山東省濰坊市昌樂縣2024-2025學年三年級上學期期中語文試卷_第1頁
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文檔簡介

三年級語文綜合練習一、學校三年級開展“旅行與發(fā)現(xiàn)”系列活動。昌昌從課文中發(fā)現(xiàn)一些有新鮮感的句子,邀請你按照要求抄寫下來,參加“書寫小達人”評選活動。比一比,誰能寫得更規(guī)范、端正、整潔。窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。二、在“旅行與發(fā)現(xiàn)”活動中,樂樂同學在秋游中寫下了這樣的發(fā)現(xiàn),請你來挑戰(zhàn)一下她的任務。1.秋風吹過大地,sòng()來一陣qīngliáng(),大樹伸展著shuāngbì(),在huāngyě()中tiàowǔ(),luò()葉像一枚枚piàoliang()的yóupiào(),告知小動物們要liúyì()天氣變化,gǎnjǐn()zhǔnbèi()過冬的食物。三、在“旅行與發(fā)現(xiàn)”系列活動,昌昌同學只要闖關成功就能獲得“闖關小達人”稱號,請你幫他完成下面的選擇填空題。(一)用“√”標出加點字的正確讀音。1.昌昌背(bēibèi)著旅行包,一路不斷幫助別人,照例(lìliè)第一個爬上山頂。2.秋雨像一把鑰匙(chishi),打開了秋天五彩繽(bīngbīn)紛的大門。3.老師答(dád?。▂ìngying)小明在元旦晚會上擔(dàndān)任主持人,小明激動的頻(píngpín)頻點頭。4.當魔術師輕輕晃(huǎnghuàng)動他的魔術棒時,整個森林都變得明晃(huànghuǎng)晃的。(二)給加點的字選擇正確的字義,填在括號里?!奥劇痹谧值淅锏慕忉層校篈.聽見。B.消息。C.用鼻子嗅氣味。D.出名,有名望。1.小朋友們貪心地聞著荷花的清香。()2.電視里正播報一則新聞。()3.他十年如一日,默默無聞地堅守崗位。()4.口說不如身到,耳聞不如目睹。()(三)下列詞語中,與“披頭散發(fā)”結構不一樣的成語是()。A.提心吊膽B(tài).搖頭晃腦C.手忙腳亂D.張牙舞爪(四)加點內容是朗讀時需要強調的部分,請你選出分析有誤的一項( )A.秋天的果園是一支無聲的頌歌。(強調地點)B.看著太陽即將升起,我又著急又興奮。(強調“我”的心情)C.小燕子剪刀似的尾巴,在空中劃出一道優(yōu)雅的弧線。(強調尾巴的形狀)D.這片云朵雪白雪白的,實在是太漂亮了。(強調對云朵的贊美)(五)選出對下列加點詞語理解有誤的一項( )A.農民伯伯眺望著廣闊的田野,心中充滿著希望和憧憬。(向往)B.冬天記住了秋天的叮嚀,給大地披上厚厚的棉被。(反復地囑咐)C.風把門吹開了,把桌上的紙張吹得凌亂不堪。(不干凈)D.奇奇忘了帶作業(yè),他忐忑不安地走進了學校。(心里七上八下不得安定)(六)下面和“吃”字在字義上屬于同一類的一組是()。A.嘩嗚嘀B.叼嚼含C.嘰啼喵(七)預測是閱讀的好方法,關于預測,下列說法錯誤的是()。A.文章的題目、插圖,文章內容里的一些線索,都可以幫助我們預測。B.預測有對錯之分,預測與原文不一致,證明預測是錯誤的。C.一邊讀,一邊預測后面的內容,可以幫助我們理解文章的內容。D.為了預測得更準確,我讀書更仔細了,注意到了更多的細節(jié)。(八)下列故事中,在《安徒生童話》中讀不到的是()。A.《拇指姑娘》B.《丑小鴨》C.《灰姑娘》D.《堅定的錫兵》四、三年級開展了以“旅行與發(fā)現(xiàn)”為主題的詞語積累活動,樂樂同學請你參與并完成下面的任務。(先補充完整再填序號)①()()盡染②()面八()③金()飄()④百發(fā)()()⑤閃閃()()⑥五()()登1.昌昌的夢想是成為一個()的射箭高手。2.公園里,上百種菊花爭奇斗艷,讓來自()的游客贊嘆不已。3.秋天到了,(),整個校園都沉浸在甜蜜而清新的香氣中。五、三年級開展了以“旅行與發(fā)現(xiàn)”為主題的綜合實踐活動,昌昌同學請你參與并完成下面的任務。1.用修改符號在原句上修改。(1)校園里種了很多樹,有楊樹、松柏、月季、梧桐。(2)我們走進奇妙的童話王國,看花兒跳舞,星星唱歌。2.“明天早上八點在校門口集合,大家秋游不要遲到哦?!崩蠋熜Σ[瞇地說。(改為提示語在中間)。3.濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著風笛。(仿寫句子)隆隆的雷聲。六、在“旅行與發(fā)現(xiàn)”系列活動中,樂樂同學打算積累下面的好詞妙句,請你幫她完成任務。1.秋天真美。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的。你看,它把黃色給了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了。面對秋景,杜牧用“,?!北磉_對楓林晚景的喜愛;蘇軾用“,最是橙黃橘綠時。”的詩句來勉勵好友劉景文。2.做任何事情,我們都要牢記“,無理寸步能行?!泵鎸щy,我們要相信“,泰山移?!逼摺⒃凇奥眯信c發(fā)現(xiàn)”系列活動中,昌昌同學邀請你參加閱讀短文大賽。短文一

秋天的味道

①秋天是什么味道?秋天的味道,沒有春天的嫩、夏天的辣、冬天的涼。②秋天的味道是香甜的。秋天甜味最濃在果園里。看吧,那圓圓的蘋果被秋風擦得火紅,像小姑娘羞澀的紅臉蛋,散發(fā)著淡淡的清香。那團團的石榴兒一個一個裂開了嘴,滿臉的笑意迎接你,里面的石榴籽(zǐ)像無數(shù)個胖娃娃緊緊地抱在一起,等著你掰(bāi)開。枝頭的梨金黃金黃的,摘下來咬一口,像喝蜜一樣甜。又大又圓的桃子散發(fā)著濃濃的香甜,不時地挑逗著人們的味蕾,豐收的人們咧開了嘴巴露出了燦爛的笑容。③秋天的味道是馥(fù)郁的,香味飄散在桂花叢里,飄蕩在田野里。玉米金黃金黃的,吃起來又香又醇(chún);炒花生吃起來脆脆的,香香的;紅薯軟軟的,甜甜的,吃起來更是別有一番風味。④秋天的味道是安靜的,大樹悄悄地扔掉了它夏天時用的太陽傘,多可惜??!沒關系,明年百花盛開的時候它又會穿上新衣裳。蟬的叫聲漸漸地平息了,聒噪了一個夏天,渴了,累了,該歇歇了。大家好像不約而同地釀(niàng)造著秋天沉默的清靜味兒。1.結合語境和閱讀經驗,解釋文中加點詞語的意思。(1)聒噪:(2)不約而同:2.文章描寫了秋天哪些味道?舉了哪些例子?請你完成下面的導圖。①②蘋果、石榴、梨、秋天的味道①②蘋果、石榴、梨、秋天的味道馥郁③桂花叢、玉米、炒花生馥郁③桂花叢、玉米、炒花生、④④樹葉悄悄掉落,蟬的叫聲平息3.第②自然段中畫“”的句子寫得非常生動,請你賞析??窗?,那圓圓的蘋果被秋風擦得火紅,像小姑娘羞澀的紅臉蛋,散發(fā)著淡淡的清香。句中將蘋果比作,寫了它的和,表達了。4.秋天有著多樣的味道,那春天、夏天、冬天的味道是怎樣的呢?請你任選一個季節(jié)(除秋天外),寫一寫。。短文二愛唱歌的方頭蟋蟀①清晨,方頭蟋蟀來到空氣清新的樹林里,“噓--噓--噓”它試著打開嗓子,練習自己創(chuàng)作的“神曲”,只不過這首“神曲”目前還沒機會唱給別人聽。②這時,兩只蜜蜂高高興興去采花蜜,有說有笑地從方頭蟋蟀頭上飛過,方頭蟋蟀連忙跟它們打招呼:“嗨!蜜蜂兄弟,早上好!你們能夠停下來聽我唱首‘神曲’嗎?”③兩只蜜蜂停了下來,望了望方頭蟋蟀:“啊!‘神曲’?聽起來還真像有這么一回事!不過,我們沒有那么多閑工夫呀!”兩只蜜蜂說完就飛走了。④方頭蟋蟀有點納悶,可蜜蜂兄弟或許真的沒時間,它們一天到晚都忙著采蜜呢。⑤蜜蜂飛走后,有三只螞蟻急急忙忙地從方頭蟋蟀身邊經過。⑥“螞蟻兄弟,你們早啊!”⑦“早呀,方頭蟋蟀!”三只螞蟻回答道。⑧“你們能夠停下來聽我唱首‘神曲’嗎?”方頭蟋蟀小心翼翼地問。⑨“啊!‘神曲’?看起來還真像有這么一回事!不過,我們真的沒有時間,我們得趕去搬食物呢!”三只螞蟻說完就爬走了。⑩方頭蟋蟀有點委屈,可它又想,螞蟻兄弟或者真的搬食物去了,它們家那么多兄弟,還等著它們的早餐呢。?三只螞蟻走后,樹上飛來一只報信鳥。?“早呀,報信鳥!”?“早呀,方頭蟋蟀!”報信鳥回答道。?“你能聽我唱首‘神曲’嗎?”我預測報信鳥會說:“我預測報信鳥會說:“”,我的依據(jù)是。?方頭蟋蟀泄氣了,自己練習了好久的“神曲”,沒法展示給大家。?“早呀,方頭蟋蟀!”一只白貓拿著魚竿迎面走來。?“早,白貓先生?!狈筋^蟋蟀低著頭。?“你是遇到了什么不開心的事嗎?”白貓關心地問。?“我只想唱首歌給它們聽,可是它們……”?“哦,它們沒有時間聽?!?“你都知道了!”方頭蟋蟀流下了傷心的淚水。?“沒關系的,沒有聽眾,你還可以唱給自己聽!”白貓拍了拍蟋蟀的肩膀,就釣魚去了。1.請你讀故事,將自己的預測內容和預測依據(jù)填寫在橫線上。2.聯(lián)系上下文,“小心翼翼”的意思是:。3.方頭蟋蟀都想給誰展示“神曲”?請補全導圖,體會方頭蟋蟀的心情變化。①蜜蜂忙著采蜜①蜜蜂忙著采蜜遇到的人為什么不能聽它唱歌?②方頭蟋蟀的心情如何?委屈③④方頭蟋蟀的心情如何?委屈③④ 4.下面是故事最后的兩個結局,你比較認同哪一個?說說你的看法。結局一:方頭蟋蟀看著白貓離去的背影,想了想:“對啊,我可以唱給自己聽!”結局二:方頭蟋蟀想了想,絕望地說:“可是沒有人聽,我唱歌又有什么意思呢?”我比較認同結局,因為。八、在“旅行與發(fā)現(xiàn)”系列活動中,昌昌同學邀請你來參加現(xiàn)場習作大賽。旅行結束之際,你需要創(chuàng)編一篇童話故事放入漂流瓶。請你在下面的三組詞語中各選一個,展開想象,創(chuàng)編一篇有趣的童話故事。題目自擬,不少于300字。時間:清晨秋天 雨夜 地點:森林 田野里城堡 角色:小兔子 公主 小男孩

評分標準及參考答案一、10分分五個等級,分別賦分10分、8分、6分、4分、2分。二、10分,每字0.5分。送清涼雙臂荒野跳舞落漂亮郵票留意趕緊準備三、18分(一)共10分,每個1分1.bēilì2.shibīn3.dāyingdānpín4.huànghuǎng(二)共2分,每個0.5分1.C2.B3.D4.A(三)—(八)共6分,每個1分(三)C.(四)B.(五)C.(六)B.(七)B.(八)C.四、共9分。①—⑥每空0.5分,選詞填空3分。層林四方桂香百中發(fā)光谷豐1.④2.②3.③五、共8分。每題4+2+2分。1.(2分)(1)刪掉“月季、”(2分)(2)“星星”前添加“聽”2.(2分)“明天早上八點在校門口集合,”老師笑瞇瞇地說,“大家秋游不要遲到哦。”3.(2分)意思對即可。六、共8分,每空1分,(錯漏一字扣0.5分)1.①顏料②銀杏樹③夏天的炎熱④停車坐

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