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文檔簡介
廣東省湛江市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期中考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境,把詞語規(guī)范勻稱地寫在田字格里。
叩開語文之門,暢享尋夢之旅。既可以穿越到戰(zhàn)國,看lián
pō和藺相如tónɡxīn
xié
lì保衛(wèi)趙國;也可以回到抗戰(zhàn)時期,看jì
zhōnɡ人民通過地道戰(zhàn)fánɡ
yù敵人的qīn
lüè;也可以在清水田里,看白鷺站成一幅qiàn在jìnɡ
xiá里的畫;還可以在桂花樹下,品嘗桂花ɡāo
bǐnɡ和體驗搖花之樂。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).說出下面句子描寫的人物是誰。
①一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓眼亮似燈。不黑不青藍靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個,手持寶杖甚崢嶸。選自《西游記》()
②進來了一位年輕的公子:頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額,面若中秋之月,色如春曉之花,項上金螭瓔珞,又有一根五色絲絳,系著一塊美玉。選自《紅樓夢》()
③相了一相,走到樹前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著,卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。眾潑皮見了,一齊拜倒在地,只叫:“師父非是凡人!正是真羅漢身體!無千萬斤氣力,如何拔得起!”選自《水滸傳》()2).請?zhí)羁铡?/p>
顏真卿是唐代著名的書法家。他的(
)具有恢宏雄壯、大氣磅礴的特點。人們常說的“顏筋柳骨”中的(
),就是形容他的書法筋肉豐滿,渾厚有力。3).看拼音,寫詞語。wéigānchuáncāngdiànzicùyōng____________________________xiǎotǐngzhēyǎnbǎndèngyàshāng____________________________4).名著閱讀盲盒:請照樣子補充相關信息。書目人物性格特點相關故事《水滸傳》魯智深粗獷剛烈倒拔垂楊柳
____________
____________
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______
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5).按要求寫出相應的句子或短語。
(1)作為學生,我們要懂得君子之道、為人之理,并要在生活中踐行。同情之心從小就應該有:“惻隱之心,_____?!蓖瑫r,人要有羞恥之心,不該做的事情不能做:“人有恥,_________?!?/p>
(2)楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“__________,__________?!奔狱c的字在這里的意思是:_______;把楚人說的話翻譯成現(xiàn)代漢語,意思是:________。
(3)家國情懷是中華民族五千年歷史文化的沉淀,是杜甫筆下“劍外忽傳收薊北,_________”的欣喜;是王之渙筆下“_________,春風不度玉門關”的無悔。
(4)鄉(xiāng)間四月,呈現(xiàn)著不同的景象:在白居易筆下是“人間四月芳菲盡”,但同一季節(jié)下范成大筆下的農(nóng)家人是“晝出耘田夜績麻”,就連未解供耕織的童孫也沒閑下來,他們也傍桑陰學種瓜,翁卷筆下的《鄉(xiāng)村四月》更是“鄉(xiāng)村四月閑人少,________?!?/p>
(5)古人稱年齡時,有時不用數(shù)字,而是用其他的一些稱謂來表示,這些稱謂大多有典故出處,并沿用至今。比如杜牧《贈別》中“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初?!睂懙氖鞘臍q的女子,我們現(xiàn)在稱女子十三四歲的年紀為“________”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫不正確的一項是A.理所當然
聯(lián)結
協(xié)調(diào)
暴發(fā)B.召集
完好無缺
典禮
示弱C.難以置信
搭乘
火箭
獵豹D.粉碎
陷井
拐彎
不計其數(shù)2).下列加點字讀音全都正確的一項是(
)A.將相和(xiàng)相信(xiāng)
照相(xiàng)B.倔強(jiàng)勉強(qiáng)
強(qiáng)迫C.冠軍(guàn)樹冠(guān)
衣冠(guàn)3).詩句“但愿人長久,千里共嬋娟”描寫的節(jié)日是()A.端午節(jié)B.中秋節(jié)C.重陽節(jié)D.春節(jié)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).照樣子,自創(chuàng)情景,寫出對時間快或慢的感受。
例:一分鐘,兩分鐘,十分鐘……我一個人孤單地在校門口等待著。
____________________________________________________________________________________________.評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把搭配合適的詞語連起來。
挑選
門風
酬謝
尊嚴
敗壞
珍寶
損害
恩人2).在“快樂讀書吧”中,我們閱讀了古典四大名著,請你將事件和對應的人物、書名連一連。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)遠遠望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。
(
)這里的空氣多么新鮮!這里的風景多么美麗!
(
)藍藍的天空飄著一片片白云。
(
)不遠處還有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
(
)這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。2).將下面排列混亂的句子整理成條理清楚、通順的一段話。
(
)原來,一艘日本的漁業(yè)加工船在沖繩島以東的洋面上出了故障,又遇上了風浪,情況十分危險。
(
)半夜起風了,巨浪沖上甲板,連駕駛臺也進了水。
(
)太陽出來了,日本漁業(yè)加工船終于排除了故障,脫離了危險。
(
)第二天黎明,我們趕到了出事出發(fā)點,竭盡全力,幫助搶修。
(
)于是我們決定改變航向,去營救日本漁業(yè)加工船。
(
)到了后半夜,服務員突然接到求救信號。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).冰心的《憶讀書》一文結尾處“讀書好,多讀書,讀好書”九個字,既是對自己一生讀書的總結,也是對后輩的殷殷叮嚀。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀詩歌片段,完成練習。綠(節(jié)選)①好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的……②到哪兒去找這么多的綠:③墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……④綠得發(fā)亮,綠得出奇。
(1)從文中摘抄出表示“綠”的詞語。
______________________________________
(2)再仿寫兩種綠。
橄欖綠
_____綠
_____綠
(3)春天的世界“到處都是綠的”,你能說說“到處”是哪些地方嗎?(至少寫兩處)
________________
(4)文章中的“綠”指的是(
)A.紅、綠、藍中的綠顏色B.綠色的墨水瓶C.生命的顏色,生命的象征評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
回憶自己的成長歷程,一定有某一個時刻、某一件事情讓你突然覺得自己長大了。請你寫一件自己成長過程中印象最深的事情,把事情的經(jīng)過寫清楚,把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體,記錄當時的真實感受。
要求:(1)題目自擬。(2)不少于400字,書寫工整。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。1.文段選自_________,作者是美國的_________。
2.選段圍繞“________________”這句話,從__________、__________兩個方面寫出了船夫駕駛技術的嫻熟。
3.畫“﹏﹏﹏”的句子運用了_________的修辭手法和_________(正面?zhèn)让妫┟鑼懙姆椒?,這樣寫的好處是___________________________________
4.如果你作為一名乘客,坐在這樣的小艇里你會想些什么呢?
_____________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“”畫出下列廣告語巧用的諧音字,并改正。
①某酒廠廣告:天嘗地酒。(
)(
)
②某快餐店廣告:燒勝一籌。(
)
③某服裝店廣告:衣衣不舍。(
)(
)④某胃藥廣告:一步到胃。(
)2).給劃橫線的字選擇正確的讀音(填序號)。
慶?!傲弧甭?lián)歡會上,我們班表演了課本劇《武松打虎》。只見武松綽(A.chuō
B.chāo)起哨棒,撩(A.liáo
B.liāo)起衣衫,揪(A.qiū
B.jiū)住虎皮,掄棒便打,老虎疼得齜(A.zīB.cī)牙咧嘴,不一會兒,這只令人憎(A.zēng
B.zèng)惡的大老虎耷拉下腦袋來。臺下觀眾發(fā)出一陣陣嘩(A.huā
B.huá)笑聲。評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).綜合性學習。
講好民間故事,爭做文化傳人。本學期,學校五年級開展了“我做民間故事傳講人”綜合實踐活動,請你來參加。
【理一理】要想講好故事,
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