞cB．a(chǎn)、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞cC．a(chǎn)、b、c表示pH值，則c＞b＞aD．a(chǎn)、b、c表示溫度，則不行能是c＞b＞a【解析】本題以圖文結(jié)合為情境，考查學(xué)生對(duì)影響酶活性的因素的相關(guān)學(xué)問的識(shí)記和理解實(shí)力，以及對(duì)曲線的分析實(shí)力。在肯定條件下，酶在最適溫度或pH時(shí)活性最大，高于或低于最適溫度或pH，酶的活性都會(huì)下降，據(jù)此結(jié)合題意與圖示分析可知：若a、b、c表示溫度或pH，則在低于最適溫度或pH的范圍內(nèi)，肯定是a＞b＞c，但在高于最適溫度或pH的范圍內(nèi)，則c﹥b﹥a，A、C、D均錯(cuò)誤；在底物足夠，其他條件固定、相宜的狀況下，酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比，若a、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞c，B正確。【答案】B3.應(yīng)用③3.應(yīng)用③ATP的結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)化及利用例3．ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（）A．三磷酸腺苷是生命活動(dòng)的干脆能源物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為ATPB．藍(lán)藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)全部細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體C．植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP，均可用于一切生命活動(dòng)D．ATP中遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵簡(jiǎn)單斷裂也簡(jiǎn)單重新形成【解析】三磷酸腺苷是生命活動(dòng)的干脆能源物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，A錯(cuò)誤；藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞，產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯(cuò)誤；植物細(xì)胞在光合作用和呼吸作用產(chǎn)生ATP，光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，而呼吸作用產(chǎn)生的ATP用于一切生命活動(dòng)，C錯(cuò)誤；ATP結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵簡(jiǎn)單斷裂也簡(jiǎn)單重新形成，D正確?！敬鸢浮緿提分訓(xùn)練提分訓(xùn)練1．酶是生物催化劑，其作用受pH等因素的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．酶分子有肯定的形態(tài)，其形態(tài)與底物的結(jié)合無關(guān)B．絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，其作用的強(qiáng)弱可用酶活性表示C．麥芽糖酶能催化麥芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解D．將胃蛋白酶加入到pH=10的溶液中，其空間結(jié)構(gòu)會(huì)變更【解析】酶分子有肯定的形態(tài)，能與特定的底物結(jié)合，A錯(cuò)誤；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，其作用的強(qiáng)弱可用酶活性表示，B正確；酶具有專一性，麥芽糖酶能催化麥芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解，C正確；胃蛋白酶的相宜PH值為1.5﹣2.2，將胃蛋白酶加入到pH＝10的溶液中，過堿環(huán)境會(huì)導(dǎo)致為蛋白酶的空間結(jié)構(gòu)破壞，D正確?！敬鸢浮緼2．為探討酶作用的影響因素，進(jìn)行了“探究pH對(duì)過氧化氫酶的影響”的活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．反應(yīng)小室應(yīng)保持在相宜水溫的托盤中B．加入各組反應(yīng)小室中含有酶的濾紙片的大小和數(shù)量應(yīng)一樣C．將H2O2加到反應(yīng)小室中的濾紙片上后需快速加入pH緩沖液D．比較各組量筒中收集的氣體量可推斷過氧化氫酶作用的相宜pH范圍【解析】溫度也會(huì)影響酶的活性，且該試驗(yàn)中溫度為無關(guān)變量，應(yīng)保持相同且相宜，則反應(yīng)小室應(yīng)保持在相宜水溫的托盤中，A正確；各組的濾紙片大小和數(shù)量屬于無關(guān)變量，應(yīng)保持一樣，B正確；應(yīng)將反應(yīng)小室稍立起，使有濾紙片的一側(cè)在上面，然后依次當(dāng)心加入pH緩沖液和H2O2溶液，此時(shí)混合液不能與濾紙片接觸，C錯(cuò)誤；比較各組量筒中收集的氣體量，可以反映在不同pH條件下過氧化氫酶的活性大小，從而推斷過氧化氫酶的相宜pH范圍，D正確?！敬鸢浮緾3．依據(jù)以下關(guān)于過氧化氫分解試驗(yàn)的過程和結(jié)果，下列分析錯(cuò)誤的是（）試管abcd3%過氧化氫溶液2mL2mL2mL2mL處理措施不作任何處理置于90℃水浴杯中加2滴3.5%FeCl3加2滴20%的簇新肝臟研磨液試驗(yàn)結(jié)果-+++++++注：“－”表示無氣泡產(chǎn)生；“＋”表示氣泡產(chǎn)生多少。A．a(chǎn)和d比照說明酶具有高效性B．c和d是對(duì)比試驗(yàn)，自變量是催化劑類型C．a(chǎn)、c比照說明FeCl3具有催化作用D．a(chǎn)、c、d不能說明酶的催化具有專一性【解析】a和d比照說明酶具有催化作用，c和d比照說明酶具有高效性，A錯(cuò)誤；c和d對(duì)比，自變量是催化劑類型，說明酶具有高效性，B正確；a、c比照說明FeCl3具有催化作用，C正確；c組是無機(jī)催化劑，d組是有機(jī)催化劑，不能說明酶的催化具有專一性，a和d比照說明酶具有催化作用，c和d比照說明酶具有高效性，D正確?！敬鸢浮緼4．核酶是具有催化功能的單鏈RNA分子，可降解特異的mRNA序列。下列關(guān)于核酶的敘述正確的是（）A．ATP和核酶的元素組成相同，ATP中的“A”不能作為核酶的基本組成單位B．與無機(jī)催化劑不同的是核酶能夠降低所催化反應(yīng)的活化能C．核酶降解特異的mRNA序列時(shí)，破壞的是相鄰堿基之間的氫鍵D．驗(yàn)證核酶的專一性時(shí)，可以用能夠鑒定RNA的試劑來檢測(cè)試驗(yàn)結(jié)果【解析】ATP的全稱是三磷酸腺苷，A代表腺苷，核酶成分是RNA，基本單位是核糖核苷酸，兩者的元素組成相同，都是C、H、O、N、P，ATP中的“A”不能作為核酶的基本組成單位，A正確；無機(jī)催化劑與酶都能降低活化能，與無機(jī)催化劑不同的是核酶能夠降低催化反應(yīng)的活化能的效果更顯著，B錯(cuò)誤；核酸降解特異的mRNA序列時(shí)，破壞的是相鄰堿基之間的磷酸二酯鍵，C錯(cuò)誤；驗(yàn)證核酶的專一性時(shí)，可以用RNA和其他底物作比照，核酶只降解特異的mRNA序列，不能降解其他底物來驗(yàn)證明驗(yàn)結(jié)果，D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緼5．下列關(guān)于載體蛋白、酶和ATP的說法，正確的是（）A．都能在活細(xì)胞中找到B．都含有元素C、H、O、N、P、SC．都屬于生物大分子D．都會(huì)在草履蟲吞噬并消化食物過程中被用到【解析】本題主要考查載體蛋白、酶和ATP的共性，考查學(xué)生的理解實(shí)力。載體蛋白、酶和ATP都能在活細(xì)胞中找到，A項(xiàng)正確。載體蛋白和酶可能含有元素C、H、O、N、P、S，ATP中不含S，B項(xiàng)錯(cuò)誤。ATP不是生物大分子，C項(xiàng)錯(cuò)誤。草履蟲吞噬食物過程依靠于膜的流淌性，屬于胞吞，不須要載體蛋白幫助，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢浮緼6.下圖是某試驗(yàn)小組利用A酶和B酶進(jìn)行試驗(yàn)后繪制的曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．該試驗(yàn)的自變量是溫度，因變量是酶活性B．酶活性可用底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量來表示C．若要探究pH對(duì)酶活性的影響，應(yīng)將溫度限制在50℃左右D．80℃時(shí)A酶的空間結(jié)構(gòu)完整，B酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞【解析】分析題圖可知，該試驗(yàn)的自變量是溫度和酶的種類，因變量是酶活性，A錯(cuò)誤；酶活性可用單位時(shí)間單位體積內(nèi)底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量來表示，B錯(cuò)誤；若要探究pH對(duì)酶活性的影響，那么PH值為自變量，應(yīng)將溫度限制在最相宜，即50℃左右，C正確；在80℃高溫條件下，A酶、B酶的空間結(jié)構(gòu)均被破壞，D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾7．下列關(guān)于酶和ATP的相關(guān)敘述，正確的是（）A．基因的表達(dá)須要酶和ATP，酶和ATP也是基因表達(dá)的產(chǎn)物B．酶在細(xì)胞內(nèi)外都可以發(fā)揮作用，ATP只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用C．酶和ATP都具有高效性和專一性D．酶促反應(yīng)不肯定有ATP的參加，但ATP的生成肯定有酶參加【解析】ATP不是基因表達(dá)的產(chǎn)物，A錯(cuò)誤；酶和AP都可以在細(xì)胞內(nèi)外都可以發(fā)揮作用，B錯(cuò)誤；ATP沒有專一性，可以作用于任何須要耗能的生命活動(dòng)，C錯(cuò)誤；酶促反應(yīng)不肯定消耗能量，因此不肯定有ATP的參加，但ATP的生成肯定有酶參加，D正確?！敬鸢浮緿8．其他條件相同且相宜的狀況下，某酶的3個(gè)試驗(yàn)組：第1組（20℃）、第2組（40℃）和第3組（60℃）在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度如圖所示。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．三個(gè)溫度中，該酶活性最高時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是40℃B．t2時(shí)，第3組中反應(yīng)物未全部發(fā)生反應(yīng)C．若將第2組溫度提高5℃，其催化速度會(huì)下降D．t3時(shí)，給第1組增加2倍量的底物，其產(chǎn)物濃度會(huì)上升【解析】本題主要考查溫度對(duì)酶活性的影響，考查學(xué)生的理解實(shí)力和獲得信息的實(shí)力。三個(gè)溫度下，第2組的產(chǎn)物濃度單位時(shí)間內(nèi)上升最快，所以三組中，40℃時(shí)該酶活性最高，A項(xiàng)正確。由于其他條件相同且相宜，底物的量應(yīng)當(dāng)一樣，所以三組完全反應(yīng)產(chǎn)物濃度應(yīng)當(dāng)一樣，第3組的產(chǎn)物濃度明顯比其他兩組的低，說明第3組的反應(yīng)物未全部發(fā)生反應(yīng)，B項(xiàng)正確。三個(gè)溫度中，40℃時(shí)該酶活性最高，但是該酶的最適溫度可能低于或高于40℃，將第2組溫度提高5℃，其催化速度不肯定下降，C項(xiàng)錯(cuò)誤。t3時(shí)，第1組產(chǎn)物濃度不再增加，說明底物已經(jīng)完全反應(yīng)了，但是酶還在，再增加底物，其產(chǎn)物濃度會(huì)上升，D項(xiàng)正確?！敬鸢浮緾9．下列各項(xiàng)與ATP和DNA有關(guān)的敘述中正確的是（）A．ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后是DNA的基本組成單位之B．ATP的能量主要儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)之間的化學(xué)鍵中C．ATP中的“A”與DNA中的堿基“A”含義不同D．甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)會(huì)便細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加【解析】ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后是AMP，是組成RNA的基本單位之一，A錯(cuò)誤；ATP的能量主要儲(chǔ)存在磷酸基團(tuán)和磷酸基團(tuán)之間的高能磷酸鍵中，B錯(cuò)誤；ATP中的“A”是腺苷，DNA中的堿基“A”是腺嘌呤，兩者含義不同，C正確；甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，不消耗ATP，D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾10．下列關(guān)干人體細(xì)胞中ATP及其來源的敘述，正確的是（）A．人體細(xì)胞中ATP來源于細(xì)胞呼吸B．放能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系C．人體細(xì)胞中ATP含量高是生命活動(dòng)高效進(jìn)行的保證D．人體細(xì)胞中丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗徇^程中伴隨ATP的合成【解析】ATP是作為干脆的能源物質(zhì)，不能在細(xì)胞中大量?jī)?chǔ)存。人體細(xì)胞中ATP來源于細(xì)胞呼吸，A正確。放能反應(yīng)一般與ATP合成反應(yīng)相聯(lián)系，B錯(cuò)誤。人體細(xì)胞中ATP含量極少，但ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率特別快，C錯(cuò)誤。丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗峒礋o氧呼吸其次階段，該階段不合成ATP，D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緼11．如圖為ATP—ADP的循環(huán)圖解。下列敘述正確的是（）A．①屬于放能反應(yīng)，在細(xì)胞內(nèi)與其他吸能反應(yīng)親密聯(lián)系B．溶酶體中蛋白質(zhì)水解為氨基酸須要②過程供應(yīng)能量C．人在饑餓時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的過程①和②也能達(dá)到平衡D．各種生物均能獨(dú)立完成ATP—ADP循環(huán)【解析】①ADP＋Pi→ATP，ATP的合成屬于吸能反應(yīng)，在細(xì)胞內(nèi)與其他放能反應(yīng)親密聯(lián)系，A錯(cuò)誤；溶酶體中蛋白質(zhì)水解為氨基酸為放能反應(yīng)，不須要ATP水解供應(yīng)能量，B錯(cuò)誤；對(duì)正常生活的細(xì)胞來說，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，是時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動(dòng)態(tài)平衡之中，故人在饑餓時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的過程①和②也能達(dá)到平衡，C正確；病毒不能獨(dú)立完成ATP—ADP循環(huán)，D錯(cuò)誤。【答案】C12．下列有關(guān)細(xì)胞中酶和ATP及相關(guān)生命活動(dòng)的敘述，正確的是（）A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，其合成過程不消耗能量B．在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATPC．酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能，因而酶促反應(yīng)不消耗ATPD．人體在猛烈運(yùn)動(dòng)過程中所需的能量由乳酸分解供應(yīng)【解析】酶都是大分子，其合成過程都須要消耗能量；有氧呼吸和無氧呼吸第一階段都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中并有ATP形成；酶雖然能降低活化能，但許多酶促反應(yīng)還是須要耗能的；人在猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)無氧呼吸和有氧呼吸同時(shí)進(jìn)行，無氧呼吸生成的乳酸在人體內(nèi)不能再分解供能?！敬鸢浮緽13．酶的抑制劑能降低酶的活性，不同的抑制劑對(duì)酶活性的影響不同。某科研小組通過試驗(yàn)探討了兩種抑制劑對(duì)某消化酶酶促反應(yīng)速率的影響，對(duì)試驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行分析并繪圖如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：(1)該試驗(yàn)的自變量是____________，試驗(yàn)中對(duì)無關(guān)變量應(yīng)進(jìn)行限制，該試驗(yàn)的無關(guān)變量有____________(答出兩項(xiàng)即可)。(2)據(jù)圖分析，隨著底物濃度的上升，抑制劑________（填類型）的作用漸漸減小甚至消逝。從活化能的角度分析，推想抑制劑能降低酶促反應(yīng)速率的緣由是：______________。(3)某同學(xué)認(rèn)為該試驗(yàn)小組的試驗(yàn)過程應(yīng)是：a．將某消化酶溶液等分為①②③三組，將每組等分為若干份；b．在肯定條件下將三組消化酶溶液均與等量的不同濃度的底物混合；c．在①中加入肯定量的蒸餾水，②中加入等量的抑制劑Ⅰ，③中加入等量的抑制劑Ⅱ；d．定時(shí)取樣檢測(cè)各反應(yīng)中底物的量或產(chǎn)物的量，記錄試驗(yàn)結(jié)果并繪圖。你認(rèn)為該試驗(yàn)操作是否正確？______，假如不正確，請(qǐng)進(jìn)行改正：_________________?！窘馕觥浚?）由圖可知，該試驗(yàn)的自變量有兩個(gè)，分別是抑制劑種類和底物濃度。該試驗(yàn)的無關(guān)變量有溫度、pH、酶濃度、抑制劑的運(yùn)用量、反應(yīng)時(shí)間等。（2）由圖可知，隨著底物濃度的上升，曲線②的酶促反應(yīng)速率漸漸與曲線①無抑制劑時(shí)相同，即抑制劑I的作用漸漸減小甚至消逝。抑制劑能降低酶活性，酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。（3）不正確，若對(duì)酶處理前先將酶與底物混合，則酶會(huì)先與底物發(fā)生反應(yīng)，故應(yīng)先對(duì)酶進(jìn)行不同的處理，然后再將處理后的酶與底物混合?！敬鸢浮?1)抑制劑種類和底物濃度溫度、pH、酶濃度、抑制劑的運(yùn)用量等(合理即可)(2)Ⅰ在抑制劑的作用下，酶的活性(催