人教版化學(xué)中考復(fù)習(xí)階段檢測3碳和碳的氧化物燃料及其利用含答案

階段檢測三碳和碳的氧化物燃料及其利用(時間:90分鐘滿分:100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16Cl35.5Ca40一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題3分,共45分)1.石墨烯是由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu)的新材料,它是一種透明的良好導(dǎo)體,也是最薄、最硬的納米材料。下列關(guān)于石墨烯的說法不正確的是()A.為白色固體 B.硬度較大C.具有良好的導(dǎo)電性 D.燃燒能生成二氧化碳解析:石墨烯是由碳元素組成的,不是白色,A項錯誤。答案:A2.下列說法中,正確的是()A.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的,硬度很大B.木炭不完全燃燒時會生成一氧化碳,同時吸收大量的熱C.單質(zhì)碳具有氧化性,沒有還原性D.固態(tài)二氧化碳俗稱“干冰”,可用于人工降雨解析:金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì),金剛石很硬,石墨很軟,A項錯誤;木炭不完全燃燒時會生成一氧化碳,同時放出大量的熱,B項錯誤;單質(zhì)碳具有還原性,不具有氧化性,C項錯誤;固態(tài)二氧化碳俗稱“干冰”,升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨,D項正確。答案:D3.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達(dá)到目的的是()A.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,溶液變藍(lán)B.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.可以用澄清石灰水檢驗二氧化碳的生成解析:二氧化碳與水反應(yīng)生成的是碳酸,因此將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅,A項錯誤;二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,因此將燃著的木條伸入到有二氧化碳的集氣瓶中時,木條會熄滅,但能使木條熄滅的不一定是二氧化碳?xì)怏w,也有可能是氮氣,B項錯誤;稀硫酸和石灰石反應(yīng)時生成的硫酸鈣微溶于水,會覆蓋在石灰石的表面,阻礙反應(yīng)的進(jìn)行,因此在實驗室中制取二氧化碳不能用石灰石和稀硫酸,而是用石灰石和稀鹽酸,C項錯誤;因為二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以可用澄清石灰水檢驗二氧化碳的生成,D項正確。答案:D4.如圖所示是二氧化碳的幾種用途,其中既利用了它的物理性質(zhì),又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是()解析:二氧化碳能滅火的原因:(1)二氧化碳密度比空氣大,可以覆蓋在可燃物上隔絕空氣;(2)二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒。故D項既利用了二氧化碳的物理性質(zhì),又利用了它的化學(xué)性質(zhì)。答案:D5.一種新型綠色電池——燃料電池,是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入,直接氧化,使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?被稱為21世紀(jì)的“綠色”發(fā)電站。這三種物質(zhì)可以作為燃料的主要原因是()A.都是無毒、無害的氣體B.都可以燃燒并放出大量的熱C.燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳和水D.均在自然界中大量存在解析:因為CO有毒,所以A錯誤;CO燃燒的產(chǎn)物只有CO2,沒有水,故C錯誤;H2、CO在自然界中的含量并不多,故D錯誤;H2、CO、CH4燃燒都有熱量放出,故選項B符合題意。答案:B6.在實驗室里,利用下圖裝置制取氣體的方法正確的是()A.二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣B.大理石和稀鹽酸制取二氧化碳C.二氧化錳和5%的過氧化氫溶液制取氧氣D.銅和稀硫酸制取氫氣解析:氯酸鉀和二氧化錳均為固體,制取氧氣需要加熱裝置,A不正確;大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置正確但收集裝置不正確,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,B不正確;二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱,可以用該裝置,C正確;銅和稀硫酸常溫下不能反應(yīng),不能用來制取氫氣,D不正確。答案:C7.如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的部分示意圖,其中燃料電池中的反應(yīng)是2H2+O22H2O。下列有關(guān)說法不正確的是()A.含H的物質(zhì)在此過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化B.燃料電池系統(tǒng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C.水的分解反應(yīng)需要吸收能量D.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用解析:此轉(zhuǎn)化過程中含H的物質(zhì)是水和氫氣,水分解生成氫氣和氧氣是化學(xué)變化,氫氣與氧氣反應(yīng)生成水也是化學(xué)變化,故可知含H的物質(zhì)在此過程中發(fā)生了化學(xué)變化,A項錯誤;由圖示的過程可知水電解系統(tǒng)實現(xiàn)由電能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化,燃料電池系統(tǒng)實現(xiàn)由化學(xué)能到電能的轉(zhuǎn)化,B項正確;由圖示可知水的分解系統(tǒng)需要光電轉(zhuǎn)換器提供的能量,所以水的分解反應(yīng)需要吸收能量,C項正確;由轉(zhuǎn)化圖可知,該系統(tǒng)中水既可分解也可生成,是可以循環(huán)使用的,故D項正確。答案:A8.如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOHH2O+CO↑,下列說法錯誤的是()A.實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用B.此裝置可節(jié)約藥品,污染小,現(xiàn)象明顯C.此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實驗危險系數(shù)小D.該實驗中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)解析:A.實驗中所需CO可通過膠頭滴管向熱濃硫酸中加入甲酸的方法來制取一氧化碳,可現(xiàn)制現(xiàn)用,故正確;B.該套裝置比較小,節(jié)約藥品,產(chǎn)生的污染物也較少,現(xiàn)象比較明顯,故正確;C.此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實驗危險系數(shù)小,故正確;D.甲酸在熱的濃硫酸作用下分解為水和一氧化碳,屬于分解反應(yīng);一氧化碳在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)物是兩種化合物,不符合置換反應(yīng)的定義,故錯誤。答案:D9.下列說法不正確的是()A.可燃冰的主要成分是甲烷B.乙醇是一種很好的燃料,屬于不可再生能源C.與煤炭相比,天然氣燃燒產(chǎn)生的廢氣中,SO2等污染物較少D.天然氣灶具若燃燒火焰呈現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,則燃燒時應(yīng)增大進(jìn)空氣量解析:乙醇燃料通常是由農(nóng)作物發(fā)酵而成,因此屬于可再生能源。答案:B10.下列敘述中不符合如圖實驗設(shè)計意圖的是()A.說明一氧化碳具有還原性B.說明生成物二氧化碳的密度比空氣大C.說明一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)需要加熱D.可以防止有毒的一氧化碳?xì)怏w對空氣的污染解析:本實驗驗證了一氧化碳能還原金屬氧化物,具有還原性。為防止尾氣中含有的CO對環(huán)境產(chǎn)生影響,采用點燃的方法除去,所以A、C、D三項通過本裝置都能體現(xiàn)出來;B項CO2密度比空氣大在本實驗中未得以驗證。答案:B11.某同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,驗證二氧化碳能與水反應(yīng)(已知氮氣的密度小于空氣的密度),操作步驟如下:①從b端通入氮氣②從分液漏斗中滴加適量水③從a端通入二氧化碳④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中⑤從a端通入氮氣⑥從b端通入二氧化碳其中實驗操作順序最合理的是()A.④⑥⑤②⑥ B.④③⑤②③C.④①③①② D.④③①②③解析:要驗證二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,可以使用石蕊進(jìn)行檢驗,首先將石蕊染成紫色的干燥紙花放入瓶內(nèi),通入二氧化碳,觀察紙花不變色,證明二氧化碳不能使石蕊變色,從b端通入氮氣,將二氧化碳排出,然后再將水滴下,紙花不變色,說明水不能使石蕊變紅,從a端通入二氧化碳,紙花變紅,證明是二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故正確的順序為④③①②③,選D項。答案:D12.從化學(xué)角度看,下列說法中錯誤的是()A.進(jìn)入煤礦的礦井后嚴(yán)禁吸煙B.發(fā)現(xiàn)燃?xì)?天然氣、煤氣或液化石油氣等)泄漏,要及時點火檢查出泄漏處C.炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅火焰D.面粉廠、加油站嚴(yán)禁煙火答案:B13.現(xiàn)有CO、CO2混合氣體,小芳同學(xué)按如下順序進(jìn)行操作(如圖所示裝置中a是彈簧夾,b是分液漏斗活塞):①關(guān)b開a;②通入混合氣體;③收集氣體;④關(guān)a開b;⑤收集氣體。通過上述操作,小芳()A.只收集到CO氣體B.只收集到CO2氣體C.先收集到CO氣體,后收集到CO2氣體D.先收集到CO2氣體,后收集到CO氣體解析:關(guān)b開a,將混合氣體通入NaOH溶液,其中CO2與NaOH反應(yīng),而CO不反應(yīng),這樣可先收集到CO;然后關(guān)a開b,稀鹽酸與反應(yīng)生成的Na2CO3溶液反應(yīng)又生成CO2氣體,這樣又收集到CO2氣體,所以答案選C。答案:C14.通過如圖所示實驗得出的結(jié)論,其中正確的是()①既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成的②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒③既可說明水是由氫元素、氧元素組成,又說明了水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比為2∶1④既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點比紅磷低⑤既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性A.①④ B.②③⑤C.②④ D.①②③④⑤答案:C15.實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置如圖所示,其敘述正確的是()A.①中儀器甲是長頸漏斗B.④說明CO2能使石蕊溶液變紅C.③可用于收集和檢驗氣體D.④⑤⑥只能驗證其化學(xué)性質(zhì)解析:根據(jù)圖可知,①中儀器甲是長頸漏斗,A說法正確;④中使石蕊溶液變紅的為碳酸,而非CO2,B說法錯誤;因為二氧化碳的密度大于空氣,則③不可用于收集和檢驗CO2氣體,C說法錯誤;④⑤能驗證其化學(xué)性質(zhì),而⑥不僅能驗證其化學(xué)性質(zhì),還能驗證其物理性質(zhì),故D錯誤。答案:A二、填空題(本題包括5個小題,共23分)16.(4分)化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實驗。(1)實驗中,銅片上的白磷很快燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)該實驗主要利用了銅片良好的性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)是(填化學(xué)式)。

(3)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是。

A.作反應(yīng)物 B.隔絕空氣C.升高溫度解析:(1)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5;(2)銅具有良好的導(dǎo)熱性,能傳遞熱量,銅片表面變黑是因為銅與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅;(3)在此實驗中,燒杯中的熱水不僅提供熱量,還將熱水中的白磷隔絕氧氣。答案:(1)4P+5O22P2O5(2)導(dǎo)熱CuO(3)A17.(6分)化學(xué)就在我們身邊,現(xiàn)有①稀鹽酸②小蘇打③熟石灰④石墨⑤甲烷⑥生石灰,從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空(填序號):(1)可做干電池電極的是;

(2)可用于金屬表面除銹的是;

(3)焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是;

(4)可用于改良酸性土壤的是;

(5)天然氣的主要成分是;

(6)常用作食品干燥劑的是。

解析:(1)石墨具有良好的導(dǎo)電性,可做干電池電極;(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水;(3)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一;(4)氫氧化鈣具有堿性,可用于改良酸性土壤;(5)天然氣的主要成分是甲烷;(6)生石灰能與水反應(yīng),常用作食品干燥劑。答案:(1)④(2)①(3)②(4)③(5)⑤(6)⑥18.(3分)木炭在一定條件下燃燒既有CO2生成,也有CO生成。若要證明兩種氣體都存在,應(yīng)先將氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,證明有CO2存在。寫出CO2與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式:

。然后將氣體干燥后通過灼熱的氧化銅,觀察到,證明有CO存在。實驗后向燃著的木炭上灑水使其熄滅,其滅火的原理是。

答案:CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O黑色粉末變?yōu)榧t色把可燃物的溫度降到著火點以下19.(5分)能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點。(1)常見的化石燃料有煤、和天然氣等。天然氣(主要成分是CH4)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是。

(2)燃煤會影響環(huán)境。下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是。

A.酸雨B.溫室效應(yīng)C.臭氧層破壞D.可吸入顆粒物增加(3)大氣中CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重。如圖為CO2參與的一種“碳轉(zhuǎn)化”。①下列物質(zhì)中,屬于有機物的是。

A.CaCO3B.C2H5OHC.CO②CO2和H2在催化劑和加熱條件下,可以轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:2CO2+6H2C2H4+4。

解析:(1)煤、石油、天然氣屬于化石燃料;甲烷燃燒會生成二氧化碳和水,其方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;(2)煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì),還能產(chǎn)生大量的灰塵,生成的二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng),生成的二氧化硫能形成酸雨,產(chǎn)生的大量灰塵增加了空氣中的可吸入顆粒物;(3)①含有碳元素的化合物屬于有機物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等除外,所以乙醇屬于有機物;②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,元素種類、原子種類和個數(shù)在反應(yīng)前后不變,可以判斷出生成物是乙烯和水,其反應(yīng)化學(xué)方程式為2CO2+6H2C2H4+4H2O。答案:(1)石油CH4+2O2CO2+2H2O(2)C(3)①B②H2O20.(5分)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中A、B、C中含有相同元素,B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體。圖中“——”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。(1)物質(zhì)D是(寫化學(xué)式),它的一種用途是。

(2)寫出圖中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:A→B。

C+E,其基本反應(yīng)類型是。

答案:(1)NaOH[或Ca(OH)2]用于造紙或印染或石油加工等(或可作建筑材料)(2)C+O2CO2CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑(或Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2↑)復(fù)分解反應(yīng)三、簡答題(本題包括2個小題,共10分)21.(7分)某化學(xué)小組探究用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,并進(jìn)行性質(zhì)實驗。如圖是有關(guān)實驗的部分裝置,請根據(jù)要求回答問題:(1)a儀器的名稱為;甲同學(xué)用A和C組合制取二氧化碳,乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳,你認(rèn)為哪個組合更便于控制反應(yīng)(填“甲”或“乙”)。

(2)甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實驗時,觀察到紫色石蕊溶液變紅色,將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙?你認(rèn)為可能的原因是;為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙?在氣體通入裝置D之前可接入如圖裝置(填字母),在該裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)乙同學(xué)將CO2通入到氫氧化鈉溶液中,無明顯現(xiàn)象,經(jīng)過思考討論后,設(shè)計了如圖G裝置,使該反應(yīng)有了明顯現(xiàn)象,則裝置G中的現(xiàn)象為。

解析:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是長頸漏斗,B裝置可以利用氣體的壓強將固體和液體分離,所以乙組合更便于控制反應(yīng);(2)鹽酸具有揮發(fā)性,所以甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實驗時,觀察到紫色石蕊溶液變紅色,將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙?原因是:通入的二氧化碳?xì)怏w中含有少量氯化氫氣體,為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙?在氣體通入裝置D之前可接入裝置F,碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w、氯化鈉和水,化學(xué)方程式為NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑;(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),導(dǎo)致錐形瓶內(nèi)的壓強減小,所以裝置G中的現(xiàn)象為小氣球逐漸膨脹起來。答案:(1)長頸漏斗乙(2)通入的二氧化碳?xì)怏w中含有少量氯化氫氣體FNaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑(3)小氣球逐漸膨脹起來(或小氣球變大)22.(3分)一氧化碳?xì)怏w在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)下列對一氧化碳的有關(guān)描述中,錯誤的是。

A.組成:由碳原子和氧原子組成B.性質(zhì):能燃燒C.用途:可以作燃料D.危害:易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒(2)如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置。指出實驗中能證明發(fā)生了化學(xué)變化的證據(jù)(寫一條)。

解析:CO是由CO分子構(gòu)成的,一個CO分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成,故A項錯誤。CO還原黑色粉末CuO生成紅色的Cu和CO2,現(xiàn)象為黑色粉末變?yōu)榧t色物質(zhì)。答案:(1)A(2)黑色CuO變?yōu)榧t色物質(zhì)(或澄清石灰水變渾濁)四、實驗探究題(本題包括2個小題,共16分)23.(6分)(1)下列不屬于空氣污染物的是。

A.二氧化氮 B.二氧化硫C.PM2.5 D.氮氣(2)二氧化碳是一種溫室氣體。某化學(xué)興趣小組利用如下圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證:當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時間后:①D燒杯中(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是,具有的化學(xué)性質(zhì)是。②B處紫色石蕊溶液變成紅色,C處澄清石灰水變渾濁。B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是;寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式

。

解析:氮氣是空氣的主要成分,不屬于空氣污染物;二氧化碳的密度比空氣的密度大且不支持燃燒也不燃燒,所以下層的蠟燭先熄滅;二氧化碳會溶于水生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液變紅,而不是二氧化碳,因為二氧化碳不具有酸性;二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O。答案:(1)D(2)①下層密度比空氣的大不燃燒也不支持燃燒②碳酸(H2CO3)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O24.(10分)某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成:【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是。

【交流討論】(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并后才能對試管加熱;

(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管中所裝的氣體可能是。

【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,因為鉀遇水生成H2和一種堿,該反應(yīng)是(填“吸熱”或“放