海南省三亞市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版期末考試（下學期）試卷及答案

海南省三亞市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版期末考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.眺tiào

【部首】目

【結構】左右

【文字源流】會意字。從目，古文字形體像眼睛，表示用眼睛遠望；從兆，兆指卜兆，灼龜甲以其裂痕遠（預）知將來的吉兇，表示眺是遠望。本義是眺望，即遠望。

【常用詞組】眺望

遠眺

【課文原句】極目遠眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，寫詞語。

（1）例：人山人海（ABAC式）____________

____________

____________

（2）例：五湖四海（帶數(shù)字）____________

____________

____________2）.活動上，婷婷提議將學漢字與讀名著結合起來，并找到了下面這些內容，請你根據(jù)提示，寫出對應的人名（提示：都是中國古典四大名著中的人物）。

_________打黃蓋——一個愿打一個愿挨

_________照鏡子——里外不是人3）.根據(jù)所學知識完成填空。

(1)古詩詞是中華文化的瑰寶，承載著中國人的情感。詩中既有“_________，不破樓蘭終不還”的豪情壯志；又有“白日放歌須縱酒，_________”的欣喜欲狂；還有“誰言寸草心，_________”的慈母情深。句句含情，打動人心。

(2)名言警句使我們終身受益。“______，仁之端也”告訴我們______；“君子______，小人喻于利”告誡我們要學習君子的品質，注重道德和公正。

(3)文言文短小精悍，啟迪智慧，蘊含道理。在《楊氏之子》一文中，孔指以示兒曰:“__________?！眱簯暣鹪?“__________。區(qū)區(qū)九歲孩童，竟如此機敏善對；在《自相矛盾》一文中，“夫不可________,不可__________”這句話的意思是________________。告訴我們說話做事____________。4）.將下列詩詞句補充完整。

（1）___________________，惟有蜻蜓蚨蝶飛。

（2）洛陽親友如相問，___________________。

（3）天行健，___________________。

（4）書山有路勤為徑，___________________。

（5）___________________，一日不讀十日空。5）.默寫《乞巧》，再完成練習。

乞巧

【唐】_________

____________________________，____________________________。

____________________________，____________________________。

我知道這首詩與(

)這個民間故事有關。乞巧指的是農(nóng)歷(

)時，相傳女孩會在庭院里向織女星乞求()，所以這一天被稱作“乞巧節(jié)”?！氨滔觥敝傅氖?)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)形聲字的構字規(guī)律，我知道“峻”與

有關，“馂”與

有關，“焌”與

有關，“晙”與

有關。選出答案排列正確的一組。（

）

①山

②時間

③火

④食物A．①④②③B．①④③②C．④①③②D．③④②①2）.快速閱讀全文，下列說法與課文內容不符的一項是（

）A．游隼向下俯沖時的速度最快，不到320千米每小時。B．鴕鳥是兩條腿的動物中跑得最快的，但還是追不上獵豹。C．聲音是追不上高速噴氣式飛機的3）.“日落香殘，洗卻凡心一點?！边@個字謎的謎底是（

）A．杳B．查C．禿D．秀評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)永遠感到讀書是生命中最大的快樂?。ㄐ薷牟【洌?/p>

_____________________________________________________________________

(2)我把所有課余時間都花在借閱圖書上。（改成“被”字句）

_____________________________________________________________________

(3)一本書看過許多遍。你能從書中發(fā)現(xiàn)新東西。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞將上面兩句話合為一句）

_____________________________________________________________________

(4)我只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。（改為雙重否定句）

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(5)后來，我又不滿足于只看一般的故事書了，學校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。（仿寫比喻句）

_____________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把短句和正確的象征意義用直線連起來。

紅日初升，其道大光

象征少年中國的巨大聲威

乳虎嘯谷，百獸震惶

象征少年中國頂天立地的高大形象

天戴其蒼，地履其黃

象征少年中國的燦爛前程2）.“石猴”后來到了很多地方，又有了很多稱謂，把它們連起來。

美猴王

花果山上

孫悟空

大鬧蟠桃會期間

齊天大圣

西天取經(jīng)路上

弼馬溫

發(fā)現(xiàn)水簾洞后評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文敘述的順序排列下面錯亂的句子。

________諸葛亮用草船向曹操借箭成功。

________諸葛亮請魯肅幫忙調撥船只。

________曹操派弓弩手朝江中放箭。

________周瑜妒忌諸葛亮才干，用短期造十萬支箭來為難他。

________諸葛亮令船駛向曹營，命軍士擂鼓吶喊。

________諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。2）.排列錯亂的句子。(

)他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位。”(

)管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書。”(

)那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”(

)話剛說完，馬克思果然跨進門來了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.在《牛郎織女（一）》中每年農(nóng)歷七月七日，牛郎與織女“鵲橋相會”的傳說，寄托了人民群眾對美好生活的追求。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。春望[唐]杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1．聯(lián)系詩歌選段翻譯下列字詞的意思。

破：___________________

感時：___________________

恨別：___________________

2．“烽火連三月，家書抵萬金?！敝械摹皶笔鞘裁匆馑?？嘗試用自己的話寫出這句詩的意思。

___________________

3．這首詩表達了作者怎樣的情感？

___________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

身體的成長是一點--滴的，心靈的成長卻往往是石破天驚的。某一刻，突然理解了父母的苦心；某一刻，突然明白了奮斗的意義；某一刻，突然學會了寬容……請以《瞬間的成長》為題目，寫一件自己成長中的事。

要求：把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己當時的感受，400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.周莊水韻（節(jié)選）趙麗宏①第一次到周莊，正是仲春，天下著小雨，古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中，打著傘坐船游覽，看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。②第二次到周莊是冬天，剛剛下過一夜小雪，積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋，陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。③在耀眼的陽光下，古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪，在路邊，在屋脊，在樹梢，在河邊的石階上，一攤攤積雪反射著陽光，一片晶瑩，令人目眩。④古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強烈的版畫。⑤在陽光下，積雪正在融化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。⑥細細諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。⑦這樣的聲音，用人類的樂器永遠也無法模仿。（選自《自然的密碼》）1．第⑤⑥自然段中的兩個加點詞“仿佛”含義一樣嗎？為什么？

_________________________________________________________________

2．作者寫兩次到周莊的印象，分別用了下面兩個句子，請結合文章內容，簡要分析。

②像是一幅色彩對比強烈的版畫。

①看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。

這兩個句子運用了比喻的修辭手法，其中“水墨畫”的特點是__________，它展現(xiàn)了古鎮(zhèn)__________的景色；“版畫”的特點是__________，它展現(xiàn)了古鎮(zhèn)__________的景色。

3．作者寫第二次游周莊，先從__________覺角度描寫陽光下的雪景，再從__________覺角度描寫__________的優(yōu)美意境，令人神往。

4．第②自然段中的加點詞語“撫摸”用得十分形象，請說出它的表達效果。

___________________________________________

5．第③自然段和第⑤自然段中的兩個“到處”各有所指，前者指的是__________，后者指的是__________。它們描寫的對象也不一樣，前者是__________，后者是__________。

6．第⑥自然段中的“絲竹”一詞指的是__________。劉禹錫《陋室銘》一文中，也有含這個詞語的句子：_______________________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我能用“√”選擇加點字正確的讀音。

（1）他趴（bā

pā）在桌子上把那小擺件仔細地看了又看。

（2）“默而識（shí

zhì）之，學而不厭．誨（huǐ

huì）人不倦?！毙〖t站在媽媽面前，一字不落（là

luò）地把今天剛學的句子背給她聽。2）.選詞填空。

預測

預料

預報

（1）昨天的天氣()很準，今天真的下雨了。

（2）果然不出我的()，小明又遲到了。

（3）氣象專家可以依據(jù)云層變化來()天氣變化。

如果……