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文檔簡介
云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).照樣子,把“賞識”兩個字規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
shuāijiāo①_________比賽就要開始了,大家cùyōng②_________著運動員入場。比賽雙方móquáncāzhǎng③_________,躍躍欲試。小明和小亮挺著xiōngtáng④_________,率先出場。小明瞄準機會,發(fā)動進攻,用jiǎowàn⑤_________去鉤小亮的腿,雙方扭在一起。觀眾nàhǎn⑥_________助威。2).辨字組詞。
碟(
)
欺(
)
墊(
)
蝶(
)
期(
)
勢(
)3).寰宇紛呈萬花筒:觀三國烽煙,我認識了____(人名);我在閱讀《____》中的“____”(故事名)時感嘆取經(jīng)艱難;我來到埃及看雄偉壯觀的____,乘著小艇穿梭于世界聞名的水上城市——____;最后在寧靜的牧場之國——____,我進入了夢鄉(xiāng)。4).補寫歇后語:四月的冰河———__________________。5).根據(jù)提示,把詩句補充完整。
(1)詩中有畫?!巴瘜O未解供耕織,__________________”展現(xiàn)了孩童學(xué)種瓜的有趣畫面;“綠遍山原白滿川,__________________”描繪了江南鄉(xiāng)村四月美景圖;“月出驚山鳥,__________________”描繪了月出、鳥鳴的春山圖。
(2)詩中有情?!罢l言寸草心,_________________”寄托了游子對母親的感恩之情;“__________________,唯見長江天際流”表達了李白對孟浩然的惜別之情;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,__________________”抒發(fā)了戍邊將士的報國之情。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).選出下列選項中加點字與后面的詞語相對應(yīng)的一項。(
)A.童孫未解供耕織
解除B.不破樓蘭終不還
歸還C.嘗與諸小兒游
嘗試D.胤恭勤不倦
疲倦2).吟詠詩詞悟情理。下列對詩句的理解錯誤的一項是(
)A.“人閑桂花落,夜靜春山空”是王維豪邁奔放的心意寫照。B.“誰言寸草心,報得三春暉”表達了孟郊對母親的感激之情。C.“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹”表現(xiàn)了牧童的悠閑自在。D.“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”表達了李白對孟浩然依依惜別之情。3).遠處傳來了叫賣聲,原來是走街串巷的(
)來了。A.店家B.郎中C.貨郎D.墨客評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)“精神”的不同意思分別寫句子。
指(人)品質(zhì):________________
指(植物)有活力又生氣:_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
《相濡以沫》
《韓非子》
《鄭人買履》
《莊子》
《刻舟求劍》
《戰(zhàn)國策》
《鷸蚌相爭》
《呂氏春秋》
《學(xué)弈》
《列子·湯問》
《兩小兒辯日》
《孟子·告子》2).把句子畫橫線重讀詞語所強調(diào)的意思連起來。
我知道你會唱歌。
你怎么說不會呢?
我知道你會唱歌。
別人會不會唱我不知道。
我知道你會唱歌。
會不會唱戲我不知道。
我知道你會唱歌。
你不要瞞我了。
我知道你會唱歌。
別人不知道你會唱歌。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面句子按順序排列。
()世界上最輝煌壯麗的建筑群,頃刻之間就被毀滅了。
()霎時間,烈焰騰空,濃煙滾滾。
()洗劫、搗毀之后,強盜們還不罷休。
()煙灰和一陣陣劈劈啪啪的響聲過后,整個圓明園成了一片廢墟。
()他們騎著馬分頭在圓明園內(nèi)各處放起火來。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。
()默讀,就是不出聲、無發(fā)音地讀書,是語文教學(xué)中閱讀訓(xùn)練的重要方法之一。
()因為不出聲,無發(fā)音活動,就能節(jié)約時間和精力,加快閱讀的速度;又由于不考慮停頓、重音、聲調(diào)等問題,人們的思維活動不受影響,可以促進理解和記憶。
()這種讀書的方式優(yōu)點很多。
()盡管優(yōu)點很多,但是默讀時間不宜過長,教師要按默讀要求及時檢查,防止流于形式。
()默讀還可以養(yǎng)成學(xué)生獨立閱讀的良好習(xí)慣和自覺性。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).課外書籍閱讀判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.“身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映”描寫的是孫悟空。(
)
2.“草船借箭”“千里走單騎”“智取生辰綱”的故事都出自《三國演義》。(
)
3.《三國演義》中,過五關(guān)斬六將的是張飛。(
)
4.《紅樓夢》中,劉姥姥三進榮國府。(
)
5.及時雨宋江,行者武松、浪里白條張順都是梁山好漢。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。四時田園雜興·春日[宋]范成大土膏①欲動雨頻催,萬草千花一餉②開。舍后荒畦猶綠秀,鄰家鞭筍③過墻來?!咀⑨尅竣偻粮啵褐阜饰值耐恋亍"谝火A:片刻。餉,同“晌”。③鞭筍:細長的竹筍。1.這首詩的第一句中,“____________”二字形象地表現(xiàn)出春天乍到,大地復(fù)蘇的情形。
2.[語文要素]梳理古詩描寫的景物,體會作者表達的情感,完成下面的導(dǎo)圖。
四時田園雜興·春日
表達的情感:
3.下列對詩歌的理解不正確的一項是(
)A.“一餉開”形象地描繪出花草在春天生長迅速,片刻間使人眼花繚亂的景象。B.詩人精心選擇農(nóng)村特有的景色與農(nóng)民的勞動生活來表現(xiàn)春天,寫出了春天的勃勃生機。C.最后一句巧借“鞭筍”來透露春天的氣息,與“一枝紅杏出墻來”有異曲同工之妙。D.詩歌先概括描寫春天,然后具體描繪景物?!按摺薄伴_”“過”等詞充滿著動態(tài)之美。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
翻閱影集、日記……回憶自己成長的歷程,有沒有某一個時刻、某一件事情讓你突然覺得自己長大了?請同學(xué)們寫一件自己成長過程中印象最深的事情,要把事情的經(jīng)過寫清楚,還要把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體,記錄當時的真實感受。題目自擬,450字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。《地球每天都在“減肥”》①地球每天都在“減肥”,它一天大概能“瘦”200噸。②光看地球表面,好像并沒有變化:地面上植物生根發(fā)芽,落葉歸根;天空中狂風(fēng)驟雨,雨過天睛。日復(fù)一日,年復(fù)一年。在地球上循環(huán)的養(yǎng)分、水分和氣體,不會讓地球變大或變小。③地球時刻都在與外太空互通有無。當太空中的塵埃、碎石掠過地球時,地球引力會把它們吸引過來,就像一臺巨大的星際“吸塵器”。遠古時期,許多大型的隕石與地球相互碰撞,有的粉身碎骨融入地球,有的留下“大半身家”后逃逸。比如,6500萬年前導(dǎo)致恐龍滅絕的那顆小行星,科學(xué)家估計它有8000億噸,它墜落到地球上后,大部分物質(zhì)留了下來,這就等于地球一下子增加了8000億噸。④不過,隨著宇宙逐漸穩(wěn)定,如今,地球想靠著大隕石增重比以前困難多了。光靠吸引小塵埃,地球一天能增重多少呢?國外科研人員用多普勒激光雷達仔細研究了大氣中鈉和鐵的含量,經(jīng)過換算發(fā)現(xiàn),每天落入地球的實際塵埃量約為60噸。⑤那么地球每天都增重60噸嗎?并非如此,因為地球每天還向太空輸送幾百噸氣體。⑥科學(xué)家計算出了每分鐘地球向外逸散的氣體分子數(shù),換算成氣體質(zhì)量后,相當于每分鐘地球就失去近180千克的氣體,一天就減重約260噸。與地球每天新增的60噸塵埃相抵后,地球每天減少的重量約為200噸??梢哉f,地球在一天天地變小。⑦地球是個超級“大胖子”,它每天減的這點重量可謂九牛一毛,想“瘦成一道閃電”要花上千萬億年的時間,到時候太陽可能都不存在了。所以,我們不必擔(dān)心地球因熱衷“減肥”而消失。(作者蕭西,有刪改)1.下列選項中,與短文內(nèi)容不相符的一項是(
)A.地球上的一切現(xiàn)象,都在向我們展示著它的微妙變化。B.每時每刻,地球都在與外太空發(fā)生著各種各樣的聯(lián)系。C.隨著宇宙逐漸穩(wěn)定,地球想靠大隕石增重根本不可能。D.地球每分鐘失去近180千克的氣體,日減重約260噸。2.文中說地球是個“吸塵器”是因為(
)A.地球的外形龐大,像臺巨大的星際“吸塵器”。B.地球引力會把掠過它的太空塵埃和碎石等吸過來。C.遠古時代,許多大型的隕石碎片被吸進地球體內(nèi)。D.導(dǎo)致恐龍滅絕的那顆小行星因為地球引力而墜落。3.第③自然段劃線句子運用了哪些說明方法?說說這樣寫的好處。
___________________
4.為什么說地球每天都在“減肥”?請根據(jù)短文內(nèi)容完成下面的思路圖,看看作者是怎樣一步步把這個問題說明白的。
表面看沒有變化→______________→__________________→地球每天都在“減肥”評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的字選擇正確讀音。
炙熱(chì
zhì)
論語(lún
lùn)
殲滅(qiān
jiān)
瞪著(dēng
dèng)
著魔(zhāo
zháo)
龜茲(cí
zī)2).給詞語歸類并完成練習(xí)。
抓耳撓腮
伸頭縮頸
忐忑不安
目瞪口呆
摩拳擦掌
從容鎮(zhèn)定
若有所思
胸有成竹
(1)請給上面的詞語歸類。
①描寫人物神態(tài)的詞語:___________________
②描寫人物動作的詞語:___________________
③描寫人物心理活動的詞語:________________
(2)請
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