安徽省宿州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

安徽省宿州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.觀察下列書法，選八個(gè)不同的簡(jiǎn)體漢字，用正楷寫在田字格內(nèi)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

（1）詩(shī)人張志和來(lái)到西塞山前，情不自禁地吟誦“______，桃花流水鱖魚肥”。

（2）當(dāng)我讀書心不在焉時(shí)，老師提醒我“讀書有三到，謂心到、_______、口到”；當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，爸爸告訴我“________，不恥下問(wèn)”。

（3）古詩(shī)中蘊(yùn)含著作者深深的愛(ài)國(guó)之情，如陸游的“王師北定中原日，_______”是對(duì)兒子的囑托；林升的那一問(wèn)“_________，______”表現(xiàn)了他的憤慨；而龔自珍的“我勸天公重抖數(shù)，_______”則表現(xiàn)了他的熱烈希望。

（4）一粥一飯，________；半絲半縷，________。這句話告訴我們要養(yǎng)成___________的好習(xí)慣，司馬光也說(shuō)過(guò)和這句意思相同的話是：________。

（5）與俗語(yǔ)“鼻子都?xì)馔崃恕北磉_(dá)意思相同的成語(yǔ)是________。2）.用合適的四字詞語(yǔ)代替句中的畫線部分。

（1）我既靦腆又十分得意，點(diǎn)頭告訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫的。(

)

（2）我有點(diǎn)兒急迫得不能再等待，想立刻讓父親看看我寫的詩(shī)。(

)

（3）不過(guò)母親還是完全跟過(guò)去一樣地鼓勵(lì)我。(

)3）.查字典。

（1）“嫂”字用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)_____部，除部首還剩______筆。

（2）“脊”字的筆畫共______畫，第五筆是______。4）.根據(jù)你的課內(nèi)積累和理解填空。

（1）《尚書》中的名句“____________________，____________________”激勵(lì)古今志士為安邦定國(guó)辛勤效力的同時(shí)節(jié)儉持家；岳飛的名句“____________________，____________________，空悲切”激勵(lì)代代學(xué)子珍惜光陰，趁年少抓緊時(shí)間做有意義的事。

（2）詩(shī)文中的愛(ài)國(guó)深情，是陸游“_________________”的傷痛；是林升“直把杭州作汴州”的憤慨；是龔自珍“我勸天公重抖擻，_________________”的期待；是梁?jiǎn)⒊懊涝?，我少年中?guó)，_________________”的贊美祝福和“壯哉，我中國(guó)少年，____________________”的歌頌呼喚。5）.同學(xué)們正在聊課本中的一景一情，請(qǐng)你補(bǔ)充對(duì)話。

同同：龍年已至，回顧課本，同學(xué)們哪些景，哪些人令你們久久難以忘懷？

樂(lè)樂(lè)：我忘不了江南深秋的夜景：“________，江楓漁火對(duì)愁眠。”

小智：我忘不了詩(shī)人殷殷期盼：陸游希望早日看到“________________，家祭無(wú)忘告乃翁”的統(tǒng)一局面；龔自珍渴望出現(xiàn)“我勸天公重抖擻，________”的嶄新世界。

同同：同學(xué)們，我們更不能忘了中國(guó)少年的責(zé)任：“壯哉，我中國(guó)少年，________!”評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關(guān)于研究報(bào)告的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）A．寫研究報(bào)告時(shí)，要寫清楚研究方法。B．研究報(bào)告的標(biāo)題要體現(xiàn)研究的主要內(nèi)容。C．資料整理完成后，需要對(duì)資料進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括和分析。D．研究報(bào)告的內(nèi)容一般包括問(wèn)題的提出、研究目的、資料整理、研究結(jié)論四個(gè)部分。2）.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)用得不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．老牛眉開(kāi)眼笑地看著牛郎織女。B．他戀戀不舍地把作業(yè)寫完了。C．牛郎把自己的情形一五一十地說(shuō)了。D．牛是牛郎從小到大相依為命的伙伴。3）.小明打算把《獵人海力布》的故事復(fù)述給爺爺奶奶聽(tīng)，下列方法不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．以海力布的口吻來(lái)講述這個(gè)故事，在復(fù)述的時(shí)候，站在海力布的角度展開(kāi)想象，讓故事情節(jié)更加有代入感。B．先講故事的結(jié)局，設(shè)置懸念，激發(fā)爺爺奶奶聽(tīng)故事的興趣，講到一些精彩的情節(jié)或畫面時(shí)，配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情。C．把課文完整地背下來(lái)，原原本本地復(fù)述給爺爺奶奶聽(tīng)，以保證故事的完整性。D．小明在復(fù)述故事時(shí)，對(duì)故事的一些情節(jié)進(jìn)行了“添油加醋”，增加了曲折性。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習(xí)。

海力布知道著急也沒(méi)有用，不把為什么要搬家說(shuō)清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。

(1)下列與畫線句子意思不一樣的一項(xiàng)是（

）A．海力布知道著急沒(méi)用，只有把搬家的緣由說(shuō)清楚，大家才會(huì)相信。B．海力布知道著急沒(méi)用，即使把搬家的緣由說(shuō)清楚，大家也是不會(huì)相信的。C．海力布知道著急沒(méi)用，如果想讓大家相信，就必須把搬家的緣由說(shuō)清楚。D．海力布知道只有把搬家的緣由說(shuō)清楚，大家才會(huì)相信，而著急是沒(méi)有用的。

(2)這句話是對(duì)海力布_________的描寫，從中可以看出海力布具有怎樣的品質(zhì)？

____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把作家、作品搭配起來(lái)。

《三國(guó)演義》

《水滸傳》

《彭公案》

《濟(jì)公傳》

《施公案》

佚名

貪夢(mèng)道人

郭小亭

羅貫中

施耐庵2）.連一連。

盤古

鯀禹

河伯

女媧

精衛(wèi)

沉香

填海

救母

補(bǔ)天

娶婦

開(kāi)天

治水評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)云散了，雨住了，太陽(yáng)從云層里鉆出來(lái)照亮了大地。

(

)一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)落下來(lái)，打在玻璃窗上叭叭直響。

(

)一天下午，天色忽然暗下來(lái)，刮起了一陣狂風(fēng)，要下雨了。

(

)我打開(kāi)窗戶，一股泥土的清香迎面而來(lái)，空氣像過(guò)濾過(guò)似的，格外清新。

(

)地上的水愈積愈多，匯成一條條小溪。

(

)雨越下越大，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙一片。2）.排列句子順序。

()后來(lái)，列寧不幸被捕，但仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。

()于是他就常去監(jiān)獄圖書館借書。

()在彼得堡的時(shí)候，列寧整天待在圖書館里，讀了許多書。

()列寧是善于利用圖書館讀書的典范。

()在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了十四個(gè)月，在圖書館也讀了整整十四個(gè)月的書。

()當(dāng)聽(tīng)說(shuō)監(jiān)獄圖書館可以借書時(shí)，他高興極了。

()他一生中很多時(shí)間是在圖書館里度過(guò)的。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《論語(yǔ)》中講述要虛心求教的句子有“三人行，必有我?guī)熝伞薄?

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。己亥雜詩(shī)九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀，我勸天公重抖撒，不拘一格降人材。

(1)解釋字詞

生氣：___________________

恃：_____________________

(2)下列對(duì)詩(shī)句的節(jié)奏劃分，正確的一項(xiàng)是（

）。A．九州/生氣/恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬/齊喑/究可哀。B．九州生氣/恃/鳳雷，萬(wàn)馬齊喑/究/可哀。

(3)用自己的話說(shuō)說(shuō)“九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀”這兩句詩(shī)的意思：______________________。

(4)對(duì)本詩(shī)表達(dá)的思想感情，描述最正確、全面的一項(xiàng)是（

）。A．這首詩(shī)以祈求上天的口吻，呼喚風(fēng)雷般的變革打破清王朝束縛思想、扼殺人才造成的死氣沉沉的局面，表達(dá)了作者解放人才，變革社會(huì)、振興國(guó)家的愿望。B．這首詩(shī)表達(dá)了作者期盼上天不拘一格地降下人才的迫切心情。C．作者表達(dá)了只有風(fēng)雷激蕩般的巨大力量才能使中國(guó)大地更有生氣的觀點(diǎn)D．這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)朝野臣民曝聲的現(xiàn)狀的無(wú)限悲哀。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

每個(gè)人都有閃光，點(diǎn)，都有值得別人肯定的地方，你一定也不會(huì)例外。

請(qǐng)以“請(qǐng)為我點(diǎn)贊”為題，寫一件值得別人為你點(diǎn)贊的事情。

要求：把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，寫出自己的真情實(shí)感。不少于400字，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名地名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.慈母情深（節(jié)選）①那是我第一次到母親為我們掙（zhèng

zhēng）錢的那個(gè)地方。②空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹（tuí

duì）敗。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因?yàn)楣饩€陰暗，每個(gè)女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷（kù

gào）暑炎夏，窗不能開(kāi)，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。③我呆呆地將那些女人掃視一遍，卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親。④七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。1．給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出來(lái)。

2．寫出下面詞語(yǔ)的意思。

酷暑炎夏:_________________________________________________________________________

震耳欲聾：________________________________________________________________________

3．“我”的母親工作環(huán)境怎么樣？從中你感受到了什么？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4．“我呆呆地將那些女人掃視一遍,卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親。”這句話中的加點(diǎn)詞“呆呆地”說(shuō)明了(

)A．廠房?jī)?nèi)太熱,使我快暈了。B．縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲太吵了,把我都震蒙了。C．“我”看到母親的工作環(huán)境很吃驚5．如果你就是文中的“我”,當(dāng)時(shí)你會(huì)想什么？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。精巧

精密

精湛

我的爺爺是一位手藝(

)的文物修復(fù)師，他的一雙巧手不僅能夠修復(fù)老鐘表內(nèi)(

)的零件，還能還原文物(

)的結(jié)構(gòu)造型。他耐心細(xì)致、精益求精的工匠精神一直激勵(lì)著我。無(wú)價(jià)之寶

完璧歸趙

同心協(xié)力

19世紀(jì)中后期，圓明園中的獸首銅像等大批(

)流失海外，后來(lái)海內(nèi)外愛(ài)國(guó)人士(

)開(kāi)展流失文物追索工作，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，一些文物才(

)2）.用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

窈窕（yǎo

yòu）

血泊（bó

pō）