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期末專項訓(xùn)練—課外閱讀提升(八)提升一群鳥學(xué)藝許多鳥聽說鳳凰會搭窩,都到他那兒去學(xué)本領(lǐng)。鳳凰說:“學(xué)本領(lǐng)要有耐心,沒有耐心,什么也學(xué)不成。”話剛開個頭,貓頭鷹想:“鳳凰只是長得漂亮,不見得有什么真本領(lǐng)。有什么好學(xué)的!”貓頭鷹飛走了。鳳凰接著說:“要搭窩,先要選好根基,比如大樹干上的三個杈上……。”老鷹一聽,想:“??!原來就是找個樹杈,挺簡單,我會了。”老鷹拍拍翅膀,也飛走了。鳳凰接下去說:“把叼來的樹枝,一層一層地壘起來……”剛說到這里,烏鴉想:“原來就是壘樹枝啊,我也學(xué)會了?!睘貘f得意地飛走了。鳳凰又往下說:“這種窩不算好。要想住得安穩(wěn)一些,應(yīng)該把窩搭在房檐底下,不怕風(fēng),不怕雨……”麻雀聽了,高興地想:“和我想的一個樣!”麻雀轉(zhuǎn)身飛走了。只有小燕子還在那里認(rèn)認(rèn)真真地聽。鳳凰對小燕子說:“搭這樣的窩要不怕苦,不怕累。你要先叼泥,用唾沫把泥拌勻了,再一層一層地壘起來,然后叼些毛和草鋪在窩里。這樣的窩住著才舒服呢?!毙⊙嘧勇犕?,唱起動聽的歌,向鳳凰表示感謝。這些鳥都向鳳凰學(xué)過搭窩,可是有的仍舊不會搭,有的搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的窩,不僅漂亮,而且又結(jié)實又暖和。1.畫“”的句子中“根基”的意思是()。A.樹根 B.根本 C.基礎(chǔ) D.樹基2.短文中,誰搭的窩比小燕子差,但比其他鳥好呢?()A.鳳凰 B.烏鴉 C.貓頭鷹 D.麻雀3.閱讀短文,完成下面的填空題。(1)短文中搭的窩結(jié)實暖和,只會找樹杈,只會壘樹枝和找樹杈,什么窩也不會搭的是。(2)這篇短文告訴我們學(xué)本領(lǐng)要有,還要、。4.你覺得一開頭貓頭鷹的想法對不對?為什么?提升二午睡記得自己小時候,往往在玩得興致勃勃的時候,母親會叫我們?nèi)ニ缬X。這時候,我和弟弟只好撅著嘴,緊閉雙目,攤倒在各自的床上,做出不省人事的樣子,仿佛已昏睡百年。母親則端坐在自己的屋里,人閑馬乏地打著哈欠,用不了多久,便瞌睡起來。這時,我支起身子去看弟弟,他閉著眼,眼皮卻還在動。去點(diǎn)一下他的鼻子,他捂著嘴竟吃吃地笑起來。于是,我們悄悄地發(fā)明了許多無聲的游戲:有時把席子卷起來,做成地道,“敵我雙方”從地道里鉆進(jìn)鉆出;有時我披起毛巾,盡情地甩著衣袖,裝扮成七仙女,弟弟呢,裝成瘸子,偶爾也演獨(dú)臂大盜;有時兩個人干脆練起了倒立,一律頭朝下,“掛”在墻上。這時假如母親推門進(jìn)來,一定會驚得當(dāng)場暈倒。午睡簡直變成了帶有冒險成分的娛樂活動。到后來,午睡竟大受我們歡迎。弟弟一放下飯碗,便“沒了精神”,會瞇縫起眼,然后說:“午睡吧?!倍嗄赀^去了,現(xiàn)在輪到我做母親了。女兒午睡的時間到了,我推開門走進(jìn)她的房間。小家伙使勁閉著眼,枕邊卻放著一本她愛看的書,她也在假睡。我不想說什么,因為她已經(jīng)在盡力讓我滿意。如果一味逼去,她不想出些高明的點(diǎn)子來反抗才怪呢。小孩子們個個都有一手對付大人的辦法,只是大人不知其中的奧妙罷了。你說對嗎?1.從“不省人事”可以看出()A.我和弟弟睡得暈暈沉沉 B.我和弟弟失去知覺了 C.我和弟弟假裝睡著了2.二十多年前,“我”和弟弟悄悄地發(fā)明了許多無聲的游戲,請選擇出來哪一項不屬于()A.看書 B.地道戰(zhàn) C.各種表演 D.倒立3.女兒為什么裝睡?()A.看書 B.進(jìn)行午睡冒險活動 C.做自己想做的事 D.為了讓媽媽滿意4.看到女兒裝睡,我為什么不想說什么?()A.只要她高興就好B.因為她已經(jīng)盡量讓我滿意C.我無能為力。5.讀了短文,聯(lián)系自身,你對午睡有何看法?提升三四大發(fā)明除了造紙術(shù),中國古代還發(fā)明了指南針、火藥及印刷術(shù)。指南針是用來判斷方位的一種簡單儀器。古代叫它“司南”,主要組成部分是一根裝在軸上的磁針。磁針在天然地磁場的作用下,可以自由轉(zhuǎn)動并保持在磁子午線的切線方向上,以此達(dá)到用磁針來指示方向的目的。指南針主要用于航海、測量、旅行及軍事等方面。印刷術(shù)始于隋朝的雕版印刷,經(jīng)宋代畢昇的發(fā)展、完善,產(chǎn)生了活字印刷。印刷術(shù)發(fā)明之前,文化傳播主要靠手抄的書籍。手抄既費(fèi)時、費(fèi)事,又易抄錯、抄漏。而印刷要方便靈活、省時省力得多。中國的印刷術(shù)經(jīng)過了雕版印刷和活字印刷兩個階段,是獻(xiàn)給人類文明的一份厚禮。火藥來自煉丹。煉丹家求取長生不老之藥時,發(fā)現(xiàn)把硫、硝、炭三種物質(zhì)按比例混合在一起,極易燃燒,這種藥被稱為“著火的藥”,即火藥。當(dāng)配方由煉丹家轉(zhuǎn)到軍事家手里時,就制成了黑火藥。四大發(fā)明集中體現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧和才干。1.我國古代四大發(fā)明指。2.手抄書籍的缺點(diǎn)是____。(填序號)①費(fèi)時②費(fèi)事③易抄錯④抄漏3印刷的優(yōu)點(diǎn)不包括()A.方便靈活 B.省時省力 C.簡單易操作4.下列說法不正確的是()A.指南針是用來判斷方位的一種復(fù)雜儀器。B.中國的印刷術(shù)經(jīng)過了雕版印刷和活字印刷兩個階段。C.當(dāng)煉丹配方由煉丹家轉(zhuǎn)到軍事家手里時,就制成了黑火藥。提升四堅定的錫兵雨停了以后,有兩個孩子從這兒走過?!澳闱?!”一個孩子說,“這兒躺著一個錫兵。我們讓他去航行一番吧!”他們用一張報紙折了一只船,把錫兵放在里面。錫兵就這么沿著水溝順流而下。這兩個孩子在岸上跟著他跑,拍著手。??!多么湍急的水流??!多么駭人的巨浪??!紙船一上一下地顛簸著,有時它旋轉(zhuǎn)得那么急,弄得錫兵的頭都昏起來??墒撬镜煤芾?,面色一點(diǎn)也不變,肩上扛著長槍,眼睛向前看。忽然船順著水流進(jìn)入一條很長很寬的下水道里去了。四周一片漆黑,他仿佛又回到他的匣子里去了。水流非常湍急。在下水道盡頭的地方,錫兵已經(jīng)可以看得到前面的陽光了。不過他又聽到一陣喧鬧的聲音,這聲音可以把一個膽子大的人都嚇到。想想看吧,在下水道盡頭的地方,水流沖進(jìn)一條寬大的運(yùn)河里去了。這對他來說是非常危險的,就好像我們被一道巨大的瀑布沖下去一樣。現(xiàn)在他已流進(jìn)運(yùn)河,沒有辦法止住了。船一直沖到外面去??蓱z的錫兵只有盡可能地把自己的身體直直地挺起來。誰也不能說,他曾經(jīng)眨過一下眼皮?,F(xiàn)在紙已經(jīng)破了,錫兵也沉到了水底。不過,正在這時候,一條大魚忽然把他吞到肚子里去了。啊,那里面是多么黑暗??!比在下水道里還要糟,而且空間是那么狹?。〔贿^錫兵是堅定的。就是當(dāng)他直直地躺下來的時候,他仍然緊緊地扛著他的長槍。這魚東奔西撞,做出許多可怕的動作。后來它忽然變得安靜起來。接著一道閃電似的光射進(jìn)它的身體。陽光照得很亮,這時有一個人在大聲地喊:“錫兵!”原來這條魚已經(jīng)被捉住,送到市場里賣掉,帶進(jìn)廚房里來,而且女仆用一把大刀把它的肚皮剖開了。她用兩根手指把錫兵攔腰掐住,拿到客廳里來——大家都要看看這位在魚腹里旅行了一番的了不起的人物。不過錫兵一點(diǎn)也沒有顯出驕傲的神氣?!x自(丹麥)安徒生的《堅定的錫兵》,有刪改1.根據(jù)選文內(nèi)容,將錫兵航行的路線圖補(bǔ)充完整。水溝運(yùn)河客廳2.讀下面的句子,結(jié)合故事內(nèi)容填一填。??!多么湍急的水流啊!多么駭人的巨浪?。 巴募薄钡囊馑际?,“駭人”的意思是。從這兩個詞語中我們可以感受到水流,浪,更體會到了錫兵航行的旅程非常。3.讀下面的句子,用橫線畫出描寫錫兵神態(tài)和動作的語句,說說這是一位怎樣的錫兵。①紙船一上一下地顛簸著,有時它旋轉(zhuǎn)得那么急,弄得錫兵的頭都昏起來。可是他站得很牢,面色一點(diǎn)也不變,肩上扛著長槍,眼睛向前看。②現(xiàn)在他已流進(jìn)運(yùn)河,沒有辦法止住了。船一直沖到外面去??蓱z的錫兵只有盡可能地把自己的身體直直地挺起來。誰也不能說,他曾經(jīng)眨過一下眼皮。③那里面是多么黑暗啊!比在下水道里還要糟,而且空間是那么狹??!不過錫兵是堅定的。就是當(dāng)他直直地躺下來的時候,他仍然緊緊地扛著他的長槍。這是一位、的錫兵。4.根據(jù)故事情節(jié),想象一下,錫兵在下水道里是怎樣想和做的?寫一寫。參考答案一、1.C2.D3.(1)小燕子老鷹烏鴉貓頭鷹(2)耐心虛心認(rèn)真4.對。因為鳳凰不僅長得漂亮而且有搭窩的真本事。二、1.C2.A3.D4.B5.午睡對于小朋友來說,是一段快樂的時光,可以偷偷地做各種事情,充
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