陜西省榆林市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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陜西省榆林市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).書(shū)寫(xiě)展示。請(qǐng)你把下面的句子抄寫(xiě)下來(lái),做到正確、規(guī)范、美觀。

黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按要求填空

看了課文標(biāo)題,我猜想《將相和》寫(xiě)的是_____和______的故事。2).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。3).按要求填空

《什么比獵豹的速度更快》的作者是________________國(guó)的______________,譯者:于姝。4).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

duànliàn

chéngrèn

fùyōng

fàngsì

(

)(

)(

)(

)5).根據(jù)拼音和語(yǔ)境,在橫線(xiàn)上寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

(1)后來(lái)岸英去蘇聯(lián)留學(xué),回國(guó)后毛主席又把愛(ài)子送到農(nóng)村duànliàn_____。

(2)沃克醫(yī)生擦著汗走過(guò)來(lái),yóuzhōng_____地說(shuō):“我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去?!?/p>

(3)觀眾們也xìngzhìbóbó_______地猜測(cè)著田忌和齊威王賽馬的比賽結(jié)果。

(4)周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮shénjīmiàosuàn_______,我真比不上他!”。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).關(guān)于《我的媽媽是精靈》一書(shū),下列對(duì)故事內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)是(

)A.陳淼淼想用“學(xué)壞”的辦法來(lái)阻止媽媽離開(kāi)人間,但沒(méi)有成功。B.陳淼淼認(rèn)為一個(gè)孩子不容易找到好朋友,是因?yàn)楹苌儆泄不茧y的機(jī)會(huì)。C.?huà)寢屨f(shuō)她也是一個(gè)快樂(lè)的精靈,下次會(huì)讓別的精靈變成杜鵑鳥(niǎo),不停地唱歌。D.?huà)寢屨f(shuō),他們那里的人,都是為了金錢(qián)來(lái)到我們這個(gè)空間的。2).根據(jù)情境選擇合適的詞語(yǔ)填空,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

周末,明明和爸爸、爺爺聊起了年齡雅稱(chēng),40歲的爸爸感慨道:“生當(dāng)

仍癡迷,讀得書(shū)多不記時(shí)?!倍?0歲的爺爺則吟出詩(shī)句:“人生七十古來(lái)稀,再活三十享

?!盇.及笄古稀B.不惑期頤C.不惑古稀D.及笄期頤3).根據(jù)《老人的智慧》一書(shū),下列人物與特點(diǎn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.國(guó)王姆布吉——暴戾成性(《老人的智慧》)B.扎拉——溫柔可愛(ài)

(《丟失了的妹妹》)C.切塔——聰明善良

(《烏龜和它的母親》)D.豹子——言而無(wú)信

(《沒(méi)有朋友的豹子》)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).船夫的駕駛技術(shù)特別好。(把肯定句改為感嘆句或反問(wèn)句)

______________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).班級(jí)要開(kāi)展民間故事交流會(huì),這些故事你都了嗎?連一連。

悄悄幫小伙子做飯

《梁山伯與祝英臺(tái)》

盜靈芝草,水漫金山

《白蛇傳》

萬(wàn)里尋夫,哭倒長(zhǎng)城

《田螺姑娘》

墓復(fù)合攏,化蝶雙飛

《孟姜女哭長(zhǎng)城》2).連一連。

《一千零一夜》

聞一多

《田螺姑娘》

阿拉伯民間故事

《七子之歌》

歐洲民間故事

《題林安邸》

中國(guó)民間故事

《列那狐的故事》

林升評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子排成一段意思連貫的話(huà),把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)能寫(xiě)文章算不得什么夸耀的事,不能寫(xiě)文章卻是一種缺陷。

(

)寫(xiě)文章不是生活的點(diǎn)綴和裝飾,而就是生活本身。

(

)現(xiàn)在咱們要相信,不論什么人都能寫(xiě)文章。

(

)這種缺陷跟瞎了眼睛、聾了耳朵差不多,在生活上有相當(dāng)大的不利影響。

(

)一般人都要識(shí)字,都要練習(xí)寫(xiě)作,并不是為了給自己捐上一個(gè)“讀書(shū)人”或是“文學(xué)家”的頭銜,只是為了讓自己的生活更豐富,更見(jiàn)充實(shí)。

(

)車(chē)間里的工人能寫(xiě)文章,田畝間的農(nóng)人能寫(xiě)文章,鋪?zhàn)永锏牡陠T,碼頭上的裝卸工,都能寫(xiě)文章:因?yàn)樗麄兏饔懈鞯纳睢?).將下列句子按先后順序排列。

()樂(lè)隊(duì)奏國(guó)歌。

()升國(guó)旗,鳴禮炮。

()毛主席出現(xiàn)在主席臺(tái)上。

()林伯渠秘書(shū)長(zhǎng)宣布典禮開(kāi)始。

()毛主席宣讀中央人民政府公告。

()毛主席宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了?!痹u(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題

1.空氣有冷有熱,才能流動(dòng),成為風(fēng)。(

)

2.我們可以利用太陽(yáng)光來(lái)預(yù)防和治療疾病。(

)

3.“太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有五千五百攝氏度”,運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法說(shuō)明了太陽(yáng)的溫度高。(

)

4.“就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體”,運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。(

)

5.“它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃”,運(yùn)用了比喻的修辭手法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)回顧暮江吟(唐)白居易______________,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。1.給加點(diǎn)的字注音。

吟(

)瑟(

)

2.把詩(shī)中缺少的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

3.“可憐”的常用意思有:①值得憐憫。②憐憫。③可愛(ài)。請(qǐng)你分別為下面句子中的“可憐”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

(1)可憐九月初三夜。()

(2)村長(zhǎng)可憐他,讓他在這里過(guò)夜。()

(3)孩子那可憐的樣子,讓大家看了都覺(jué)得心疼,走過(guò)來(lái)關(guān)心他。()

4.“露似真珠月似弓”中“真珠”的意思是:_____,這是一個(gè)__句,分別把露水比作____,把__比作弓。通過(guò)視覺(jué)的描寫(xiě),創(chuàng)造了一幅___、___的意境。

5.在這首詩(shī)中,作者描寫(xiě)江水時(shí),分別用___色和__色來(lái)表現(xiàn)細(xì)波粼粼、光色瞬息變化的景象。詩(shī)人____了,把自己的___之情寄寓在景物描寫(xiě)之中了。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

疫情,讓我們宅在家里近一個(gè)月,如今,我們又重返校園,這一切離不開(kāi)投身在抗疫一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者、物資保障員以及各行各業(yè)的志愿者們。他們舍身抗疫、奔赴前線(xiàn),用身體筑起了第一道防線(xiàn),他們的付出讓我們感動(dòng),請(qǐng)大家以信的方式來(lái)表達(dá)對(duì)他(她)們的感激、敬佩之情。題目《給××的一封信》,要求:要把感動(dòng)的原因?qū)懮鷦?dòng),要有真情實(shí)感,要注意書(shū)信的格式。字?jǐn)?shù)不少于400字以上,書(shū)寫(xiě)一定要工整。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).童年怎么能少了讀書(shū)聲?成長(zhǎng)怎么能少了書(shū)香的陪伴?快來(lái)參加“閱讀沙龍”交流會(huì)吧?。ㄩ喿x短文,回答以下小題。)到了傍晚,才看見(jiàn)有人駕著小船過(guò)來(lái),坐上小板凳,給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)汽笛聲,接著又是一片寂靜。①在這里,誰(shuí)都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒(méi)有響聲,擠奶的人更是默默無(wú)言。②運(yùn)河之中,裝滿(mǎn)奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿(mǎn)載著一罐一罐牛奶的汽車(chē)、火車(chē),不停地開(kāi)往城市。車(chē)船過(guò)后,一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天地都暗了下來(lái)。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無(wú)聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。1.選文主要用了______________描寫(xiě)和__________描寫(xiě),其中第①句屬于___________描寫(xiě),第②句屬于____________描寫(xiě)。

2.選文中為什么要描寫(xiě)汽笛聲和車(chē)船的往來(lái)?你覺(jué)得作者這樣寫(xiě)的作用是什么?_________

3.如果此時(shí)你來(lái)到荷蘭,領(lǐng)略了它的牧場(chǎng)風(fēng)光,你能用簡(jiǎn)潔的幾句話(huà)向別人介紹一下荷蘭嗎?(注意:可以結(jié)合全文。如果能寫(xiě)出荷蘭牧場(chǎng)的特點(diǎn)會(huì)更加吸引人。)________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請(qǐng)你選擇合適的詩(shī)詞名句填空(只填序號(hào))。

A.收拾舊山河

B.僵臥孤村不自哀

C.古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力

D.誰(shuí)為表予心

E.恰似一江春水向東流

(1)__________,少壯工夫老始成。

(2)問(wèn)君能有幾多愁,_________。

(3)___________,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

(4)無(wú)人信高潔,_____________。

(5)待從頭,_____,朝天闕。2).用“___”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

(1)您要是強(qiáng)(qiángqiǎng)遁我,我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上!

(2)我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓(wànmàn)蒙蓋在鳥(niǎo)籠上。

(3)秦王叫人拿出地圖,把允諾劃(huáh

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