江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中體育《單手肩上傳球、行進(jìn)間單手肩上投籃》教案 新人教版

江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中體育《單手肩上傳球、行進(jìn)間單手肩上投籃》教案新人教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容新人教版江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中體育課程中，本章節(jié)主要內(nèi)容為《單手肩上傳球、行進(jìn)間單手肩上投籃》。針對(duì)高中生的體育技能提升和身體素質(zhì)增強(qiáng)，本節(jié)課將重點(diǎn)講解單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃的技巧，并通過(guò)對(duì)這兩個(gè)動(dòng)作的練習(xí)，提高學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

教學(xué)過(guò)程中，教師將引導(dǎo)學(xué)生了解并掌握單手肩上傳球的基本動(dòng)作要領(lǐng)，包括站位、手臂擺放、手腕運(yùn)用等，以及行進(jìn)間單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)，包括步伐、手臂擺放、手腕用力等。同時(shí)，通過(guò)分組練習(xí)和比賽，讓學(xué)生在實(shí)際操作中進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性和熟練度。

本節(jié)課旨在通過(guò)實(shí)際操作和練習(xí)，使學(xué)生掌握單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃的基本技巧，提高籃球運(yùn)動(dòng)水平，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的目的。教學(xué)目標(biāo)分析依據(jù)新教程要求，本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德三個(gè)方面。

1.運(yùn)動(dòng)能力：通過(guò)學(xué)習(xí)單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃，提高學(xué)生的籃球技能水平，使其能夠熟練運(yùn)用這兩種技巧進(jìn)行籃球比賽，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐能力。

2.健康行為：通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)的練習(xí)和比賽，加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高其對(duì)健康的認(rèn)知，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)地進(jìn)行體育鍛煉，保持健康的生活方式。

3.體育品德：在籃球運(yùn)動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、公平競(jìng)爭(zhēng)的精神，使其能夠遵守比賽規(guī)則，尊重對(duì)手，勇于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)韌不拔，培養(yǎng)良好的體育道德品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）單手肩上傳球的基本動(dòng)作要領(lǐng)：包括站位、手臂擺放、手腕運(yùn)用等。例如，站位要求學(xué)生站在傳球?qū)ο蟮囊粋?cè)，距離約為一步之遙，手臂擺放要求肘部微屈，手腕靈活，傳球時(shí)運(yùn)用手腕力量將球傳出。

（2）行進(jìn)間單手肩上投籃的基本動(dòng)作要領(lǐng)：包括步伐、手臂擺放、手腕用力等。例如，步伐要求學(xué)生保持穩(wěn)定的步伐，同時(shí)注意腳步的協(xié)調(diào)，手臂擺放要求肘部微屈，手腕用力將球投出。

（3）團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)：通過(guò)分組練習(xí)和比賽，讓學(xué)生在實(shí)際操作中進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性和熟練度，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）單手肩上傳球的準(zhǔn)確性和力量控制：學(xué)生往往難以掌握傳球的力度和準(zhǔn)確性，傳球力度過(guò)大或過(guò)小都會(huì)影響傳球效果。教學(xué)中，教師可以通過(guò)分組練習(xí)，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，逐漸掌握傳球的力度和準(zhǔn)確性。

（2）行進(jìn)間單手肩上投籃的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性：學(xué)生在行進(jìn)間進(jìn)行投籃時(shí)，往往難以保持身體的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性，投籃動(dòng)作不準(zhǔn)確，導(dǎo)致投籃命中率低。教學(xué)中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行逐步練習(xí)，先進(jìn)行原地投籃練習(xí)，再逐漸加入行進(jìn)間的練習(xí)，幫助學(xué)生提高協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性。

（3）團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)：學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中往往缺乏配合和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，不知道如何在比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧。教學(xué)中，教師可以通過(guò)組織籃球比賽，讓學(xué)生在實(shí)際比賽中體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的重要性，從而提高團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中體育》課程教材，以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：

a.準(zhǔn)備與單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃相關(guān)的圖片，展示正確的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧，幫助學(xué)生更直觀地理解和學(xué)習(xí)。

b.準(zhǔn)備相關(guān)視頻資料，展示專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員的單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃的動(dòng)作，供學(xué)生參考和模仿。

c.準(zhǔn)備投籃動(dòng)作要領(lǐng)的圖表，列出關(guān)鍵步驟和注意事項(xiàng)，方便學(xué)生隨時(shí)查閱和復(fù)習(xí)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：

a.準(zhǔn)備籃球若干個(gè)，用于學(xué)生練習(xí)單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃。

b.準(zhǔn)備跳繩若干條，用于進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào)性練習(xí)。

c.準(zhǔn)備標(biāo)志物（如錐形桶或彩條），用于標(biāo)記傳球和投籃的路徑和目標(biāo)，幫助學(xué)生更好地掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

4.教室布置：

a.根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置成分組討論區(qū)，設(shè)置若干個(gè)小組討論桌，方便學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)和討論。

b.設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，擺放籃球和相關(guān)器材，供學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作和練習(xí)。

c.布置教室內(nèi)的安全設(shè)施，如警示標(biāo)志、防護(hù)墊等，確保學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中的人身安全。

5.其他資源：

a.準(zhǔn)備教學(xué)PPT，包含本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、動(dòng)作要領(lǐng)、練習(xí)方法和團(tuán)隊(duì)合作的策略等，方便教師進(jìn)行講解和展示。

b.準(zhǔn)備評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表格，用于對(duì)學(xué)生的動(dòng)作技巧和團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和反饋。教學(xué)流程1.課前準(zhǔn)備（5分鐘）

教師提前準(zhǔn)備好教材、輔助材料、實(shí)驗(yàn)器材等教學(xué)資源，確保每位學(xué)生都有足夠的學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，檢查教室環(huán)境，確保教學(xué)場(chǎng)所的布置符合本節(jié)課的教學(xué)需求。

2.課堂導(dǎo)入（5分鐘）

教師以提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)的籃球基礎(chǔ)知識(shí)，如傳球、投籃的基本動(dòng)作要領(lǐng)。隨后，簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.動(dòng)作要領(lǐng)講解（10分鐘）

教師詳細(xì)講解單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)，包括站位、手臂擺放、手腕運(yùn)用等。同時(shí)，結(jié)合圖片、視頻等多媒體資源，讓學(xué)生更直觀地理解和學(xué)習(xí)。

4.分組練習(xí)（10分鐘）

學(xué)生按性別和技能水平分組，進(jìn)行單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃的練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)，糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方，強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)。

5.課堂比賽（10分鐘）

教師組織學(xué)生進(jìn)行課堂比賽，讓學(xué)生在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧。比賽過(guò)程中，教師觀察學(xué)生的表現(xiàn)，記錄動(dòng)作質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)配合情況。

6.總結(jié)與反饋（5分鐘）

教師對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃的關(guān)鍵動(dòng)作。針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)，給予及時(shí)的反饋和鼓勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)。

7.安全提示（5分鐘）

教師強(qiáng)調(diào)籃球運(yùn)動(dòng)中的安全注意事項(xiàng)，如避免用力過(guò)猛、保持良好的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)等。同時(shí)，提醒學(xué)生在課后適當(dāng)休息，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。

整個(gè)教學(xué)流程共計(jì)45分鐘。在教學(xué)過(guò)程中，教師注重引導(dǎo)學(xué)生掌握單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)，通過(guò)分組練習(xí)和比賽，提高學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的安全，確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

a.《籃球運(yùn)動(dòng)技巧手冊(cè)》：提供詳細(xì)的籃球技巧介紹，包括單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃的技巧分析。

b.《籃球戰(zhàn)術(shù)與團(tuán)隊(duì)配合》：介紹籃球比賽的戰(zhàn)術(shù)體系和團(tuán)隊(duì)配合的重要性，幫助學(xué)生理解如何在比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧。

c.《籃球運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)與訓(xùn)練》：提供籃球運(yùn)動(dòng)員的營(yíng)養(yǎng)飲食和訓(xùn)練方法，幫助學(xué)生了解如何通過(guò)科學(xué)的飲食和訓(xùn)練提高籃球技能。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

a.學(xué)生可以利用課后時(shí)間觀看籃球比賽的錄像或現(xiàn)場(chǎng)比賽，觀察并分析專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃技巧，從而提高自己的認(rèn)知水平。

b.學(xué)生可以參加校內(nèi)外籃球培訓(xùn)班或俱樂(lè)部，與其他籃球愛(ài)好者一起交流學(xué)習(xí)，提高自己的籃球技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

c.學(xué)生可以組織或參加籃球比賽，將所學(xué)技巧運(yùn)用到實(shí)際比賽中，通過(guò)比賽鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

d.學(xué)生可以進(jìn)行課后自主訓(xùn)練，結(jié)合籃球訓(xùn)練器材，如投籃機(jī)、籃筐等，進(jìn)行單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃的練習(xí)，提高自己的動(dòng)作準(zhǔn)確性熟練度。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

a.閱讀材料：《籃球技巧進(jìn)階指南》、《籃球戰(zhàn)術(shù)解析》等，深入理解籃球技巧的運(yùn)用和戰(zhàn)術(shù)布局。

b.視頻資源：觀看NBA或CBA比賽集錦，分析其中的單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃的精彩瞬間，學(xué)習(xí)高水平運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作細(xì)節(jié)。

c.網(wǎng)絡(luò)資源：探索籃球教學(xué)網(wǎng)站，如籃球技巧教學(xué)視頻、籃球論壇等，交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。

2.拓展要求：

a.學(xué)生應(yīng)利用課后時(shí)間自主選擇拓展內(nèi)容，進(jìn)行籃球知識(shí)和技能的深入學(xué)習(xí)。

b.鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，通過(guò)練習(xí)提高自己的籃球水平。

c.教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問(wèn)等，支持學(xué)生進(jìn)行課后拓展。

d.學(xué)生可參加校內(nèi)外籃球訓(xùn)練班或俱樂(lè)部，與他人交流學(xué)習(xí)，提高自己的籃球技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

e.學(xué)生可組織或參加籃球比賽，將所學(xué)技巧運(yùn)用到實(shí)際比賽中，通過(guò)比賽鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

f.學(xué)生可進(jìn)行課后自主訓(xùn)練，結(jié)合籃球訓(xùn)練器材，如投籃機(jī)、籃筐等，進(jìn)行單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃的練習(xí)，提高自己的動(dòng)作準(zhǔn)確性熟練度。教學(xué)反思本節(jié)課主要教授了單手肩上傳球和行進(jìn)間單手肩上投籃這兩個(gè)籃球基本技巧。在教學(xué)過(guò)程中，我注意引導(dǎo)學(xué)生掌握動(dòng)作要領(lǐng)，通過(guò)分組練習(xí)和比賽，提高學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

首先，我感到滿意的是學(xué)生在課堂上的積極參與和練習(xí)的熱情。他們認(rèn)真聽(tīng)從指導(dǎo)，勇于嘗試，并在練習(xí)中不斷進(jìn)步。這顯示出他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和對(duì)提高自己技能的渴望。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。部分學(xué)生在單手肩上傳球時(shí)，手臂擺放和手腕運(yùn)用的準(zhǔn)確性不夠，傳球力度和方向控制不穩(wěn)定。在行進(jìn)間單手肩上投籃練習(xí)中，一些學(xué)生協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性有待提高。這些問(wèn)題需要在今后的教學(xué)中加以解決。

針對(duì)這些問(wèn)題，我計(jì)劃在接下來(lái)的課程中加強(qiáng)個(gè)