2.2風(fēng)成地貌(第一課時)課件高中地理湘教版(2019)必修一_第1頁
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風(fēng)成地貌(第一課時)年級:高一學(xué)科:地理(湘教版)在甘肅、青海、新疆三?。▍^(qū))接壤處的沙漠中,有一片綠洲,她猶如一顆明珠,鑲嵌在祖國西部的邊陲,那就是馳名中外的歷史文化名城——敦煌。觀看視頻整體感知敦煌的自然和文化景觀點(diǎn)擊播放視頻

敦煌莫高窟是已有1600多年歷史的大型石窟,窟內(nèi)保留著精美絕倫的壁畫、彩塑,是集建筑、彩塑、壁畫三位一體的藝術(shù)寶庫。敦煌常年氣候干燥,降水稀少,空氣中的水分少;文物不易剝落或被氧化,而且在封閉中被流沙掩埋,所以文物保存比較完好。分析敦煌莫高窟許多文物經(jīng)歷千余年保存比較完好的自然原因。思考素材來源:星球研究所(2019/07/03)素材來源:地道風(fēng)物(2020/06/23)風(fēng)力作用風(fēng)力侵蝕風(fēng)力搬運(yùn)風(fēng)力沉積風(fēng)積地貌風(fēng)蝕地貌觀看視頻思考:雅丹地貌的特點(diǎn)和形成過程是什么?點(diǎn)擊播放視頻由不規(guī)則的溝槽和壟脊相間構(gòu)成,壟脊高度和長度不一;溝槽內(nèi)常有沙子堆積,壟脊的走向與當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)風(fēng)向一致。描述雅丹地貌的特點(diǎn)。思考雅丹屬于什么地貌?該地貌的形成過程是什么?思考大風(fēng)沿裂隙水平吹蝕地表,攜帶砂石磨蝕巖石形成。風(fēng)蝕地貌(風(fēng)蝕壟槽)風(fēng)蝕地貌

風(fēng)吹過地面時,帶走細(xì)顆粒物,造成地面的破壞;挾帶沙粒的風(fēng)吹過地面物體時,風(fēng)中運(yùn)動的沙粒對經(jīng)過的物體進(jìn)行磨蝕,造成地面物體的破壞。由風(fēng)蝕作用形成的地表形態(tài),叫作風(fēng)蝕地貌。突起的孤立巖石,上部寬大、下部窄小的蘑菇狀。描述風(fēng)蝕蘑菇的特點(diǎn)。思考觀看視頻思考:風(fēng)沙流有什么特點(diǎn)?點(diǎn)擊播放視頻強(qiáng)大的風(fēng)沙流磨蝕

風(fēng)向多變

巖石突起孤立巖性上硬下軟

思考影響風(fēng)蝕蘑菇的形成因素有哪些?風(fēng)蝕壁龕風(fēng)蝕柱敦煌北面與天山余脈相連,在山脈與谷地的過渡地帶,分布著眾多戈壁地貌。地勢起伏平緩,地面布滿礫石。描述戈壁地貌的特點(diǎn)。思考思考戈壁地貌的形成過程是什么?山前地帶,流水沉積形成沖(洪)積扇。大風(fēng)將沉積物中的細(xì)顆粒物吹走,留下粗大的礫石覆蓋著地面,形成戈壁。敦煌北面與天山余脈相連,在山脈與谷地的過渡地帶,分布著眾多戈壁地貌。沙丘風(fēng)積地貌風(fēng)中挾帶的沙土,在風(fēng)速降低時沉降在地面,所形成的各種地表形態(tài),稱為風(fēng)積地貌。素材來源:中國國家地理(2017年第10期)呈丘狀或壟狀;平面如新月;兩翼延伸較長。思考描述沙丘的特點(diǎn)。背風(fēng)坡迎風(fēng)坡迎風(fēng)坡迎風(fēng)坡微凸而緩,背風(fēng)坡微凹而陡。新月型沙丘不同坡向的特點(diǎn)是什么?思考觀看視頻思考:沙丘的移動會對人類活動產(chǎn)生什么影響?點(diǎn)擊播放視頻風(fēng)沙自然侵害莫高窟鄰近鳴沙山,開放的洞窟長期受到風(fēng)沙的威脅。稍有風(fēng)吹,就有鳴沙山的流沙從莫高窟崖頂飛瀉而下。風(fēng)沙流會吹蝕洞窟圍巖,磨蝕露天壁畫,甚至造成巖體坍塌,風(fēng)沙一旦進(jìn)入洞窟還會破壞壁畫和彩塑。課堂小結(jié)

雅丹是指干旱地區(qū)的湖積平原和沖積平原經(jīng)風(fēng)化、流水沖蝕和風(fēng)蝕作用,形成的土墩和溝槽。圖1為甘肅敦煌雅丹地貌景觀圖。讀圖回答第1題。1.據(jù)材料推測,雅丹地貌發(fā)育的先后順序是①縱向溝槽切割,形成塔狀或柱狀雅丹體②地殼運(yùn)動使平坦的地表開始抬升③雅丹體坍塌成殘丘,大部分地表成為戈壁面④流水和風(fēng)力侵蝕,溝槽加寬加深A(yù).④①③② B.②①③④

C.②④①③ D.②④③①圖1課堂練習(xí)220230240N0300米

2.圖2中等高線表示一種地表形態(tài)——新月形沙丘,則該地盛行______風(fēng),沙丘是由_____________作用形成的。西北風(fēng)力堆積EWSN風(fēng)向圖2

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