云南省文山壯族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

云南省文山壯族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請根據(jù)拼音寫出詞語。語文學(xué)習(xí)是心靈之旅，帶我們領(lǐng)略牧場之國遼闊無垠的草原上膘肥體壯的，體驗威尼斯船夫熟練的技術(shù)，感受威尼斯夜晚的。也認識了不少人物，有的諸葛亮，讓人的劉伯承，像一棵的樹的人力車夫祥子，還有的少年閏土。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求完成語段下面的問題。

一、問題的提出

《西游記》只是一部神話作品，對青少年有幫助嗎？《西游記》中靈臺山遇仙、車遲國斗法等奇幻的情節(jié)，狡猾多變的孫悟空、神通廣大的紅孩兒等多彩的人物形象，以及深刻、豐富的思想內(nèi)涵，能否為青少年提供廣闊的想象空間。帶著這些問題，我研究了《西游記》對小學(xué)生想象力與創(chuàng)造力培養(yǎng)的作用。

二、研究方法

我采用了文獻研究法、問卷調(diào)查法以及案例分析法等多種研究。

三、研究過程

首先，通過查閱相關(guān)文獻了解理論基礎(chǔ)；再次，設(shè)計問卷調(diào)查，收集小學(xué)生閱讀《西游記》后的感受與變化，以及教師和家長對《西游記》在培養(yǎng)小學(xué)生想象力與創(chuàng)造力方面的看法；最后，結(jié)合具體案例進行深入分析。

（1）上面這份研究報告缺少很重要的兩部分是：________________、________________。

（2）報告第一部分有的詞語感情色彩不恰當，修改建議是：________________。

（3）報告第一部分有一處標點錯誤，應(yīng)改為：________________。

（4）對報告第二部分的病句提出修改建議是：________________________。

（5）報告第三部分有一個詞語運用不恰當，應(yīng)改為：________________。

（6）《西游記》“車遲國斗法”的情節(jié)中，“斗法”是哪5項內(nèi)容？簡單寫下來。

_______________________________________________________________________2）.詩文填空。

（1）君子坦蕩蕩，________________。——《論語》

（2）故人西辭黃鶴樓，________________?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》

（3）________________，短笛無腔信口吹。——《村晚》

（4）寫出2句表現(xiàn)鄉(xiāng)村農(nóng)民工作忙碌的詩句，要求出自不同的詩。

____________________________________________________________________

（5）“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”出自______朝詩人________的《________________》，“河”指的是__________，“岳”指的是__________，“五千仞”的意思是：________________，這兩句詩表達了詩人的情感是________________3）.“而立”指人_____歲，“花甲”指人______歲。4）.根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。

經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了漢字字體的演變過程為：___________、金文、小篆、___________、楷書；知道了劉伯承被沃克醫(yī)生稱為“軍神”，是因為他______________________________________；還領(lǐng)略了牧場之國——______________的獨特風(fēng)情；知道了最大的金字塔是__________________；也從文章中明白了一些道理，如《自相矛盾》讓我懂得___________________。5）.□你騙誰□像你這樣當大官的人會沒有錢□拿榴彈的兵士堅決不相信□（加標點）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面說法不正確的一項是（

）A．《手指》一文，作者用風(fēng)趣的語言，展現(xiàn)了五個鮮明的手指形象，讓我們想到生活中類似的人。B．如果不義的事情干多了，必然會自取滅亡，就是多行不義，必自斃。C．《田忌賽馬》中，第二次賽馬田忌聽取了孫臏的意見，改變了作戰(zhàn)策略，因此轉(zhuǎn)敗為勝。D．奶奶六十歲了,正是古稀之年。2）.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（

）A．昨天是我的眼睛騙了我，那鳥的天堂的確是“鳥的天堂”啊！B．圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物，上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。C．這里樹少，草少，土也很少，卻駐扎著一群海軍士兵。D．大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。3）.關(guān)于《聰明的牧羊人》一書，下列說法錯誤的一項是（

）A．《狼和獅子》這則故事告訴我們不要沉湎于幻想，而忘卻了現(xiàn)實。B．《獅子和野兔》這則故事告訴我們要把握住眼前的機遇，不能錯失良機。C．《烏鴉和墨丘利》這則故事告訴我們?nèi)藷o遠慮，必有近憂。D．《男孩和青蛙》這則故事告訴我們不要將自己的快樂建立在他人的痛苦之上。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用兩種說明方法把句子寫具體。

這座電視塔_______評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

(1)白云飄得高

A．有雨

(2)螞蟻搬家

B．秋天到

(3)蝌蚪游泳

C．春天到

(4)大雁南飛

D．天晴

(5)大樹年輪

E．有過寒冷的冰川

(6)發(fā)現(xiàn)漂礫

F．一年只長一圈2）.古詩猜謎連線。

謎面

謎底

綠卡

春眠不覺曉

安息香

孤帆遠影碧空盡

一舟駛天邊

一枝紅杏出墻來

銷聲匿跡

春風(fēng)不度玉門關(guān)

一人自駕游

千山鳥飛絕

探頭迎春

寂寞開無主評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去。

________小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

________小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。2）.把下列的詞語按照一定順序排序，并說明理由。（只排序號）

①光

②游隼

③火箭

④獵豹

⑤人

⑥流星體

⑦鴕鳥

⑧噴氣式飛機

排序：_______________________

理由：_______________________

①林則徐

②李白

③朱元璋

④陸游

⑤秦始皇

排序：_______________________

理由：_______________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．民間故事存在于世界上的每一個角落，《列那狐的故事》就是來自法國的民間故事。(

)

2．在閱讀過程中圈畫一些關(guān)鍵詞句，可以幫助我們理解，加快閱讀速度。(

)

3．《田螺姑娘》《梁山伯與祝英臺》《八仙過?！贰多嵢速I履》都是我國民間故事中的經(jīng)典。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。謝亭送別[唐]許渾勞歌①一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠，滿天風(fēng)雨下西樓?！咀ⅰ浚孩賱诟瑁核蛣e歌的代稱。1．前兩句和后兩句描寫的是否同一時間的事？作者這樣處理，表達了怎樣的感情？

_____________________________________

2．詩的二、四句寫景，其作用有什么不同？

_____________________________________

3．第二句的詩眼是哪個字？請作簡要賞析。

_____________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

1．讀了《四季之美》后，請仔細回憶：天氣陰晴變化都各有其美。

晴天美在哪里？雨天呢？陰天呢？請仿照課文的寫法，寫一段話，100字左右。

2．本單元的課文在描寫景物時，或以動襯靜，或景隨時變，或移步換景，都將景物寫得靈動別致。請你以“我喜愛的景象”為題，寫一篇短文，寫出某種景象的動態(tài)之美。300~400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀。我的飛天夢①我出生在山東煙臺一個美麗的小山村里，父母都是普普通通的勞動人民。小時候，只要放假，我就幫著大人在地里拔草，掰玉米，種花生，粗活細活樣樣都干。我曾被草叢里的蟲子嚇得尖叫，也被草刺得手上全是血口……但我知道莊稼地頭的活計不是游戲，要踏下心去干。窮人的孩子早當家，看著父母為了養(yǎng)活我和妹妹日夜辛苦勞作，我從小就懂得了一個簡單的道理，這個道理也讓我受益終生，那就是“只有耕耘才有收獲”。②2009年，我報名參加女航天員選拔。通過一次次的考驗與篩選，我最終幸運入選，成為我們國家第一批女航天員。人的一生都離不開夢想，我常說自己是個幸運兒，幸運地趕上了我們國家招收第七批女飛行員，又幸運地趕上了我們國家招收第一批女航天員。成長在祖國航天事業(yè)快速發(fā)展的節(jié)點上，這是我生命中最大的幸運。③2010年，我開始參加航天員的訓(xùn)練，1000多個沒有休息日、沒有娛樂時間、全身心拼搏的日夜，至今記憶猶新。出艙活動水下訓(xùn)練中，我身著水下服，在10米深的水下，克服水的阻力和服裝40千帕的壓力，不斷調(diào)整身體姿態(tài)，完成攀爬、操作等各種動作。持續(xù)水下工作五六個小時，餓了只能忍著，癢了痛了也沒法撓。無論是水下訓(xùn)練，還是逃逸塔和野外生存訓(xùn)練，都只有堅持、堅持、再堅持，才能向著飛天的夢想一步步攀登接近。那三年訓(xùn)練，我一直都是用心在體會著其中的艱辛、快樂和追夢的幸福。④2013年6月11日，我終于駕乘“神舟十號”飛船，完成了神圣美妙的太空飛行任務(wù)。走過簇擁著送我們出征的人群，大家由衷地吶喊著、揮舞著國旗，我們登上發(fā)射塔架，坐進返回艙。平靜，平靜，再平靜，心里只剩下六個字，責任、使命、圓夢；當我舉起右手，對著艙內(nèi)攝像頭敬了一個標準的軍禮，我感受到前所未有的力量。我將帶著國家的榮譽、主席的期盼、眾人的期待和多年的努力，去兌現(xiàn)我的入隊誓言，去完成我的使命責任，去圓一個我們共同的夢。⑤2021年10月16日，我再次實現(xiàn)飛天夢想，和翟志剛、葉光富共同執(zhí)行了“神舟十三號”載人飛行任務(wù)。執(zhí)行期間，我身著新一代“飛天”艙外航天服，先后從“天和”核心艙節(jié)點艙成功出艙，成為中國首位執(zhí)行出艙任務(wù)的女航天員。⑥半年后，我順利完成航天任務(wù)，回來了。我想說，在地面的時候，祖國是家，太空是夢；在太空的時候，太空是家，祖國是夢。現(xiàn)在，我站在祖國的大地上，時刻準備著重整旗鼓，只為再出發(fā)！（講述人：王亞平)1．閱讀短文內(nèi)容，回顧王亞平實現(xiàn)飛天夢的時間和事件，概括并填空。①_____2010年③_____2021年成為女航天員②_________駕乘“神舟十號”④_________________

2．聯(lián)系上面的思維導(dǎo)圖，我認識了一位__________的女航天員王亞平。

3．短文③自然段也有很多語句能體現(xiàn)她這一精神，請?zhí)暨x其中一處，用橫線畫出來。

4．聯(lián)系短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯。

①“只有耕耘才有收獲”的信念支撐王亞平努力拼搏，實現(xiàn)飛天夢。_______

②王亞平是我們國家第一批女飛行員，第七批女航天員。_______

③文章按照時間順序，向我們講述了一位女航天員勇敢追夢的故事。_______

④王亞平是我國首位執(zhí)行出艙任務(wù)的女航天員。_______

5．對“在地面的時候，祖國是家，太空是夢；在太空的時候，太空是家，祖國是夢”理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．當我們?nèi)嗽诘厍驎r，探索太空永遠是我們最美好的夢想。B．當我們身處太空時，回到祖國永遠是我們最幸福的心愿。C．當我們在太空建立新的家園之后，我們就可以放棄祖國。