高考全國卷語文答題模板及方法

高考全國卷語文答題模板及方法

有很多的同學(xué)是非常的想知道，高考語文全國卷的答題模板是什么的,

它的答題方法有哪些呢，小編整理了相關(guān)信息，希望會(huì)對大家有所幫

助！

2018高考全國卷一語文答題模板及方法

1全國卷語文的答題模板是什么

1.【字音辨析題】

語文答題技巧：常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。

審清題干，用排除法是較好的方法。

2.【字形辨析題】

答題技巧：“形近而音”不同的別字。生僻字一般不會(huì)錯(cuò)。平時(shí)多積

累。

3.【詞語運(yùn)用題】

憑語感去選擇自己認(rèn)為的最佳答案，一般有兩種類型:

語文答題技巧：對詞義的理解，先拿你最會(huì)的詞語去排除，對詞語的

運(yùn)用，一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息，重點(diǎn)是使用場合上的搭配。

注意采用排除的方法，將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項(xiàng)。

4.【熟語（含成語）辨析題】答題技巧：

第一，逐字解釋熟語，運(yùn)用成語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語大意，但要注意不

能望文生義；

第二，體會(huì)熟語的褒義貶義中性等感情色彩；

第三，要注意熟語使用范圍，搭配的對象；

第四，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。

第五，四個(gè)選項(xiàng)權(quán)衡比較，選出認(rèn)為最符合要求的。

要正確理解熟語的整體意義，要注意語境的組合與搭配情況，越是想

要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對的。

5.【病句辨析題】

病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意

不明（歧義）、不合邏輯。

答題技巧：

判斷病句用排除法居多?；貞浺郧白龅某Ｒ姴【涞臉?biāo)志

做題思路通常是：檢查句子的主干，是否缺成分一一推敲詞語運(yùn)用，

是否搭配一一心里默讀，看是否有不同的句式混用一一綜合思考，是

否符合邏輯思維，一一憑借語感。特別注意以下幾種情況：

①介詞“關(guān)于”“對于”“對”等開頭的句子，注意主語的殘缺。

②類似于“A”是②”的句子,注意“A”“B”的協(xié)調(diào)，也可能是句

式雜糅。

③動(dòng)詞后有很長的修飾詞語，注意是否賓語殘缺。

④用"和""或，以及頓號連接的并列成分，注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是

否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系。

⑤前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語，注意后半句是否與前

半句協(xié)調(diào)。

⑥反問句及疑問句注意是否表意相反。

6.【標(biāo)點(diǎn)符號題】語文答題技巧：注意試卷中?？紭?biāo)點(diǎn)（頓號、引號、

破折號、括號、分號、問號）的使用，重點(diǎn)審查這類標(biāo)點(diǎn)的使用正確

性，逐一辨析排除。

7.【排序題（語言連貫題）的考查】語文答題技巧：先從語文語句形式

方面考慮，要求話題一致，陳述對象一致，敘述角度一致，情調(diào)保持

一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。還要注意

語言音節(jié)上的和諧及押韻。再從語句內(nèi)容方面考慮，在時(shí)間上、事理

上注意先后順序。還要在上下語句中找到相對應(yīng)的信息。語言風(fēng)格要

前后一致。

語段銜接，前瞻后顧，注意上下文主語的承接及邏輯的內(nèi)在聯(lián)系。找

突破口，用排除法。做題思路是：考查陳述對象（主語）是否一致一一

話題是否一致一一前后句式是否一致一一情境是否吻合一一音節(jié)是

否和諧等。

2高考全國卷語文應(yīng)該怎么答題

1、讀懂語文文章

認(rèn)真通讀文章1-2遍，整體把握。理清如下要點(diǎn)：

文章的話題(或觀點(diǎn))是什么；

文章各個(gè)段落講什么，段落間的邏輯關(guān)系是什么。

2、科學(xué)語文答題

(1)認(rèn)真勾畫題干關(guān)鍵詞，如加引號引用原文中的詞句和“原因”

“結(jié)果”“具體表現(xiàn)”等，還有否定詞“不”。如果題干上有關(guān)于引用

的原文詞句的問題，如“關(guān)于‘XX，的說明”“不能表明Axxxxx，的

原因”等，首先需要從四個(gè)選項(xiàng)中做“答非所問”的篩選和排除。

(2)對題干上表示問題性質(zhì)的詞語“關(guān)于原文內(nèi)容的表述”“關(guān)于原

文內(nèi)容的理解和分析”“分析和推測(推斷)”要區(qū)分。

“關(guān)于原文內(nèi)容的表述”：最簡單的題目，需要的就是對照理解，往

往一個(gè)選項(xiàng)就對照文中一個(gè)點(diǎn)。

“關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析”：較難的題目，往往一個(gè)選項(xiàng)就對照

文中一個(gè)段落或者幾個(gè)點(diǎn)，除了對照理解，還要概括分析。

“分析和推測（推斷）”：主要考查邏輯關(guān)系，注意無中生有和因果適

當(dāng)。

（3）根據(jù)勾畫的關(guān)鍵詞，將選項(xiàng)逐一在文中鎖定對應(yīng)的信息源區(qū)域。

需要注意的是一些題目會(huì)出現(xiàn)一個(gè)選項(xiàng)在文中有多個(gè)對應(yīng)的信息源

區(qū)域。

（4）勾畫找到的對應(yīng)文字，尤其注意文中對應(yīng)文字至少是一個(gè)完整

的句子。然后作比對，圈點(diǎn)相異處，然后仔細(xì)辨析。（勾畫圈點(diǎn)的文

字要在旁邊標(biāo)上題號和選項(xiàng)番號）

（5）注意如下詞語和說法：

a表示范圍、程度的詞語：全部、者B、一些、部分、相關(guān)、所有、人

人、每個(gè)、必須、一定、嚴(yán)重、非常、可能、似乎……

b表示時(shí)間、空間的詞語：已經(jīng)、將要、正在、完成、結(jié)束、成功……

c表示指代的詞語：之、其、這、那、這些、那些、止匕、哪……

d表示肯定、否定的詞語：沒有、無、無非、拒絕、妨礙、防止、肯

定……

e表示各種邏輯關(guān)系的詞語：因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、條件關(guān)系、假設(shè)

關(guān)系、并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系。

（6）錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)誤類型識(shí)記：

a答非所問（不需要回到原文）

b張冠李戴，表述a的內(nèi)容說到b頭上。

c無中生有（缺乏根據(jù)），選項(xiàng)內(nèi)容在原文中無依據(jù)。

d偷換概念，和張冠李戴類似，但這里更多指向結(jié)果。

e以偏概全，局部、部分代替了整體。

f混淆時(shí)態(tài)（時(shí)空穿越或?qū)⑷蛔円讶唬?，將要發(fā)生的說成已經(jīng)發(fā)生。

g或然變必然，可能發(fā)生說成必定發(fā)生。

h因果錯(cuò)亂，沒有因果關(guān)系的說成因果關(guān)系。

i混淆是非(否定不當(dāng))，故意對原文信息反說，正確的說錯(cuò)，錯(cuò)誤的

說對。

j指代有誤，對文中某處的代詞的指代表述錯(cuò)誤。

3、做題的兩個(gè)意識(shí)

(1)整體閱讀整體把握的意識(shí)。拒絕不讀文章直接做題。

(2)語段和完整語句的意識(shí)。

3高考語文全國卷的答題技巧是什么

語文基礎(chǔ)題

先說語文答題時(shí)間的分配。第一大題的3個(gè)選擇題，一般同學(xué)可控制

在5分鐘。這部分語文題目因題型穩(wěn)定，平時(shí)訓(xùn)練也多，基本套路考

生應(yīng)該是相當(dāng)熟悉的，因此在審題清楚的前提下可大膽作答，中等速

度解答為宜。另外，答案要看重第一印象，沒有充分的依據(jù)，不要擅

自改動(dòng)。

答題方法:

1.看清題干要求。選的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng)，有沒有其他可供答題

參考的信息等，務(wù)必看仔細(xì)，看清楚。

2.先排除最有把握排除的選擇項(xiàng)。如“詞語、成語（含熟語）辨析題”

可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當(dāng)與否、是否重復(fù)累贅

等方面考慮。

3.幾點(diǎn)常規(guī)的提醒。讀音正誤辨別時(shí)，注意越是你平常最有把握、人

人似乎都這么讀的字越要謹(jǐn)慎;錯(cuò)別字正誤辨別，看題不宜太長久，

時(shí)間長