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2022年寒假必勝客餐廳社會(huì)實(shí)踐小結(jié)記不清這是我的第幾份兼職,但這一份卻讓我刻骨銘心,讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的酸甜苦辣,讓我品味到成長(zhǎng)的真正意義……趕在__年的最后一天,我懷著忐忑不安的心情來到佛山南海桂城必勝客歡樂餐廳面試。面試并不如想象中那般。等了十幾分鐘,餐廳經(jīng)理跟我碰了個(gè)面,就讓我自己在旁邊觀察整個(gè)餐廳的運(yùn)作情況,然后寫下來,十分鐘之后她會(huì)回來。如此面試我還是第一次,禁不住在內(nèi)心揣測(cè)經(jīng)理的用意:是在考驗(yàn)我的觀察能力,還是想讓我適應(yīng)一下環(huán)境呢?我毫不客氣地在餐廳里轉(zhuǎn)了幾圈,有些疑惑的地方就問了下在值班的服務(wù)員,然后就坐了下來把自己認(rèn)為的整個(gè)餐廳的服務(wù)流程寫下來,并提出了一些自己的看法。十分鐘后,經(jīng)理回來看了我寫的東西,也坐下來跟我聊了起來。這真的跟我想象中的面試差了很遠(yuǎn),我們就像朋友一樣在聊天。我們聊到了我對(duì)餐廳的感想,對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,為人處世的方法等,后來我才想到這大概是經(jīng)理想從中更了解我的一些觀點(diǎn)及為人吧!談話大概是十幾分鐘,之后她跟我握握手說:“OK啦,你的條件我們很滿意,接下來是一些業(yè)務(wù)性的測(cè)試,如無意外的話,你下星期辦好健康證就可以來上班了!”老實(shí)說,當(dāng)下我是很高興的,畢竟我之前是很期待這份工作,現(xiàn)在經(jīng)理拍板了,我自是開心。后面又來了個(gè)自稱是小組長(zhǎng)的漂亮姐姐,隨手拿了張餐牌給我:“你看看先,把它記下來,一會(huì)我回來檢查?!蔽医舆^餐牌掃了一眼,暈,這是什么?壓根不知道是什么來的,別說背,這名字特別,叫還不一定叫得上呢!沒辦法,只好硬著皮頭拿出看家本領(lǐng)——死記硬背,硬是背了下來。還好,后面的檢查因?yàn)槲易屝〗M長(zhǎng)扮演客人的角色向她介紹,中間添加了一些言語,也抓住了重點(diǎn),她聽了覺得滿意,就讓我過關(guān)啦!接下來的幾天我都為入職手續(xù)而忙活,這個(gè)證那個(gè)證的,做份工真是不容易呢!正式上班是在__月__日,那天上班的只有我一個(gè)新員工。興沖沖的接過工服,一個(gè)領(lǐng)班帶著我,“今天你的崗位是清理員,在上班之前呢,通常會(huì)有個(gè)班前會(huì)議,主要是檢查員工的儀容、儀表以及交待一些注意事項(xiàng)。嗯,你這妝化得不錯(cuò)哦!”呵呵,我樂歪了,這可是我昨晚搞完培訓(xùn)九點(diǎn)多還去請(qǐng)教別人學(xué)的呢!不打無準(zhǔn)備的仗嘛!跟著她邊走邊說,很快我就覺得腦子不夠用,每個(gè)細(xì)節(jié)都讓我頭痛的想大喊。她大概也看出我的窘狀,就笑著安慰我,“沒關(guān)系啦,聽起來是很多繁瑣的事情,但等你熟悉了,將它們都融會(huì)貫通了,你就會(huì)覺得每一步都是緊緊相扣的,一點(diǎn)都不羅嗦,那接下來你就自己實(shí)踐啦!加油哦!”“嗯,謝謝你!”四個(gè)小時(shí)下來,我大汗淋漓,滿腦子都是“標(biāo)準(zhǔn)”,吃飯時(shí)間到了,我累得連吃飯的力氣都沒有,死賴住一張椅子,就是不愿意起身。當(dāng)然體力勞動(dòng)咬牙就過去了,可是一天到晚的崗位標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和餐牌的背誦讓我陷入無休止的腦力勞動(dòng)中,真是花了我不少精力。終于,過去了一個(gè)星期,我的崗位考核全通過了??粗鴦e人仍在努力,那種雨過天晴、媳婦熬成婆的喜悅讓我興奮得想尖叫!之后則是一陣心酸:我真的是付出過啊!接下來,我被安排到一間新的分店,成為正式的員工。第一天我被安排去收銀,接到錢柜的鑰匙和收銀的基數(shù)時(shí),我的內(nèi)心忽的一陣緊張。經(jīng)理在一旁不停的強(qiáng)調(diào),今天是新店開張,客人會(huì)非常多,一定要打起十二分精神好好面對(duì)。我捏捏口袋里面的鑰匙,暗中定了定心神。果然,開店不到兩個(gè)小時(shí),店里的位置已經(jīng)全部坐滿了,門外開始排起隊(duì)伍。收銀這邊則陷入一片混戰(zhàn)。收錢、下單、外帶,耳邊不停的響起同事叫喚的聲音,眼前的人影不停的變動(dòng),我緊張地忘了笑容,但工作卻不曾停手。每一項(xiàng)經(jīng)過我手的數(shù)目我都清清楚楚,不愿出絲毫的差錯(cuò)。終于,到了下午三點(diǎn)多,客人稍微少了點(diǎn),而我的下班時(shí)間也即將來臨,經(jīng)理走過來,拍拍我的肩:“不錯(cuò),你很鎮(zhèn)定,就是笑容要注意下,呵呵,不過這是第一次難免的,習(xí)慣了就沒有關(guān)系。加油哦!”跳躍的心終于定了下來,天知道,我是多么怕出錯(cuò)啊!勉強(qiáng)笑笑了,又忙著數(shù)我的錢去了。接下來的日子,我不停地穿梭于各個(gè)崗位,每個(gè)崗位的工作流程標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)節(jié),我都弄得滾瓜爛熟,靠小抄過崗位的日子已經(jīng)徹底成為過去式了。一個(gè)月過去了,__月__號(hào)這天,我的銀行帳號(hào)里多了一份收入,看著發(fā)生了變化的數(shù)字,突然一陣茫然。所有受過的委屈,流過的淚仿佛在一瞬間變得很遙遠(yuǎn),在這一刻我覺得一切都值了,真的!在我即將返校的前一個(gè)星期。這天我正在上班,突然有個(gè)女生跑過來,問我:“你好,請(qǐng)問你在做些什么呢?這兒的崗位是怎么分的呢?”我愣了愣,好熟悉的畫面,我想起了一個(gè)多月前我面試的那天,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快,物是人非,我也是一名資深的服務(wù)員了。而第二天我就接到一個(gè)任務(wù),就是帶一個(gè)新人。就像是一個(gè)輪回,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。回想兼職的這段時(shí)間,最辛苦的自是考試期間,那時(shí)恰是我剛進(jìn)去必勝客的時(shí)候,不僅學(xué)校要考試,必勝客也要考試,也因?yàn)橄喔籼h(yuǎn),我總是兩頭跑,每天休息的時(shí)間不過是三四個(gè)小時(shí),別人躺在被窩里呼呼大睡的時(shí)候,我正在挑燈夜戰(zhàn)。身體受到極大的考驗(yàn),精神上壓力也很大,我不知道這樣做到底值不值得,我只知道,很多事時(shí)間過去了就無法回頭,有些感覺是可遇而不可求的。太多太多的東西,沒有經(jīng)歷過不會(huì)有最深的感觸。所幸一直以來父親的寬容與關(guān)懷,讓我倍覺溫暖。這一次,我明白了,付出是有回報(bào)的,付出是需要勇氣和毅力的。成長(zhǎng)需要代價(jià),而這一切真的是值得的!2022年寒假總結(jié)與實(shí)習(xí)計(jì)劃薦讀時(shí)間飛逝,短暫的寒假結(jié)束了,下面是特意準(zhǔn)備的__年寒假總結(jié)與實(shí)習(xí)計(jì)劃薦讀,希望能滿足大家的閱讀需求,看完后有所收獲和啟示。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)接近尾聲。日子一天天滑過,一天天溜走,天氣卻由寒轉(zhuǎn)暖。時(shí)間總是似有若無的過去,但事實(shí)上,它總會(huì)在我們的身上留下印記,也總能帶給我們感悟與成長(zhǎng)。整個(gè)寒假,我多數(shù)的時(shí)間都是在家中度過的。除了陪著頑皮的外甥,教他一些背詩(shī)寫字,我也會(huì)和父母一起看看電視,聊聊天。年前時(shí)間充裕,索性看了一些陶行知的文章,在上教育學(xué)課程的時(shí)候,我就很喜歡陶行知,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生奉獻(xiàn)的精神讓我感觸頗深,教師的汗水,往往能在學(xué)生的心靈中鋪下種子,結(jié)出果實(shí)。在我們的前輩中,有很多平凡教師把自己的精力揮灑在教書育人的土地,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)這種精神,不斷提高自己,不僅要完善自己的知識(shí)系統(tǒng),更要把愛帶給學(xué)生,讓學(xué)生能感受到教師的親切。接下來的半年,是我很期待又有些惶恐的半年,期待能成為合格教師,又擔(dān)心自己不能很好的進(jìn)入教師的角色,但是我相信無論做什么都可能遇到困難,積極的想辦法解決,總會(huì)有更好的結(jié)局。從學(xué)生到老師,我覺得我們需要努力適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,探索教學(xué)過程和方法,在外人看來,都覺得教師是一個(gè)輕松的職業(yè),但通過我們教育學(xué)課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到作為教師,不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更重要的是管理與溝通能力。雖說我們有過理論學(xué)習(xí),但相對(duì)于在職教師來說,我們面對(duì)的環(huán)境是陌生的,經(jīng)驗(yàn)是空白的,我想,我們應(yīng)該向當(dāng)?shù)氐睦蠋熖撔恼?qǐng)教,思考如何應(yīng)變突發(fā)狀況,多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師交流,逐步完善自己的技能。在我看來,課前的準(zhǔn)備是十分重要的,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,分析學(xué)情和重難點(diǎn),對(duì)把握教學(xué)節(jié)奏,滿足學(xué)生需求很有幫助。除此,我想我還需要在上課時(shí)能通過學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的反映來
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