學(xué)校消防知識(shí)講座_第1頁(yè)
學(xué)校消防知識(shí)講座_第2頁(yè)
學(xué)校消防知識(shí)講座_第3頁(yè)
學(xué)校消防知識(shí)講座_第4頁(yè)
學(xué)校消防知識(shí)講座_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩65頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

消防安全知識(shí)講座

消防系列培訓(xùn)教材

重慶市奉節(jié)消防大隊(duì)

內(nèi)容題綱第一篇消防安全常識(shí)篇第二篇火災(zāi)的預(yù)防與撲救篇第三篇校園重點(diǎn)部位防火篇第四篇應(yīng)急疏散預(yù)案的制定和演練篇第五篇火場(chǎng)逃生篇第六篇滅火器的使用篇12第一篇消防安全常識(shí)篇火災(zāi)及其危害高校發(fā)生火災(zāi)事故的主要原因(一)火災(zāi)及其危害火災(zāi)是指在時(shí)間或空間上失控制的燃燒所造成的災(zāi)害。所謂燃燒則是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙現(xiàn)象。燃燒必須同時(shí)具備可燃物、助燃物和著火源三個(gè)條件,缺一不可。有時(shí)在一定的范圍內(nèi),雖然三個(gè)條件俱在,但由于它們沒(méi)有相互結(jié)合,互相作用,燃燒的現(xiàn)象也不會(huì)出現(xiàn),切斷燃燒的任何一個(gè)條件,火都會(huì)息滅。2004年初,莫斯科友誼大學(xué)學(xué)生宿舍火災(zāi)造成重大財(cái)產(chǎn)和人員生命損失,其教訓(xùn)是極其深刻而慘痛的。廣大同學(xué)必須充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)及其危害,提高安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自防自救能力。只有這樣才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)危害,營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。1、火災(zāi)的發(fā)展規(guī)律實(shí)踐證明,多數(shù)火災(zāi)是從小到大,由弱到強(qiáng),逐步成為大火的?;馂?zāi)的形成過(guò)程一般分為初起、成長(zhǎng)、猛烈、衰退四個(gè)階段,前三個(gè)階段是造成火災(zāi)危害的關(guān)鍵。

(1)火災(zāi)初起階段。一般固體可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒,火源面積不大,火焰不高,煙和氣體的流速不快,輻射熱不強(qiáng),火勢(shì)向周?chē)l(fā)展的速度比較緩慢。這段時(shí)間的長(zhǎng)短,隨建筑物結(jié)構(gòu)及空間大小的不同而不同。在這種情況下,只需少量的人力和簡(jiǎn)單的滅火工具就可以將火撲滅。

(2)火災(zāi)成長(zhǎng)階段。如果初起階段的火未被發(fā)現(xiàn)或撲滅,隨著燃燒時(shí)間的延長(zhǎng),燃燒強(qiáng)度增大,溫度逐漸上升,燃燒區(qū)內(nèi)逐步被煙氣所充滿,周?chē)目扇嘉镅杆俦患訜?,此時(shí)氣體對(duì)流增

強(qiáng),燃燒速度加快,燃燒面積迅速擴(kuò)大,會(huì)在一瞬間形成一團(tuán)大的火焰。在這種情況下,必須有一定數(shù)量的人力和消防器材裝備,才能及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi)。

(3)火災(zāi)猛烈階段。隨著燃燒時(shí)間的延長(zhǎng),燃燒速度不斷加快,燃燒面積迅速擴(kuò)大,燃燒溫度急劇上升,持續(xù)溫度達(dá)600度至800度,輻射熱最強(qiáng),氣體對(duì)流達(dá)到最高速度,燃燒物質(zhì)的放熱量和燃燒產(chǎn)物達(dá)到最高數(shù)值,此時(shí)建筑材料和結(jié)構(gòu)受到破壞,發(fā)生變形或倒塌。這段時(shí)間的長(zhǎng)短和溫度高低,取決于建筑物的耐火等級(jí)。在這種情況下,需要組織較多的滅火力量和花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間,才能控制火勢(shì),撲滅大火。

(4)火災(zāi)衰退階段。猛烈燃燒過(guò)后,火勢(shì)衰退,室內(nèi)溫度下降,煙霧消散,火災(zāi)漸漸平息。校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類(lèi)型。生活火災(zāi)。生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、吸煙、燒荒、燃放煙花爆竹等,由生活用火造成的火災(zāi)稱為生活火災(zāi)。隨著社會(huì)的全面進(jìn)步發(fā)展,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃?xì)狻?、燒油、燒柴、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)狻⑷加?、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。校園常見(jiàn)的火災(zāi)類(lèi)型電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有違章購(gòu)置的電熱爐等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少,少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個(gè)別大學(xué)生購(gòu)置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量使用,引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性最大。自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn),這類(lèi)火災(zāi)基本有兩種:一是雷電;一是物質(zhì)的自燃。雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí),具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類(lèi)物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。所以對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。人為縱火??v火都帶有目的,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù),逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火,還有旨在燒毀他人財(cái)產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。這類(lèi)縱火都是國(guó)家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為。另外,還有精神病人縱火,是由于病人對(duì)自己的行為無(wú)法控制而產(chǎn)生的,所以,精神病人的監(jiān)護(hù)人一定要履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)?;馂?zāi)危害的表現(xiàn)形式無(wú)情的大火曾奪去了無(wú)數(shù)人的生命,吞噬了無(wú)數(shù)的社會(huì)財(cái)富,隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)財(cái)富日益增多,加上各種新設(shè)備、新材料、新工藝的大量開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,用火、用電、用氣范圍日益擴(kuò)大,潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)因素越來(lái)越多,火災(zāi)的危害性也越來(lái)越大,火災(zāi)已成為各種災(zāi)害中發(fā)生頻繁且毀滅性較大的災(zāi)害之一,其危害主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。危及人的生命。生命是美好的,它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,倘若為國(guó)捐軀,則能體現(xiàn)人生的價(jià)值,死得其所,倘若葬身火海,則只能是無(wú)謂的犧牲,死不瞑目。據(jù)公安部門(mén)統(tǒng)計(jì),2009年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)12。7萬(wàn)起,死亡1076人,傷580人,平均每天死亡近3人,傷1.3人。如果死者能死而復(fù)生,他們一定會(huì)加倍珍惜自己的生命,更加重視消防安全,也一定會(huì)對(duì)不重視消防工作的人們進(jìn)行強(qiáng)烈的譴責(zé)。1造成財(cái)產(chǎn)損失。來(lái)自公安部的數(shù)據(jù)顯示,2009年我國(guó)火災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失13.2億元。無(wú)情的大火燒掉了勞動(dòng)人民用血汗換來(lái)的財(cái)富,留下的是不盡的思索。建國(guó)以來(lái),在我國(guó)1000余所全日制高校中,從未發(fā)2生過(guò)火災(zāi)的難以找到,有的學(xué)校整座教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂被燒毀,至于在同學(xué)們宿舍里所發(fā)生的小型火災(zāi),則每年可達(dá)數(shù)千起之多,造成同學(xué)們大量財(cái)物被毀。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表明,大學(xué)里的火災(zāi)比盜竊所造成的經(jīng)濟(jì)損失要高出十幾倍。01影響正常秩序。火災(zāi)不僅給人身和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大損失,還在一定程度上影響正常的教學(xué)科研和生活秩序。02(二)高校發(fā)生火災(zāi)事故的主要原因

高校發(fā)生火災(zāi),客觀上存在著學(xué)生人數(shù)多,居住密度高,教學(xué)及實(shí)驗(yàn)存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性,有些房屋建筑耐火等級(jí)低,電氣線路老化等原故;主觀上則是由于部分師生消防安全意識(shí)淡薄,違反學(xué)校管理規(guī)定及缺乏基本的消防安全常識(shí)而造成的??v觀火災(zāi)事故的教訓(xùn),無(wú)一不是“人為”的原因,其主要表現(xiàn)在:1、消防安全意識(shí)淡薄 少數(shù)學(xué)生認(rèn)為火災(zāi)離自己很遠(yuǎn),可能不會(huì)在自己身邊發(fā)生,心存僥幸。在面對(duì)學(xué)校舉行的消防安全知識(shí)教育和培訓(xùn)時(shí),認(rèn)為是多此一舉,沒(méi)有必要;面對(duì)一些火災(zāi)案例和圖片展時(shí),只是覺(jué)得很凄慘,卻沒(méi)有從思想深處引起重視,因而在日常行為中表現(xiàn)得滿不在乎。有的認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好了就成,其它的可以無(wú)所顧忌;有的認(rèn)為消防工作是領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)部門(mén)的事情,與自己關(guān)系不大。違章使用電器。為圖方便或省事,同學(xué)們經(jīng)常違規(guī)使用“電爐”、“熱得快”、“電熱杯”等大功率電器,導(dǎo)致電線超載引起火災(zāi)。私自亂接電源。隨著學(xué)生宿舍熱水器、電腦等用電器具的逐步普及,有的同學(xué)便私拉亂接電線,增加了線路負(fù)荷,加上使用的大多是低負(fù)荷的軟電線,長(zhǎng)期超負(fù)荷運(yùn)行后出現(xiàn)絕緣老化,極易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。胡亂丟棄煙頭。煙頭表面溫度為200-300℃,中心溫度可達(dá)700-800℃,超過(guò)了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn),許多同學(xué)對(duì)其“威力”認(rèn)識(shí)不足,亂扔煙頭,一旦與可燃物接觸就容易引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。123違反學(xué)校管理制度肆意焚燒雜物。使用明火,最易發(fā)生火災(zāi),因?yàn)槊骰饘?shí)際上是正在發(fā)生的燃燒現(xiàn)象,一旦其失去控制馬上便會(huì)轉(zhuǎn)化為火災(zāi)。道理雖然簡(jiǎn)單明了,但有的同學(xué)卻常常不以為然,隨意在宿舍內(nèi)焚燒廢棄物,最終不僅自食苦果,還殃及他人。擅自使用爐具。高校宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)和休息的地方,但有的同學(xué)圖方便常在宿舍煮面條,還有的將火鍋端到寢室里慶祝同學(xué)的生日。凡此種種,無(wú)一不給校園安全造成隱患,對(duì)同學(xué)們生命和財(cái)產(chǎn)構(gòu)成威脅。隨意燃點(diǎn)蚊香。蚊香具有很強(qiáng)的陰燃能力,點(diǎn)燃后沒(méi)有火焰,但能長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)燃燒,中心溫度可高達(dá)700℃,超過(guò)了多數(shù)可燃物的燃點(diǎn),一旦接觸到可燃物就會(huì)引起燃燒,甚至擴(kuò)大成火災(zāi)。123違規(guī)使用蠟燭。蠟燭作為一種可以移動(dòng)的火源,稍不小心,就可能燒熔、流淌,或者倒下,遇可燃物容易引起火災(zāi)。正因?yàn)槠渚哂谢馂?zāi)危險(xiǎn)性而被許多高校禁止,但少數(shù)同學(xué)卻置若罔聞,最終釀成悲劇。消防基本知識(shí)貧乏不了解電氣基本知識(shí)。許多大學(xué)生對(duì)基本的電氣知識(shí)不了解,往往由于無(wú)知而造成火災(zāi),諸如用銅絲代替保險(xiǎn)絲、照明燈距離蚊帳太近、充電器長(zhǎng)時(shí)間充電等都可埋下火災(zāi)隱患。不懂得滅火基本常識(shí)。前面講述了火災(zāi)的三個(gè)關(guān)鍵階段,其中初期火災(zāi)是最易撲救的,但部分同學(xué)由于平時(shí)不注意對(duì)消防基本知識(shí)的學(xué)習(xí),在發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)火情后,不知如何處理,失去了最好的滅火時(shí)機(jī),以致火勢(shì)發(fā)展蔓延成災(zāi)?;馂?zāi)預(yù)防的主要措施01火災(zāi)撲救的主要方法02火災(zāi)撲救過(guò)程中的注意事項(xiàng)03第二篇火災(zāi)的預(yù)防與撲救篇火災(zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要我們?cè)谒枷肷细叨戎匾暎谛袆?dòng)上落到實(shí)處,就可以有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)撲救知識(shí)的學(xué)習(xí),就能夠在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有效地予以撲滅,最大限度地減少火災(zāi)造成的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。只有提高了防火安全意識(shí),才會(huì)時(shí)刻留意身邊的火患,控制一切火源;才會(huì)把預(yù)防火災(zāi)放在首位,時(shí)刻保持高度警惕;才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握防范措施,控制火災(zāi)事故的發(fā)生。增強(qiáng)消防安全意識(shí)為了保障同學(xué)們的安全,學(xué)校制定有關(guān)防火安全管理規(guī)定,諸如不得私拉亂接電源,不得未經(jīng)批準(zhǔn)隨意增加用電設(shè)備,禁止使用“電爐”、“熱得快”;禁止在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所吸煙;禁止在宿舍使用蠟燭等。絕大多數(shù)同學(xué)均能規(guī)范遵守,但也有極少數(shù)同學(xué)因?yàn)槿狈φJ(rèn)識(shí),常常違規(guī)而行,導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。根據(jù)北京市消防局統(tǒng)計(jì),1999年,北京發(fā)生在校遵守學(xué)校防火制度(一)火災(zāi)預(yù)防的主要措施園里的火災(zāi)共70起,其中,由電器引起的有27起;2000年,77起火災(zāi)中有28起是由電器引起;2001年,63起火災(zāi)中由電器引起的有24起。而上述電器火災(zāi)中,因違規(guī)造成的占95%。為此,同學(xué)們要從中吸取教訓(xùn),嚴(yán)守校紀(jì)。1加強(qiáng)消防法規(guī)學(xué)習(xí)2火災(zāi)防范管理要依法進(jìn)行,這是因火的破壞性所決定的。為有效控制火災(zāi)的發(fā)生,我國(guó)以法律的形式進(jìn)行了強(qiáng)制性規(guī)范。《中華人民共和國(guó)消防法》第五條規(guī)定:任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)。同時(shí)《中華人民共和國(guó)刑法》第一百一十四條及一百一十五條,對(duì)防火及過(guò)失引起火災(zāi)的法律責(zé)任也進(jìn)行了明確規(guī)定,其中故意縱火最高刑罰是死刑。3(二)火災(zāi)撲救的主要方法迅速撥打報(bào)警電話救火必須分秒必爭(zhēng),發(fā)生了火警,在撲救的同時(shí),要立即撥打“119”火警電話。在撥打火警電話時(shí)要沉著冷靜,講清火災(zāi)的單位、地點(diǎn)及自己所用的電話號(hào)碼,并盡可能講清楚著火對(duì)象、類(lèi)型和范圍以便消防隊(duì)“對(duì)癥下藥”。同時(shí)派人在校門(mén)口和必經(jīng)的交叉路等候,為消防車(chē)迅速到達(dá)火場(chǎng)贏得時(shí)間,減少火災(zāi)損失,與此同時(shí),應(yīng)迅速報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門(mén),以便及時(shí)組織人員撲救。滅火的方法有:冷卻滅火法、窒息滅火法、隔離滅火法、抑制滅火法等。及時(shí)、正確運(yùn)用各種方法撲滅初起火災(zāi),是減少火災(zāi)損失,杜絕火場(chǎng)致人死亡的最重要一環(huán)。隔絕空氣滅火法。使燃燒物隔絕空氣,因缺氧而熄滅。如點(diǎn)燃的蠟燭燒燃了課桌上的紙張、書(shū)本等時(shí),不能揮舞拍打,用一條濕潤(rùn)的毛巾覆蓋在上面,火就能熄滅;食堂炒菜時(shí),油鍋內(nèi)的油起火,蓋上鍋蓋,就可使火熄滅;電器、煤氣著火都可用毛毯、棉被覆蓋滅火。使用二氧化碳滅火應(yīng)用的也是這個(gè)道理,二氧化碳比空氣重,本身不燃燒也不支持燃燒,可覆蓋在可燃物上隔絕空氣,使火熄滅。對(duì)于赤磷、硫磺、電石、鎂粉等化學(xué)易燃物的燃燒,常用干粉、干沙、干土滅火。及時(shí)撲救初起火災(zāi)冷卻降溫滅火法。用水、干冰等直接噴撒在燃燒物上,水、干冰氣化吸收熱量降溫,且形成水氣、二氧化碳隔絕空氣,一般說(shuō)來(lái)水是很好的滅火劑。但對(duì)于某些物品的失火則不能用水撲救,只能使用專門(mén)的滅火器材和設(shè)備。如金屬鈉、鉀、鈣、碳化鈣等遇水會(huì)發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氫氣和熱量,引起劇烈燃燒或爆炸。對(duì)于輕于水的油類(lèi)等物質(zhì)著火,用水撲救會(huì)擴(kuò)大燃燒范圍。高壓電器設(shè)備未斷電時(shí),若用水撲救,可能引起導(dǎo)電。其他如紙制品倉(cāng)庫(kù)、精密儀器、高溫生產(chǎn)裝置失火都不宜用水撲救。儲(chǔ)備有濃硫酸、濃硝酸等物品的倉(cāng)庫(kù)失火也不宜用水撲救??扇嘉锔綦x滅火法。把燃燒火源與周?chē)扇嘉锓蛛x開(kāi)來(lái)。如森林滅火,常常開(kāi)辟隔離帶,使火勢(shì)不再蔓延而得以控制;把失火處附近的液化氣罐和其他可燃物移開(kāi);或把不大不重的著火物移至空曠處等,都是有效的辦法。一邊報(bào)警,一邊接應(yīng),一邊組織人員撲救。01沉重冷靜,聽(tīng)從指揮,積極配合遵守秩序。02控制火勢(shì),救人在先,盡量減少火災(zāi)損失。03相鄰居室,切勿開(kāi)門(mén),防止?jié)鉄熈一鹎秩搿?4呼吸慢淺,匍匐前行,呼吸近地新鮮空氣。05謹(jǐn)慎上樓,屏住呼吸,避免濃煙上升窒息。06濕潤(rùn)毛巾,掩住口鼻,低頭彎腰抓地慢行。07關(guān)緊房門(mén),探頭呼叫,等待緊急求援脫險(xiǎn)。08(三)火災(zāi)撲救過(guò)程中的注意事項(xiàng)教室防火電化教室防火一般實(shí)驗(yàn)室防火化學(xué)實(shí)驗(yàn)室防火圖書(shū)館與檔案館防火學(xué)校會(huì)堂防火學(xué)校飯?zhí)梅阑鸬谌獙W(xué)校重點(diǎn)部位防火篇(一)教室防火

教室一般作為教學(xué)使用。除了由教師授課以外,理工科院校還要經(jīng)常在課堂上進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)和演示,需要用火、用電和使用化學(xué)危險(xiǎn)物品。因此,在防火工作中應(yīng)做好以下幾個(gè)方面:

1、教室的建筑其耐火等級(jí)不宜低于三級(jí)。如因條件所限,是四級(jí)耐火等級(jí)建筑時(shí),不應(yīng)超過(guò)一層;

2、教學(xué)樓離甲、乙類(lèi)生產(chǎn)廠房,甲、乙類(lèi)物品庫(kù)房以及火災(zāi)爆炸危險(xiǎn)較大的獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室的防火間距不應(yīng)小于25米;

3、課堂實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物品,用完后應(yīng)立即清出,不得在教室內(nèi)存放;

4、容納人數(shù)超過(guò)50人的教室,其安全出口不應(yīng)少于兩個(gè);疏散門(mén)不應(yīng)有門(mén)檻,并向疏散方向開(kāi)啟。教學(xué)樓超過(guò)五層時(shí),應(yīng)設(shè)置封閉式樓梯間。(二)電化教室防火(電化教室有視聽(tīng)教室和白晝教室兩種)1、白晝教室是在不用遮光的情況下,用幻燈作為教學(xué)工具,主要設(shè)備有幻燈機(jī)和銀幕,其防火要求與普通教室基本相同。2、視聽(tīng)教室是利用錄音機(jī)、電視機(jī)和電影等作為教學(xué)工具。采用電視機(jī)教學(xué)時(shí),由演播室、控制室、維修間、電視收看室組成;采用電影教學(xué)時(shí),由攝影棚、暗室、電影放映和收看室組成;采用錄音機(jī)教學(xué)時(shí),主要由錄音室和聽(tīng)音教室組成。這些教室中的防火重點(diǎn)是演播室、維修間和電影放映收看室等部位,防火安全檢查的要點(diǎn)如下:演播室。演播室是電視錄像和播送的地方。演播室的吊頂、墻壁對(duì)吸音的要求比較高,而吸音材料常常是燃燒體或難燃燒體建筑材料,有時(shí)還采用碎布條等可燃物作填充物,加之室內(nèi)鋪地毯,又安裝相當(dāng)多的碘鎢燈和聚光燈等電氣設(shè)備,起火的因素比較多。應(yīng)采取的防火措施主要有:照明燈具與可燃物應(yīng)保持一定的間隔。照明燈具靠近可燃物,長(zhǎng)時(shí)間烘烤有引燃可燃物的危險(xiǎn)。因此,燈具的前方應(yīng)當(dāng)距離可燃物不小于1米;側(cè)后方應(yīng)當(dāng)距離可燃物不小于50厘米,或在它們之間用石棉布或石棉板等隔熱材料隔開(kāi)。同時(shí)在燈具的下面要設(shè)金屬網(wǎng)以防止燈具破碎時(shí),落在可燃物上引起火災(zāi)。No.3使用化學(xué)危險(xiǎn)物品注意防火。清洗擦式錄音機(jī)磁頭和電路板時(shí),要使用乙醇、丙酮等易燃液體,周?chē)鷳?yīng)嚴(yán)禁火源。這些易燃液體的存放量不得超過(guò)500克,并放于鐵箱內(nèi),使用時(shí)還應(yīng)分裝在小瓶?jī)?nèi)。電線要有套管。電源線在吊頂內(nèi)通過(guò)時(shí),應(yīng)穿管敷設(shè)?;顒?dòng)燈具應(yīng)用橡套電纜線。燈頭線靠燈具30厘米處應(yīng)加套瓷管,或采取其他隔熱保護(hù)措施。使用易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品的實(shí)驗(yàn),應(yīng)在演播室外進(jìn)行。在地毯里就加裝銅絲網(wǎng),并將銅絲網(wǎng)接地,以導(dǎo)除靜電。No.2No.1使用電烙鐵注意防火。檢修設(shè)備使用電烙鐵時(shí),需要有放置烙鐵的金屬架,其周?chē)坏枚逊趴扇疾牧稀9ぷ魍戤吅蟊仨毩⒓窗蜗吕予F插頭,下班時(shí)拉下總電閘。維修間。維修間用火用電較多,還常用易燃液體等,應(yīng)采取以下措施:使用化學(xué)危險(xiǎn)物品注意防火。清洗擦式錄音機(jī)磁頭和電路板時(shí),要使用乙醇、丙酮等易燃液體,周?chē)鷳?yīng)嚴(yán)禁火源。這些易燃液體的存放量不得超過(guò)500克,并放于鐵箱內(nèi),使用時(shí)還應(yīng)分裝在小瓶?jī)?nèi)。010203(三)一般實(shí)驗(yàn)室防火

從事基礎(chǔ)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般性實(shí)驗(yàn)室,在高等院校中設(shè)置得比較普遍。在這些實(shí)驗(yàn)室里裝有相當(dāng)多的用電設(shè)備、儀器儀表、化學(xué)危險(xiǎn)物品和空調(diào)機(jī)、電爐等附屬設(shè)備。由于用火用電和對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)物品使用管理不當(dāng)?shù)仍?,容易發(fā)生火災(zāi)。防火檢查的要點(diǎn)是:

1、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用電爐必須確定位置,定點(diǎn)使用,周?chē)鷩?yán)禁有易燃物;

2、通風(fēng)管道的保溫層應(yīng)使用非燃燒體或難燃燒體材料;

3、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用的易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品,應(yīng)隨用隨領(lǐng),不宜在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)存放;零星備用的化學(xué)危險(xiǎn)物品,應(yīng)由專人負(fù)責(zé),存放在鐵柜中;使用電烙鐵,要放在不燃支架上,周?chē)灰逊趴扇嘉?,用后立即拔下烙鐵插頭。下班時(shí)應(yīng)將實(shí)驗(yàn)室的電源切斷;有變壓器、電感線圈的設(shè)備必須設(shè)置在不燃的基座上,其散熱孔不應(yīng)覆蓋或放置易燃物;實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的用電量不應(yīng)超過(guò)額定負(fù)荷。030201(四)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室防火化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的種類(lèi)很多,按教學(xué)階段分,有基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室;按使用性質(zhì)分,有教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室;按實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分,有無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、石油化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。這些實(shí)驗(yàn)室的共同特點(diǎn)是,化學(xué)物品種類(lèi)繁多,其中大多是易燃易爆物品,還有一些不明性質(zhì)的未知物料,有一些物品能自燃或化學(xué)性質(zhì)互相抵觸;在實(shí)驗(yàn)操作中,常常進(jìn)行蒸餾、回流、萃取、電解等火災(zāi)危險(xiǎn)性較大的作業(yè),用火用電也比較多,一旦操作使用不慎,很容易發(fā)生火災(zāi)。特別是學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)由于對(duì)要領(lǐng)掌握得不夠,操作不熟練,甚至誤操作等,往往容易出事故。為此,應(yīng)采取以下主要的防火措施:01020304化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)為一、二級(jí)耐火等級(jí)的建筑;有易燃易爆蒸氣和可燃?xì)怏w散逸的實(shí)驗(yàn)室,電氣設(shè)備應(yīng)符合防爆要求;實(shí)驗(yàn)室內(nèi)實(shí)驗(yàn)使用剩余或常用的小量易燃化學(xué)物品,總量不超過(guò)5公斤時(shí),應(yīng)放在鐵柜中,由專人保管;超過(guò)5公斤時(shí)不得在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)存放;實(shí)驗(yàn)室的安全疏散門(mén)不應(yīng)少于兩個(gè);禁止使用沒(méi)有絕緣隔熱底座的電熱儀器;05在日光照射的房間必須備有窗簾,并在日光照射到的地方,不應(yīng)放置怕光的或遇熱能分解燃燒的物品,也不能存放遇熱易蒸發(fā)的物品;6、實(shí)驗(yàn)性質(zhì)不明或未知的物料,盡量先從最小量開(kāi)始;同時(shí),要采取安全措施,作好滅火準(zhǔn)備;

7、在實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中,利用可燃?xì)怏w作燃料時(shí),其設(shè)備的安裝和使用都應(yīng)符合規(guī)范的要求;

8、任何化學(xué)物品一經(jīng)放置于容器后,必須立即貼上標(biāo)簽,如發(fā)現(xiàn)異常或有疑問(wèn),應(yīng)檢查驗(yàn)證或詢問(wèn)保管人員,不得隨意亂丟亂放。有毒的化學(xué)危險(xiǎn)品要集中存放和處理;

9、在實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)的范圍內(nèi),不應(yīng)放置任何暫時(shí)與實(shí)驗(yàn)工作無(wú)關(guān)的化學(xué)物品,尤其是不能放盛有濃酸或易燃易爆物品的容器;

10、往容器內(nèi)罐裝較大數(shù)量的易燃、可燃液體時(shí)(醇、酸等電解質(zhì)除外),要有防靜電措施;實(shí)驗(yàn)室所用的各種氣體鋼瓶要遠(yuǎn)離火源,應(yīng)放置于陰涼和空氣流通的地方;要建立健全蒸餾、回流、萃取、電解等各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全操作規(guī)程和化學(xué)物品保管使用規(guī)則,并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守。防止因急于求成或思想麻痹而不按操作規(guī)程進(jìn)行操作以及違反化學(xué)物品保管、使用規(guī)則,引起燃燒或爆炸;要做好滅火準(zhǔn)備,配備必要的滅火器材。圖書(shū)館(室)、檔案館(室)的安全疏散出口不應(yīng)少于兩個(gè),但是單層建筑的小型圖書(shū)館(室),其面積在100㎡左右的,允許只設(shè)一個(gè)疏散出口;閱覽室的面積超過(guò)60㎡,人數(shù)超過(guò)50人的,應(yīng)設(shè)兩個(gè)安全出口,門(mén)必須向外開(kāi)啟,不應(yīng)設(shè)置門(mén)檻,其寬度不小于1.2m;裝訂、修理圖書(shū)的房間,面積超過(guò)150㎡,且同一時(shí)間工作的人數(shù)超過(guò)15人的,應(yīng)設(shè)兩個(gè)安全出口;書(shū)庫(kù)一般應(yīng)設(shè)不少于兩個(gè)的安全出口,面積小的庫(kù)房可設(shè)一個(gè)。庫(kù)房的門(mén)應(yīng)向外開(kāi)或靠墻的外側(cè)推拉。安全疏散(五)圖書(shū)館與檔案館防火書(shū)庫(kù)、檔案庫(kù)內(nèi)不準(zhǔn)用碘鎢燈照明,采用一般白熾燈泡時(shí)盡量不用吊燈,最好采用吸頂燈。燈泡與圖書(shū)、資料、檔案等可燃物保持50厘米的距離;設(shè)計(jì)、安裝、管理好電氣設(shè)備是保障圖書(shū)館(室)、檔案館(室)防火安全的重要措施,其要求應(yīng)符合有關(guān)電氣設(shè)備安裝規(guī)程;書(shū)庫(kù)、檔案庫(kù)內(nèi)禁止設(shè)置配電盤(pán),人離庫(kù)時(shí)必須切斷電源;重要圖書(shū)館(室)、檔案館(室)電氣線路應(yīng)全部采用銅芯線,外加金屬套管保護(hù);書(shū)庫(kù)、檔案庫(kù)內(nèi)不準(zhǔn)使用電爐、電視機(jī)、交流收音機(jī)、電熨斗、電烙鐵、電鐘、電烘箱等設(shè)備。不準(zhǔn)用可燃物做燈罩,不準(zhǔn)隨意亂拉電線,嚴(yán)禁用電超負(fù)荷。電源管理圖書(shū)館(室)、檔案館(室)應(yīng)加強(qiáng)日常的防火管理,嚴(yán)格控制一切用火,并不準(zhǔn)把火種帶入書(shū)庫(kù)和檔案庫(kù),不準(zhǔn)在閱覽室、目錄檢索室等處吸煙和點(diǎn)蚊香;01工作人員必須在每天閉館前,對(duì)書(shū)庫(kù)、檔案庫(kù)和閱覽室等處認(rèn)真進(jìn)行檢查,防止留下火種或電源沒(méi)有切斷造成危害;02未經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn),防火措施不落實(shí),嚴(yán)禁電焊等明火作業(yè);03為保護(hù)圖書(shū)、檔案,必須進(jìn)行熏蒸殺蟲(chóng)時(shí),由于許多殺蟲(chóng)藥劑都是易燃易爆的化學(xué)危險(xiǎn)物品,存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)。因此應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),在有關(guān)技術(shù)人員的具體指導(dǎo)下,采取絕對(duì)可靠的安全措施。04火源管理(六)學(xué)校會(huì)堂防火

學(xué)校會(huì)堂是供學(xué)生集會(huì)的場(chǎng)所,消防工作直接關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生和教師的安全,會(huì)堂防火應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的工作:

1、會(huì)堂外應(yīng)設(shè)立固定的消火栓和消防結(jié)合器,會(huì)堂外的環(huán)行消防通道應(yīng)暢通無(wú)阻;

2、會(huì)堂內(nèi)應(yīng)設(shè)立多條主通道和直通道,每條主通道的寬度應(yīng)有2米,直通道的寬度應(yīng)有1.5米,每次聚會(huì)人數(shù)不得超過(guò)額定人數(shù);

3、會(huì)堂的逃生出口應(yīng)按每50平方米一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,每個(gè)出口的寬度應(yīng)保持2米以上;

4、會(huì)堂的照明燈供電線路和舞臺(tái)音響設(shè)備的電源線路應(yīng)穿管保護(hù),不能亂拉亂接;1舞臺(tái)幕布應(yīng)遠(yuǎn)離照明燈具;2會(huì)堂內(nèi)應(yīng)安裝火災(zāi)事故應(yīng)急照明和火災(zāi)逃生標(biāo)志;5應(yīng)配備適量的滅火器材,并保持完整好用。4會(huì)堂內(nèi)不準(zhǔn)采用可燃材料裝修,不準(zhǔn)存放易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品;3會(huì)堂疏散出口的大門(mén)應(yīng)向外開(kāi)啟,疏散出口不得安裝防盜門(mén)和設(shè)置人為的障礙,影響逃生;(七)學(xué)校飯?zhí)梅阑?/p>

學(xué)校飯?zhí)檬褂萌剂暇鶎僖兹家妆kU(xiǎn)物品,加強(qiáng)飯?zhí)孟拦芾恚乐故鹿实陌l(fā)生,是各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的職責(zé),為了確保飯?zhí)孟腊踩?qǐng)做好以下防火工作:

1、各學(xué)校的飯?zhí)?、廚房應(yīng)設(shè)置在一樓,炒菜、做飯所用的燃料應(yīng)獨(dú)立存放;

2、通往廚房?jī)?nèi)的供油、供氣管道,應(yīng)請(qǐng)專業(yè)公司的技術(shù)人員施工安裝,所用供油、供氣管道和設(shè)備選材應(yīng)符合防火防爆規(guī)范要求;

3、廚房所用燃料存放點(diǎn)應(yīng)安裝防雷防靜電設(shè)備,并定期進(jìn)行防雷防靜電測(cè)試,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)消除;1煤氣管道與爐具之間的連接膠管應(yīng)定期檢查更換,防止受熱硬化炸裂漏氣,釀成火災(zāi);2應(yīng)加強(qiáng)對(duì)廚工人員的消防知識(shí)培訓(xùn),教會(huì)他們使用滅火器材、平時(shí)會(huì)防火,遇到火災(zāi)會(huì)撲救、會(huì)逃生、會(huì)報(bào)警;3廚房電源線路應(yīng)穿管保護(hù),不準(zhǔn)裸露和亂拉亂接;4廚房煎炸食品時(shí),如遇到油鍋著火,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉爐火,蓋上鍋蓋或用濕麻袋覆蓋滅火;5廚師應(yīng)對(duì)廚房?jī)?nèi)的抽油煙機(jī)定期沖洗,防止積存油垢遇到明火燃燒,釀成火災(zāi);6廚房?jī)?nèi)應(yīng)配置一至二個(gè)ABC型的滅火器材,做到平時(shí)能防,遇火能救。01020304組織機(jī)構(gòu),包括:滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組;應(yīng)急疏散的組織程序和措施;報(bào)警和接警處置程序;(“報(bào)警早,損失小”。這是有血的慘痛教訓(xùn)。2005年6月10日汕頭華南賓館火災(zāi),11時(shí)40分起火,12時(shí)15分才接到報(bào)警,延誤了35分鐘,結(jié)果造成31人死亡,3人重傷。)撲救初起火災(zāi)的程序和措施;05通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。消防安全重點(diǎn)單位制定的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容:第四篇應(yīng)急疏散預(yù)案的制定和演練篇消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,至少每半年進(jìn)行一次演練,并結(jié)合實(shí)際,不斷完善預(yù)案。其他單位應(yīng)當(dāng)結(jié)合本單位實(shí)際,參照制定相應(yīng)的應(yīng)急方案,至少每年組織一次演練。消防演練時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。(舉例:1973年1月28日天津第二工人文化宮在演出過(guò)程中,因大幕被高功率燈泡烤著而發(fā)生火災(zāi),當(dāng)時(shí)單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員按平時(shí)制定的疏散預(yù)案將安全出口打開(kāi),并做好宣傳,組織疏散,僅用3分鐘將2000名觀眾安全疏散離場(chǎng),無(wú)一傷亡。)010203逃生意識(shí)逃生方向的選擇逃生技能及注意事項(xiàng)第五篇火場(chǎng)逃生篇火災(zāi),具有極大的破壞性和危害性。在許多火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中,有的人能火里逃生,而有的人卻喪身火海或致殘,這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)是否有報(bào)警、排煙、滅火等設(shè)施,消防隊(duì)撲救是否及時(shí)等因素有關(guān),但這也與受災(zāi)者在日常的生活、工作中是否有逃生意識(shí)這根弦也有極大的關(guān)系。一般情況下,除突發(fā)性的爆炸、坍塌、爆燃等火災(zāi)事故外,在絕大多數(shù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中,被困人員是可以逃生自救的。因此,我們?cè)谌粘I?、工作中就要逃生意識(shí),注意積累自救知識(shí),火災(zāi)發(fā)生時(shí)才可平安逃生。在一般的建筑內(nèi)最少都有兩個(gè)出入口,所以在平時(shí),我們應(yīng)對(duì)居住的地方、工作的地方出入口有多少個(gè),具體在什么位置,都要做到了如指掌、心中有數(shù),并熟悉周?chē)沫h(huán)境。0102(一)逃生意識(shí)當(dāng)你外出探親訪友、辦事、購(gòu)物、旅游等,身處在新的建筑內(nèi),對(duì)安全出口也要做到基本了解,如入住賓館旅館、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí),為了自身的安全,務(wù)必熟悉環(huán)境,留心安全出口以及樓梯方位等。特別是進(jìn)住旅館時(shí),要看好門(mén)后的疏散示意圖,選擇好逃生的疏散通道和最佳的路線。(舉例:1985年4月18日哈爾濱天鵝飯店火災(zāi)案例)在火災(zāi)中切記別貪戀財(cái)物,而耽誤了最佳逃生時(shí)間。大火降臨,大多數(shù)人都會(huì)驚慌失措,人們?nèi)菀自谌巳旱拇負(fù)硐孪蛑?jīng)常使用的樓梯奔去,即使那里已擠成一團(tuán),堵塞了出口,還是爭(zhēng)相奪路不肯離去。一方面是因?yàn)闉?zāi)禍降臨,人們擠在一起,以解除心理上的恐懼;另一方面,也是由于對(duì)所處環(huán)境不了解,對(duì)別處有無(wú)出口沒(méi)把握。所以,在火場(chǎng)中逃生方向的選擇亦至關(guān)重要。一旦發(fā)生火災(zāi),在火場(chǎng)中首先要選擇的是盡快逃出火場(chǎng)。怎樣能夠迅速離開(kāi)火場(chǎng)呢?首先選擇的就是應(yīng)往下層逃生,就是通過(guò)疏散樓梯往地面疏散,盡快離開(kāi)著火的樓宇。如果往下層疏散的樓梯全部被大火封住,你就要盡快往上層逃生,通過(guò)疏散樓梯往上疏散到?jīng)]有著火的樓層、天面或樓頂,等待消防隊(duì)員或直升12(二)逃生方向的選擇飛機(jī)的救援。如果往下層、上層或你所在的房間外面通道已被煙火封住,這時(shí)你應(yīng)待在房?jī)?nèi),切勿盲目打開(kāi)房門(mén)往外沖,可用水澆濕床單、棉被、衣服等,堵住門(mén)縫,防止?jié)鉄熯M(jìn)入房?jī)?nèi),等待消防隊(duì)的救援。(三)逃生技能及注意事項(xiàng)

火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往有人被困火場(chǎng),情況危急,如被火圍困在樓上,則更加危險(xiǎn)。這時(shí),被困人員要沉著冷靜,采取一些正確的措施進(jìn)行自救。

1、在逃生時(shí),切勿一窩蜂往一個(gè)安全疏散出口逃生.這樣極容易造成安全出口的擁擠和堵塞,有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)人踩人造成傷亡的悲劇。所以,火災(zāi)時(shí),應(yīng)往人少的安全疏散出口逃生。

2、在逃生時(shí),由于停電或在夜間發(fā)生的火災(zāi)等因素,由于光線不好,難以辨別方向,給逃生帶來(lái)一定的困難,這時(shí)可以按照安裝在墻上的發(fā)光疏散指示標(biāo)志方向進(jìn)行疏散或用手摸著墻,慢慢往前探索。在利用樓梯疏散時(shí)要抓住扶手,因?yàn)槿藗儽寂芷饋?lái)會(huì)把你撞倒,如利用室外疏散樓梯,更應(yīng)注意安全。在逃生時(shí),樓梯的煙火如果不大,可用床單等物澆濕披在身上沖下去,切不可怕燒傷猶豫不決,喪失良機(jī).在穿過(guò)煙霧彌漫的走廊逃生時(shí),就算煙霧不是很大也應(yīng)極力避免站著跑,因?yàn)樵?.5米以上的空氣里,早已含有大量的一氧化碳有毒氣體,以往的火災(zāi)都證明,所有葬身火海的人大部分是在被火燒之前已窒息死亡.所以,逃生過(guò)程中防止吸入煙塵非常重要.如果身邊有防毒面具,則要充分利用,如果沒(méi)有可用折桑幾層的濕毛巾,捂嚴(yán)口鼻,沖出火海。如果煙火封住樓梯通道,可以利用建筑物的天窗、陽(yáng)臺(tái)、水管等逃離火場(chǎng)。如果出口被火封堵,可用浸濕的繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,選擇沒(méi)有火的方向逃生。如果沒(méi)有繩索,可將窗簾、床單等撕成條做成繩子用。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),應(yīng)退回室內(nèi)等待消防隊(duì)救援。同時(shí)要并閉迎火的門(mén)窗,打開(kāi)背火的門(mén)窗進(jìn)行呼吸,但是不能打碎玻璃,如果外面有煙進(jìn)來(lái),還要關(guān)上窗子。有條件的向門(mén)上澆水并用濕布等堵住門(mén)窗的空隙或其它孔洞,防止煙火滲入。同時(shí)向窗外扔些軟物,告訴樓下人員,樓上有人被困。夜間則可向外打手電、點(diǎn)蠟燭、敲面盤(pán)等,發(fā)出求救信號(hào)。如果室內(nèi)的門(mén)已被火燒到,應(yīng)盡快打開(kāi)洗手間內(nèi)的淋雨,一方面可往室內(nèi)補(bǔ)充氧氣;另一方面可用水澆滅門(mén)上的明火。在火場(chǎng)中不能乘坐電梯。因?yàn)殡娞菥蓖ù髽歉鲗?,煙、熱、火很容易涌入,在熱的作用下?huì)造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。消防電梯僅供消防隊(duì)使用,但也并不是萬(wàn)無(wú)一失。當(dāng)你被火圍困,不跳樓會(huì)被燒死,非跳不可時(shí)。跳樓也要講究方法,若樓層不高,可先往跳下的地方扔一些軟的物品,如紙皮箱、棉被等,又或者往大樹(shù)上跳,樹(shù)上的枝葉可減慢人體的下墜力,減少傷亡。消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,鋪設(shè)了逃生氣墊,這時(shí)可往氣墊上跳。010201滅火器的類(lèi)型1滅火器的使用2第六篇滅火器的使用篇(一)滅火器的類(lèi)型

滅火器是一種輕便的滅火工具,它可以用于撲救初起火災(zāi),控制蔓延。不同種類(lèi)的滅火器,適用于不同物質(zhì)的火災(zāi),其結(jié)構(gòu)和使用方法也各不相同。滅火器的種類(lèi)較多,常用的主要有:泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器。下面分別介紹這幾種滅火器:1、干粉滅火器(1)干粉滅火器是利用二氧化碳或氮?dú)庾鲃?dòng)力,將干粉從噴嘴內(nèi)噴出,形成一股霧狀粉流,射向燃燒物質(zhì)滅火。普通干粉又稱BC干粉,用于撲救液體和氣體火災(zāi),對(duì)固體火災(zāi)則不適用。多用干粉又稱ABC干粉,可用于撲救固體、液體和氣體火災(zāi)。(2)干粉儲(chǔ)壓式滅火器(手提式)是以氮?dú)鉃閯?dòng)力,將筒體內(nèi)干粉壓出。適宜于撲救石油產(chǎn)品、油漆、有機(jī)溶劑火災(zāi)。它能抑制燃燒的連鎖反映而滅火。也適宜于撲滅液體、氣體、電氣火災(zāi)(干粉有5萬(wàn)伏以上的電絕緣性能)。有的還能撲救固體火災(zāi)。干粉滅火器不能撲救輕金屬燃燒的火災(zāi)。使用時(shí)先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)(有的是拉起拉環(huán)),再按下壓把,干粉即可噴出。滅火時(shí)要接近火焰噴射;干粉噴射時(shí)間短,噴射前要選擇好噴射目標(biāo),由于干粉容易飄散,,不宜逆風(fēng)噴射。注意保養(yǎng)滅火器,要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結(jié)塊,如有接塊要及時(shí)更換;每年檢查一次藥劑重量,若少于規(guī)定的重量或看壓力表如下掉氣壓,應(yīng)及時(shí)充裝。干粉推車(chē)使用時(shí),首先將推車(chē)滅火器快速推到火源近處,拉出噴射膠管并展直,拔出保險(xiǎn)銷(xiāo),開(kāi)啟扳直伐門(mén)手柄,對(duì)準(zhǔn)火焰根部,使粉霧橫掃重點(diǎn)火焰,注意切斷火源,控制火焰竄回,由近及遠(yuǎn)向前推進(jìn)滅火。

(4)干粉滅火器(MFZ)2-3kg有效射程距離2.5m,4-5kg射程為4m,時(shí)間8-9秒。8kg射程為5m,時(shí)間12秒。(MFTZ)35-50kg推車(chē)有效射程為8m,時(shí)間20秒。70kg推車(chē)射程9m,時(shí)間25秒。2、二氧化碳滅火器(1)二氧化碳滅火器都是以高壓氣瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)存的二氧化碳?xì)怏w做為滅火劑進(jìn)行滅火,二氧化碳滅火后不留痕跡,適宜于撲救貴重儀器設(shè)備,檔案資料,計(jì)算機(jī)室內(nèi)火災(zāi),它不導(dǎo)電也適宜于撲救帶電的低壓電器設(shè)備和油類(lèi)火災(zāi),但不可用它撲救鉀、鈉、鎂、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論