《上海金拱門食品有限公司員工培訓管理的探究》開題報告1500字

開題報告學生信息姓名學號專業(yè)分校聯系電話郵箱指導教師信息姓名學歷職稱工作單位論文開題信息畢業(yè)設計（論文）題目（需與指導交流系統審核通過的選題一致）：上海金拱門食品有限公司員工培訓管理的研究研究目的與意義：（應闡明畢業(yè)設計/論文的選題的背景，選題的理論意義與實踐意義等）研究目的在公司人力資源管理當中，員工培訓環(huán)節(jié)可以說是公司人力資源管理當中不可缺少的重要環(huán)節(jié)以及流程，員工培訓環(huán)節(jié)不僅僅是為了給公司帶來全新的年輕思維模式，同時也是公司培養(yǎng)優(yōu)秀人才最主要以及不可缺少的渠道，員工培訓可以說是為公司在整個經濟行業(yè)領域始終保持競爭力起到了非常大的作用，同時也為公司在未來的可持續(xù)發(fā)展打下了非常堅實的基礎。但是目前眾多公司在對員工培訓管理方面，出現了一定的不足和欠缺，不僅影響了公司的培訓效率，同時也增加了公司的培訓成本，阻礙了公司的發(fā)展。員工培訓是公司資源開發(fā)和管理人力的主要內容，對所有工作成員的技術、知識提升和更新發(fā)揮顯著功效，并且還可以培養(yǎng)以及深挖創(chuàng)新精神以及創(chuàng)造力，標準化的責任感以及行為準則發(fā)揮顯著功效。伴隨知識經濟時期的產生，公司的競爭開始演變?yōu)閷W習能力、素質層面的競爭，制定完善有效的培訓制度和系統可以對公司產生極強的競爭力。研究意義理論意義對于任何企業(yè)來說，員工培訓活動是一項系統性的工程，分析與確定培訓需求、制定培訓方案、切實實施培訓計劃、及時評估與反饋培訓效果四個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。為此本研究希望能夠幫助后人獲得更多的研究資料，充實有關文獻現實意義希望本研究能夠幫助金拱門企業(yè)的所有工作成員提升技術、知識提升和更新發(fā)揮顯著功效，培養(yǎng)以及深挖員工創(chuàng)新精神以及創(chuàng)造力，標準化的責任感以及行為準則發(fā)揮顯著功效，幫助企業(yè)未來發(fā)展的更好。計劃閱讀的參考文獻：（應列出不少于8篇開題階段所用到的參考資料，并寫明文獻的出處、期號等）[1]企業(yè)員工培訓管理存在的問題與對策探討[J]張莉2020現代商學[2]Z公司員工培訓管理優(yōu)化研究[D]唐瑋2020河北大學[3]S集團員工培訓管理改進對策研究[D]林毅2020廣西師范大學[4]以員工培訓管理筑牢中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展根基[J]張力2019中國商論[5]R公司員工培訓管理存在問題與對策研究[D]周敏2020揚州大學[6]TK公司員工培訓管理問題及對策研究[D]陳良2021河北工程大學[7]F公司員工培訓管理案例研究[D]崔旭2016大連理工大學[8]G公司員工培訓管理研究[D]劉偉2019大連理工大學[9]A公司員工培訓管理存在的問題及對策思考[J]鹿喬喬2020人力資源[10]FY公司技術員工培訓管理優(yōu)化研究[D]王澍2017南京師范大學[11]YJ公司員工培訓管理改進研究[D]何曉麗2017西南交通大學（本表格可擴頁）研究內容與研究方法（應闡明畢業(yè)設計/論文的主要內容和預期解決的問題；同時，若論文采用較為特殊的研究方法，也請在此處進行說明）研究內容本文章將上海金拱門公司當作分析對象，重點研究了這一公司目前在人力資源方面的現實情況和在培訓管理環(huán)節(jié)現存的問題，運用問題梳理和分析，明確當下企業(yè)并沒有高度關注員工的培訓工作，在研究需求方面缺乏全面性和精準性，尚未制定完善的激勵體系和對策，培訓評估不到位這四點問題進行優(yōu)化改善，希望可以對上海金拱門公司員工培訓管理有所幫助研究方法1、文獻資料法通過多方面檢索與閱讀人力資源培訓與開發(fā)的相關理論和方法，提出本文所要研究的問題，并闡述研究的背景與目的，這些文獻資料同時也將成為本次研究的理論依據。2.案例分析法案例分析法的主體是具有代表性的事物，通過對這一事物分析得出進一步結果的過程，就是案例分析法。本文以聯合利華為例，以員工培訓情況為代表事物，針對基層員工通過培訓中存在的問題提出了一些相關的解決發(fā)展對策。指導教師意見：（是否同