2022年法學(xué)院團委的年度工作總結(jié)

2022年法學(xué)院團委的年度工作總結(jié)法學(xué)院團委是在校團委和院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，由先進青年組成的群眾___。結(jié)合學(xué)院的實際情況，團委認真制定年度工作計劃，定期匯報工作和反映情況；健全團___生活，了解和反映團員青年的要求；定期收繳團費，做好經(jīng)費的管理；整理團員檔案，按時轉(zhuǎn)移和接收團___關(guān)系。第___屆法學(xué)院團委設(shè)、，另設(shè)等___個職能部門，各部門根據(jù)實際情況設(shè)部長___名，副部長___名或___名。團委干部會議包括團委常務(wù)會議和團支書聯(lián)席會議。由團委副書記召集并主持，團委信息員負責(zé)通知，圍繞總結(jié)階段工作、布置新工作、以及傳達學(xué)院重要信息和處理___等議程展開。是密切團委主要部門與支部、支部與支部的聯(lián)系的途徑，在反饋團員信息和心聲方面起到了橋梁作用。過去一年，團委舉行了多次會議，各項工作高效、有序運作。團日記是院團委基礎(chǔ)團務(wù)工作，是每個團支部生活的真實寫照。各支部采取的方式開展團日記工作，最大限度地發(fā)揮支部的積極性。其中，獲得___大學(xué)___年度百佳團支部的八個支部，均在評審會上展示了圖文并茂、生動活潑的團日記摘錄，是獲此殊榮的重要原因。本屆團委開始施行內(nèi)部信息員制度。該制度旨在增進團委成員對本部門和團委工作的聯(lián)系，協(xié)助部長向其他部門和團委委員反映問題。各部門信息員于每月___日前制作相應(yīng)月份的“活動信息、活動計劃一覽表”，經(jīng)整理后上傳至，方便干部總結(jié)工作經(jīng)驗，方便全體干事了解團委工作。起，在建團九十周年、建校三十周年之際，校團委在全校團員青年中廣泛開展主題為的主題團日活動。團委積極開展動員，鼓勵各支部以參觀學(xué)習(xí)、專題交流、志愿服務(wù)、實踐調(diào)研等多種形式開展活動，協(xié)助支部進行立項、宣傳、結(jié)項等工作。我院所有本科、研究生非畢業(yè)班共參與其中。團委和于南區(qū)籃球場舉行了名為的拓展培訓(xùn)活動，約___名團委干部和干事參與其中。近___個小時的培訓(xùn)時間里，全體干部與干事盡情展現(xiàn)部門風(fēng)采，同時給其他部門打氣助威?！按禾锘ɑㄟ\動會”為每___屆團委的，通過多個具有趣味性的團隊游戲，搭建展現(xiàn)團委風(fēng)采，增進部門友誼的活動平臺。團委的日常宣傳工作主要由團委承擔(dān)。團委一年來在發(fā)布了十余篇新聞稿件，包括講座稿件、部分法學(xué)院社團___的活動稿件，取得了較好的宣傳效果。此外，團委充分利用（@深___學(xué)院團委、@深___學(xué)院新聞通、@___大學(xué)法學(xué)院團委義工協(xié)會）等進行活動宣傳，及時更新工作狀況、學(xué)院動態(tài)（范本）、團學(xué)活動和社團活動，同時傾聽同學(xué)的心聲，了解同學(xué)們的需求。出版刊物，團委和完成了《足跡》的編輯、出版工作，并作為發(fā)放到每一位法學(xué)院___級新生手中。當期《足跡》有等七大卷，內(nèi)容囊括，全面、細致地介紹了一年來法學(xué)院的團學(xué)工作。如今，新一期《足跡》的各項工作正在如火如荼進行。法學(xué)院團學(xué)簡訊由團委制作，搜集每月的學(xué)院團學(xué)活動，匯總后進行編輯并上交至校團委，同時通過微博發(fā)布，供同學(xué)們?yōu)g覽、監(jiān)督。本屆團委在各項評優(yōu)活動中取得了不錯的成績，以下為團委一年來在團學(xué)工作中獲得的___獎項以及部分較為突出的個人獲獎情況【___獎項】___年暑假，由團委義工協(xié)會___的“東村小學(xué)支教隊”獲評稱號。，法學(xué)院團委獲評。【___】___年___月，法學(xué)院“大學(xué)生普法團”獲市教育局?！緜€人獎項】，團委義工協(xié)會麥書毓同學(xué)獲得稱號。，團委副書記黃銳獲評為___大學(xué)“，團委義工協(xié)會副會長曹倩獲評為___大學(xué)“?！綺__】___年___月，雷夢云等___名團委干部獲評為___大學(xué)，陳俞均等___名團委干部獲評為___大學(xué)，陳穩(wěn)耀等___名團委干部獲評為___大學(xué)。【___】___年___月，曾靖雯等___名義協(xié)干部獲得稱號，陳昭璇等___名義協(xié)干事獲得稱號。，團委參與了學(xué)院的迎新工作，主要負責(zé)和。___月___日，法學(xué)院___級在國際會議廳隆重召開，團委負責(zé)適應(yīng)教育、心理健康、安全教育會議的___工作。在屢創(chuàng)佳績和由主講的的鼓舞下，___年度通過團委立項的總數(shù)為，共計參與，是___大學(xué)的學(xué)院。目前，中期評審和結(jié)項工作進展順利。和___日晚，團委在舉行法律類電影展播活動。許多同學(xué)在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余前來領(lǐng)略電影藝術(shù)___力，多角度學(xué)習(xí)法律知識。團委、學(xué)生會形象推廣部、院研究生會于___年___月共同舉辦了。此次比賽提升了同學(xué)們關(guān)心社會關(guān)___治的意識，增強了社會責(zé)任感以及學(xué)術(shù)研究能力，成功征集到一批優(yōu)秀法律類論文，將選編進新一期院刊《足跡》中。團委和在科技樓報告廳舉辦了（普法知識競賽），通過一場法律知識盛宴，提升大家學(xué)習(xí)法律知識的興趣，增強校園法制宣傳的實效性。團委和在科技樓報告廳舉辦了，吸引到了等兄弟院系的選手報名。此次比賽不僅為全校具備法律素養(yǎng)和演講才能的同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，也增強了大家的法律意識，為普法宣傳做出了一定貢獻。上午，團委、___三十四名同學(xué)前往參加庭審體驗活動?；顒舆M一步提高了法學(xué)專業(yè)同學(xué)對我國司法程序的認識，激發(fā)了對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，為將來從事法律工作打下良好基礎(chǔ)。___志愿者來到了開展。支教的過程中，隊員積極融入當?shù)氐纳?，和當?shù)匦∨笥呀⒘松詈竦挠颜x。___年，法學(xué)院的___個新生班級團支部全部參加了主題為的雙休日社會實踐活動。___年___月___日，團委于文科樓h1-104教室召開了。本次評審會不僅充分展示了各團支部的風(fēng)采，也為支部之間的交流提供了平臺。法學(xué)院團委在___年定期前往，共計，有效地輔助了中心老師教導(dǎo)孩子進行一些基本的生活自理訓(xùn)練。法學(xué)院團委在___年___會員前往的“四點半課堂”中輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)，共計，的義工參與其中。，法學(xué)院團委與共同合作，開展“新視野項目”幫助解決外來工子弟的教育問題。該項目為長期幫助擴展外來工子弟學(xué)生視野的公益行動。，通過前期招募，團委___由法學(xué)院和義協(xié)組成的志愿服務(wù)隊伍，承擔(dān)深大u站的值班工作。目前該項志愿服務(wù)正在進行。___年___至___月，團委在___大學(xué)第___屆法律文化節(jié)期間主辦了共四項活動，繽紛多彩的形式滿足了同學(xué)們的活動需求，豐富了同學(xué)們的課余生活。，按照的精神，應(yīng)___市教育局的邀請，法學(xué)院團委和黨工委合作開展了“樹立法治理念，弘揚法治精神”為主題的___市公民法律素質(zhì)資助計劃資助項目之___大學(xué)巡回普法活動，分別于進行了普法巡回演出。現(xiàn)場不僅有講師精彩的演講，還有法學(xué)院戲劇社帶來的精彩演出。其中的坪山六聯(lián)小學(xué)普法活動中，有近齊聚室內(nèi)操場聽取講座。下午，___市公民法律素質(zhì)資助計劃資助項目之12·4法制宣傳月普法活動在隆重舉行。此次普法活動以“樹立法治理念，弘揚法治精神”為主題，由___大學(xué)法學(xué)院和、聯(lián)合舉辦，由團委牽頭組成的團委工作人員負責(zé)其中的活動。回首過去，第___屆團委全體成員互相支持，共同成長，收獲了真摯情誼，取得了不俗成績。2022年法學(xué)院學(xué)生實習(xí)小結(jié)“allmenarecreatedequal”人人生而平等，每個人都有生存的權(quán)利和獲的教育的權(quán)利。權(quán)利相對應(yīng)的英語單詞是“right”，“right”的另一個意思是正確的，對的。權(quán)利也有正確的，對的，正當?shù)囊馑?。為自己的?quán)利而斗爭是你的義務(wù)，這是自然法對你的要求，或著說是神法對你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會到現(xiàn)在的社會主義或資本主義，人類的進步是人類不斷的為自己的權(quán)利而斗爭的成果，如果大家都放棄自己的權(quán)利，不去為自己的權(quán)利而奮斗而斗爭，那么，現(xiàn)在我們也許還處于原始社會，還處于野蠻的社會，處于暴君的統(tǒng)治之下。雖然法律沒有強行要求你要為自己的權(quán)利而斗爭，權(quán)利在民事法律關(guān)系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發(fā)展，還有為了自己的后代，有一個相對人性的，舒適的，民主的，自由的社會，為自己的權(quán)利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責(zé)任和義務(wù)。價值:有用性,你對別人有沒有用,或著別人對你有沒有用或著一個物體對人來說有每有用?我想這樣說有些人很難接受,這也太直接了吧,沒有必要說的這么直接.沒事,你們看了也就姑且看之,不同意見沒有關(guān)系.有價值的人生,我要怎樣活著才會有價值呢?這個價值是對別人而言的,還是對自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的貢獻,你對別人而言是有價值的,同時你也是可以通過你的貢獻得到別人的尊重和認可.我想人活著就是為了得到別人的認可嗎?想想覺得挺可悲的,覺得活一輩子還是為了別人而活著,貢獻為得到別人的認可和尊敬,為了對別人而言你有價值.而自己呢?不過,能夠幫助別人也是一種快樂吧,因為幫助別人的同時,你會感到快樂,因為你覺得你還是有用的,至少你可以為別人解決問題.你是有用的.寫到這兒,我不得不想到一種理論,就是,人性自私論,人性是惡的嗎?是那種為了得到自己想得到的東西而不折手段的嗎?自私得到的東西,對別人有價值嗎?自私的反面是不是也是一種美德?這些東西都是值得我們?nèi)ニ伎嫉?法學(xué)院學(xué)生實習(xí)小結(jié)篇2實習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作，并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項任務(wù)。在實習(xí)的過程中，我嚴格要求自己，主動了解工作任務(wù)，虛心向指導(dǎo)老師請教，及時匯報工作進程，大膽討論遇到的實務(wù)問題，認真總結(jié)實習(xí)工作，細心發(fā)掘自身不足，不斷完善自己，努力提高自己的理論水平和工作能力，得到了實習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。實習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人，了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征：從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權(quán)力、文化水平較高、社會閱歷較豐富、暴力傾向較弱，大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動搖，自我控制能力下降，最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。實習(xí)期間，我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(涉及保密工作，具體部門不便說明)了解相關(guān)案情，調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全，具體規(guī)定不夠詳實，賦予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán)，為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請教后，了解到我國立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀，我國法治進程還有很長的路要走。實習(xí)期間，在查處有關(guān)犯罪案件中，涉及到文明執(zhí)法的問題，經(jīng)與單位指導(dǎo)老師交流，了解到：1、各種法律職業(yè)人員分工不同：律師主要職責(zé)是保護當事人的人權(quán)、訴權(quán);公訴機關(guān)，包括法院系統(tǒng)，主要是保護公權(quán)力和公眾利益;2、瀆職類犯罪受害人在司法實踐中，尤其是在公訴案件的訴訟中，很少被列入訴訟當事人，屬于最弱人群，利益很難在訴訟中得到體現(xiàn)和保護;3、隨我國相關(guān)法律制度的健全，文明執(zhí)法的程度也在逐步推進，相比以前，犯罪嫌疑人的人權(quán)等方面得到了較好的保障，但實現(xiàn)真正的保障人權(quán)還需要長期的努力。法學(xué)院學(xué)生實習(xí)小結(jié)篇3實習(xí)期間，在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過程中，指導(dǎo)老師交給我草擬審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務(wù)案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中，我熟悉了相關(guān)法律文書的寫作方法和技巧，了解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程，查辦案件的方法和技巧。實習(xí)期間，在寫作法律文書的過程中，通過與實習(xí)單位指導(dǎo)老師探討，了解到司法實務(wù)中，尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認定等方面的知識。發(fā)現(xiàn)司法實踐中，在對瀆職類犯罪結(jié)果的認定問題上存在較大爭議，相關(guān)法律規(guī)定不夠深入、具體，對案件的調(diào)查、初查、立案等帶來一定的影響。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文，發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題在學(xué)術(shù)界同樣沒有定論，有關(guān)討論也很激烈。發(fā)現(xiàn)對犯罪主觀要件的認定是司法實務(wù)工作的難點，司法實踐中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對犯罪嫌疑人的主觀意志進行推斷。這也是司法實踐與法律學(xué)術(shù)知識之間的存在銜接問題之處，需要通過司法實踐不斷積累經(jīng)驗，找到查案辦案的有效方法和技巧。實習(xí)期間