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文檔簡介
華安縣2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測九年級(jí)化學(xué)試卷(滿分:100分,考試時(shí)間:60分鐘)溫馨提示:請把答案寫在答題卷上,否則答題無效!可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16C1-35.5第Ⅰ卷一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分,在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。)1.化學(xué)與生活息息相關(guān)人類的生活離不開化學(xué)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.利用化學(xué)可以合成許多自然界不存在的物質(zhì),以豐富人類的物質(zhì)生活B.大量使用化肥農(nóng)藥提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.可用活性炭除去冰箱中的異味D.稀有氣體可做填充霓虹燈管的氣體2.合理規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.聞藥品氣味B.添加固體粉末C.過濾D.量取液體3.下列說法正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體C.用排水法收集氧氣,一開始冒氣泡就立刻收集D.用高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈4.華安縣馬坑鄉(xiāng)貢鴨山的亞熱帶原始雨林,是我省最早設(shè)立的自然保護(hù)區(qū)之一。下列對其景色的微觀解釋錯(cuò)誤的是()A.春天花香四溢:分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.夏天云消霧散:分子的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化C.秋天層林盡染:分子種類不同,性質(zhì)不同D.冬天凝霜結(jié)冰:分子間隔發(fā)生了變化5.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是()A.純凈物:液氧、冰、高錳酸鉀B.可燃物:木炭、紅磷、水C.化學(xué)性質(zhì):可燃性、揮發(fā)性、氧化性D.可在酒精燈上直接加熱的儀器:試管、燒杯、集氣瓶6.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)目的的是()A.圖1:驗(yàn)證石蠟溶解性B.圖2:比較火焰各層溫度C.圖3:用帶火星的木條對比氧氣含量D.圖4:驗(yàn)證產(chǎn)物有水7.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值,下列相應(yīng)說法正確的是()A.化學(xué)觀念:質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素B.科學(xué)思維:二氧化碳能使燃著的木條熄滅,能使燃著木條熄滅的一定是二氧化碳C.科學(xué)探究與實(shí)踐:可用木炭代替紅磷完成空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:實(shí)驗(yàn)后廢液集中回收處理,防止污染環(huán)境8.對于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說法正確的是()①H②Na③SO2④Na⑤HgOA.能表示一個(gè)分子的是①③B.表示物質(zhì)化學(xué)式的只有③⑤C.②④的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)不同D.③中的數(shù)字“2”表示2個(gè)氧原子9.如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法不正確的是()A.苯和六氯苯都由兩種元素組成B.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):苯<六氯苯C.苯是由苯分子構(gòu)成的D.一個(gè)六氯苯分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成10.圖像是化學(xué)實(shí)驗(yàn)分析數(shù)據(jù)的重要依據(jù)。下列圖像能正確表示對應(yīng)關(guān)系的是()圖像操作過程A.一定量的高錳酸鉀受熱分解B.碳在盛有氧氣的密閉客器內(nèi)燃燒C.電解水D.硫在充滿O2的集氣瓶中燃燒A.B.C.D.第Ⅱ卷二、填空題(本題共8小題,共70分)11.(5分)化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言,請用化學(xué)用語填空:(1)氦氣_________。(2)氫氧根離子_______。(3)地殼中含量最多的金屬元素________。(4)引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w_______。(5)2個(gè)氮分子______。12.(11分)2023年9月第19屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在杭州開幕,賽事理念為:綠色、智能、節(jié)儉、文明。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,中國運(yùn)動(dòng)健兒奮發(fā)拼搏,刷新了亞運(yùn)金牌數(shù)記錄,位列參賽國榜首。(1)下列做法不符合賽事理念的是()A.生活垃圾分類處理B.加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.倡導(dǎo)綠色出行方式(2)亞運(yùn)會(huì)主火炬燃料主要成分是甲醇,其被稱為“綠色醇”。在一定條件下,二氧化碳和氫氣可以反應(yīng)生成甲醇和水,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______。(3)在女子排球決賽中,來自漳州的鄭益昕與隊(duì)友攜手奪得金牌。金牌的制作材料主要是黃金,可長期保存不易變質(zhì),這是利用了黃金的_____(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。(4)奧體中心游泳館地下的水處理技術(shù)含金量極高,經(jīng)過7道水處理關(guān)卡,游泳館水質(zhì)達(dá)到“直飲標(biāo)準(zhǔn)”。如圖是凈水系統(tǒng)的簡化示意圖:保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒______(寫名稱)。②檢驗(yàn)市政管道自來水是硬水還是軟水可用______的方法降低水的硬度。③被硅藻土過濾器除去的物質(zhì)微粒直徑比過濾器的濾孔___(填“大”或“小”)。④投消毒劑NaClO環(huán)節(jié)中發(fā)生的變化是_______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。NaClO中氯元素的化合價(jià)為______。13.(8分)元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的有效工具。如圖為元素周期表的一部分,據(jù)表回答問題:(1)氯原子的核電荷數(shù)為______,該原子在反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子,寫出氯原子得失電子后的微粒符號(hào)_______。(2)周期表中12號(hào)元素與8號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式為______,該物質(zhì)是由_____(填“原子”“分子”或“離子”)構(gòu)成的。(3)我國科學(xué)家張青蓮教授主持測定了錮、鉞、銻、銪等近十種元素相對原子質(zhì)量的新值,為相對原子質(zhì)量的測定作出了貢獻(xiàn)。關(guān)于銻元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示:銻元素為_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,相對原子質(zhì)量為_____,銻原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=________。14.(9分)2023年10月26日神舟十七號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功,航天員順利入駐空間站,于今年4月順利返回。(1)航天員在太空工作生活離不開水和氧氣,空間站須將水重復(fù)利用的目的是_____。電解水是空間站氧氣來源之一,實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)加少量硫酸鈉目的是_____,產(chǎn)生氧氣的電極應(yīng)接在電源的_____(填“正”或“負(fù)”)極,寫出電解水的文字表達(dá)式__________。(2)如圖是電解水的微觀過程示意圖:①請畫出上述微觀過程示意圖中氧分子的微粒模型__________。②上述微觀分析電解水的過程,說明了化學(xué)反應(yīng)前后_____(填“分子”或“原子”)種類不變。③通過水的電解實(shí)驗(yàn)分析,水是由_____組成的。15.(7分)氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。(1)氧氣有很多用途,下列需用到氧氣的是______(填序號(hào))。'A.醫(yī)療急救B.食品防腐C.航天火箭D.霓虹燈(2)如圖所示“氧氣”要穿過迷宮,從進(jìn)口順利地走到出口,途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(反應(yīng)條件省略)。①“箭頭”畫出了“氧氣”應(yīng)行走的路線,“氧氣”不能從甲處通過,你認(rèn)為甲處可放的物質(zhì)是______(填字母)。A.硫B.水C.木炭氧氣在迷宮碰到鎂會(huì)發(fā)生反應(yīng),寫出鎂在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式是_______。16.(。14分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:(1)圖中儀器名稱a:_______;b:_________。(2)選用A裝置制取氧氣時(shí),該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________。(3)裝置D可替代裝置C、E、F用于收集氣體。若選用裝置D收集氧氣,氧氣應(yīng)從_______(填c或d)管進(jìn)入,檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是_________。(4)用制得的氧氣完成G裝置所示實(shí)驗(yàn),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________,集氣瓶里水的作用是___________。(5)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,其發(fā)生裝置可選擇_______(填字母),甲烷氣體可選擇圖C裝置進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖,由此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是_______。17.(10分)空氣中氧氣含量測定再探究。(1)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中,把塞子塞緊(如圖1、圖2),待反應(yīng)結(jié)束并冷卻至室溫后,打開止水夾。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________。興趣小組用該方法測出的氧氣含量常低于21%?!咎岢鰡栴}】為什么用上述方法測出的氧氣含量常低于21%?【作出猜想】(2)用該方法測出的氧氣含量常低于21%的可能原因是_____。【改進(jìn)探究】為了進(jìn)一步探究誤差原因,甲同學(xué)改用凸透鏡聚集太陽光方式點(diǎn)燃紅磷(如圖3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。乙同學(xué)利用鐵生銹的原理(如圖4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知常溫下鐵與空氣中的氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹,在有氯化鈉、炭粉存在條件下,反應(yīng)速度較快)。實(shí)驗(yàn)過程中,連接數(shù)字傳感器,測得圖3、圖4實(shí)驗(yàn)中瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化分別如圖5、圖6所示。(3)組裝儀器后應(yīng)先進(jìn)行的操作是______。圖3裝置實(shí)驗(yàn),燃燒匙內(nèi)盛放紅磷的量必須________;點(diǎn)燃紅磷的方式不同于圖1,與圖2裝置相比,圖3裝置優(yōu)點(diǎn)是_________。(4)乙同學(xué)將鐵粉、炭粉等物質(zhì)不是堆在瓶底,而是撒在浸潤氯化鈉的濾紙條上再貼在廣口瓶內(nèi)側(cè),其目的是________?!緮?shù)據(jù)分析】(5)依據(jù)圖5、圖6的信息分析,________(填“圖3”或“圖4”)實(shí)驗(yàn)的測定方法更準(zhǔn)確?!镜贸鼋Y(jié)論】(6)用紅磷燃燒測氧氣含量常低于21%的原因是_________。18.(6分)為了減少齲齒,制造口香糖時(shí)常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖,同時(shí),人們使用含氟牙膏刷牙也可以防止齲齒。(1)木糖醇______(填“是”或“不是”)氧化物,含氟牙膏是指的含有氟____(填分子、原子或元素)。(2)木糖醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是:_________。(3)請列式計(jì)算出15.2克木糖醇中含有多少克氧元素_______。2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測九年級(jí)化學(xué)參考答案(考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分,在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)12345678910BADBACDCBD二、填空題(本題共8小題,共70分,除特別備注之外每空1分,文字表達(dá)式3分,文字表達(dá)式反應(yīng)物、生成物的名稱寫錯(cuò)不得分,反應(yīng)物、生成物正確反應(yīng)條件沒標(biāo)或標(biāo)錯(cuò)扣1分)11.(5分)(1)He(2)OH-(3)Al(4)CO2(5)2N212.(11分)(1)C(2)二氧化碳+氫氣甲醇+水(3)化學(xué)(4)①水分子②肥皂水煮沸③大④化學(xué)變化+113.(8分)(1)17得到Cl-(2)MgO離子(3)金屬121.8514.(9分)(1)節(jié)約用水增強(qiáng)水的導(dǎo)電性正水氫氣+氧氣(2)①②原子③氫元素和氧元素15.(7分)(1)AC(2分)(2)①水②鎂+氧氣氧化鎂16.(14分)(1)長頸漏斗酒精燈(2)過氧化氫水+氧氣(3)c將帶火星的木條放在管d管口,木條復(fù)燃,則為氧氣(4)鐵+氧氣四氧化三鐵防止高溫熔融物掉落炸裂集氣瓶(5)B甲烷不易溶于水,且密度比空氣小(此空2分,一個(gè)性質(zhì)1分)17(10分)(1)紅磷+氧氣五氧化二磷(2)氧氣
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