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文檔簡介
湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年-2025年小學五年級語文)人教版階段練習(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把下面的句子規(guī)范認真地抄寫在田字格中。
梁國楊氏子九歲,甚聰惠。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)本學期詩詞積累,盤點詩詞佳句之最。最美的景:____________________,____________________。最深沉的情感:____________________,____________________。最美好的童年:____________________,____________________。最真誠的告誡:____________________,____________________。最強烈的愿望:____________________,____________________。2).如果可以穿越時空與詩人交流,你會選擇穿越到哪首詩中?請你想象當時的情景,完成下面的記錄。
穿越坐標:詩人____________________
古詩____________________
交流場景:_________________________
共吟詩句:_______________________
交流話題:_____________________
我對詩人的臨別贈言:________________________3).4.根據(jù)提示在橫線上填上合適的詩句或者名言警句。(1)學校餐廳要懸掛一幅標語,我會用“________________”;現(xiàn)在生活條件好了,但還是需要保持儉樸,防止奢侈,因為“______________,________________”。(2)自古以來,月亮就是文人墨客吟詠的對象,如王維的“________________,______________”表達了自己對田園生活的向往;張繼的“_____________,_______________”表達了詩人心境的孤獨和凄涼。(3)葛洪用“___________________,________________”這句話教育人們要想學有所成,就必須珍惜分分秒秒,一寸光陰也不要放過。(4)唐代詩人張志和用“______________________,_____________________”描繪了一幅非常靜謐美好的田園景色。4).將下列古詩句、名言警句補充完整。
(1)童孫未解供耕織,_________________。(范成大《四時田園雜興》)
(2)_________________,短笛無腔信口吹。(雷震《村晚》
(3)_________________,不破樓蘭終不還。(王昌齡《從軍行》)
(4)白日放歌須縱酒,_________________。(杜甫《聞官軍收河南河北》
(5)_____________________,小人長戚戚。(《論語》)
(6)羌笛何須怨楊柳,_________________。(《涼州詞》)
(7)露從今夜白,_________________。(《月夜憶舍弟》)
(8)_________________,何須馬革裹尸還。(徐錫麟《出塞》)5).根據(jù)查字典的要求完成練習。
“擬”字用音序查字法查字典,應先查音序____________,再查讀音___________;用部首查字法查字典,應先查部首___________,再查___________畫?!皵M”字的解釋有:①設計,起草;②打算,想要;③模仿;④猜測,假設。給下面句子中加點的“擬”字選擇正確的解釋(填序號)。
(1)公司領導人擬于明天啟程,前往深圳。(
)
(2)政府擬定了各項措施,來實現(xiàn)人民共同富裕這個目標。(
)
(3)在網(wǎng)絡這個虛擬的世界中,青少年要謹防自己沉迷其中無法自拔。(
)
(4)學校將舉行三次模擬考試,以保證學生在正式考試時能夠從容應對。(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中的引號用法判斷有誤的一項是(
)A.拐彎的地方挖一些岔道,叫“迷惑洞”,敵人萬一進來了,分不清哪條是死道,哪條是活道。(表示特定的稱謂)B.真是“一夫當關,萬夫莫開”。(表示著重強調(diào))C.老百姓管這種吆喝叫“無線電”。(表示具有特殊含義的詞語)D.你居然在課堂上傳紙條,實在是太“勇于發(fā)言”了。(表示反語或諷刺)2).下列句子中,成語運用恰當?shù)氖牵?/p>
)A.小東是個故事大王,一講起故事來就川流不息。B.這里風景秀麗,讓人難以用文字來描述,真是莫名其妙。C.媽媽平時很關心我的學習和生活,她對我的愛真是排山倒海。D.站在峰頂?shù)木奘?,極目遠眺,美麗的景色映入眼簾,令人應接不暇。3).下列加點字的注音完全正確的一組是(
)A.發(fā)誓(shì)
謊話(huǎng)
犧牲(xī)B.嫂子(sǎo)
牛郎(láng)
緊挨著(ái)C.后悔(huì)
拗不過(niù)
酬謝(chóu)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).從下列情景中選擇一個介紹給大家,注意描寫出景物的動、靜之美。群鳥飛過的白浪河
雨中的校園
我選的是:______。______評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).先連一連,再填一填。
山重水復疑無路
為有源頭活水來
讀書破萬卷
更上一層樓
問渠那得清如許
柳暗花明又一村
欲窮千里目
絕知此事要躬行
紙上得來終覺淺
下筆如有神
“
,
”告訴我們要想作好文章,必須要讀很多的書,學會積累。書讀得多了,自然文筆就好了?!?/p>
?
”告訴我們要不斷讀書,不斷汲取新的知識。“
,
”告訴我們死讀書是沒有用的,要做到知行統(tǒng)一。“
,
”告訴我們只有站得高,才能看得遠?!?/p>
,
”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢于探索,展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天。2).連線。
瘦弱的
手指
疲憊的
脊背
龜裂的
眼睛評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).看拼音,寫詞語。
dùjì
dūdu
zhīyuán
chíyán
tuīquè
yǔnnuò
dǎnqiè
nàhǎn
diàodù
2).把下列詞語整理成通順的句子。
人像車廂里喊起來的炸了鍋似的
_________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@句話中五個“知”都是知道的意思。(
)
2.“默而識之,學而不厭”中“識”字讀“zhì”。(
)
3.“心不在此,則/眼不看仔細,心眼/既不專一,卻只/漫浪誦讀,決不能記,記/亦不能久也。”這句話的停頓劃分是正確的。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩歌鑒賞,回答問題。滿江紅①[宋]
怒發(fā)沖冠②,憑闌處③、瀟瀟雨歇④。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈⑤。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥⑥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺⑦。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血⑧。待從頭,收拾舊山河,朝天闕⑨?!咀⑨尅竣贊M江紅:詞牌名。②怒發(fā)(fà)沖冠:氣得頭發(fā)豎起,以至于將帽子頂起。形容憤怒至極.③憑闌:身倚欄桿.閱,同“欄”。④瀟瀟:形容雨勢急驟。⑤壯懷:奮發(fā)圖強的志向。⑥靖康恥:宋欽宗靖康二年(1127),金兵攻陷汴京,虜走徽、欽二帝。⑦賀蘭山:賀蘭山脈,當時被金兵占領。⑧胡虜:對女真貴族入侵者的蔑稱。匈奴:古代北方民族之一,這里指金入侵者。⑨朝天闕:朝見皇帝。1.這首詞的作者是(
)A.岳飛B.文天祥C.維光2.用“\”給加橫線的句子劃分節(jié)奏。并用自己的話說說他的意思。
3.這首詞表達了________的感情,應當用________一語氣朗讀。
4.“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這句話是什么意思?結(jié)合學習生活實例,談談你的體會。
_________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
題目:忘不了那一抹___________
要求:在橫線上填表示顏色的詞,比如“藍”“白”“紅”“黑”等。這顏色可以是一件事,一個人,也可以是一處景……不管是什么,它一定是你記憶中不可磨滅的印記,一定牽動了你心靈深處的那份情感。請你把它寫下來,條理清楚,把重點部分寫詳細。不少于450字。注意不得出現(xiàn)真實的人名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).6.白鷺(節(jié)選)①晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?②黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。1.這兩段話的作者是(
)A.徐志摩B.郭沫若C.聞一多2.用小標題分別概括這兩段話,分別是:
______________________
______________________
3.這兩幅畫面白鷺各是什么樣子的?分別表現(xiàn)了白鷺的什么特點?(簡單詞語概括)
晴天的清晨:________________________________________________
黃昏的空中:________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).積累表現(xiàn)古人勤奮好學的成語。
“囊螢夜讀”“鐵杵成針”等成語故事中,古人勤奮好學的品質(zhì)讓我們感動,讀一讀下面的成語,你知道它們分別與哪個古代名人有關嗎?請選出他們的名字。
A.孔子
B.匡衡
C.歐陽修
D.李密
E.蘇秦
F.楊時
G.孫敬
牛角掛書(
)
程門立雪(
)
韋編三絕(
)
懸梁刺股(
)
鑿壁借光(
)
以獲畫地(
)2).從下面每個小題的四個選項中選出正確的一項,將序號填在相應的括號里。
(1)(
)A.悄(qiāo)然
B.龜(jūn)裂
C.謄(tén)寫
D.嗚咽(yàn)
(2)(
)A.玲瓏剔(tī)透
B.傾(qīn)盆大雨
C.待(dài)著不動
D.不計其數(shù)(shǔ)
(3)(
)A.閑瑕
B.訊期
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