2019-2020年七年級(jí)下學(xué)期期中思品試題

2019-2020年七年級(jí)下學(xué)期期中思品試題一、選擇題：（將正確的答案寫(xiě)在后面的答題卡上，每題2分，共52分。）1．班級(jí)是我們每一個(gè)人的班級(jí)，需要每個(gè)人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。以下屬于關(guān)心愛(ài)護(hù)班級(jí)表現(xiàn)的是（

）①自覺(jué)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益

②服從班級(jí)的安排

③學(xué)校政教處布置的任務(wù)，但班主任沒(méi)要求可以不完成

④發(fā)揮自身特長(zhǎng)承擔(dān)班級(jí)中的責(zé)任A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④2．我們?cè)诎嗉?jí)和學(xué)校里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也應(yīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校。星期一，小華第一個(gè)來(lái)到教室，看到的卻是：黑板沒(méi)擦，有的同學(xué)的書(shū)桌下還有零星的廢紙和塑料袋……下列做法體現(xiàn)小華關(guān)愛(ài)班級(jí)的是（

）A．先躲在廁所去，等其他同學(xué)到校再說(shuō)B．坦然地坐在座位上，跟沒(méi)看見(jiàn)一樣C．在其他同學(xué)到來(lái)之前，迅速將教室打掃干凈D．僅提醒值日的同學(xué)認(rèn)真打掃3．下列不屬于集體的是（

）A．犯罪團(tuán)伙

B．國(guó)家

C．學(xué)校

D．企業(yè)單位4．當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該()①提倡個(gè)人利益服從集體利益

②局部利益服從整體利益

③當(dāng)前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益

④優(yōu)先考慮個(gè)人利益A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④5．“龜兔賽跑新傳”——陸地上兔子馱著烏龜跑，很快到了河邊；到了河里烏龜馱著兔子游，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了雙贏。新龜兔賽跑的故事給我們的啟示是（

）①只有良好的合作才能創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏

②合作與競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)立的

③要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作

④要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④6．班長(zhǎng)李軍在班會(huì)上代表班干部向全班同學(xué)表示了如下決心，其中正確的是（

）①要熱心為班集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)

②每個(gè)班干部在學(xué)習(xí)上都要高于一般同學(xué)

③每個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都要采納

④要維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益，服從班主任的安排A．①②

B．②③

C．①④

D．③④7．“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭?！斑@句諺語(yǔ)說(shuō)明了（ ）A．情緒是多姿多彩的 B．情緒與生活是密切相關(guān)的C．情緒與人的生活沒(méi)有多大關(guān)系 D．情緒會(huì)影響我們的身心健康8、下列同學(xué)調(diào)控和宣泄情緒的做法錯(cuò)誤的是（）A陳顏被好友誤解，心里很委屈，回家向父母傾訴了一番B李大星和同學(xué)吵架后很生氣，繞著操場(chǎng)跑了幾圈，使自己平靜下來(lái)C周忱因?yàn)楸粫?shū)上的一道數(shù)學(xué)題給難住了，煩躁不已，把書(shū)撕了D小黃數(shù)學(xué)測(cè)試不及格，跑到海邊無(wú)人處大喊：“我要努力！”9、雨天影響我們的周末出游，如果從個(gè)人角度考慮，我們可能會(huì)抱怨，但一想到長(zhǎng)期的旱情終于可以得到緩解，我們就會(huì)感到由衷的高興。這種調(diào)控情緒的方法被我們成為（）A行為調(diào)節(jié)法B認(rèn)知調(diào)節(jié)法C升華調(diào)節(jié)法D理智控制法10、《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉才華出眾，卻因?yàn)檫^(guò)度憂愁而死。這說(shuō)明（）①人類(lèi)的情緒狀態(tài)多種多樣②情緒直接影響人的身體健康③學(xué)會(huì)控制和調(diào)解情緒有重要意義④智商高的人不會(huì)控制自己的情緒A①④B②③C①②D③④11．在玫瑰園里，一對(duì)孿生姐妹有這樣一段對(duì)話。妹妹說(shuō)，這是個(gè)壞地方，每朵花都有刺；姐姐說(shuō)，這是個(gè)好地方，每根枝條上都有花。這段對(duì)話說(shuō)明了（ ）A．人們有不同的生活興趣 B．不同的生活態(tài)度產(chǎn)生不同的情趣C．對(duì)于同一個(gè)事物不同的人有不同的情緒反應(yīng)D．人的情趣有高雅和庸俗之分12．當(dāng)苦悶煩惱時(shí)，通過(guò)合理宣泄來(lái)調(diào)控情緒的是（ ）A．徹夜上網(wǎng)聊天 B．到公園游玩，欣賞大自然美景C．在教室大叫 D．向朋友發(fā)火13．小張?jiān)谌沼浝飳?xiě)道：“放學(xué)時(shí)，鈴聲是悅耳的；考試時(shí)，鈴聲是緊張的；思考時(shí)，鈴聲是刺耳的?！边@說(shuō)明（ ）A．鈴聲通常會(huì)導(dǎo)致積極情緒B．鈴聲一般會(huì)引起消極情緒C．同一現(xiàn)象只能引起相同的情緒D．同一現(xiàn)象在不同的心境下可以引起不同的情緒14．以下屬于正常情緒的是（ ）A．面臨考試而過(guò)度緊張，徹夜難眠 B．范進(jìn)中舉，樂(lè)瘋了C．新買(mǎi)的鉛筆被同桌弄壞，暴跳如雷 D．被老師誤解，心里很委屈15．法律之所以是特殊的行為規(guī)范，是因?yàn)椋ǎ俜傻闹贫ú煌谄渌袨橐?guī)范②法律的實(shí)施不同于其他行為規(guī)范③法律的約束力不同于其他行為規(guī)范④法律對(duì)違法犯罪分子有制裁作用，對(duì)其他公民則不起作用A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②16．下列關(guān)于法律的特征說(shuō)法正確的是（）①具有普遍的約束力②由國(guó)家制定或認(rèn)可③靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施④法律規(guī)定公民的義務(wù)A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③17.法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施.下列選頂屬于國(guó)家強(qiáng)制力的是()①軍隊(duì)②警察③監(jiān)獄④法庭A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④18中學(xué)生日常行為規(guī)范與法律相比較，有很大的不同。兩者的區(qū)別是()前者由中學(xué)生制定或認(rèn)可，后者由國(guó)家制定或認(rèn)可前者不具約束力，后者對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力C.前者只適用于中學(xué)生，后者則適用于全體社會(huì)成員D.違反前者不承擔(dān)責(zé)任，違反后者則要受到法律制裁19．作為學(xué)生，不遲到，不早退，這是（）

A．一種規(guī)則，但不是法律B．既是規(guī)則，又是法律

C．既不是規(guī)則，也不是法律D．無(wú)法判斷20．2006年底，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上大規(guī)模爆發(fā)“熊貓燒香”病毒及其變種，導(dǎo)致上百萬(wàn)用戶遭受感染和破壞。后來(lái)公安機(jī)關(guān)一舉偵破此案并抓獲8名犯罪嫌疑人。這說(shuō)明了（）

A．網(wǎng)絡(luò)的危害不可避免

B．公民在網(wǎng)絡(luò)上可以隨意發(fā)布信息

C．網(wǎng)絡(luò)給人們生活提供便利D．在虛擬世界，我們也要遵守規(guī)則和法律21．近幾年來(lái)，我國(guó)在反腐敗斗爭(zhēng)中取得了顯著成績(jī)。一些高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，因貪污受賄觸犯法律，都依法受到了制裁。這說(shuō)明（）①法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施②法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力③法律由國(guó)家制定或認(rèn)可④公民在法律面前一律平等A．①②④B．①③④C．①②③④D．②③④22．違法行為包括（）①違反憲法行為②違反《中學(xué)生守則》行為③刑事違法行為④民事違法行為和行政違法行為?。佗冖郄＃冖邰堙常佗邰蹹．①②④23．在網(wǎng)絡(luò)世界中，人們可以享受到在現(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的許多“自由”。這意味著我們（）Ａ．可以利用互聯(lián)網(wǎng)侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人Ｂ．可以利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行盜竊、詐騙、敲詐勒索Ｃ．應(yīng)該把外在的規(guī)則變成自己內(nèi)心的要求，規(guī)范自己的行為Ｄ．沒(méi)必要遵守匿名世界的“游戲規(guī)則”24．一個(gè)在沒(méi)有別人在場(chǎng)和監(jiān)督的情況下，也能?chē)?yán)格要求自己，謹(jǐn)慎地注重自己的思想和行為，不做不符合道德的事。這種自律的方法，我們稱為（）A．修養(yǎng)B．慎獨(dú)C．自覺(jué)D．自省25．作為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民，我們應(yīng)該（）①自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí)②維護(hù)法律的尊嚴(yán)③自覺(jué)依法自律④加強(qiáng)自身法律修養(yǎng)⑤要從小事做起，預(yù)防違法犯罪A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④26．近年來(lái)，有些家長(zhǎng)認(rèn)為讀書(shū)不如賺錢(qián)，只考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益，要未成年人子女棄學(xué)從商、打工，出現(xiàn)了一些小保姆、小個(gè)體戶、童工等。對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是（）?。@違反了家庭保護(hù)的相關(guān)規(guī)定В．這些未成年人的受教育的權(quán)益受到了侵害С．這些家長(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性D．這樣做有利于未成年人早日成才

答題卡：題號(hào)12345678910111213題號(hào)14151617181920212223242526

二、非選擇題：（共48分）

27、（共10分）“在學(xué)校生活中，一個(gè)人就像一滴水，一個(gè)班級(jí)就像一條河，一所學(xué)校就像一片海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一條江河，任何一片海洋，也都離不開(kāi)小小的水滴?！?1)上述材料說(shuō)明了什么道理？請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析。（4分）(2)如何正確處理集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系？（6分）28．（共14分）材料一：《儒林外史》中的范進(jìn)多次赴考不第，以至再后來(lái)中舉之時(shí)，大喜過(guò)望，精神失常，狂呼大叫：“我中了，我中了！”材料二：《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉與林黛玉互生愛(ài)慕，但最終“有情人未成眷屬”。林黛玉最終憂傷過(guò)度，咳血而亡，還不到二十歲。（1）材料一、二分別反映了那類(lèi)基本情緒？（4分）（2）范進(jìn)，林黛玉的情緒健康嗎？這種情緒會(huì)對(duì)人產(chǎn)生怎樣的影響？（4分）（3）請(qǐng)你介紹幾種調(diào)節(jié)不良情緒的方法。（6分）29．（共10分）肖玲所在班級(jí)以前在晚自習(xí)時(shí)，總是要老師監(jiān)督、校領(lǐng)導(dǎo)巡視，而通過(guò)開(kāi)展學(xué)生自制活動(dòng)后，現(xiàn)在晚自習(xí)已無(wú)需老師監(jiān)督，紀(jì)律非常好。她們總結(jié)班級(jí)自習(xí)時(shí)教室紀(jì)律好壞的前后變化：以前班主任在而安靜，班主任離席則出聲；后來(lái)學(xué)生自制而安靜。

你怎樣看待肖玲班級(jí)前后的變化？（10分）

30．（共12分）“世界上沒(méi)有不受限制的這是一條自由”，幾乎人人明白的道理，但是在虛擬世界中，人的各種行為控制起來(lái)卻沒(méi)那么容易．⑴網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。如果沉溺虛擬時(shí)空會(huì)給我們帶來(lái)什么危害？（4分）⑵在這個(gè)“沒(méi)人看得見(jiàn)”的“真空”中，怎樣才能維持匿名世界的道德和秩序？（4分）⑶所以今后自己在上網(wǎng)時(shí)要（）不（）要（）不（）（4分）參考答案：一、選擇題(每題2分，共52分。)題號(hào)12345678910111213CCAACCDCBBCBD題號(hào)14151617181920212223242526DCDABADCCCBAD非選擇題(共48分)(10分)（1）說(shuō)明了個(gè)人與集體是相互依存的。一方面，個(gè)人生活在一定的集體中，離不開(kāi)集體；另一方面，集體是由個(gè)人組成的。個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到整個(gè)集體的利益和發(fā)展。(4分)(2)①一般情況下，個(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的。②當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們要堅(jiān)持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個(gè)人利益。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，堅(jiān)持集體主義是對(duì)個(gè)人利益的最大保護(hù)。③堅(jiān)持集體主義并不意味著只顧集體利益，不顧個(gè)人利益，正當(dāng)、合理的個(gè)人利益是應(yīng)該受到尊重和保護(hù)的。④當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)需要從多方面周全地考慮并作出妥善處理。(6分)(14分)（1)喜，哀（4分）(2)不健康。不正常的，消極的或不良的情緒會(huì)影響我們的身心健康，妨害我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。（4分）(3)認(rèn)知調(diào)節(jié)，理智控制，合理