廣東省深圳市福田區(qū)耀華實驗學(xué)校2025屆物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

廣東省深圳市福田區(qū)耀華實驗學(xué)校2025屆物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、2018年5月21日5點28分，在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。長征四號丙運載火箭將嫦娥四號中繼星“鵲橋”衛(wèi)星，送入近地點約200公里、遠(yuǎn)地點約40萬公里的地月轉(zhuǎn)移軌道。已知地球同步衛(wèi)星的軌道半徑為4.2萬公里，忽略稀薄空氣阻力的影響，則“鵲橋”衛(wèi)星在地月轉(zhuǎn)移軌道上運行時，下列判斷正確的是（）A．運動周期大于10天 B．運動周期小于10天C．近地點的速度比遠(yuǎn)地點的小 D．近地點的機(jī)械能比遠(yuǎn)地點的大2、如圖所示，將a、b兩小球以大小為20m/s的初速度分別從A、B兩點相差1s先后水平相向拋出，a小球從A點拋出后，經(jīng)過時間t，a、b兩小球恰好在空中相遇，且速度方向相互垂直，不計空氣阻力，取g＝10m/s2，則拋出點A、B間的水平距離是（）A．80m B．100m C．200m D．180m3、對于質(zhì)點的運動，下列說法正確的是A．質(zhì)點運動的加速度為零，則速度為零，速度變化也為零B．質(zhì)點速度變化率越大，則加速度越大C．質(zhì)點某時刻的加速度不為零，則該時刻的速度也不為零D．質(zhì)點運動的加速度越大，它的速度變化越大4、如圖所示，、為兩個等量的正點電荷，在其連線中垂線上的點放一個負(fù)點電荷（不計重力），點為連線中垂線上一點且，點電荷從點由靜止釋放經(jīng)點運動到點的過程中，下列說法正確的是（）A．點電荷的速度一定先增大后減小B．點電荷的加速度一定先減小后增大C．點電荷的電勢能一定先增大后減小D．點電荷在點電勢最大，動能為零5、某幼兒園舉行套圈比賽，圖為一名兒童正在比賽，他將圈從A點水平拋出，圈正好套在地面上B點的物體上，若A、B間的距離為S，A、B兩點連線與水平方向的夾角為，重力加速度為g，不計圈的大小，不計空氣的阻力．則圈做平拋運動的初速度為A． B． C． D．6、如圖所示,由A、B組成的雙星系統(tǒng)，繞它們連線上的一點做勻速圓周運動,其運行周期為T,A、B間的距離為L,它們的線速度之比v1v2A．AB角速度比為：ωB．AB質(zhì)量比為：MAMC．A星球質(zhì)量為：MA=4D．兩星球質(zhì)量為：MA+MB=4二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、2019年7月19日，天宮二號實驗室受控離軌并再入在大氣層，少量殘骸落入南太平洋預(yù)定安全海域，標(biāo)志著中國載人航天工程空間實驗室階段全部任務(wù)圓滿完成。在實驗期間，成功實現(xiàn)將貨運飛船“天舟一號”與軌道空間站“天宮二號”剛性對接，設(shè)對接后的組合體繞地球做勻速圓周運動，其周期為，離地面的高度為。已知地球半徑為，引力常量為，根據(jù)以上信息可求出A．組合體的質(zhì)量為 B．地球的質(zhì)量為C．地球表面的重力加速度為 D．組合體的向心加速度為8、如圖所示，在一根長為L的細(xì)線下面系一質(zhì)量為m的小球，將小球拉離豎直位置，使懸線與豎直方向成α角，給小球一個初速度，使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，懸線旋轉(zhuǎn)形成一個圓錐面，這就是常見的圓錐擺模型。關(guān)于圓錐擺，下面說法正確的是（）A．小球質(zhì)量越大，圓錐擺的周期越小B．小球線速度v越大，圓錐擺的周期T越大C．懸點距離小球軌道平面越高，圓錐擺的周期T越大D．小球做勻速圓周運動的線速度v越大，小球的向心加速度越大9、如圖所示，質(zhì)量為m的小球套在堅直固定的光滑圓環(huán)上，在圓環(huán)的最高點有一個光滑小孔，一根輕繩的下端系著小球，上端穿過小孔用力拉住，開始時繩與豎直方向夾角為θ，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)緩慢拉動輕繩，使小球沿光滑圓環(huán)上升一小段距離，則下列關(guān)系正確的是A．繩與豎直方向的夾角為θ時，F(xiàn)=2mgcosθB．小球沿光滑圓環(huán)上升過程中，輕繩拉力逐漸增大C．小球沿光滑圓環(huán)上升過程中，小球所受支持力逐漸增大D．小球沿光滑圓環(huán)上升過程中，小球所受支持力大小不變10、如圖所示的裝置叫做阿特伍德機(jī)，是阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規(guī)律．繩子兩端的物體下落（或上升）的加速度總是小于自由落體的加速度g．已知物體A、B的質(zhì)量相等均為4m，物體C的質(zhì)量為m，一切摩擦不計，輕繩不可伸長且足夠長，現(xiàn)將裝置從靜止釋放．下列說法正確的是A．物體C的加速度為 B．物體C的加速度為C．物體C對B的拉力為 D．物體C對B的拉力為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）為了測量兩個質(zhì)量不等沙袋的質(zhì)量，由于沒有可直接測量的工具（如天平、彈簧秤等），某實驗小組應(yīng)用下列器材測量：輕質(zhì)定滑輪（質(zhì)量和摩擦可忽略）、一套總質(zhì)量為m=0.5kg砝碼，細(xì)線、米尺、秒表，他們根據(jù)所學(xué)的物理知識改變實驗條件進(jìn)行多次測量，選擇合適的變量得到線性關(guān)系，作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量（g取10m/s2）．具體操作如下：（1）實驗裝置如圖所示，設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m2、m1；（2）從m中取出質(zhì)量為△m的砝碼放在右邊沙袋中（剩余砝碼都放在左邊沙袋中，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為m1的沙袋下降，質(zhì)量為m2的沙袋上升（質(zhì)量為m1的沙袋下降過程未與其他物體相碰）；（3）用米尺測出質(zhì)量為m1的沙袋從靜止開始下降的距離h，用秒表測出質(zhì)量為m1的沙袋下降距離h所對應(yīng)的時間t，則可求沙袋的加速度大小為a=______；（4）改變右邊砝碼的質(zhì)量△m，測量相應(yīng)的加速度a，得到多組△m及a的數(shù)據(jù)，作出“a～△m”圖線；（5）若求得圖線的斜率k=4m/kg?s2，截距為b=2m/s2，沙袋的質(zhì)量m1=______

kg，m2=______kg．12．（12分）如圖所示為驗證動量守恒的實驗裝置示意圖．若入射小球質(zhì)量為，半徑為；被碰小球質(zhì)量為，半徑為則______A.

C.

為完成此實驗，以下所提供的測量工具中必需的是______填下列對應(yīng)的字母A.直尺

游標(biāo)卡尺

天平

彈簧秤

秒表設(shè)入射小球的質(zhì)量為，被碰小球的質(zhì)量為為碰前入射小球落點的平均位置，則關(guān)系式用、及圖中字母表示______成立，即表示碰撞中動量守恒．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，長木板AB和光滑四分之一圓弧軌道在B點平滑連接成一個整體，放置在光滑的水平面上，長木板和圓弧軌道的總質(zhì)量為M=3kg，一個質(zhì)量為m=0.98kg的物塊放在木板AB的中點，一顆質(zhì)量為m0=20g的子彈以初速度v0=100m/s射入物塊并留在物塊中（子彈射入物塊時間極短，可忽略不計)，木板的長度L=1m，重力加速度取g=10m/s2.（1）要使物塊能滑上圓弧軌道，物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)應(yīng)該滿足什么條件?（2）若物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.15，物塊從子彈擊中后到運動至B點，需要多長時間?14．（16分）如圖甲所示，質(zhì)量M=0.2kg的平板放在水平地面上，質(zhì)量m=0.1kg的物塊（可視為質(zhì)點）疊放在平板上方某處，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)對平板施加一水平向右的拉力，在0～1.5s內(nèi)該拉力F隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，1.5s末撤去拉力。已知物塊未從平板上掉下，認(rèn)為最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，平板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，取g=10m/s2。求:（1）0～1s內(nèi)物塊和平板的加速度大小a1、a2；（2）1s末物塊和平板的速度大小v1、v2以及1.5s末物塊和平板的速度大小、；（3）平板的最短長度L。15．（12分）從地面豎直向上拋出一物體，其機(jī)械能E總等于動能Ek與重力勢能Ep之和。取地面為重力勢能的零點，該物體的E總和Ep隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。重力加速度大小g取10m/s2。求：(1)物體的質(zhì)量？(2)物體上升過程中的加速度？(3)物體上升的時間？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

AB．根據(jù)開普勒第三定律有則有即B錯誤A正確；C．根據(jù)開普勒第二定律可知，近地點的速度比遠(yuǎn)地點的大，C錯誤；D．在軌道上運動時，只有引力做功，機(jī)械能守恒，D錯誤。故選A。2、D【解析】

因為經(jīng)過t時間兩球的速度方向相互垂直，此時B運動時間為（t-1）s，設(shè)A的速度方向與豎直方向的夾角為θ，根據(jù)幾何關(guān)系可得：對A，；對B，解得：t=5s，則B運動時間為t-1=4s；故AB兩點的水平距離X=v0t+v0（t-1）=5v0+4v0=9v0═180m故選D3、B【解析】選B.質(zhì)點運動的加速度為零時，質(zhì)點的速度變化為零，但速度不一定為零，A錯誤；質(zhì)點速度變化率即為加速度，B正確；質(zhì)點在某時刻的加速度不為零，其速度可能為零，如自由落體的物體在開始下落的瞬間，故C錯誤；質(zhì)點的速度變化Δv＝a·Δt，即速度的變化由質(zhì)點的加速度和時間共同決定，D錯誤．4、A【解析】

根據(jù)點電荷電場強(qiáng)度的疊加法則可知，同種正電荷的中垂線上，由O點向兩邊，電場強(qiáng)度方向向兩邊延伸，且大小先增大后減?。瓵、在a點靜止釋放一個負(fù)點電荷q，它只在電場力作用下，先向下加速，到達(dá)O點之后，速度方向與電場力方向相反，向下減速運動，直到b點速度減為零，故點電荷q的速度一定先增大后減小，A正確；B、同種正電荷的中垂線上，由O點向兩邊，電場強(qiáng)度方向向兩邊延伸，且大小先增大后減小，由于不知道a點的位置位于最大值的上方還是下方，故存在兩種可能，一種可能為：加速度先減小后增大；另一種可能為：加速度先增大后減小再增大再減小，故B錯誤；CD、負(fù)點電荷q從a點運動到O點，電場力做正功，從O點到b點，電場力做負(fù)功，故電勢能先減小后增大，在O點動能最大，電勢能最小，電勢最大，故CD錯誤．5、B【解析】由題可知，小球做平拋運動的水平位移，下落的高度，下落的時間，則初速度，選項B正確．綜上所述本題答案是：B6、D【解析】

A、萬有引力提供雙星做圓周運動的向心力,他們做圓周運動的周期T相等,根據(jù)ω=2πT可知角速度之比為1:1，故ABCD、根據(jù)v=ωr，v1v2=2，可知兩星球運動的半徑之比為r1r解得：M1同理：GMM且M所以AB質(zhì)量比為MAMB=12，綜上所述本題答案是：D【點睛】雙星受到的萬有引力大小相等,周期相同,萬有引力提供做圓周運動的向心力,應(yīng)用牛頓第二定律分別對每一個星體列方程,然后求出雙星的質(zhì)量二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

AB．對接后的組合體繞地球做勻速圓周運動，其周期為T，離地面的高度為H，設(shè)地球質(zhì)量為M，組合體質(zhì)量為m，萬有引力提供向心力得得①故A錯誤，B正確；C．忽略球體自轉(zhuǎn)影響，萬有引力等于重力得②聯(lián)立①②得故C錯誤；D．對接后的組合體繞地球做勻速圓周運動，其周期為T，離地面的高度為H，設(shè)地球質(zhì)量為M，組合體質(zhì)量為m，萬有引力提供向心力得③聯(lián)立①③解得故D正確。故選BD。8、CD【解析】

A.根據(jù)圓錐擺的周期公式可得，可知圓錐擺周期與質(zhì)量無關(guān)，故A項與題意不相符；B.根據(jù)小球在水平面做圓周運動可知故線速度越大，tanα越大，即α越大，又因為0＜α＜故cosα越小，由,可知周期應(yīng)越小，故B項與題意不相符；C.若懸點距離小球所在軌跡平面越高，即α越小，則在0＜α＜時，故cosα越大即周期越大，故C項與題意相符；D.由于小球做勻速圓周運動的線速度與加速度之間的關(guān)系為故線速度越大，小球的加速度越大，故D項與題意相符。9、AD【解析】

A、對小球受力分析，小球受到重力mg、輕繩的拉力F和圓環(huán)的彈力N，如圖，根據(jù)平衡條件可知：mg和N的合力與F大小相等、方向相反，根據(jù)幾何知識得知N=mg，且有F=2mgcosθ，故A正確．

BCD.小球沿圓環(huán)緩慢上移，處于動態(tài)平衡狀態(tài)，對小球進(jìn)行受力分析，小球受重力G，F(xiàn)，N，三個力．滿足受力平衡．作出受力分析圖，由圖可知△OAB∽△GFA，即：則得：，N=mg當(dāng)A點上移時，半徑R不變，AB減小，故F減小，N不變，故D正確，BC錯誤.10、BD【解析】設(shè)物體C下落的加速度為a，繩子的張力為T，以物體A作為研究對象有：T-4mg=4ma，以BC作為整體為研究對象有：（4m+m）g-T=（4m+m）a，聯(lián)立以上兩式可解得：，故A錯誤，B正確；對物體C，根據(jù)牛頓第二定律得：mg-F=ma，解得：，故C錯誤，D正確．所以BD正確，AC錯誤．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、2h【解析】沙袋下降距離h所對應(yīng)的時間t，則h=1對右邊沙袋：m對左邊沙袋：T-m2由“a～△m”圖線的斜率k=4m/kg?s2，截距為b=2m/s2得：2gm1+m2+m=4m/12、(1)C(2)AC(3)【解析】

（1）為了保證碰撞前后使入射小球的速度方向不變，故必須使入射小球的質(zhì)量大于被碰小球的質(zhì)量．為了使兩球發(fā)生正碰，兩小球的半徑相同；（2）兩球做平拋運動，由于高度相等，則平拋的時間相等，水平位移與初速度成正比，把平拋的時間作為時間單位，小球的水平位移可替代平拋運動的初速度．將需要驗證的關(guān)系速度用水平位移替代．【詳解】（1）在小球碰撞過程中水平方向動量守恒定律故有m1v0=m1v1+m2v2

在碰撞過程中動能守恒故有m1v02=m1v12+m2v22

解得v1=v0

要碰后入射小球的速度v1＞0，即m1-m2＞0，m1＞m2，為了使兩球發(fā)生正碰，兩小球的半徑相同，r1=r2，故選C

（2）P為碰前入射小球落點的平均位置，M為碰后入射小球的位置，N為碰后被碰小球的位置，碰撞前入射小球的速度v1＝；碰撞后入射小球的速度v2＝；碰撞后被碰小球的速度v3＝；若m1v1=m2v3+m1v2則表明通過該實驗驗證了兩球碰撞過程中動量守恒，代入數(shù)據(jù)得：m1=m1+m2，所以需要測量質(zhì)量和水平位移，用到的儀器是直尺、天平；故選AC．（3）若關(guān)系式m1=m1+m2成立，即表示碰撞中動量守恒．【點睛】本題是運用等效思維方法，平拋時間相等，用水平位移代替初速度，這樣將不便驗證的方程變成容易驗證．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）（2）【解析】

(1)子彈射入物塊過程，根據(jù)動量守恒定律有:m0v0=（m0+m）v1求得v1=2m/s若物塊剛好滑到B點時與木板有共同速度，則:（m0+m）v1=(m0+m+M)v2求得v2=0.5m/s根據(jù)功能關(guān)系:求得:μ=0.3因此，要使物塊能滑上圓弧軌道，物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)應(yīng)小于0.3(2)設(shè)物塊到達(dá)B點時，物塊和木板與圓弧軌道組成的整體各自的速度分別是va、vb，需要的時間為t.對物塊，由動量定理得:-μ(m+m0）gt=m(m+m0)