河南省信陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
河南省信陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
河南省信陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
河南省信陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
河南省信陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河南省信陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填空。

古詩(shī)文的表達(dá)方式具有中國(guó)特色。如“趣”是“____________________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的天真可愛;“悲”是“遺民淚盡胡塵里,____________________”的痛心失望;“智”是《自相矛盾》中圍觀的人“____________________________________”的思維火花。2).名句填空。

(1)人間最美是真情。母愛的偉大讓人歌頌,《游子吟》中,孟郊用“________,_______”表達(dá)了對(duì)母親的感激之情;朋友之間的情誼讓人感動(dòng),《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中,李白將深情融于美景中,用“________,_________”表達(dá)了對(duì)友人的依依惜別之情。

(2)愛國(guó)是王昌齡《從軍行》中“________,___________”的戍邊將士的豪情壯志;愛國(guó)是陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“_________,________”的殷切期盼;愛國(guó)是林則徐“_______,___________”的錚錚誓言。

(3)古人對(duì)“為人”的認(rèn)識(shí),揭示了做人的一些基本道理:善良是仁德的開端,就像《孟子》里所說(shuō):“________,_________?!薄吨熳诱Z(yǔ)類》告誡我們要知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為這正是“________,__________”。習(xí)近平在發(fā)表重要講話時(shí)也曾引用“君子喻于義,____________”;“君子坦蕩蕩,_________”“人而無(wú)言,不知其可也”等古語(yǔ),指出像這樣的思想和理念,不論過去還是現(xiàn)在,都有其永不褪色的時(shí)代價(jià)值。3).填空。

“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!痹谄D苦的革命歲月,許多愛國(guó)人士舍生取義,他們堪稱“真正的君子”,而唯利是圖的賣國(guó)賊,則是令世人唾棄的小人。正如《論語(yǔ)》所言:“__________________________________,________________?!?).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并填空。

半(

)三(

)

(

)不自(

)

躍躍(

)(

)

手(

)腳(

)

(

)(

)勃勃

出(

)劃(

)

(1)剛開始學(xué)劃船時(shí),我掌握不住方向,有點(diǎn)兒_____________。

(2)一聽到這個(gè)消息,我高興得不能自已,眼淚____________________地流下來(lái)。5).我能比一比,再組詞。

抵()乖(

)抑(

)噪(

)抽(

)

低()乘(

)仰(

)澡(

)迪(

)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列民間故事中,屬于歐洲民間故事的是(

)A.《阿里巴巴和四十大盜》B.《列那狐的故事》C.《鱷魚的眼淚》D.《幸福鳥的故事》2).立冬了,小娜怕鳥雀找不到食物,每天都在院子里固定的地方撒下一點(diǎn)兒小米。這真是()

A.君子喻于義,小人喻于利。B.惻隱之心,仁之端也。C.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。D.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。3).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.“明月松間照,清泉石上流?!币混o一動(dòng)的描寫,幽靜中不失靈動(dòng)。B.“那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙?!边@是靜態(tài)描寫。C.“畏首畏尾”和“前怕狼后怕虎”的意思相近,表達(dá)的效果卻不一樣。D.歐陽(yáng)修是初唐著名的書法家。他的楷書用筆方整,筆力剛勁,點(diǎn)畫的起、收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).武松怕被店家恥笑,只好獨(dú)自上岡。(改為雙重否定句)

____________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

李耳

北宋女詞人

李清照

明代醫(yī)藥學(xué)家

李時(shí)珍

中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一

李世民

春秋末期思想家

李大釗

唐太宗2).這些人物具有怎樣的性格特征?請(qǐng)連一連。

諸葛亮

忠厚老實(shí),守信用

周瑜

謹(jǐn)慎多疑

曹操

智謀過人,嫉賢妒能

魯肅

足智多謀,神機(jī)妙算評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請(qǐng)按課文內(nèi)容理清順序,在括號(hào)內(nèi)填上序號(hào)。

(

)司馬遷耗盡畢生心血,終于完成了輝煌巨著《史記》。

(

)司馬遷立志編寫史書,并積累了大量的歷史資料。

(

)司馬遷牢記父親的囑托。

(

)面對(duì)飛來(lái)橫禍,司馬遷沒有屈服,仍然堅(jiān)持寫史書。2).給句子排排隊(duì)。

()雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹掛在天空,蟬叫起來(lái)了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。

()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。

()忽然,一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

()滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái),樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。

()池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,判斷正誤。

1.《村晚》作者是宋代詩(shī)人雷震,古詩(shī)展示了一幅饒有興趣的牧童騎牛的早歸的圖畫。(

)

2.《草船借箭》是根據(jù)《水滸傳》的相關(guān)情節(jié)改寫的,講述了諸葛亮巧施妙計(jì)向曹操“借箭”的故事。(

)

3.“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年?!崩首x時(shí),要用深沉的語(yǔ)氣來(lái)讀,讀出詩(shī)人滿腔的悲憤和熱切的期盼。(

)

4.《梅花魂》一文,作者通過一些事例、細(xì)節(jié)表現(xiàn)了外祖父對(duì)祖國(guó)的思念之情。(

)

5.《青山處處埋忠骨》一文以“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”為結(jié)尾。既呼應(yīng)了課題,又是對(duì)毛岸英犧牲后長(zhǎng)眠朝鮮這一情況的概括及對(duì)為國(guó)捐軀者的贊美。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),回答問題。題臨安邸【宋】林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.詩(shī)的頭兩句“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休”,抓住了臨安城的特點(diǎn):__________的青山,___________的樓臺(tái)和無(wú)休止的輕歌曼舞,寫出當(dāng)年虛假的繁榮太平景象。(各填一個(gè)四字詞語(yǔ))

2.“暖風(fēng)”、“游人”在詩(shī)中有怎樣的含義?

__________________________________________________________

3.詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者提出質(zhì)問的詩(shī)句是______________________表達(dá)了詩(shī)人_______________________的思想感情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).小練筆。

同學(xué)們要用《三借芭蕉扇》這個(gè)故事排演課本劇,請(qǐng)你發(fā)揮合理想象,把“孫悟空與牛魔王各施神通,變化爭(zhēng)斗,不分高下”這句話改編成一段有人物語(yǔ)言、動(dòng)作的劇本片斷。字?jǐn)?shù)在50字左右。

___________________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題。月光啟蒙(節(jié)選)①童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱散去了,星星出來(lái)了,月亮升起來(lái),柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是在孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì),洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,摟著我,唱起動(dòng)聽的歌謠:②“月亮出來(lái)亮堂堂,打開樓門洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的?!雹邸霸聝簭潖澫裥〈?,帶俺娘們?nèi)ピ颇?,飛了千里萬(wàn)里路,鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭,先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上,再蓋南樓遮太陽(yáng)?!彼锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒?,輕輕的,像三月的和風(fēng),小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。④那時(shí),我們雖然過著清貧的日子,但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷,卻瘋長(zhǎng)歌謠。母親天資聰穎,一聽就會(huì)。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛,親人給予的愛,融為偉大的母愛,伴著月光給了我,讓一顆混沌的童心豁然開朗。⑤母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事,講牛郎織女天河相會(huì)的故事……高深莫測(cè)的夜空竟是個(gè)神話的世界。此時(shí)明月已至中天,母親沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又為我唱起了幽默風(fēng)趣的童謠,把我的思緒從天上引到人間:“小紅孩,上南山,割荊草,編箔籃,篩大米,做干飯。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿?!雹蕖靶±鲜?,上燈臺(tái),偷油喝,下不來(lái)——老鼠老鼠你別急,抱個(gè)貍貓來(lái)哄你?!薄懊蘅?,住瓦屋,毛娃笑,坐花轎。毛娃醒,吃油餅。毛娃睡,蓋花被。毛娃走,喚花狗,花狗伸著花舌頭?!雹咄{唱過了,我還不想睡,就纏著她給我說(shuō)謎語(yǔ),讓我猜。母親說(shuō):“仔細(xì)聽著:麻屋子,紅帳子,里邊睡個(gè)白胖子——是什么呀?”⑧我問:“朝哪里猜?”⑨母親說(shuō):“朝吃的猜?!蔽彝嶂^想了一會(huì)兒硬是解不開。母親笑著說(shuō):“你真笨,這是咱種的花生呀?!雹饽赣H不識(shí)字,卻是我的啟蒙老師。是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學(xué)寶庫(kù),給我送來(lái)月夜?jié)庥舻脑?shī)情。讓明月星光陪伴我的童年,用智慧的才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠,使我展開了想象的翅膀,飛向詩(shī)歌的王國(guó)。1.聯(lián)系上下文,理解下列加點(diǎn)字的意思。(填序號(hào))

黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷(

),卻瘋長(zhǎng)歌謠(

)。

A.生長(zhǎng)

B.成長(zhǎng)

C.增加

D.孕育

2.本文圍繞“月光啟蒙”寫了四件事,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括:①母親月下唱歌謠、

②__________、③_____________、④__________。

3.選文多處描寫細(xì)致生動(dòng)。請(qǐng)讀一讀第③自然段中畫“——”的句子,從寫法的角度作批注。

___________________

4.選文第⑨自然段畫“——”的句子是對(duì)我的____描寫和母親的____描寫,我感受到了:____________。

5.請(qǐng)找到文中兩處描寫月光的句子并抄下來(lái),想一想:這樣描寫有什么好處,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

_________

6.下列對(duì)題目“月光啟蒙”的理解最貼切的一項(xiàng)是(

)A.月光下,母親用甜甜的嗓音深情吟唱,讓“我”初步了解了許多歌謠。B.在故鄉(xiāng)明亮的月光下,母親教會(huì)“我”要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的磨難。C.在故鄉(xiāng)的天空下,月光啟迪“我”領(lǐng)悟了濃郁的詩(shī)情和生活的真諦。D.月光下,母親用智慧和才華陪伴“我”的童年,啟迪“我”的想象,涵養(yǎng)“我”的詩(shī)情。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。眷戀

思念

(1)毛主席強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無(wú)限的(

)。

(2)我無(wú)比(

)分別多年的好友。2).請(qǐng)你根據(jù)“榕、溶、熔”三個(gè)形聲字,利用形旁表意的特點(diǎn),快速區(qū)分它們的字義。結(jié)合語(yǔ)境,將正確的漢字填在相應(yīng)的括號(hào)里。

(1)巴金筆下的那棵大(

)樹的確是鳥的天堂。

(2)鐵在(

)爐中經(jīng)過高溫加熱,很快化成了鐵水。

(3)麗麗拿出一袋白糖,舀了一勺放到熱水里,白糖很快就(

)化了。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫句子。

(1)仿寫歇后語(yǔ):外甥打燈籠—

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論