第3章 體液調(diào)節(jié)（大單元整體說(shuō)課稿）高二生物同步備課系列（人教版2019選擇性必修1）

第3章體液調(diào)節(jié)（大單元整體說(shuō)課稿）高二生物同步備課系列（人教版2019選擇性必修1）一、教學(xué)內(nèi)容分析

本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是體液調(diào)節(jié)。這部分內(nèi)容涉及到體液調(diào)節(jié)的定義、特點(diǎn)和作用，以及體液調(diào)節(jié)的主要激素和它們的生理功能。具體內(nèi)容包括：

1.體液調(diào)節(jié)的定義和特點(diǎn)：介紹體液調(diào)節(jié)的概念，解釋其與其他調(diào)節(jié)方式的差異，闡述體液調(diào)節(jié)的生理特點(diǎn)。

2.體液調(diào)節(jié)的作用：介紹體液調(diào)節(jié)在維持體內(nèi)穩(wěn)態(tài)中的作用，包括血糖調(diào)節(jié)、pH調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)等。

3.主要激素及其生理功能：介紹胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等激素的作用，解釋它們?cè)隗w液調(diào)節(jié)中的重要性。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：

1.學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了生理學(xué)的基本概念，對(duì)生理調(diào)節(jié)有一定的了解，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了細(xì)胞生物學(xué)相關(guān)知識(shí)，對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能有一定的了解，有助于理解體液調(diào)節(jié)的機(jī)制。

3.學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)，對(duì)激素的化學(xué)本質(zhì)有一定的了解，有助于理解激素的作用和生理功能。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括科學(xué)思維、生命觀念和科學(xué)探究。通過(guò)學(xué)習(xí)體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生將能夠：

1.科學(xué)思維：培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)體液調(diào)節(jié)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)思考和判斷。

2.生命觀念：幫助學(xué)生建立對(duì)生命體內(nèi)穩(wěn)態(tài)的理解，形成對(duì)生命現(xiàn)象的整體認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命活動(dòng)的復(fù)雜性和調(diào)節(jié)機(jī)制的重要性。

3.科學(xué)探究：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)和分析能力，能夠運(yùn)用科學(xué)方法對(duì)體液調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探究和驗(yàn)證。通過(guò)小組合作和討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：

①體液調(diào)節(jié)的定義和特點(diǎn)：學(xué)生需要理解和掌握體液調(diào)節(jié)的概念，以及其與其他調(diào)節(jié)方式的差異和生理特點(diǎn)。

②主要激素及其生理功能：學(xué)生需要了解胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等激素的作用，以及它們?cè)隗w液調(diào)節(jié)中的重要性。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

①體液調(diào)節(jié)的機(jī)制：學(xué)生可能對(duì)體液調(diào)節(jié)的具體機(jī)制和過(guò)程難以理解，需要通過(guò)生動(dòng)的例子和圖像來(lái)幫助學(xué)生形象化理解。

②激素的作用和生理功能：學(xué)生可能對(duì)激素的作用機(jī)制和生理功能難以理解，需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)和案例分析來(lái)幫助學(xué)生深入理解。

對(duì)于教學(xué)重點(diǎn)，教師可以通過(guò)PPT和實(shí)物模型等輔助教具，結(jié)合生動(dòng)的例子和實(shí)際案例，幫助學(xué)生理解和記憶。對(duì)于教學(xué)難點(diǎn)，教師可以通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐和思考來(lái)克服困難，提高理解能力。同時(shí)，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)效果。四、教學(xué)方法與策略

1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：

-采用講授法，系統(tǒng)地介紹體液調(diào)節(jié)的定義、特點(diǎn)和作用，以及主要激素的生理功能。

-運(yùn)用討論法，引導(dǎo)學(xué)生探討體液調(diào)節(jié)在維持體內(nèi)穩(wěn)態(tài)中的重要性，以及激素作用機(jī)制的復(fù)雜性。

-運(yùn)用案例研究法，分析具體的生理案例，讓學(xué)生從中理解和掌握體液調(diào)節(jié)的過(guò)程和激素的作用。

-采用項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)，讓學(xué)生分組進(jìn)行項(xiàng)目研究，例如設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于體液調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn)或研究一個(gè)激素的作用機(jī)制。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)：

-角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生扮演不同的激素，通過(guò)表演來(lái)理解激素的作用和相互關(guān)系。

-實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于體液調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn)，如觀察胰島素對(duì)血糖水平的影響，讓學(xué)生親身體驗(yàn)和探究體液調(diào)節(jié)的過(guò)程。

-游戲設(shè)計(jì)，制作一個(gè)關(guān)于體液調(diào)節(jié)的互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。

3.確定教學(xué)媒體使用：

-使用PPT演示文稿，結(jié)合圖文并茂的方式，清晰地展示教學(xué)內(nèi)容和案例。

-利用視頻資料，播放有關(guān)體液調(diào)節(jié)和激素作用的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象，增加學(xué)生的直觀理解。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，提供相關(guān)的學(xué)術(shù)文章和在線學(xué)習(xí)資源，讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)體液調(diào)節(jié)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道什么是體液調(diào)節(jié)嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于體液調(diào)節(jié)的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受體液調(diào)節(jié)的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹體液調(diào)節(jié)的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.體液調(diào)節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解體液調(diào)節(jié)的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解體液調(diào)節(jié)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹體耦調(diào)節(jié)的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.體液調(diào)節(jié)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解體液調(diào)節(jié)的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的體液調(diào)節(jié)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解體液調(diào)節(jié)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用體液調(diào)節(jié)解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與體液調(diào)節(jié)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)體液調(diào)節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)體液調(diào)節(jié)的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括體液調(diào)節(jié)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)體液調(diào)節(jié)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用體耦調(diào)節(jié)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于體液調(diào)節(jié)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.體液調(diào)節(jié)的定義和特點(diǎn)

-體液調(diào)節(jié)是指機(jī)體通過(guò)體液（如血液、淋巴液等）運(yùn)輸激素、離子等物質(zhì)，對(duì)生理過(guò)程進(jìn)行調(diào)節(jié)的一種方式。

-體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)包括：反應(yīng)速度較慢、作用范圍廣泛、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。

2.體液調(diào)節(jié)的作用

-維持體內(nèi)穩(wěn)態(tài)：體液調(diào)節(jié)通過(guò)調(diào)節(jié)水分、電解質(zhì)、酸堿度等，維持細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境的穩(wěn)定。

-調(diào)節(jié)代謝：體題液調(diào)節(jié)通過(guò)激素如胰島素、胰高血糖素等調(diào)節(jié)血糖水平，參與糖、脂肪、蛋白質(zhì)的代謝過(guò)程。

-調(diào)節(jié)生長(zhǎng)和發(fā)育：體液調(diào)節(jié)通過(guò)激素如生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素等參與調(diào)節(jié)生長(zhǎng)和發(fā)育過(guò)程。

3.主要激素及其生理功能

-胰島素：由胰腺β細(xì)胞分泌，主要作用是降低血糖水平，促進(jìn)糖的吸收和利用，參與糖代謝的調(diào)節(jié)。

-胰高血糖素：由胰腺α細(xì)胞分泌，主要作用是提高血糖水平，促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，參與糖代謝的調(diào)節(jié)。

-腎上腺素：由腎上腺髓質(zhì)分泌，主要作用是增加心率、血壓和血糖水平，參與應(yīng)激反應(yīng)和調(diào)節(jié)能量代謝。

4.體液調(diào)節(jié)的機(jī)制

-激素分泌：激素由特定的內(nèi)分泌腺或細(xì)胞分泌，通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶器官或細(xì)胞。

-激素作用：激素通過(guò)與細(xì)胞表面的受體結(jié)合，觸發(fā)細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳導(dǎo)途徑，從而產(chǎn)生生理效應(yīng)。

-反饋調(diào)節(jié)：體液調(diào)節(jié)過(guò)程中，激素的分泌和作用受到反饋調(diào)節(jié)的控制，以維持激素水平的穩(wěn)定。

5.體液調(diào)節(jié)在維持體內(nèi)穩(wěn)態(tài)中的作用

-血糖調(diào)節(jié)：胰島素和胰高血糖素通過(guò)調(diào)節(jié)血糖水平，維持血糖的穩(wěn)定。

-pH調(diào)節(jié)：碳酸氫鹽和氫離子通過(guò)調(diào)節(jié)血液的酸堿度，維持體內(nèi)pH的穩(wěn)定。

-水鹽調(diào)節(jié)：抗利尿激素和醛固酮通過(guò)調(diào)節(jié)水分和電解質(zhì)的平衡，維持體內(nèi)水鹽的穩(wěn)定。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系

1.體液調(diào)節(jié)的定義和特點(diǎn)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：體液調(diào)節(jié)的概念、特點(diǎn)。

-內(nèi)容邏輯關(guān)系：首先介紹體液調(diào)節(jié)的定義，讓學(xué)生理解體液調(diào)節(jié)的基本概念；然后闡述體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，讓學(xué)生了解其與其他調(diào)節(jié)方式的差異。

2.體液調(diào)節(jié)的作用

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：體液調(diào)節(jié)的作用。

-內(nèi)容邏輯關(guān)系：首先介紹體液調(diào)節(jié)在維持體內(nèi)穩(wěn)態(tài)中的作用，讓學(xué)生理解體液調(diào)節(jié)的重要性；然后闡述體液調(diào)節(jié)在調(diào)節(jié)代謝、生長(zhǎng)和發(fā)育等方面的作用，讓學(xué)生了解體液調(diào)節(jié)的廣泛影響。

3.主要激素及其生理功能

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：主要激素的名稱(chēng)、生理功能。

-內(nèi)容邏輯關(guān)系：首先介紹胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等主要激素的名稱(chēng)，讓學(xué)生掌握激素的基本知識(shí)；然后闡述每種激素的生理功能，讓學(xué)生了解激素在體內(nèi)的具體作用。

4.體液調(diào)節(jié)的機(jī)制

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：激素的分泌、作用、反饋調(diào)節(jié)。

-內(nèi)容邏輯關(guān)系：首先介紹激素的分泌過(guò)程，讓學(xué)生了解激素的來(lái)源和運(yùn)輸方式；然后闡述激素的作用機(jī)制，讓學(xué)生理解激素如何影響靶器