2025屆重慶市南岸區(qū)高一物理第一學期期末教學質量檢測試題含解析

2025屆重慶市南岸區(qū)高一物理第一學期期末教學質量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、質量為2kg的物體做勻變速直線運動，其位移隨時間變化的規(guī)律為。該物體所受合力的大小為（）A.2N B.4NC.6N D.8N2、下列說法正確的是（）A.點火后即將上升的火箭，因火箭還沒有運動，所以加速度一定為零B.某物體在運動過程中，可能會出現(xiàn)，加速度在變大，但其合外力在變小情況C.單位時間內物體速度變化量越大，加速度就越大D.某時刻物體加速度為正值，其一定在做加速運動3、關于滑動摩擦力的方向，下列說法中錯誤的是（）.A.滑動摩擦力的方向一定與物體的速度方向相反B.滑動摩擦力的方向一定與物體相對運動方向相反C.滑動摩擦力的方向可能與物體運動方向相同D.滑動摩擦力的方向可能與物體運動方向相反4、彈簧的原長為10cm，它下面掛一個重為4N的物體時，彈簧長為12cm，在它下面掛一個重為6N的物體時，彈簧的長度為()A.7cmB.3cmC16cmD.13cm5、一質點沿直線運動，從t＝0時刻開始,質點的－t圖象(x為位移)如圖所示，可以推知()A.質點做勻減速運動 B.加速度的大小是1m/s2C.t＝2s時的速度是1m/s D.t＝2s時位移是3m6、從光滑斜面上某一位置先后由靜止釋放A、B、C、D四個小球（小球可以看作質點），已知相鄰兩小球釋放的時間間隔為0.1s。某時刻拍下一張照片，四個小球的位置如圖所示。測出AB、BC、CD間距離分別為xAB=5cm，xBC=10cm，xCD=15cm，則（）A.小球A的位置恰好為釋放四個小球的初始位置B.小球C的速度是A、D兩個小球速度之和的一半C.小球B的速度大小為1.5m/sD.小球A、B、C、D的加速度大小均為5m/s27、一質點在外力作用下做直線運動，其速度隨時間變化的圖象如圖．在圖中標出的時刻中，質點所受合外力的方向與速度方向相同的有A. B.C. D.8、如圖甲所示，一質量可忽略不計的長為l的輕桿，一端穿在過O點的水平轉軸上，另一端固定一質量未知的小球，整個裝置能繞O點在豎直面內轉動．假設小球在最高點的速度和對桿的彈力分別用v、FN表示，其中小球在最高點對桿的彈力大小與速度平方的關系圖象如圖乙所示．則（）A.重力加速度g＝B.小球的質量m＝lC.當v2＝c時，小球受到向上的支持力D.當c＝2b時，輕桿對小球的作用力大小為2a9、如圖，下列省力工具中利用了力的分解原理的是（）A.扳手 B.斧子C.自行車 D.拉鏈10、如圖所示，超市里的手推車的籃子里裝有一個籃球，女孩用力將手推車沿斜面向上勻速推動，籃子的底面平行于斜面，靠近女孩的一側面垂直于底面，不計一切摩擦，下列說法正確的有（）A.籃子底面受到的壓力小于籃球的重力B.籃子底面受到的壓力大于籃球的重力C.籃子右側面受到的壓力小于籃球的重力D.籃子右側面受到的壓力大于籃球的重力11、乘坐“空中纜車”飽覽大自然的美景是旅游者絕妙的選擇．若某一纜車沿著坡度為30°的山坡以加速度a上行，如圖所示。在纜車中放一個與山坡表面平行的斜面，斜面上放一個質量為m的小物塊，小物塊相對斜面靜止（設纜車保持豎直狀態(tài)運行）。則（）A.小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向上B.小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向下C.小物塊受到的滑動摩擦力為D.小物塊受到的靜摩擦力為12、有三個共點力，一個大小為10N，另兩個大小均為2N，則它們的合力大小可能為（）A.2N B.8NC.10N D.12N二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）某同學利用物理數(shù)字化實驗室研究物體運動與受力的關系．一質量的物體靜止在水平面上，對其施加與水平方向成斜向下的恒力F，如圖所示．力F作用一段時間后撤去，物體最終停在水平面上．傳感器每隔記錄物體的瞬時速度，下表為該同學得到的數(shù)據(jù)．取，，時刻速度求：勻加速階段的加速度大小和勻減速階段的加速度大小；物體與水平面的動摩擦因數(shù)；恒力F的大小16、（12分）汽車在平直的公路上以30m/s的速度勻速行駛，開始剎車以后又以大小5m/s2的加速度做勻減速直線運動，求：（1）汽車剎車到停止所用的時間；（2）汽車剎車到停止通過的距離。17、（12分）質量m＝1000kg的汽車在平直路面開始加速起動，受到的牽引力大小恒為2500N，阻力大小恒為1000N．當速度達到30m/s時關閉發(fā)動機直到停止．假定行駛過程中汽車受到的阻力大小不變．求：（1）加速過程中，汽車加速度的大??；（2）關閉發(fā)動機后，汽車加速度的大??；（3）從起步到停止，汽車前進的位移大小

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】位移隨時間變化的規(guī)律根據(jù)題目中的表達式，應用待定系數(shù)法可知解得加速度根據(jù)牛頓第二定律求解合外力ABC錯誤，D正確。故選D。2、C【解析】點火后即將上升的火箭，因火箭還沒有運動，所以速度一定為零，但是加速度很大，選項A錯誤；加速度和合外力成正比，則加速度變大，合外力一定變大，選項B錯誤；加速度是速度的變化率，則單位時間內物體速度變化量越大，加速度就越大，選項C正確；某時刻物體加速度為正值，若速度為負，則物體做減速運動，選項D錯誤；故選C.3、A【解析】AB.滑動摩擦力的方向總是阻礙物體間的相對運動，故與物體的相對運動的方向相反，但不一定與運動方向相反，故A錯誤，B正確；C.滑動摩擦力的方向總是阻礙物體間的相對運動，故與物體的相對運動的方向相反．如果物體的相對運動方向與運動方向相反，則滑動摩擦力的方向與物體運動方向相同，故C正確；D.滑動摩擦力的方向總是阻礙物體間的相對運動，故與物體的相對運動的方向相反．如果物體的相對運動方向與運動方向相同，則滑動摩擦力的方向與物體運動方向相反，故D正確；4、D【解析】根據(jù)胡克定律4=可得N/m在它下面掛一個重為6N的物體時cm因此彈簧的長度：cmD正確，ABC錯誤故選D。5、B【解析】根據(jù)公式變形可得，故可得圖像的縱截距表示初速度，所以，圖像的斜率，解得，所以質點勻加速直線運動，A錯誤B正確；t=2s時的速度，C錯誤；t=2s時有，解得，D錯誤；考點：考查了運動圖像【名師點睛】6、D【解析】ACD．根據(jù)△x=aT2得小球的加速度為：m/s2B點的速度等于AC段的平均速度，則有：m/sA點小球的速度為：m/s可知小球不是從A點釋放，AC錯誤，D正確；B．C點是BD段的中間時刻，根據(jù)平均速度的推論知，C點小球的速度等于B、D點兩球速度之和的一半，B錯誤。故選D。7、AC【解析】如果質點所受合力的方向與速度方向相同，物體做加速運動；合力的方向與速度方向相反，物體做減速運動AC、在、時刻，速度都在不斷增加，因此合力的方向與速度方向相同，A、C正確；BD、在、時刻，速度在不斷減小，合力的方向與速度方向相反，B、D錯誤8、AB【解析】由圖象可知，當v2=b時，桿對小球的彈力為零，即靠重力提供向心力，根據(jù)，，解得重力加速度，故A正確；當v=0時，F(xiàn)=a，有F=mg=a，解得，故B正確；得當v2=c>b時，重力小于向心力，則桿對小球的彈力方向向下，故C錯誤；當v2=c=2b時，，解得：F=mg，故D錯誤考點：向心力【名師點睛】本題主要考查了向心力屬于中等難度的題目．解決本題的關鍵在于掌握圓周運動向心力公式的直接應用，要求能根據(jù)圖象獲取有效信息9、BD【解析】A.扳手利用了杠桿原理，故A項錯誤；B.斧子劈物體時，作用在斧子上的力有兩個側向分力，將物體分開，斧子利用了力的分解原理，故B項正確；C.自行車的腳踏利用了杠桿原理，故C項錯誤；D.作用在拉鏈頭上的力有兩個側向分力，將拉鏈分開，拉鏈利用了力的分解原理，故D項正確。10、AC【解析】AB．對籃球受力分析，并運用合成法如圖：根據(jù)幾何知識，籃子底部對籃球的支持力N1=mgcosθ根據(jù)牛頓第三定律則籃子底面受到的壓力為mgcosθ＜mg，故A正確，B錯誤；CD．籃子右面對籃球的支持力N2=mgsinθ根據(jù)牛頓第三定律則籃子右面受到的壓力為mgsinθ＜mg，故C正確D錯誤。故選AC。11、AD【解析】AB．以木塊為研究對象，分析受力情況：重力mg、斜面的支持力N和摩擦力為靜摩擦力f，f沿斜面向上，故A正確，B錯誤；CD．根據(jù)牛頓第二定律得：f-mgsin30°=ma，解得：f=mg+ma，方向平行斜面向上，故C錯誤，D正確。故選AD。12、BCD【解析】兩個力的大小為2N，另一個力的大小為10N，則這三個力的合力范圍為：所以BCD正確，A錯誤。故選BCD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、；；【解析】由表格數(shù)據(jù)，根據(jù)加速度的定義求加速度；物體在勻減速階段，運用牛頓第二定律列式，可求得物體與水平面的動摩擦因數(shù)；物體在勻加速階段，分析物體受力，運用牛頓第二定律列式，可求得恒力F的大小【詳解】由表格數(shù)據(jù)可知，勻加速階段的加速度勻減速階段的加速度故的大小為物體在勻減速階段，由牛頓第二定律得：解得物體在勻加速階段，分析物體受力，物體受重力mg、支持力、滑動摩擦力f和推力F，將F沿水平和豎直兩個方向分解，如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律得：x軸：y軸：又聯(lián)立解得【點睛】本題是牛頓第二定律和運動學公式的綜合應用，關鍵要正確分析物體的受力情況，采用正交分解法列出牛頓第二定律方程16、（1）6s；（2）90m【解析】（1）汽車速度減為零的時間為（2）汽車停止后的速度是0，由公式2ax＝v