2023年北京市門(mén)頭溝區(qū)中考語(yǔ)文二模試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2023年北京市門(mén)頭溝區(qū)中考語(yǔ)文二模試卷一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（共12分）1．（12分）實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)開(kāi)展“我愛(ài)家鄉(xiāng)門(mén)頭溝”主題活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，你完成了一篇考察報(bào)告。老師建議你檢查、修改后再次提交。第一部分漫步永定樓永定樓，是永定河綠色生態(tài)走廊北端最繁華地帶，因座落在永定河畔，故名“永定樓”。永定樓平面形狀為十字形，整體高62米，共5層，外觀形象美麗莊重。在各層屋檐上，配以外向挑出的平座與走廊，便于俯瞰永定河，并遠(yuǎn)眺賞景。在臺(tái)基座的正面墻壁上，還嵌有“京西太平鼓”民俗表演的大型浮雕。（1）請(qǐng)你用正楷字書(shū)寫(xiě)“我愛(ài)家鄉(xiāng)門(mén)頭溝”七個(gè)字作為標(biāo)題。（2）檢查文段，你發(fā)現(xiàn)了書(shū)寫(xiě)的錯(cuò)誤。下列選項(xiàng)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是A.座落B.俯瞰C.遠(yuǎn)眺D.浮雕第二部分騎行首鋼大橋新首鋼大橋真是巧奪天工。它是全鋼結(jié)構(gòu)倒“U”形雙斜鋼塔斜拉橋，兩座倒“U”形鋼塔分別向東、西兩側(cè)傾斜，從高空下望，仿佛兩個(gè)面對(duì)面席地而坐的拔河健兒，各自向后用力拉伸，像一座精益求精的鋼鐵藝術(shù)品。春夏時(shí)節(jié)，風(fēng)光旖旎，騎行在橋上，真是讓人心曠神怡。（3）文段中畫(huà)線句摘抄自學(xué)校活動(dòng)展板，你想弄明白“席”字的意思，以便確認(rèn)自己運(yùn)用的是否恰當(dāng)。查《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，“席”的義項(xiàng)有：①用葦篾、竹篾、草等編成的片狀物，用來(lái)鋪炕、床；②座位；③特指議會(huì)中的席位……根據(jù)詞典釋義及文段內(nèi)容，下列對(duì)“席地而坐”一詞理解正確的一項(xiàng)是【甲】在空著的地方鋪好席子【乙】特指在空著的地上坐下【丙】專(zhuān)指特意給留出的席位（4）你檢查后發(fā)現(xiàn)，下列詞語(yǔ)在文段中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.巧奪天工B.精益求精C.風(fēng)光旖旎D.心曠神怡第三部分打卡地鐵S1線上岸站上岸站源于上岸村站，明代時(shí)曾叫上安村，園地勢(shì)較低，永定河水泛濫時(shí)常溢到村邊，因此清代改名為上岸村。近年來(lái)，在出站口的墻體和立柱上，有不同姿態(tài)、不同表情的青年學(xué)生卡通畫(huà)與藝術(shù)字巧妙融合?！拔以谏习墩镜饶恪薄捌床习丁钡人囆g(shù)字口號(hào)，環(huán)繞在出站口，形成了“拼搏上岸人”景觀。每到考研季，有不少考生為了借個(gè)“上岸”的好彩頭，來(lái)到地鐵S1線上岸站打卡拍照。地鐵S1線上岸站，不僅富有青春活力，而且一改往日地勢(shì)低、河水泛濫的舊貌。（5）畫(huà)線的句子，有一處表達(dá)欠妥，請(qǐng)你加以修改。第四部分書(shū)寫(xiě)感受（6）活動(dòng)后，你選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)內(nèi)心的感受。二、古詩(shī)文閱讀（共17分）2．（4分）默寫(xiě)。（1），風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（2）雖有至道，弗學(xué)，?！抖Y記》）（3）班級(jí)在制作初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，需要摘引兩句古詩(shī)文鼓勵(lì)同學(xué)們積極進(jìn)取、勇往直前，你推薦的詩(shī)句是：①，②。（本試卷中出現(xiàn)的句子除外，每句中允許有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字用拼音替代）3．（5分）閱讀《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》，完成問(wèn)題。南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。（1）依據(jù)你對(duì)這首詞的理解，在下面橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。上闋作者登樓遠(yuǎn)望，心中波瀾起伏，“①”語(yǔ)句暗示了時(shí)間之慢，表達(dá)了作者想到中原故土淪陷時(shí)的慨嘆。下闋記述歷史，贊揚(yáng)孫權(quán)②的特點(diǎn)，以此感嘆南宋時(shí)局。（2）“不盡長(zhǎng)江滾滾流”一句，詞人借用杜甫《登高》中的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，寫(xiě)出了長(zhǎng)江①的特點(diǎn)，同時(shí)也道出了詞人想到歷史興亡時(shí)，心中的②。這首詞通過(guò)對(duì)古代英雄人物的歌頌，抒發(fā)了作者③的壯志豪情。4．（8分）閱讀兩篇短文，完成問(wèn)題。愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！富貴不能淫《孟子》景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門(mén)，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無(wú)違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。”（1）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是A.香遠(yuǎn)益清受益匪淺B.甚愛(ài)牡丹幸甚至哉C.花之君子往送之門(mén)D.富貴不能淫淫雨霏霏（2）下列對(duì)文中畫(huà)線句的翻譯和理解，全都正確的一項(xiàng)是【甲】牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！翻譯：對(duì)于牡丹的喜愛(ài)，人應(yīng)該是有很多了。理解：本句感嘆世人對(duì)功名利祿的追求，表現(xiàn)了作者堅(jiān)持原則、/潔身自好的品性，同時(shí)也流露出作者的無(wú)奈與失望。【乙】以順為正者，妾婦之道也。翻譯：把順從作為準(zhǔn)則，這是妾婦之道。理解：孟子用妾婦之道對(duì)比公孫衍、張儀之行為，挖苦他們曲意逢迎，無(wú)自己的原則。（3）根據(jù)兩篇短文及下面古詩(shī)，在后面語(yǔ)段中的橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)內(nèi)容。墨梅王冕我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。“托物言志”是詩(shī)文常見(jiàn)的寫(xiě)作手法。周敦頤借蓮花“①”的特點(diǎn)，體現(xiàn)自己不被污濁環(huán)境所沾染的傲骨；王冕用墨梅“②”的特點(diǎn)代指自身的人格志向。兩位作者都通過(guò)對(duì)花的描寫(xiě)，表現(xiàn)了③的品格。三、名著閱讀（5分）5．（5分）有人說(shuō)：“讀名著是站在大師的肩膀上看世界”。請(qǐng)結(jié)合讀過(guò)的一部名著內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（100字以內(nèi)）四、現(xiàn)代文閱讀（共26分）6．（7分）閱讀下列材料，完成問(wèn)題。材料一北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是中國(guó)著眼于國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要，是自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。目前，北斗系統(tǒng)已成為面向全球用戶提供全天候、高精度定位的重要新型基礎(chǔ)設(shè)施。北斗系統(tǒng)與國(guó)家發(fā)展同頻共振，與民族復(fù)興同向同行。料二北斗衛(wèi)星系統(tǒng)已逐步形成深度應(yīng)用、規(guī)模化發(fā)展的良好局面。在交通運(yùn)輸、城市治理、電力、水利、通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面廣泛應(yīng)用。2021年我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值達(dá)到4690億元，其中“北斗”對(duì)產(chǎn)業(yè)的核心產(chǎn)值貢獻(xiàn)率達(dá)80%。我國(guó)自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星系統(tǒng)全球組網(wǎng)后，最近兩年連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行，應(yīng)用規(guī)模越來(lái)越大。材料三北斗衛(wèi)星系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用為社會(huì)管理和服務(wù)提供極大便利。如：北京市公園管理中心依托“5G專(zhuān)網(wǎng)+北斗導(dǎo)航定位+云計(jì)算+物聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+人工智能”等現(xiàn)代信息化技術(shù)，在陶然亭公園精心打造了基于5G和北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)的公園景區(qū)游船智慧管理平臺(tái)，給游客帶來(lái)了全新的服務(wù)體驗(yàn)。數(shù)字化管理平臺(tái)的應(yīng)用，①，，，強(qiáng)化了安全服務(wù)，.是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)助力公園景區(qū)游船實(shí)現(xiàn)智慧化運(yùn)營(yíng)的優(yōu)秀案例。表1“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)助力公園景區(qū)游覽”實(shí)踐案例功能效果游客線上購(gòu)票掃碼支付費(fèi)用線上購(gòu)票90%以上減少排隊(duì)等候時(shí)間管理掃碼坐船游覽，自動(dòng)記錄運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)智能廣播系統(tǒng)發(fā)布天氣預(yù)警掌握實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)做好工作預(yù)案數(shù)據(jù)云計(jì)算生成日?qǐng)?bào)、月報(bào)、年報(bào)等統(tǒng)計(jì)報(bào)表船只檔案數(shù)字化管理電瓶電量動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)分析效率和精準(zhǔn)度有質(zhì)的飛躍游船數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)更加科學(xué)、規(guī)范科學(xué)充電提高充電效率安全游船上設(shè)置救援按鈕科學(xué)精準(zhǔn)救援管理人員實(shí)時(shí)查看信息傳輸速率提升5倍導(dǎo)航精度提升4倍救援效率提升2倍以上（1）根據(jù)以上三則材料，下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是【甲】北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自主建設(shè)并面向中國(guó)用戶提供服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施?！疽摇勘倍沸l(wèi)星系統(tǒng)在多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，對(duì)產(chǎn)業(yè)的核心產(chǎn)值貢獻(xiàn)率很高。【丙】5G和北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)的游船智慧管理平臺(tái)，給游客帶來(lái)全新服務(wù)體驗(yàn)。（2）從材料三和表J的信息中可以看出，數(shù)字化管理平臺(tái)的應(yīng)用為北京市公園景區(qū)帶來(lái)的好處有①，②，③，④加強(qiáng)了安全服務(wù)。（3）從上述三則材料可以看出，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)成為重要的新型基礎(chǔ)設(shè)施的原因是：，②，③為社會(huì)管理和服務(wù)提供極大便利。7．（12分）閱讀《艾草飄香》，完成問(wèn)題。艾草飄香①說(shuō)起艾草，往事如歌，一呼一吸都是濃郁的艾香。②兒時(shí)，村里人多在菜園地的一角或是竹林邊栽上幾株艾草。艾草繁殖很快，頭年秋冬枯干的幾個(gè)茬子，待春雨一過(guò)，便迅速返青。艾草那寬大的葉片，嫩綠的顏色，濃郁的草香，讓人格外歡喜。到了五月，暑熱漸長(zhǎng)，雨水充沛，那艾草更是瘋長(zhǎng)起來(lái)。③記得我六歲時(shí)，夏天的一個(gè)晌午，哥姐都上學(xué)去了，母親在家的巷口里紡線，我?guī)湍赣H做小跑腿：遞剪刀、搬凳子、提水煙筒。坐在旁邊看母親把繞線的輪子搖得飛快，聽(tīng)輪子的吱吱聲，紡線的嗦嗦聲，覺(jué)得好聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。醒來(lái)看見(jiàn)母親給我端過(guò)一碗夾著菜葉的艾葉飯，并說(shuō)我睡覺(jué)時(shí)流口水，一定是胃涼了，要吃這個(gè)飯才好。我接過(guò)濃香撲鼻、油滑可口的艾葉飯，狼吞虎咽地吃了個(gè)精光。④自那以后，我常常趁母親在家紡線時(shí)給母親幫忙，撒嬌地跟母親說(shuō)，我又流口水了。母親明白我的心思，便擱下手里的活，到家門(mén)口不遠(yuǎn)的田壟摘回一小撮艾葉，洗凈，淘米，生火，架鍋。待鍋燒熱，倒入一小羹匙豬油，翻炒，加入米水，蓋上鍋蓋。不出二十分鐘，香噴噴的艾葉飯就出鍋了。吃著油香的艾葉飯，那馥郁厚實(shí)的香味兒，讓我感到自己無(wú)比幸福。⑤油香的艾葉飯濃縮著母親的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)。⑥我喜歡聽(tīng)母親的夸獎(jiǎng)，喜歡母親用充滿柔愛(ài)的臂彎擁抱我，那時(shí)我心里暖暖的。陪在母親身邊，為母親分擔(dān)家務(wù)，是我最幸福的事。一年四季，我總陪著母親奔走在田埂上：下種、鋤草、淋菜、割草、割薯葉、收麥、收菜……在配合母親做農(nóng)活的過(guò)程中，我學(xué)到許多本領(lǐng)，而且樂(lè)此不疲。有時(shí)夜里陪著母親扭繩，夜深了，母親會(huì)默默放下手中的活兒，拿出曬干的艾葉，為我煮僅有的兩碗艾葉飯。艾草的熏香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我吃完滿足地睡去。⑦我讀初中后，日子好過(guò)多了，餓肚子的時(shí)代過(guò)去了，就算夜里陪母親做工，也不要母親專(zhuān)門(mén)為我煲艾葉飯。⑧參加工作后，我在離家20公里外的小鎮(zhèn)教書(shū)。雖然要轉(zhuǎn)兩趟車(chē)，但我還是十天半月回去一趟，陪伴母親。一方面想吃母親煲的艾葉飯，另一方面想聽(tīng)聽(tīng)母親的嘮叨，跟母親回憶一些田間趣事。⑨聽(tīng)母親說(shuō)艾草的名字是由唐代名醫(yī)孫思邈所取。一天，孫思邈和幾個(gè)小朋友一起到附近的山上玩耍，有個(gè)小朋友不小心扭傷了腳。孫思邈瞥見(jiàn)樹(shù)叢中父親常用來(lái)入藥的一味草藥，便采了幾片葉子放到嘴里嚼爛，敷在小朋友腳踝關(guān)節(jié)處。過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)小朋友的腫痛就開(kāi)始逐漸消失，隨即問(wèn)孫思邈是什么藥。孫思邈想到之前小朋友疼痛時(shí)一直發(fā)出“哎”的叫聲，便說(shuō)就叫“艾”吧。從此，“艾葉”這個(gè)名字一直用到今天。李時(shí)珍在踏遍千山萬(wàn)水，口嘗百草之后，寫(xiě)成了不朽的《本草綱目》。后來(lái)他還發(fā)現(xiàn)，將艾草用于灸法，有溫煦散熱的作用，可以激發(fā)人體正氣，從而讓人由內(nèi)而外激發(fā)活力。原來(lái)我一直愛(ài)吃的艾葉飯，竟然有這么多功效。艾草的馨香，在我成長(zhǎng)的歲月里，馥郁且持久，也體現(xiàn)了母親對(duì)生命的呵護(hù)與傳承。再后來(lái)，艾葉飯成為家鄉(xiāng)小城很有特色的小食。⑩一晃40年過(guò)去，母親已87歲。一生善良勤勞的母親，總是閑不住，常喜歡摘艾葉曬，隔一兩個(gè)月就叫我們回去吃艾葉飯。艾葉飯，成為母親呵護(hù)家人生命的法寶。?每當(dāng)讀到蘇軾的詩(shī)句：“日暖桑麻光似潑，風(fēng)來(lái)蒿艾氣如薰?！蔽业哪X海里就又浮出那一棵棵充溢綠意與清香的艾草。生生不息，馥郁而綿長(zhǎng)。（1）文章以回憶的方式，敘寫(xiě)了“我”在母親關(guān)愛(ài)下的點(diǎn)滴往事。這些往事，讓“我”感到幸福無(wú)比。如：①，“我”由衷地滿足：聽(tīng)母親夸獎(jiǎng)、被母親擁抱，“我”②；③，“我”樂(lè)此不疲。（2）結(jié)合上下文，簡(jiǎn)要分析第⑨段中“馨香”一詞的表達(dá)效果。（3）文章第⑩段中說(shuō)“艾葉飯，成為母親呵護(hù)家人生命的法寶?！苯Y(jié)合內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理解。（4）文章結(jié)尾引用蘇軾的詩(shī)句，結(jié)合詩(shī)句和文章內(nèi)容從主題和情感兩方面談?wù)勀愕睦斫狻?．（7分）閱讀下面文字，完成問(wèn)題。①青春的模樣，是奮斗的模樣。鄉(xiāng)村振興一線，青年才俊同鄉(xiāng)親們一起揮灑汗水，躬耕希望田野；新冠病毒核酸檢測(cè)，青年志愿者與廣大醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者合力筑牢人民健康防線；從祖國(guó)邊防到治安消防，勇毅的青年面孔讓萬(wàn)家安樂(lè)有了堅(jiān)實(shí)保障……青春身影活躍在黨和人民最需要的地方，成為新時(shí)代中國(guó)青年奮發(fā)向上的生動(dòng)寫(xiě)照。②在四川考察時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記同企業(yè)員工們親切交流，并強(qiáng)調(diào)：“大家都是‘80后’‘90后’，正當(dāng)其時(shí)，要有事業(yè)心、責(zé)任感，努力奮斗，到本世紀(jì)中葉全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之時(shí)，大家一定會(huì)為‘強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)，功成有我’而感到自豪。”時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。新時(shí)代青年生逢其時(shí)，重任在肩，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。激發(fā)事業(yè)心，厚植責(zé)任感，在億萬(wàn)人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而進(jìn)行的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，廣大青年必將續(xù)寫(xiě)新的華彩篇章。③事業(yè)是鍛煉本領(lǐng)的沃野，有事業(yè)心才能立身立業(yè)。工廠車(chē)間、田間地頭、建筑工地、城市街巷，正是千千萬(wàn)萬(wàn)青年奮斗的廣闊舞臺(tái)。這里走出了23歲就創(chuàng)造新的橋吊單機(jī)作業(yè)效率世界紀(jì)錄的張彥，走出了為“中國(guó)碗”裝“中國(guó)糧”增添底氣的水稻專(zhuān)家周雷，走出了世界技能大賽獲獎(jiǎng)?wù)摺⑵鲋むu彬，走出了全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、快遞小哥阮海良。青年，激發(fā)事業(yè)心、增長(zhǎng)才干、錘煉品質(zhì)的動(dòng)力更加充沛；做好工作、干成事業(yè)的愿望更加強(qiáng)烈。青春因堅(jiān)守而崇高，青春因奮斗而亮麗，青春因立業(yè)而出色。④責(zé)任是成就事業(yè)的基石，有責(zé)任感才能盡職成事。夢(mèng)想不能信手拈來(lái)，成功不靠紙上談兵。舉凡奔忙打拼的人，無(wú)不是有著強(qiáng)烈責(zé)任感的人。在“悟空”“墨子”“天問(wèn)”等重大科技攻關(guān)任務(wù)中，新時(shí)代青年擔(dān)重任、挑大渠，用知識(shí)和行動(dòng)踐行初心和使命。在北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)籌辦舉辦過(guò)程中，廣大志愿者用青春和奉獻(xiàn)提供了暖心的服務(wù)，向世界展示了蓬勃向上的中國(guó)青年形象。厚植責(zé)任感，一個(gè)人就會(huì)愈發(fā)主動(dòng)追求成長(zhǎng)進(jìn)步，愈發(fā)自覺(jué)兼顧個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。把每一項(xiàng)工作做好就是有責(zé)任感，把每一件小。事做好就是不平凡。青年用臂膀扛起責(zé)任，展現(xiàn)的是青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)的是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。⑤事業(yè)心和責(zé)任感，落腳點(diǎn)都在踏踏實(shí)實(shí)地奮斗實(shí)干。實(shí)干是青春最響亮的誓言，行動(dòng)是青年最有效的磨礪。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)新時(shí)代的廣大共青團(tuán)員“要做刻苦學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新的模范，帶頭立足崗位、苦練本領(lǐng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力成為行業(yè)骨干、青年先鋒”。讓青春結(jié)出系累碩果，廣大青年要爭(zhēng)做永不停歇的奮斗者，把愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志轉(zhuǎn)化成報(bào)國(guó)之行。立足崗位從本職干起，立足本領(lǐng)從自身做起，立足實(shí)踐從點(diǎn)滴奮起。把責(zé)任使命落到實(shí)處，不斷開(kāi)辟事業(yè)發(fā)展新天地。⑥“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也?！毙聲r(shí)代青年心懷使命、肩負(fù)擔(dān)當(dāng)，奮斗向前、挺身而出，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中，當(dāng)好開(kāi)路先鋒、事業(yè)闖將，必將創(chuàng)造“強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)、功成有我”的青春佳話。（1）為本文擬寫(xiě)一個(gè)體現(xiàn)作者主要觀點(diǎn)的標(biāo)題。（2）閱讀全文，判斷下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是【甲】第③段列舉張彥、周雷、鄒彬等人的事例，意在證明事業(yè)是鍛煉本領(lǐng)的沃野，有事業(yè)心才能立身立業(yè)。【乙】第④段首先提出觀點(diǎn)，接著運(yùn)用對(duì)比論證法和舉例論證證明觀點(diǎn)，最后論述了厚植責(zé)任感對(duì)青年人的重要影響及意義?！颈康冖荻沃饕撌隽耸聵I(yè)心、責(zé)任感，落腳點(diǎn)都在踏踏實(shí)實(shí)地奮斗實(shí)干，并對(duì)廣大青年提出希望，要爭(zhēng)做永不停歇的奮斗者。（3）下面是黃文秀幫村民脫貧的有關(guān)材料。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這一材料更適合補(bǔ)充到上文中哪一段作為論據(jù)。材料黃文秀大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)工作。面對(duì)脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗，她積極響應(yīng)組織號(hào)召，主動(dòng)請(qǐng)纓到樂(lè)業(yè)縣偏遠(yuǎn)的百坭村擔(dān)任第一書(shū)記；面對(duì)別人的不解和疑惑，她說(shuō)：“我們黨是切實(shí)為群眾謀發(fā)展謀幸福的黨，我是一名共產(chǎn)黨員，這就是我的使命?！彼沁@么說(shuō)也是這么做的。從進(jìn)村開(kāi)始，黃文秀挨家挨戶走訪。她幫村里引進(jìn)砂糖橘種植技術(shù)，教村民做電商；給每個(gè)村建垃圾池。一年多的時(shí)間，百坭村103戶貧困戶順利脫貧88戶村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目收入翻倍。五、作文（40分）9．（40分）“范兒”在北京話里是“勁頭兒”“派頭兒”的意思。穿衣打扮要有范兒，行為舉止要有范兒，內(nèi)在品格更要有范兒?！胺秲骸笔且环N人生境界，是一種積極向上的生活狀態(tài)。有范兒的人獨(dú)立、自信、頑強(qiáng)拼搏，不管到哪里都散發(fā)著獨(dú)特的光芒。請(qǐng)以“有范兒”為題作文?？蓪?xiě)實(shí)，可想象。文體不限，詩(shī)歌除外。要求：請(qǐng)將作文題目寫(xiě)在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600﹣800之間，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。10．水稻烤田，就是農(nóng)民在水稻生長(zhǎng)到一定階段時(shí)，特意將田間水層排干不灌水，讓太陽(yáng)炙烤的做法。經(jīng)過(guò)烤田的水稻不僅沒(méi)有枯萎，反而更加茁壯成長(zhǎng)，生命力更加旺盛，原因就是它們接受了嚴(yán)酷的考驗(yàn)。種稻要“烤”，做人更要“烤”。在千磨萬(wàn)擊的“烤田”中烤出體魄、烤出品格、烤出毅力……請(qǐng)以“烤出”為題作文?？蓪?xiě)實(shí)，可想象。文體不限，詩(shī)歌除外。要求：請(qǐng)將作文題目寫(xiě)在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600﹣800之間，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

2023年北京市門(mén)頭溝區(qū)中考語(yǔ)文二模試卷參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（共12分）1．（12分）實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)開(kāi)展“我愛(ài)家鄉(xiāng)門(mén)頭溝”主題活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，你完成了一篇考察報(bào)告。老師建議你檢查、修改后再次提交。第一部分漫步永定樓永定樓，是永定河綠色生態(tài)走廊北端最繁華地帶，因座落在永定河畔，故名“永定樓”。永定樓平面形狀為十字形，整體高62米，共5層，外觀形象美麗莊重。在各層屋檐上，配以外向挑出的平座與走廊，便于俯瞰永定河，并遠(yuǎn)眺賞景。在臺(tái)基座的正面墻壁上，還嵌有“京西太平鼓”民俗表演的大型浮雕。（1）請(qǐng)你用正楷字書(shū)寫(xiě)“我愛(ài)家鄉(xiāng)門(mén)頭溝”七個(gè)字作為標(biāo)題。（2）檢查文段，你發(fā)現(xiàn)了書(shū)寫(xiě)的錯(cuò)誤。下列選項(xiàng)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是AA.座落B.俯瞰C.遠(yuǎn)眺D.浮雕第二部分騎行首鋼大橋新首鋼大橋真是巧奪天工。它是全鋼結(jié)構(gòu)倒“U”形雙斜鋼塔斜拉橋，兩座倒“U”形鋼塔分別向東、西兩側(cè)傾斜，從高空下望，仿佛兩個(gè)面對(duì)面席地而坐的拔河健兒，各自向后用力拉伸，像一座精益求精的鋼鐵藝術(shù)品。春夏時(shí)節(jié)，風(fēng)光旖旎，騎行在橋上，真是讓人心曠神怡。（3）文段中畫(huà)線句摘抄自學(xué)?；顒?dòng)展板，你想弄明白“席”字的意思，以便確認(rèn)自己運(yùn)用的是否恰當(dāng)。查《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，“席”的義項(xiàng)有：①用葦篾、竹篾、草等編成的片狀物，用來(lái)鋪炕、床；②座位；③特指議會(huì)中的席位……根據(jù)詞典釋義及文段內(nèi)容，下列對(duì)“席地而坐”一詞理解正確的一項(xiàng)是乙【甲】在空著的地方鋪好席子【乙】特指在空著的地上坐下【丙】專(zhuān)指特意給留出的席位（4）你檢查后發(fā)現(xiàn)，下列詞語(yǔ)在文段中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是BA.巧奪天工B.精益求精C.風(fēng)光旖旎D.心曠神怡第三部分打卡地鐵S1線上岸站上岸站源于上岸村站，明代時(shí)曾叫上安村，園地勢(shì)較低，永定河水泛濫時(shí)常溢到村邊，因此清代改名為上岸村。近年來(lái)，在出站口的墻體和立柱上，有不同姿態(tài)、不同表情的青年學(xué)生卡通畫(huà)與藝術(shù)字巧妙融合。“我在上岸站等你”“拼搏上岸”等藝術(shù)字口號(hào)，環(huán)繞在出站口，形成了“拼搏上岸人”景觀。每到考研季，有不少考生為了借個(gè)“上岸”的好彩頭，來(lái)到地鐵S1線上岸站打卡拍照。地鐵S1線上岸站，不僅富有青春活力，而且一改往日地勢(shì)低、河水泛濫的舊貌。（5）畫(huà)線的句子，有一處表達(dá)欠妥，請(qǐng)你加以修改。第四部分書(shū)寫(xiě)感受（6）活動(dòng)后，你選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)內(nèi)心的感受?！痉治觥浚?）本題考查漢字書(shū)寫(xiě)能力。要認(rèn)真、工整書(shū)寫(xiě)，注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。（2）本題考查字形書(shū)寫(xiě)。BCD.正確。A有誤，“座落”的“座”應(yīng)寫(xiě)作“坐”。故選：A。（3）本題考查詞語(yǔ)理解。結(jié)合語(yǔ)境是描寫(xiě)“兩座倒‘U’形鋼塔”的形狀像兩個(gè)面對(duì)坐在地上的“拔河健兒”。故選：乙。（4）本題考查詞語(yǔ)的使用。精益求精：形容已經(jīng)很好了，但還力求更好。也就是事物已經(jīng)非常出色了，卻還要追求更加完美，用來(lái)形容“兩座倒‘U’形鋼塔”的藝術(shù)性，不恰當(dāng)。故選：B。（5）本題考查語(yǔ)句表達(dá)。語(yǔ)序不當(dāng)，將“富有青春活力”與“一改往日地勢(shì)低、河水泛濫的舊貌”，使之形成遞進(jìn)關(guān)系。（6）本題考查談感受。三則材料通過(guò)對(duì)永定樓、新首鋼大橋、上岸站的描寫(xiě)，讓我們欣賞到了家鄉(xiāng)的優(yōu)美景色，上岸村名字來(lái)歷更是有著悠久的歷史。能?chē)@以上內(nèi)容，并使用恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞即可?！窘獯稹看鸢福海?）我愛(ài)家鄉(xiāng)門(mén)頭溝（2）A（3）乙（4）B（5）地鐵S1線上岸站，不僅一改往日地勢(shì)低、河水泛濫的舊貌，而且富有青春活力。（6）我的家鄉(xiāng)門(mén)頭溝不僅景色優(yōu)美，而且有著悠久的歷史。二、古詩(shī)文閱讀（共17分）2．（4分）默寫(xiě)。（1）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（2）雖有至道，弗學(xué)，不知其善也?！抖Y記》）（3）班級(jí)在制作初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，需要摘引兩句古詩(shī)文鼓勵(lì)同學(xué)們積極進(jìn)取、勇往直前，你推薦的詩(shī)句是：①長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，②直掛云帆濟(jì)滄海。（本試卷中出現(xiàn)的句子除外，每句中允許有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字用拼音替代）【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語(yǔ)境填充?！窘獯稹看鸢福海?）潮平兩岸闊（2）不知其善也（3）①長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)②直掛云帆濟(jì)滄海3．（5分）閱讀《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》，完成問(wèn)題。南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。（1）依據(jù)你對(duì)這首詞的理解，在下面橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。上闋作者登樓遠(yuǎn)望，心中波瀾起伏，“①悠悠”語(yǔ)句暗示了時(shí)間之慢，表達(dá)了作者想到中原故土淪陷時(shí)的慨嘆。下闋記述歷史，贊揚(yáng)孫權(quán)②有勇有謀的特點(diǎn)，以此感嘆南宋時(shí)局。（2）“不盡長(zhǎng)江滾滾流”一句，詞人借用杜甫《登高》中的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，寫(xiě)出了長(zhǎng)江①波濤洶涌的特點(diǎn)，同時(shí)也道出了詞人想到歷史興亡時(shí)，心中的②感慨。這首詞通過(guò)對(duì)古代英雄人物的歌頌，抒發(fā)了作者③渴望收復(fù)舊河山的壯志豪情?！痉治觥俊赌相l(xiāng)子?登京口北固亭有懷》是宋代詞人辛棄疾的作品。此詞通過(guò)對(duì)古代英雄人物的歌頌，表達(dá)了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬，收復(fù)舊山河，為國(guó)效力的壯烈情懷，飽含著濃濃的愛(ài)國(guó)思想，但也流露出作者報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的無(wú)限感慨，蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷安、毫無(wú)振作的南宋朝廷的憤懣之情。全詞寫(xiě)景、抒情、議論密切結(jié)合；融古人語(yǔ)言入詞，活用典故成語(yǔ)；通篇三問(wèn)三答，層次分明，互相呼應(yīng)；即景抒情，借古諷今；風(fēng)格明快，氣魄闊大，情調(diào)樂(lè)觀昂揚(yáng)。【解答】（1）本題考查對(duì)詩(shī)歌的理解。“悠悠”兼指時(shí)間的漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)和詞人的思緒無(wú)窮；“年少”強(qiáng)調(diào)了孫權(quán)的雄才大略，暗指類(lèi)似東吳占據(jù)江南半壁江山的南宋沒(méi)有像孫權(quán)那樣有才的人。（2）本題考查對(duì)詩(shī)詞的賞析。“不盡長(zhǎng)江滾滾流”。此句的意思是：猶如這浩渺江水無(wú)窮無(wú)盡，奔流不還。這一句運(yùn)用比喻修辭，把千古興亡、國(guó)家盛衰的歷史變遷比作滾滾東流、悠悠不盡的長(zhǎng)江水，既寫(xiě)出了江水奔騰而去的雄壯氣勢(shì)，又抒發(fā)了詞人對(duì)古往今來(lái)國(guó)家興衰之變化無(wú)常的無(wú)限感慨。此詞通過(guò)對(duì)古代英雄人物的歌頌，表達(dá)了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬，收拾舊山河，為國(guó)效力的壯烈情懷，飽含著濃濃的愛(ài)國(guó)思想，但也流露出作者報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的無(wú)限感慨，蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷安、毫無(wú)振作的南宋朝廷的憤懣之情。答案：（1）①悠悠；②有勇有謀。（2）①波濤洶涌；②感慨；③渴望收復(fù)舊河山。譯文：從哪里可以眺望故土中原？眼前卻只見(jiàn)北固樓一帶的壯麗江山，千百年的盛衰興亡，不知經(jīng)歷了多少變幻，真是說(shuō)不清，也道不完，猶如這浩渺江水無(wú)窮無(wú)盡，奔流不還。遙想當(dāng)年，那孫權(quán)多么英武威嚴(yán)，青年時(shí)期就統(tǒng)率著萬(wàn)千健男。占據(jù)住江南百戰(zhàn)猶酣。天下的英雄誰(shuí)堪配做他的對(duì)手？唯有曹操和劉備可以和他鼎足成三。難怪人說(shuō)，生下的兒子就應(yīng)當(dāng)如孫權(quán)一般。4．（8分）閱讀兩篇短文，完成問(wèn)題。愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！富貴不能淫《孟子》景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門(mén)，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無(wú)違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！保?）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是BA.香遠(yuǎn)益清受益匪淺B.甚愛(ài)牡丹幸甚至哉C.花之君子往送之門(mén)D.富貴不能淫淫雨霏霏（2）下列對(duì)文中畫(huà)線句的翻譯和理解，全都正確的一項(xiàng)是甲【甲】牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！翻譯：對(duì)于牡丹的喜愛(ài)，人應(yīng)該是有很多了。理解：本句感嘆世人對(duì)功名利祿的追求，表現(xiàn)了作者堅(jiān)持原則、/潔身自好的品性，同時(shí)也流露出作者的無(wú)奈與失望?！疽摇恳皂槥檎?，妾婦之道也。翻譯：把順從作為準(zhǔn)則，這是妾婦之道。理解：孟子用妾婦之道對(duì)比公孫衍、張儀之行為，挖苦他們曲意逢迎，無(wú)自己的原則。（3）根據(jù)兩篇短文及下面古詩(shī)，在后面語(yǔ)段中的橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)內(nèi)容。墨梅王冕我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！巴形镅灾尽笔窃?shī)文常見(jiàn)的寫(xiě)作手法。周敦頤借蓮花“①出淤泥而不染”的特點(diǎn)，體現(xiàn)自己不被污濁環(huán)境所沾染的傲骨；王冕用墨梅“②清氣滿乾坤”的特點(diǎn)代指自身的人格志向。兩位作者都通過(guò)對(duì)花的描寫(xiě)，表現(xiàn)了③潔身自好的品格。【分析】參考譯文：《愛(ài)蓮說(shuō)》：水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛(ài)的非常多。晉代的陶淵明唯獨(dú)喜愛(ài)菊花。從李氏唐朝以來(lái)，世人大多喜愛(ài)牡丹。我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花從積存的淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染，經(jīng)過(guò)清水的洗滌卻不顯得妖艷。（它的莖）中間貫通外形挺直，不牽牽連連也不枝枝節(jié)節(jié)，香氣傳播更加清香，筆直潔凈地豎立在水中。（人們）可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞（蓮），而不可輕易地玩弄它啊。我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中（品德高尚）的君子。?。。▽?duì)于）菊花的喜愛(ài)，陶淵明以后就很少聽(tīng)到了。（對(duì)于）蓮花的喜愛(ài)，像我一樣的還有什么人呢？（對(duì)于）牡丹的喜愛(ài)，人數(shù)當(dāng)然就很多了！《富貴不能淫》：景春說(shuō)：“公孫衍、張儀難道不是真正有大志、有作為、有氣節(jié)的男子嗎？他們一發(fā)怒，連諸侯都害怕，他們平靜居住下來(lái)，天下就太平無(wú)事?！泵献诱f(shuō)：“這哪里能算是有志氣有作為的男子呢？你沒(méi)有學(xué)過(guò)禮嗎？男子行加冠禮時(shí)，父親給予訓(xùn)導(dǎo)；女子出嫁時(shí)，母親給予訓(xùn)導(dǎo)，送她到門(mén)口，告誡她說(shuō)：‘到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要謹(jǐn)慎，不要違背你的丈夫！以順從為做人原則的，是妾婦之道。居住在天下最寬廣的住宅‘仁里，站立在天下最正確的位置‘禮’上，行走在天下最寬廣的道路‘義’上。能實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，就同人民一起走這條正道；不能實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，就獨(dú)自行走在這條正道上。富貴不能使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動(dòng)搖，威武不能使他的意志屈服，這才叫作有志氣有作為的大丈夫?！薄赌贰罚合闯幊剡吷L(zhǎng)的一棵梅花，朵朵梅花都似乎是洗筆后淡墨留下的痕跡而沒(méi)有鮮艷的顏色，它并不需要?jiǎng)e人去夸許它的顏色，在意的只是要把清淡的香氣充滿在天地之間。【解答】（1）本題考查一詞多義。A.更加/好處；B.都是“很”的意思；C.結(jié)構(gòu)助詞，的/到，往；D.使……迷惑/連綿不斷；故選：B。（2）本題考查句子的翻譯與理解。【甲】正確。【乙】有誤，“孟子用妾婦之道對(duì)比公孫衍、張儀之行為”有誤，孟子用妾婦之道類(lèi)比公孫衍、張儀之行為；故選：【甲】。（3）本題考直對(duì)文章內(nèi)容的理解分析。從《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”可知，周敦頤借蓮花“出淤泥而不染”（生于污濁的環(huán)境卻不沾染污穢）的特點(diǎn)來(lái)寄托了自己要在污濁的世間獨(dú)立不移，永遠(yuǎn)保持清白操守的志向；從《墨梅》中的“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤（它并不需要?jiǎng)e人去夸許它的顏色，在意的只是要把清淡的香氣充滿在天地之間）”可知，墨梅由淡墨畫(huà)成，外表雖然并不嬌艷，但具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨(dú)超逸的內(nèi)在氣質(zhì)；它不想用鮮艷的色彩去吸引人，討好人，求得人們的夸獎(jiǎng)，只愿散發(fā)一股清香，讓它留在天地之間。王冕用墨梅“清氣滿乾坤”的特點(diǎn)代指自身鄙薄流俗，獨(dú)善其身，不求功勛的人格志向。兩位作者都通過(guò)對(duì)花的描寫(xiě)，表現(xiàn)了潔身自好的品格。答案：（1）B（2）甲（3）出淤泥而不染清氣滿乾坤潔身自好三、名著閱讀（5分）5．（5分）有人說(shuō)：“讀名著是站在大師的肩膀上看世界”。請(qǐng)結(jié)合讀過(guò)的一部名著內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（100字以內(nèi)）【分析】本題是對(duì)文學(xué)名著及作家作品的知識(shí)考查，要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記牢?！窘獯稹勘绢}考查名著閱讀。開(kāi)放類(lèi)試題，結(jié)合自己的讀過(guò)的某一部名著，談出自己對(duì)“閱讀可以拓展人生的寬度”這句話的理解，言之成理即可。示例：閱讀《鐵是怎樣煉成的》，我了解了保爾柯察金那些難以忘記的經(jīng)歷、血與生的考驗(yàn)、永不放棄的夢(mèng)想，懂得了保爾擁有著的鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念。閱讀給人的啟發(fā)，不僅僅是知識(shí)的擴(kuò)充，更是心胸的拓展，使我們更加理性的看待生活，所以說(shuō)通過(guò)閱讀了解世界。答案：示例：多讀一本書(shū)就多了解有些我們不能踏足的領(lǐng)域。如我閱讀《紅星照耀中國(guó)》，我走近了毛澤東、周恩來(lái)、彭德懷、朱德等紅軍將領(lǐng)，了解了中國(guó)工農(nóng)紅軍爬雪山、過(guò)草地那段雖然艱難但充滿意義的歷史。所以說(shuō)，通過(guò)閱讀可以開(kāi)闊視野，讀名著是站在大師的肩膀上看世界。四、現(xiàn)代文閱讀（共26分）6．（7分）閱讀下列材料，完成問(wèn)題。材料一北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是中國(guó)著眼于國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要，是自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。目前，北斗系統(tǒng)已成為面向全球用戶提供全天候、高精度定位的重要新型基礎(chǔ)設(shè)施。北斗系統(tǒng)與國(guó)家發(fā)展同頻共振，與民族復(fù)興同向同行。料二北斗衛(wèi)星系統(tǒng)已逐步形成深度應(yīng)用、規(guī)?；l(fā)展的良好局面。在交通運(yùn)輸、城市治理、電力、水利、通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面廣泛應(yīng)用。2021年我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值達(dá)到4690億元，其中“北斗”對(duì)產(chǎn)業(yè)的核心產(chǎn)值貢獻(xiàn)率達(dá)80%。我國(guó)自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星系統(tǒng)全球組網(wǎng)后，最近兩年連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行，應(yīng)用規(guī)模越來(lái)越大。材料三北斗衛(wèi)星系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用為社會(huì)管理和服務(wù)提供極大便利。如：北京市公園管理中心依托“5G專(zhuān)網(wǎng)+北斗導(dǎo)航定位+云計(jì)算+物聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+人工智能”等現(xiàn)代信息化技術(shù)，在陶然亭公園精心打造了基于5G和北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)的公園景區(qū)游船智慧管理平臺(tái)，給游客帶來(lái)了全新的服務(wù)體驗(yàn)。數(shù)字化管理平臺(tái)的應(yīng)用，①，，，強(qiáng)化了安全服務(wù)，.是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)助力公園景區(qū)游船實(shí)現(xiàn)智慧化運(yùn)營(yíng)的優(yōu)秀案例。表1“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)助力公園景區(qū)游覽”實(shí)踐案例功能效果游客線上購(gòu)票掃碼支付費(fèi)用線上購(gòu)票90%以上減少排隊(duì)等候時(shí)間管理掃碼坐船游覽，自動(dòng)記錄運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)智能廣播系統(tǒng)發(fā)布天氣預(yù)警掌握實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)做好工作預(yù)案數(shù)據(jù)云計(jì)算生成日?qǐng)?bào)、月報(bào)、年報(bào)等統(tǒng)計(jì)報(bào)表船只檔案數(shù)字化管理電瓶電量動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)分析效率和精準(zhǔn)度有質(zhì)的飛躍游船數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)更加科學(xué)、規(guī)范科學(xué)充電提高充電效率安全游船上設(shè)置救援按鈕科學(xué)精準(zhǔn)救援管理人員實(shí)時(shí)查看信息傳輸速率提升5倍導(dǎo)航精度提升4倍救援效率提升2倍以上（1）根據(jù)以上三則材料，下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是甲【甲】北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自主建設(shè)并面向中國(guó)用戶提供服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施?！疽摇勘倍沸l(wèi)星系統(tǒng)在多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，對(duì)產(chǎn)業(yè)的核心產(chǎn)值貢獻(xiàn)率很高?！颈?G和北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)的游船智慧管理平臺(tái)，給游客帶來(lái)全新服務(wù)體驗(yàn)。（2）從材料三和表J的信息中可以看出，數(shù)字化管理平臺(tái)的應(yīng)用為北京市公園景區(qū)帶來(lái)的好處有①游客享受全新體驗(yàn)，②提升了管理效能，③提供了科學(xué)數(shù)據(jù)，④加強(qiáng)了安全服務(wù)。（3）從上述三則材料可以看出，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)成為重要的新型基礎(chǔ)設(shè)施的原因是：著眼于國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，②已逐步形成深度應(yīng)用、規(guī)模化發(fā)展的良好局面，③為社會(huì)管理和服務(wù)提供極大便利?！痉治觥勘绢}是關(guān)于“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”的材料閱讀。第一題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解與概括，第二題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解與概括，第三題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解與概括?！窘獯稹浚?）甲.有誤，結(jié)合材料一“北斗系統(tǒng)已成為面向全球用戶提供全天候、高精度定位的重要新型基礎(chǔ)設(shè)施”可知“面向中國(guó)用戶提供服務(wù)”理解有誤。乙丙.正確。故選：甲。（2）①結(jié)合“線上購(gòu)票，掃碼支付費(fèi)用”以及“線上購(gòu)票90%以上減少排隊(duì)等候時(shí)間”可得游客享受全新體驗(yàn)；②結(jié)合“掃碼坐船游覽，自動(dòng)記錄運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)智能廣播系統(tǒng)發(fā)布天氣預(yù)警”“掌握實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，做好工作預(yù)案”可得：提升了管理效能；③結(jié)合“云計(jì)算生成日?qǐng)?bào)、月報(bào)、年報(bào)等統(tǒng)計(jì)報(bào)表、船只檔案數(shù)字化管理、電瓶電量動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)”“統(tǒng)計(jì)分析效率和精準(zhǔn)度有質(zhì)的飛躍，游船數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)更加科學(xué)、規(guī)范，科學(xué)充電提高充電效率”可得：提供了科學(xué)數(shù)據(jù)。（3）①結(jié)合材料一“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是中國(guó)著眼于國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要”可得：著眼于國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要；②結(jié)合材料二“北斗衛(wèi)星系統(tǒng)已逐步形成深度應(yīng)用、規(guī)?；l(fā)展的良好局面”可得：已逐步形成深度應(yīng)用、規(guī)模化發(fā)展的良好局面。答案：（1）甲（2）①游客享受全新體驗(yàn)；②提升了管理效能；③提供了科學(xué)數(shù)據(jù)。（3）①著眼于國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要；②已逐步形成深度應(yīng)用、規(guī)?；l(fā)展的良好局面。7．（12分）閱讀《艾草飄香》，完成問(wèn)題。艾草飄香①說(shuō)起艾草，往事如歌，一呼一吸都是濃郁的艾香。②兒時(shí)，村里人多在菜園地的一角或是竹林邊栽上幾株艾草。艾草繁殖很快，頭年秋冬枯干的幾個(gè)茬子，待春雨一過(guò)，便迅速返青。艾草那寬大的葉片，嫩綠的顏色，濃郁的草香，讓人格外歡喜。到了五月，暑熱漸長(zhǎng)，雨水充沛，那艾草更是瘋長(zhǎng)起來(lái)。③記得我六歲時(shí)，夏天的一個(gè)晌午，哥姐都上學(xué)去了，母親在家的巷口里紡線，我?guī)湍赣H做小跑腿：遞剪刀、搬凳子、提水煙筒。坐在旁邊看母親把繞線的輪子搖得飛快，聽(tīng)輪子的吱吱聲，紡線的嗦嗦聲，覺(jué)得好聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。醒來(lái)看見(jiàn)母親給我端過(guò)一碗夾著菜葉的艾葉飯，并說(shuō)我睡覺(jué)時(shí)流口水，一定是胃涼了，要吃這個(gè)飯才好。我接過(guò)濃香撲鼻、油滑可口的艾葉飯，狼吞虎咽地吃了個(gè)精光。④自那以后，我常常趁母親在家紡線時(shí)給母親幫忙，撒嬌地跟母親說(shuō)，我又流口水了。母親明白我的心思，便擱下手里的活，到家門(mén)口不遠(yuǎn)的田壟摘回一小撮艾葉，洗凈，淘米，生火，架鍋。待鍋燒熱，倒入一小羹匙豬油，翻炒，加入米水，蓋上鍋蓋。不出二十分鐘，香噴噴的艾葉飯就出鍋了。吃著油香的艾葉飯，那馥郁厚實(shí)的香味兒，讓我感到自己無(wú)比幸福。⑤油香的艾葉飯濃縮著母親的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)。⑥我喜歡聽(tīng)母親的夸獎(jiǎng)，喜歡母親用充滿柔愛(ài)的臂彎擁抱我，那時(shí)我心里暖暖的。陪在母親身邊，為母親分擔(dān)家務(wù)，是我最幸福的事。一年四季，我總陪著母親奔走在田埂上：下種、鋤草、淋菜、割草、割薯葉、收麥、收菜……在配合母親做農(nóng)活的過(guò)程中，我學(xué)到許多本領(lǐng)，而且樂(lè)此不疲。有時(shí)夜里陪著母親扭繩，夜深了，母親會(huì)默默放下手中的活兒，拿出曬干的艾葉，為我煮僅有的兩碗艾葉飯。艾草的熏香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我吃完滿足地睡去。⑦我讀初中后，日子好過(guò)多了，餓肚子的時(shí)代過(guò)去了，就算夜里陪母親做工，也不要母親專(zhuān)門(mén)為我煲艾葉飯。⑧參加工作后，我在離家20公里外的小鎮(zhèn)教書(shū)。雖然要轉(zhuǎn)兩趟車(chē)，但我還是十天半月回去一趟，陪伴母親。一方面想吃母親煲的艾葉飯，另一方面想聽(tīng)聽(tīng)母親的嘮叨，跟母親回憶一些田間趣事。⑨聽(tīng)母親說(shuō)艾草的名字是由唐代名醫(yī)孫思邈所取。一天，孫思邈和幾個(gè)小朋友一起到附近的山上玩耍，有個(gè)小朋友不小心扭傷了腳。孫思邈瞥見(jiàn)樹(shù)叢中父親常用來(lái)入藥的一味草藥，便采了幾片葉子放到嘴里嚼爛，敷在小朋友腳踝關(guān)節(jié)處。過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)小朋友的腫痛就開(kāi)始逐漸消失，隨即問(wèn)孫思邈是什么藥。孫思邈想到之前小朋友疼痛時(shí)一直發(fā)出“哎”的叫聲，便說(shuō)就叫“艾”吧。從此，“艾葉”這個(gè)名字一直用到今天。李時(shí)珍在踏遍千山萬(wàn)水，口嘗百草之后，寫(xiě)成了不朽的《本草綱目》。后來(lái)他還發(fā)現(xiàn)，將艾草用于灸法，有溫煦散熱的作用，可以激發(fā)人體正氣，從而讓人由內(nèi)而外激發(fā)活力。原來(lái)我一直愛(ài)吃的艾葉飯，竟然有這么多功效。艾草的馨香，在我成長(zhǎng)的歲月里，馥郁且持久，也體現(xiàn)了母親對(duì)生命的呵護(hù)與傳承。再后來(lái)，艾葉飯成為家鄉(xiāng)小城很有特色的小食。⑩一晃40年過(guò)去，母親已87歲。一生善良勤勞的母親，總是閑不住，常喜歡摘艾葉曬，隔一兩個(gè)月就叫我們回去吃艾葉飯。艾葉飯，成為母親呵護(hù)家人生命的法寶。?每當(dāng)讀到蘇軾的詩(shī)句：“日暖桑麻光似潑，風(fēng)來(lái)蒿艾氣如薰?！蔽业哪X海里就又浮出那一棵棵充溢綠意與清香的艾草。生生不息，馥郁而綿長(zhǎng)。（1）文章以回憶的方式，敘寫(xiě)了“我”在母親關(guān)愛(ài)下的點(diǎn)滴往事。這些往事，讓“我”感到幸福無(wú)比。如：①吃母親做的艾葉飯，“我”由衷地滿足：聽(tīng)母親夸獎(jiǎng)、被母親擁抱，“我”②內(nèi)心很溫暖；③陪母親在田埂上做農(nóng)活，“我”樂(lè)此不疲。（2）結(jié)合上下文，簡(jiǎn)要分析第⑨段中“馨香”一詞的表達(dá)效果。（3）文章第⑩段中說(shuō)“艾葉飯，成為母親呵護(hù)家人生命的法寶。”結(jié)合內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理解。（4）文章結(jié)尾引用蘇軾的詩(shī)句，結(jié)合詩(shī)句和文章內(nèi)容從主題和情感兩方面談?wù)勀愕睦斫?。【分析】文章以回憶的方式，敘?xiě)了“我”在母親關(guān)愛(ài)下的點(diǎn)滴往事。這些往事，讓“我”感到幸福無(wú)比。如吃母親做的艾葉飯，“我”由衷地滿足：聽(tīng)母親夸獎(jiǎng)、被母親擁抱，“我”內(nèi)心很溫暖；陪母親在田埂上做農(nóng)活，“我”樂(lè)此不疲。文章表達(dá)了“我”對(duì)母親的濃濃愛(ài)意?！窘獯稹浚?）本題考查內(nèi)容理解和概括。第①空：結(jié)合“吃著油香的艾葉飯，那馥郁厚實(shí)的香味兒，讓我感到自己無(wú)比幸?！笨筛爬椋撼阅赣H做的艾葉飯；第②空：結(jié)合“我喜歡聽(tīng)母親的夸獎(jiǎng)，喜歡母親用充滿柔愛(ài)的臂彎擁抱我，那時(shí)我心里暖暖的”可概括為：內(nèi)心很溫暖；第③空：結(jié)合“年四季，我總陪著母親奔走在田埂上：下種、鋤草、淋菜、割草、割薯葉、收麥……配合母親做農(nóng)活的過(guò)程中，我學(xué)到許多本領(lǐng)，而且樂(lè)此不?！笨筛爬椋号隳赣H在田埂上做農(nóng)活。（2）本題考查詞句的理解和賞析。結(jié)合“艾草那寬大的葉片，嫩綠的顏色，濃郁的草香，讓人格外歡喜”“后來(lái)他還發(fā)現(xiàn)，將艾草用于灸法，有溫煦散熱的作用，可以激發(fā)人體正氣，從而讓人由內(nèi)而外激發(fā)活力”可知，“馨香”一方面指艾草本身的香味以及它的藥用功效；結(jié)合“我接過(guò)濃香撲鼻、油滑可口的艾葉飯，狼吞虎咽地吃了個(gè)精光”“吃著油香的艾葉飯，那馥郁厚實(shí)的香味兒，讓我感到自己無(wú)比幸?！薄坝袝r(shí)夜里陪著母親扭繩，夜深了，母親會(huì)默默放下手中的活兒，拿出曬干的艾葉，為我煮僅有的兩碗艾葉飯。艾草的熏香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我吃完滿足地睡去”可知，“馨香”另一方面指母親為“我”做的艾葉飯的香味，讓“我”的肚子不再饑餓；同時(shí)結(jié)合“油香的艾葉飯濃縮著母親的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)”分析，也指艾草的馨香，表現(xiàn)母親對(duì)“我”的濃濃的愛(ài)。（3）本題考查詞句的理解和賞析。結(jié)合“醒來(lái)看見(jiàn)母親給我端過(guò)一碗夾著菜葉的艾葉飯，并說(shuō)我睡覺(jué)時(shí)流口水，一定是胃涼了，要吃這個(gè)飯才好。我接過(guò)濃香撲鼻、油滑可口的艾葉飯，狼吞虎咽地吃了個(gè)精光”“母親明白我的心思，便擱下手里的活，到家門(mén)口不遠(yuǎn)的田壟摘回一小撮艾葉，洗凈，淘米，生火，架鍋。待鍋燒熱，倒入一小奠匙豬油，翻炒，加入冰，蓋上鍋蓋。不出二二十分鐘，香噴噴的艾葉飯就出鍋了”可知，小時(shí)候家里生活條件艱苦，母親給“我”做艾葉飯，讓“我”不再忍受饑餓；結(jié)合“李時(shí)珍在踏遍千山萬(wàn)水，口嘗百草之后，寫(xiě)成了不朽的《本草綱目》。后來(lái)他還發(fā)現(xiàn)，將艾草用于灸法，有溫煦散熱的作用，可以激發(fā)人體正氣，從而讓人由內(nèi)而外激發(fā)活力”可知，艾葉還有著溫煦散熱的作用，母親用它給“我”激發(fā)“我”體內(nèi)的氣，“我”得以有了一個(gè)健康的身體；結(jié)合“艾草的馨香，在我成長(zhǎng)的歲月里，馥郁且持久，也體現(xiàn)了母親對(duì)生命的呵護(hù)與傳承”“我的腦海里就又浮出那一棵棵充溢綠意與清香的艾草。生生不息，馥郁而綿長(zhǎng)”可知，艾草象征了母親對(duì)“我”綿延的愛(ài)，讓“我”的心靈感到溫暖。（4）本題考查詩(shī)句的理解和文章主旨。“日暖桑麻光似潑，風(fēng)來(lái)蒿艾氣如薰”的意思是：春日的照耀之下田野中的桑麻欣欣向榮閃爍著猶如被水潑過(guò)一樣的光輝；一陣暖風(fēng)挾帶著蒿草、艾草的熏香撲鼻而來(lái)沁人心肺。運(yùn)用了引用的修辭，可以增添文章文采，吸引讀者興趣；同時(shí)這句詩(shī)中的文也點(diǎn)出了文章的情感線索，本文的題目是《艾草飄香》，作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，回憶了小時(shí)候，母親給“我”做艾葉飯，讓“我”不再餓肚子，后來(lái)上學(xué)和工作后，也會(huì)時(shí)時(shí)懷念母親給“我”做的艾葉飯，從艾葉飯能表現(xiàn)出母親對(duì)“我”深深的愛(ài)，讓“我”能夠幸福成長(zhǎng)。再結(jié)合“一晃40年過(guò)去，母親已87歲。一生善良勤勞的母親，總是閑不住，常喜歡摘艾葉曬，隔一兩個(gè)月就叫我們回去吃艾葉飯。艾葉飯，成為母親呵護(hù)家人生命的法寶”“我的腦海里就又浮出那一棵棵充溢綠意與清香的艾草。生不息，馥郁而綿長(zhǎng)”可知，艾葉飯已經(jīng)成了家庭情感的紐帶，并且艾葉所體現(xiàn)的愛(ài)也會(huì)伴隨“我們”生生不息，傳承下去，對(duì)“我”產(chǎn)生了久遠(yuǎn)的影響。答案：（1）①吃母親做的艾葉飯；②內(nèi)心很溫暖；③陪母親在田埂上做農(nóng)活（2）“馨香”把艾草的藥用功效以及艾葉飯可以填飽我們肚子的滿足感，真切地表達(dá)出來(lái)；同時(shí)借艾草的香味還傳達(dá)了“我”對(duì)母親的濃濃愛(ài)意。（3）示例：在艱苦的歲月中，母親做艾葉飯為“我”驅(qū)趕饑餓；后來(lái)，母親用艾葉為“我”驅(qū)散寒意，激發(fā)體內(nèi)正氣，讓“我”充滿活力。母親的愛(ài)，溫暖綿長(zhǎng)。（4）詩(shī)句寫(xiě)出在春日的照耀之下，桑麻欣欣向榮的景象；一陣暖風(fēng)，挾帶著蒿艾的薰香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。作者借蘇軾詩(shī)句，一方面寫(xiě)出了作者在母親的疼愛(ài)下，幸福成長(zhǎng)；另一方面還寫(xiě)出了母親對(duì)生命的呵護(hù)與傳承。這些，對(duì)“我”產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。8．（7分）閱讀下面文字，完成問(wèn)題。①青春的模樣，是奮斗的模樣。鄉(xiāng)村振興一線，青年才俊同鄉(xiāng)親們一起揮灑汗水，躬耕希望田野；新冠病毒核酸檢測(cè)，青年志愿者與廣大醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者合力筑牢人民健康防線；從祖國(guó)邊防到治安消防，勇毅的青年面孔讓萬(wàn)家安樂(lè)有了堅(jiān)實(shí)保障……青春身影活躍在黨和人民最需要的地方，成為新時(shí)代中國(guó)青年奮發(fā)向上的生動(dòng)寫(xiě)照。②在四川考察時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記同企業(yè)員工們親切交流，并強(qiáng)調(diào)：“大家都是‘80后’‘90后’，正當(dāng)其時(shí)，要有事業(yè)心、責(zé)任感，努力奮斗，到本世紀(jì)中葉全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之時(shí)，大家一定會(huì)為‘強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)，功成有我’而感到自豪?！睍r(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。新時(shí)代青年生逢其時(shí)，重任在肩，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。激發(fā)事業(yè)心，厚植責(zé)任感，在億萬(wàn)人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而進(jìn)行的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，廣大青年必將續(xù)寫(xiě)新的華彩篇章。③事業(yè)是鍛煉本領(lǐng)的沃野，有事業(yè)心才能立身立業(yè)。工廠車(chē)間、田間地頭、建筑工地、城市街巷，正是千千萬(wàn)萬(wàn)青年奮斗的廣闊舞臺(tái)。這里走出了23歲就創(chuàng)造新的橋吊單機(jī)作業(yè)效率世界紀(jì)錄的張彥，走出了為“中國(guó)碗”裝“中國(guó)糧”增添底氣的水稻專(zhuān)家周雷，走出了世界技能大賽獲獎(jiǎng)?wù)摺⑵鲋むu彬，走出了全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、快遞小哥阮海良。青年，激發(fā)事業(yè)心、增長(zhǎng)才干、錘煉品質(zhì)的動(dòng)力更加充沛；做好工作、干成事業(yè)的愿望更加強(qiáng)烈。青春因堅(jiān)守而崇高，青春因奮斗而亮麗，青春因立業(yè)而出色。④責(zé)任是成就事業(yè)的基石，有責(zé)任感才能盡職成事。夢(mèng)想不能信手拈來(lái)，成功不靠紙上談兵。舉凡奔忙打拼的人，無(wú)不是有著強(qiáng)烈責(zé)任感的人。在“悟空”“墨子”“天問(wèn)”等重大科技攻關(guān)任務(wù)中，新時(shí)代青年擔(dān)重任、挑大渠，用知識(shí)和行動(dòng)踐行初心和使命。在北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)籌辦舉辦過(guò)程中，廣大志愿者用青春和奉獻(xiàn)提供了暖心的服務(wù)，向世界展示了蓬勃向上的中國(guó)青年形象。厚植責(zé)任感，一個(gè)人就會(huì)愈發(fā)主動(dòng)追求成長(zhǎng)進(jìn)步，愈發(fā)自覺(jué)兼顧個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。把每一項(xiàng)工作做好就是有責(zé)任感，把每一件小。事做好就是不平凡。青年用臂膀扛起責(zé)任，展現(xiàn)的是青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)的是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。⑤事業(yè)心和責(zé)任感，落腳點(diǎn)都在踏踏實(shí)實(shí)地奮斗實(shí)干。實(shí)干是青春最響亮的誓言，行動(dòng)是青年最有效的磨礪。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)新時(shí)代的廣大共青團(tuán)員“要做刻苦學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新的模范，帶頭立足崗位、苦練本領(lǐng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力成為行業(yè)骨干、青年先鋒”。讓青春結(jié)出系累碩果，廣大青年要爭(zhēng)做永不停歇的奮斗者，把愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志轉(zhuǎn)化成報(bào)國(guó)之行。立足崗位從本職干起，立足本領(lǐng)從自身做起，立足實(shí)踐從點(diǎn)滴奮起。把責(zé)任使命落到實(shí)處，不斷開(kāi)辟事業(yè)發(fā)展新天地。⑥“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也?！毙聲r(shí)代青年心懷使命、肩負(fù)擔(dān)當(dāng)，奮斗向前、挺身而出，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中，當(dāng)好開(kāi)路先鋒、事業(yè)闖將，必將創(chuàng)造“強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)、功成有我”的青春佳話。（1）為本文擬寫(xiě)一個(gè)體現(xiàn)作者主要觀點(diǎn)的標(biāo)題。（2）閱讀全文，判斷下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是乙【甲】第③段列舉張彥、周雷、鄒彬等人的事例，意在證明事業(yè)是鍛煉本領(lǐng)的沃野，有事業(yè)心才能立身立業(yè)?！疽摇康冖芏问紫忍岢鲇^點(diǎn)，接著運(yùn)用對(duì)比論證法和舉例論證證明觀點(diǎn)，最后論述了厚植責(zé)任感對(duì)青年人的重要影響及意義?！颈康冖荻沃饕撌隽耸聵I(yè)心、責(zé)任感，落腳點(diǎn)都在踏踏實(shí)實(shí)地奮斗實(shí)干，并對(duì)廣大青年提出希望，要爭(zhēng)做永不停歇的奮斗者。（3）下面是黃文秀幫村民脫貧的有關(guān)材料。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這一材料更適合補(bǔ)充到上文中哪一段作為論據(jù)。材料黃文秀大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)工作。面對(duì)脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗，她積極響應(yīng)組織號(hào)召，主動(dòng)請(qǐng)纓到樂(lè)業(yè)縣偏遠(yuǎn)的百坭村擔(dān)任第一書(shū)記；面對(duì)別人的不解和疑惑，她說(shuō)：“我們黨是切實(shí)為群眾謀發(fā)展謀幸福的黨，我是一名共產(chǎn)黨員，這就是我的使命。”她是這么說(shuō)也是這么做的。從進(jìn)村開(kāi)始，黃文秀挨家挨戶走訪。她幫村里引進(jìn)砂糖橘種植技術(shù)，教村民做電商；給每個(gè)村建垃圾池。一年多的時(shí)間，百坭村103戶貧困戶順利脫貧88戶村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目收入翻倍?！痉治觥勘疚闹饕v述了青年在新時(shí)代的責(zé)任和使命，強(qiáng)調(diào)了事業(yè)心和責(zé)任感的重要性，鼓勵(lì)青年以實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家、社會(huì)、人民作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。文中給出了許多青年在各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀事跡，鼓舞人心，讓青年們更加有信心和勇氣去追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，文中也強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐和實(shí)干的重要性，鼓勵(lì)青年們立足本職、錘煉本領(lǐng)，通過(guò)自己的努力不斷提高自己，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出貢獻(xiàn)?！窘獯稹浚?）本題考查中心論點(diǎn)。本文主要講述了青年在新時(shí)代的責(zé)任和使命，強(qiáng)調(diào)了事業(yè)心和責(zé)任感的重要性，鼓勵(lì)青年以實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家、社會(huì)、人民作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。結(jié)合“要有事業(yè)心、責(zé)任感，努力奮斗”“事業(yè)是鍛煉本領(lǐng)的沃野，有事業(yè)心才能立身立業(yè)”“責(zé)任是成就事業(yè)的基石，有責(zé)任感才能盡職成事”“事業(yè)心和責(zé)任感，落腳點(diǎn)都在踏踏實(shí)實(shí)地奮斗實(shí)干”等內(nèi)容我們可以概括中心論點(diǎn)為：青年要有事業(yè)心和責(zé)任感。（2）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。甲丙.正確。乙.有誤，第④段沒(méi)有運(yùn)用對(duì)比論證。故選：乙。（3）本題考查論據(jù)的運(yùn)用。結(jié)合材料中的“我們黨是切實(shí)為群眾謀發(fā)展謀幸福的黨，我是一名共產(chǎn)黨員，這就是我的使命”“從進(jìn)村開(kāi)始，黃文秀挨家挨戶走訪。她幫村里引進(jìn)砂糖橘種植技術(shù)，教村民做電商；給每個(gè)村建垃圾池。一年多的時(shí)間，百坭村103戶貧困戶順利脫貧88戶村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目收入翻倍”可知，黃文秀踐行了一名作為青年共產(chǎn)黨人的使命和責(zé)任，與第④段中“責(zé)任是成就事業(yè)的基石，有責(zé)任感才能盡職成事”論述的觀點(diǎn)一致，所以可以作為第④段的論據(jù)。答案：（1）青年要有事業(yè)心和責(zé)任感。（2）乙（3）第④段。材料中的黃文秀踐行了一名作為青年共產(chǎn)黨人的使命和責(zé)任，與第④段中“責(zé)任是成就事業(yè)的基石，有責(zé)任感才能盡職成事”論述的觀點(diǎn)一致，所以可以作為第④段的論據(jù)。五、作文（40分）9．（40分）“范兒”在北京話里是“勁頭兒”“派頭兒”的意思。穿衣打扮要有范兒，行為舉止要有范兒，內(nèi)在品格更要有范兒?！胺秲骸笔且环N人生境界，是一種積極向上的生活狀態(tài)。有范兒的人獨(dú)立、自信、頑強(qiáng)拼搏，不管到哪里都散發(fā)著獨(dú)特的光芒。請(qǐng)以“有范兒”為題作文。可寫(xiě)實(shí)，可想象。文體不限，詩(shī)歌除外。要求：請(qǐng)將作文題目寫(xiě)在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600﹣800之間，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?！痉治觥窟@是一篇命題作文。請(qǐng)以“有范兒”為題作文。近年來(lái)社會(huì)上流行一個(gè)詞——“范兒”，并派生出“中國(guó)范兒”“文藝范兒”“潮范兒”“有范兒”等一系列詞語(yǔ)?！胺秲骸倍嘀负玫摹帮L(fēng)格”“做派”，近似于“有氣質(zhì)”“有情調(diào)”“有品位”的意思。一個(gè)民族有一個(gè)民族的“范兒”，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的“范兒”，不同職業(yè)有不同職業(yè)的“范兒”，一個(gè)人也可能有一個(gè)人的“范兒”……可根據(jù)對(duì)“范兒”的解讀，從民族、時(shí)代、職業(yè)、個(gè)人等角度切入，多層面展示自己對(duì)生活的觀察、思考與感悟，敘說(shuō)自己心目中“范兒”的風(fēng)格、氣質(zhì)、情調(diào)、品位等，既可對(duì)“范兒”概論綜觀，也可對(duì)某種具體的“范兒”進(jìn)行描寫(xiě)議論；既可刻畫(huà)其外在形貌，也可著意于其內(nèi)在精神；既可寫(xiě)反映時(shí)代潮流的“范兒”，也可寫(xiě)體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的“范兒”等等?！窘獯稹坑蟹秲阂f(shuō)有“范兒”，當(dāng)今名人各有各的“范兒”，范冰冰那是真的“文藝范兒”，周潤(rùn)發(fā)那是“發(fā)哥”的“娛樂(lè)范兒”，彭麗媛是“母儀天下”的“中國(guó)范兒”