湖北省重點中學2025屆物理高三上期中考試模擬試題含解析

湖北省重點中學2025屆物理高三上期中考試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、光滑的半球形物體固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑輪，輕繩的一端系一小球，靠放在半球上的A點，另一端繞過定滑輪后用力拉住，使小球靜止，如圖所示，現(xiàn)緩慢地拉繩，在使小球沿球面由A到B的過程中，半球?qū)π∏虻闹С至和繩對小球的拉力T的大小變化情況是（）A．N變大、T變小B．N變小、T變大C．N變小、T先變小后變大D．N不變、T變小2、（改編）一個單擺，如果擺球的質(zhì)量增加為原來的4倍，擺球經(jīng)過平衡位置時的速度減為原來的，則單擺的（）A．頻率不變，振幅不變 B．頻率不變，振幅改變C．頻率改變，振幅不變 D．頻率改變，振幅改變3、運動員做引體向上，從如圖所示的狀態(tài)開始，雙手握杠上拉，使下頜超過橫杠上沿，然后還原到初始狀態(tài)，為完成一次動作。若運動員完成一次動作所經(jīng)歷的時間為t，質(zhì)量為m，重力加速度為g，則在此過程中A．單杠對運動員做的功為mghB．單杠對運動員做的功大于mghC．運動員克服重力做功的平均功率為mghD．運動員克服重力做功的平均功率大于mgh4、物體做豎直上拋運動，下列圖象能反映其上升過程運動情況的是A． B． C． D．5、春秋末年齊國人的著作《考工記》中有“馬力既竭，辀猶能一取焉”，意思是馬對車不施加拉力了，車還能繼續(xù)向前運動．這是關(guān)于慣性的最早記述．下列關(guān)于慣性的說法中正確的是()A．車只在運動時才具有慣性B．撤去拉力后車的慣性大小不變C．拉力可以改變車的慣性D．車運動越快慣性越大6、如圖所示，繩與桿均不計重力，承受力的最大值一定．A端用絞鏈固定，滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略)，B端吊一重物P，現(xiàn)施加拉力FT將B緩慢上拉(均未斷)，在桿達到豎直前()A．繩子越來越容易斷B．繩子越來越不容易斷C．桿越來越容易斷D．桿越來越不容易斷二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，一輕質(zhì)彈簧，上端懸掛于天花板，下端系一質(zhì)量為的平板，靜止在點，一質(zhì)量為的均勻環(huán)套在彈簧外，與平板的距離為，如圖所示，讓環(huán)自由下落，撞擊平板．已知碰后環(huán)與板以相同的速度向下運動，使彈簧伸長，則下列說法正確的是（）A．若碰撞時間極短，則碰撞過程中環(huán)與板的總機械能守恒B．若碰撞時間極短，則碰撞過程中環(huán)與板的總動量守恒C．環(huán)撞擊板后，板的新的平衡位置在點正下方D．碰撞后新平衡位置與下落高度無關(guān)8、如圖所示，質(zhì)量為m的小球從距離地面高H的A點由靜止開始釋放，落到地面上后又陷入泥潭中，由于受到阻力作用到達距地面深度為h的B點速度減為零．不計空氣阻力，重力加速度為g.關(guān)于小球下落的整個過程，下列說法中正確的是()A．小球克服阻力做的功為mghB．小球的機械能減少了mg(H＋h)C．小球所受阻力的沖量大于D．小球動量的改變量等于所受阻力的沖量9、從水平地面上同時拋出小球A和小球B，A沿豎直向上的方向拋出，B沿斜向上拋出，它們恰好同時到達最高點，不計空氣阻力．則A．A、B均做勻變速運動B．B的加速度比A的大C．A上升的最大高度比B大D．落地時B的速度比A大10、如圖所示，水平地面上一輕彈簧左端固定，右端用一質(zhì)量為m的滑塊將彈簧壓縮后鎖定．t=0時刻解除鎖定．滑塊的v—t圖像如圖所示，OAB段為曲線，A為曲線最高點，BC段為直線．已知OA段與t軸圍成的圖形面積為S1，OABC與t軸圍成的圖形面積為S2，重力加速度為g，則下列說法正確的是（）A．滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)B．滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)C．彈簧的勁度系數(shù)（認為已求出）D．彈簧的勁度系數(shù)（認為已求出）三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）①在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中，所用裝置如圖3所示．某同學實驗后挑選出的紙帶如圖1所示．圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s．計數(shù)點C對應物體的瞬時速度為______________________m/s整個運動過程中物體的加速度為______________________m/s2②一位同學實驗獲得幾組數(shù)據(jù)以后，采用圖像分析實驗數(shù)據(jù)．將相應的力F和加速度a，在F—a圖中描點并擬合成一條直線，如圖2所示．你認為直線不過原點的可能原因是___________A．鉤碼的質(zhì)量太大B．未平衡摩擦力C．平衡摩擦力時木板的傾角太小，未完全平衡D．平衡摩擦力時木板的傾角太大，失去平衡12．（12分）用如圖所示的實驗裝置驗證ml、m2組成的系統(tǒng)機能守恒．m2從高處由靜止開始下落，ml上拖著的紙帶打出一系列的點。對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離s1=38.40cm、s2=21.60cm、s3=26.40cm、s4=31.21cm、s5=36.02cm，如圖所示，己知ml=50g、m2=150g，頻率為50Hz，則（g取9.8m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（1）由紙帶得出ml、m2運動的加速度大小為a=___m/s2，在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v5=__m/s；（2）在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△Ek=___J，系統(tǒng)勢能的減少量△Ep=___J；（3）若某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的-h圖象如圖，當?shù)氐膶嶋H重力加速度g=___m/s2。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，導熱性能良好的氣缸內(nèi)用活塞封閉有一定質(zhì)量的理想氣體，活塞用輕彈簧與缸底相連，當氣缸如圖甲水平放置時，彈簧伸長了，活塞到缸底的距離為，將氣缸緩慢轉(zhuǎn)動豎直放置，開口上，如圖乙表示，這時活塞剛好向缸底移動了的距離，已知活塞的橫截面積為S，活塞與缸壁的摩擦不計，且氣密性好，活塞的質(zhì)量為m，重力加速度為g，大氣壓強為，求：①彈簧的勁度系數(shù)的大??；②從甲圖到乙圖的過程中，活塞重力做的功及大氣壓力對活塞做的功各為多少？14．（16分）如圖a所示，在水平路段AB上有一質(zhì)量為2t的汽車，正以10m/s的速度向右勻速運動，汽車前方的水平路段BC較粗糙，汽車通過整個ABC路段的v－t圖像如圖b所示（在t＝15s處水平虛線與曲線相切），運動過程中汽車發(fā)動機的輸出功率保持20kW不變，假設(shè)汽車在兩個路段上受到的阻力（含地面摩擦力和空氣阻力等）有恒定的大?。?1)求汽車在AB路段上運動時所受的阻力f1；(2)求BC路段的長度．15．（12分）如圖所示，在傾角為θ=37°的足夠長斜面上放置一質(zhì)量M=2kg、長度L=1.5m的極薄平板AB，在薄平板的上端A處放一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(視為質(zhì)點)，將小滑塊和薄平板同時無初速釋放。已知小滑塊與薄平板之間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.25、薄平板與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8，取g=10m/s2。求：(1)釋放后，小滑塊的加速度al和薄平板的加速度a2;(2)從釋放到小滑塊滑離薄平板經(jīng)歷的時間t。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析：以小球為研究對象，分析小球受力情況：重力G，細線的拉力T和半球面的支持力N，作出N、T的合力F，由平衡條件得知．由得，得到，，由題緩慢地將小球從A點拉到B點過程中，，AO不變，變小，可見T變小，N不變，故選項D正確?？键c：共點力平衡的條件及其應用、力的合成與分解的運用【名師點睛】本題是平衡問題中動態(tài)變化分析問題，N與T不垂直，運用三角形相似法分析，作為一種方法要學會應用。2、B【解析】

CD．決定單擺周期的是擺長及當?shù)刂亓铀俣?，即，單擺的周期與質(zhì)量無關(guān)，與單擺的運動速度也無關(guān)．當然，頻率也與質(zhì)量和速度無關(guān)，故C錯誤，D錯誤；AB．決定振幅的是外來因素．反映在單擺的運動中，可以從能量去觀察，從上面分析我們知道，在平衡位置（即最低點）時的動能，當m增為原來的4倍，速度減為原來的時，動能不變，最高點的重力勢能也不變．但是由于第二次擺的質(zhì)量增大了（實際上單擺已經(jīng)變成另一個擺動過程了），勢能不變，m大了，h就一定變小了，也就是說，振幅減小了．故A錯誤，B正確．3、C【解析】

AB、在整個過程中手與單杠之間沒有發(fā)生位移變化，所以單杠對運動員不做功，故AB錯；CD、在整個過程中運動員克服重力做功為mgh，做這些功用時為t，所以運動員克服重力做功的平均功率為mght，故C對；D錯故選C4、C【解析】

A．物體做豎直上拋運動，選取向上為正方向，則所以圖像為拋物線，不是直線，故A錯誤；BC．將一物體豎直向上拋出，不計空氣阻力，物體做勻減速直線運動，則上升的過程有v是t的線性函數(shù)，當速度減為0，故B錯誤，C正確；D．豎直上拋運動的加速度等于重力加速度，是不變的，故D錯誤。故選C。5、B【解析】慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性是物體本身固有的屬性，任何物體任何狀態(tài)下都有慣性；質(zhì)量是物體慣性大小的唯一的量度，故B正確，ACD錯誤。6、B【解析】

以點為研究對象，分析受力情況：重物的拉力（等于重物的重力）、輕桿的支持力和繩子的拉力，作出力圖如圖：由平衡條件得知，和的合力與大小相等，方向相反，根據(jù)三角形相似可得：又，解得：將緩慢上拉，則緩慢變小時，、保持不變，變小，則保持不變，變小，故桿無所謂易斷不易斷，繩子越來越不容易斷；A．與分析不符，故A錯誤；B．與分析相符，故B正確；C．與分析不符，故C錯誤；D．與分析不符，故D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BCD【解析】

A．由于碰后速度相同，為完全非彈性碰撞，機械不守恒，減小的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，A錯誤；B．圓環(huán)與平板碰撞過程，若碰撞時間極短，內(nèi)力遠大于外力，外力可忽略不計，則系統(tǒng)總動量守恒，B正確；CD．碰撞前板的平衡位置滿足kx=Mg碰撞后平衡時，有：即碰撞后新平衡位置在點正下方，且與下落高度無關(guān)，CD正確。故選BCD?！军c睛】本題關(guān)鍵是抓住碰撞過程和碰撞后下降的兩個過程，碰撞過程動量守恒，機械能不守恒，之后環(huán)與板及彈簧系統(tǒng)機械能守恒，滿足簡諧振動的規(guī)律。8、BC【解析】

對全過程運用動能定理得，mg（H+h）-Wf=0，則小球克服阻力做功Wf=mg（H+h）．故A錯誤．小球在整個過程中，動能變化量為零，重力勢能減小mg（H+h），則小球的機械能減小了mg（H+h）．故B正確．落到地面的速度，對進入泥潭的過程運用動量定理得：IG?IF＝0?m，得：IF＝IG+m知阻力的沖量大于m．故C正確．對全過程分析，運用動量定理知，動量的變化量等于重力的沖量和阻力沖量的矢量和．故D錯誤．9、AD【解析】

兩物體在空中只受重力作用，加速度相同且不變，所以兩物體均作勻變速運動，A正確、B錯誤；豎直方向均作豎直上拋，同時到達最高點，運動時間相同，B拋出時的豎直速度與A相等，上升的最大高度相等，C錯誤；B還有水平方向的初速度，B的初速度大于A的初速度，只有重力做功，根據(jù)機械能守恒，落地時B的速度比A大，D正確．10、AC【解析】

滑塊離開彈簧后做勻減速直線運動，結(jié)合速度時間圖線求出勻減速直線運動的加速度大小，結(jié)合牛頓第二定律求出滑塊與地面的間的動摩擦因數(shù)；由圖線可知，在A位置，速度最大，此時彈力和摩擦力相等，在B位置，彈簧恢復原長，結(jié)合圖線圍成的面積求出速度最大時彈簧的形變量，結(jié)合胡克定律求出彈簧的勁度系數(shù)；【詳解】A、滑塊離開彈簧后做勻減速直線運動，根據(jù)速度時間圖線知，勻減速直線運動的加速度大小，而且，解得，故選項A正確，選項B錯誤；C、由圖可知，A位置速度最大，知此時彈簧彈力和摩擦力相等，有：，

形變量x等于OAB圍成的面積和OA圍成的面積之差，形變量，

解得勁度系數(shù)，故選項C正確，D錯誤．【點睛】本題綜合考查了胡克定律、牛頓第二定律、運動學公式的綜合運用，理清滑塊在整個過程中的運動規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵，通過速度最大時，彈力等于摩擦力，求解勁度系數(shù)．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（1）0.676；1.57；（2）D【解析】（1）利用中點時刻的速度等于平均速度得：則整個過程中的加速度為：（2）從圖像中可以看出，當外力F等于零時，此時已經(jīng)有一定的加速度了，說明平衡摩擦力時木板的傾角太大，失去平衡，故D正確；綜上所述本題答案是：（1）0.676；1.57；（2）D12、4.82.40.580.599.7