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文檔簡介
教案第周第1課次年月日審批意見本課任務(wù)1.介紹本學期課程基本情況及要求2.排球運動基本知識3.練習基本技術(shù)4.教學比賽5.身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注準備部分一、課堂常規(guī)1.值日生整隊2.師生問好3.宣布本課任務(wù)4.提出教學要求5.安排見習生二、準備活動1.繞場慢跑3’2.一般活動繞環(huán)運動:頸、肩、腰、膝、踝、腕四個八拍3.專項活動⑴壓肩⑵拉肩5’10’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲要求:1.集合迅速、有序2.著裝、鞋便于運動3.注意力集中二、組織:四列橫隊體操隊形教法:1.教師示范、領(lǐng)做,講解準備活動基本要求(順序、力量、幅度)2.教師口令指揮3.學生練習要求:1.態(tài)度認真,積極參與2.充分做好準備活動3.具有安全意識示范位置:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲▼(鏡面示范)(背面示范)基本部分一、介紹本學期課程基本情況及要求1.教學內(nèi)容2.場地介紹3.安全常識4.教學要求5.其它70’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲教法:1.教師介紹基本情況2.答疑要求:1.認真聽講,了解本課程基本情況2.明確教學要求,牢記安全常識3.有不清楚問題及時向老師提出部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注基本部分二、排球運動基本知識1.起源、發(fā)展2.鍛煉價值3.場地設(shè)施4.基本技、戰(zhàn)術(shù)三、練習基本技術(shù)1.準備姿勢及移動練習2.傳球練習3.墊球練習4.發(fā)球練習5.扣球練習6.攔網(wǎng)練習四、教學比賽五、身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)二、教法:教師講解要求:1.認真聽講,增加對排球運動的了解2.仔細觀察,對場地、設(shè)施有概念3.對排球運動技、戰(zhàn)術(shù)有一定的認識三、組織:無基礎(chǔ)學生有基礎(chǔ)學生準備姿勢及移動集體練習10-15次/人兩人傳固定球30次/人倆人傳、墊球80次/人兩人墊固定球30次/人近距離發(fā)飄球30次/人近距離發(fā)球25次/人扣一般高球15次/人扣固定球10次/人單人攔網(wǎng)15次/人教法:教師示范、講解、糾錯要求:保持身體放松,勤于動腦體會動作四、組織:分成四組單循環(huán)教法:1.自定規(guī)則比賽2.教師組織引導(dǎo)比賽進行要求:體會比賽過程,大致了解規(guī)則、裁判法五、組織:采用間歇練習法內(nèi)容:俯臥撐數(shù)量:男生30-50次、女生15-25次要求:身體放松,動作準確到位,全力以赴結(jié)束部分一、整理放松放松操4節(jié)二、牽拉韌帶三、小結(jié)四、整理器材五、宣布下課5’組織:每人收一個球,由收球值日生清點數(shù)目后送體育館器材室;成四列橫隊做放松操;兩人一組牽拉韌帶小結(jié):課上內(nèi)容完成情況、布置課外活動內(nèi)容要求:1.保持場地衛(wèi)生,整理好器材2.充分放松★提示:下次課帶換的衣服★提示:注意氣溫變化及時增減衣服★提示:課后及時補充身體運動所消耗的水份課后記錄教案第周第2課次年月日審批意見本課任務(wù)1.學習準備姿勢及移動技術(shù)2.練習基本技術(shù)3.通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法4.身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注準備部分一、課堂常規(guī)1.值日生整隊2.師生問好3.宣布本課任務(wù)4.提出教學要求5.安排見習生二、準備活動1.繞場慢跑3’2.一般活動繞環(huán)運動:頸、肩、腰、膝、踝、腕四個八拍3.專項活動⑴壓肩⑵拉肩5’10’一、組織:四列橫隊要求:1.集合迅速、有序2.著裝、鞋便于運動3.注意力集中二、組織:四列橫隊體操隊形教法:1.領(lǐng)操員示范、領(lǐng)做2.領(lǐng)操員口令指揮3.學生練習要求:1.態(tài)度認真,積極參與2.充分做好準備活動3.有安全意識示范位置:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲▼(鏡面示范)(背面示范)基本部分一、學習準備姿勢及移動技術(shù)1.準備姿勢兩腳前后開立、重心稍向前傾,兩腿微曲,上體自然放松,兩臂至于體前,兩眼平視。2.移動技術(shù)跨步、滑步、交叉步70’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲教法:1.教師講解動作要領(lǐng)并示范動作過程2.學生練習20-30次/人同步模仿練習10-15次集體練習10-15次→同步模仿練習→集中糾正錯誤→統(tǒng)一練習→要求:1.認真體會,了解基本動作過程2.身體放松,加強對來球的判斷和移動能力的培養(yǎng)部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注基本部分二、練習基本技術(shù)1.傳球練習2.墊球練習3.發(fā)球練習4.扣球練習5.攔網(wǎng)練習三、通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法四、身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)二、教法:1.教師講解動作要領(lǐng)、示范動作過程2.教師指導(dǎo)學生練習并糾正錯誤動作要求:1.認真聽、仔細觀察、積極動腦想,領(lǐng)悟各項技術(shù)內(nèi)容的要點2.練習時注意安全組織:無基礎(chǔ)學生有基礎(chǔ)學生對空傳球練習50次/人倆人傳、墊球80次/人對空墊球練習50次/人上手發(fā)飄球30次/人兩側(cè)對發(fā)球25次/人扣一般高球15次/人扣固定球15次/人單人攔網(wǎng)10次/人教法:學生認真練習,教師糾錯要求:保持身體放松,勤于動腦體會動作三、組織:分成四組單循環(huán)比賽→比賽組(技、戰(zhàn)術(shù)實踐)→非比賽組(學習規(guī)則、裁判法、欣賞比賽)→教法:自定規(guī)則;教師組織引導(dǎo)要求:體會比賽過程準備姿勢及移動技術(shù)的運用、認真學習規(guī)則及裁判法四、組織:分成四組練習內(nèi)容:1.上肢力量練習15次每組/2組2.下肢力量練習20次每組/2組3.腰腹肌力量練習20次每組/2組要求:身體放松,動作準確到位,全力以赴結(jié)束部分一、整理放松放松操4節(jié)二、牽拉韌帶三、小結(jié)四、整理器材五、宣布下課5’組織:每人收一個球,由收球值日生清點數(shù)目后送體育館器材室;成四列橫隊做放松操;兩人一組牽拉韌帶小結(jié):課上內(nèi)容完成情況,布置課外活動內(nèi)容及下次課檢查內(nèi)容、人員名單要求:1.保持場地衛(wèi)生,整理好器材2.充分放松★提示:注意氣溫變化及時增減衣服★提示:課后及時補充身體運動所消耗的水份課后記錄教案第周第3課次年月日審批意見本課任務(wù)1.學習傳球技術(shù)2.練習基本技術(shù)3.通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法4.身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注準備部分一、課堂常規(guī)1.值日生整隊2.師生問好3.宣布本課任務(wù)4.提出教學要求5.安排見習生二、準備活動1.繞場慢跑3’2.一般活動繞環(huán)運動:頸、肩、腰、膝、踝、腕四個八拍3.專項活動⑴壓肩⑵拉肩5’10’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲要求:1.集合迅速、有序2.著裝、鞋便于運動3.注意力集中二、組織:四列橫隊體操隊形教法:1.領(lǐng)操員示范、領(lǐng)做2.領(lǐng)操員口令指揮3.學生練習要求:1.態(tài)度認真,積極參與2.充分做好準備活動3.有安全意識示范位置:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲▼(鏡面示范)(背面示范)基本部分一、學習傳球技術(shù)動作要領(lǐng):兩手張開呈半圓型,將手至于額頭前上方二十厘米處,對準來球,蹬地、伸臂、撥腕將球傳出70’一、組織:成四列橫隊教法:1.教師講解動作要領(lǐng)并示范動作過程2.學生練習20-30次/人無球練習:單人徒手模仿練習10-15次/人有球練習:倆人近距離一拋一傳練習10-15次/人→無球練習→集中糾錯→有球練習→要求:1.了解傳球技術(shù)基本動作過程2.重點感受傳球時人與球的位置關(guān)系3.認真體會球出手時,手腕撥的過程部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注基本部分二、練習基本技術(shù)1.傳球練習2.墊球練習3.發(fā)球練習4.扣球練習5.攔網(wǎng)練習三、通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法四、身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)二、教法:1.檢查課外作業(yè)完成情況(3-4名學生講解動作要領(lǐng)、示范動作過程)2.教師指導(dǎo)學生練習并糾正錯誤動作要求:1.認真聽、仔細觀察、積極動腦想,領(lǐng)悟技術(shù)內(nèi)容的要點2.在練習中要注意安全組織:無基礎(chǔ)學生有基礎(chǔ)學生對墻傳球練習50次/人倆人傳、墊球80次/人對墻墊球練習50次/人上手發(fā)飄球30次/人兩側(cè)對發(fā)球25次/人扣一般高球15次/人扣固定球15次/人單人攔網(wǎng)練習10次/人教法:學生認真練習,教師糾錯要求:保持身體放松,勤于動腦體會動作三、組織:分成四組單循環(huán)比賽→比賽組(技、戰(zhàn)術(shù)實踐)→非比賽組(學習規(guī)則、裁判法、欣賞比賽)→教法:自定規(guī)則;教師組織引導(dǎo)要求:體會比賽過程傳球技術(shù)的運動、認真學習規(guī)則及裁判法四、組織:分成四組練習內(nèi)容:1.上肢力量練習20次每組/2組2.下肢力量練習20次每組/2組3.腰腹肌力量練習20次每組/2組要求:身體放松,動作準確到位,全力以赴結(jié)束部分一、整理放松放松操4節(jié)二、牽拉韌帶三、小結(jié)四、整理器材五、宣布下課5’組織:每人收一個球,由收球值日生清點數(shù)目后送體育館器材室;成四列橫隊做放松操;兩人一組牽拉韌帶小結(jié):課上內(nèi)容完成情況,布置課外活動內(nèi)容及下次課檢查內(nèi)容、人員名單要求:1.保持場地衛(wèi)生,整理好器材2.充分放松★提示:注意氣溫變化及時增減衣服★提示:課后及時補充身體運動所消耗的水份課后記錄教案第周第4課次年月日審批意見本課任務(wù)1.學習墊球技術(shù)2.練習基本技術(shù)3.通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法4.身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注準備部分一、課堂常規(guī)1.值日生整隊2.師生問好3.宣布本課任務(wù)4.提出教學要求5.安排見習生二、準備活動1.繞場慢跑3’2.一般活動繞環(huán)運動:頸、肩、腰、膝、踝、腕四個八拍3.專項活動⑴壓肩⑵拉肩5’10’一、組織:四列橫隊要求:1.集合迅速、有序2.著裝、鞋便于運動3.注意力集中二、組織:四列橫隊體操隊形教法:1.領(lǐng)操員示范、領(lǐng)做2.領(lǐng)操員口令指揮3.學生練習要求:1.態(tài)度認真,積極參與2.充分做好準備活動3.有安全意識示范位置:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲▼(鏡面示范)(背面示范)基本部分一、學習墊球技術(shù)動作要領(lǐng):1.夾:兩臂夾緊2.壓:兩手下壓3.挺:兩臂上挺4.送:擊球后,手臂隨球送出70’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲教法:1.教師講解動作要領(lǐng)并示范動作過程2.學生練習20-30次/人無球練習:單人徒手模仿練習10-15次/人有球練習:倆人近距離一拋一墊練習10-15次/人→無球練習→集中糾正錯誤→有球練習→要求:1.認真體會,了解墊球基本動作過程2.身體放松,注意對球方向、力量、落點的控制部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注基本部分二、練習基本技術(shù)1.傳球練習2.墊球練習3.發(fā)球練習4.扣球練習5.攔網(wǎng)練習三、通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法四、身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)二、教法:1.檢查課外作業(yè)完成情況(3-4名學生講解動作要領(lǐng)、示范動作過程)2.教師指導(dǎo)學生練習并糾正錯誤動作要求:1.認真聽、仔細觀察、積極動腦想,領(lǐng)悟技術(shù)內(nèi)容的要點2.在練習中要注意安全組織:無基礎(chǔ)學生有基礎(chǔ)學生倆人一拋一傳50次/人墊、傳球80次/人倆人一拋一墊50次/人上手發(fā)飄球30次/人兩側(cè)對發(fā)球25次/人扣一般高球15次/人扣固定球15次/人單人攔網(wǎng)10次/人教法:學生認真練習,教師糾錯要求:保持身體放松,勤于動腦體會動作三、組織:分成四組單循環(huán)比賽→比賽組(技、戰(zhàn)術(shù)實踐)→非比賽組(學習規(guī)則、裁判法、欣賞比賽)→教法:自定規(guī)則;教師組織引導(dǎo)要求:體會比賽過程中墊球技術(shù)的運用、認真學習規(guī)則及裁判法四、組織:分成四組練習內(nèi)容:1.上肢力量練習15次每組/2組2.下肢力量練習20次每組/2組3.腰腹肌力量練習20次每組/2組要求:身體放松,動作準確到位,全力以赴結(jié)束部分一、整理放松放松操4節(jié)二、牽拉韌帶三、小結(jié)四、整理器材五、宣布下課5’組織:每人收一個球,由收球值日生清點數(shù)目后送體育館器材室;成四列橫隊做放松操;兩人一組牽拉韌帶小結(jié):課上內(nèi)容完成情況,布置課外活動內(nèi)容及下次課檢查內(nèi)容、人員名單要求:1.保持場地衛(wèi)生,整理好器材2.充分放松★提示:注意氣溫變化及時增減衣服★提示:課后及時補充身體運動所消耗的水份課后記錄教案第周第5課次年月日審批意見本課任務(wù)1.學習發(fā)球技術(shù)2.練習基本技術(shù)3.通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法4.身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注準備部分一、課堂常規(guī)1.值日生整隊2.師生問好3.宣布本課任務(wù)4.提出教學要求5.安排見習生二、準備活動1.繞場慢跑3’2.一般活動繞環(huán)運動:頸、肩、腰、膝、踝、腕四個八拍3.專項活動⑴壓肩⑵拉肩5’10’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲要求:1.集合迅速、有序2.著裝、鞋便于運動3.注意力集中二、組織:四列橫隊體操隊形教法:1.領(lǐng)操員示范、領(lǐng)做2.領(lǐng)操員口令指揮3.學生練習要求:1.態(tài)度認真,積極參與2.充分做好準備活動3.有安全意識示范位置:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲▼(鏡面示范)(背面示范)基本部分一、學習發(fā)球技術(shù)動作要領(lǐng):1.站得穩(wěn):兩腳前后開立2.拋得準:擊球手臂前上方3.下手狠:擊打在球的中部或中下部,滿掌擊球掌根發(fā)力,作用球上的時間要短70’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲教法:1.教師講解動作要領(lǐng)并示范動作過程2.學生練習20-30次/人徒手模仿練習10-15次/人近距離發(fā)球練習10-15次/人→徒手模仿練習→集中糾正錯誤→近距離發(fā)球練習→要求:1.認真體會,了解發(fā)球基本動作過程2.初步形成正確動作概念3.重點練習拋球的穩(wěn)定性部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注基本部分二、練習基本技術(shù)1.傳球練習2.墊球練習3.發(fā)球練習4.扣球練習5.攔網(wǎng)練習三、通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法四、身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)二、教法:1.檢查課外作業(yè)完成情況(3-4名學生講解動作要領(lǐng)、示范動作過程)2.教師指導(dǎo)學生練習并糾正錯誤動作要求:1.認真聽、仔細觀察、積極動腦想,領(lǐng)悟技術(shù)內(nèi)容的要點2.在練習中要注意安全組織:無基礎(chǔ)學生有基礎(chǔ)學生倆人傳墊球80次/人三人傳墊球80次/人上手發(fā)飄球20次/人勾手發(fā)飄球30次/人扣固定球練習15次/人扣一般高球15次/人攔固定球練習10次/人單人攔網(wǎng)練習10次/人教法:學生認真練習,教師糾錯要求:保持身體放松,勤于動腦體會動作三、組織:分成四組單循環(huán)比賽→比賽組(技、戰(zhàn)術(shù)實踐)→非比賽組(學習規(guī)則、裁判法、欣賞比賽)→教法:自定規(guī)則;教師組織引導(dǎo)要求:體會發(fā)球技術(shù)、認真學習規(guī)則及裁判法四、組織:分成四組練習內(nèi)容:1.上肢力量練習15次每組/2組2.下肢力量練習20次每組/2組3.腰腹肌力量練習20次每組/2組要求:身體放松,動作準確到位,全力以赴結(jié)束部分一、整理放松放松操4節(jié)二、牽拉韌帶三、小結(jié)四、整理器材五、宣布下課5’組織:每人收一個球,由收球值日生清點數(shù)目后送體育館器材室;成四列橫隊做放松操;兩人一組牽拉韌帶小結(jié):課上內(nèi)容完成情況,布置課外活動內(nèi)容及下次課檢查內(nèi)容、人員名單要求:1.保持場地衛(wèi)生,整理好器材2.充分放松★提示:注意氣溫變化及時增減衣服★提示:課后及時補充身體運動所消耗的水份課后記錄教案第周第6課次年月日審批意見本課任務(wù)1.學習扣球技術(shù)2.練習基本技術(shù)3.通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法4.身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注準備部分一、課堂常規(guī)1.值日生整隊2.師生問好3.宣布本課任務(wù)4.提出教學要求5.安排見習生二、準備活動1.繞場慢跑3’2.一般活動繞環(huán)運動:頸、肩、腰、膝、踝、腕四個八拍3.專項活動⑴壓肩⑵拉肩15’一、組織:四列橫隊要求:1.集合迅速、有序2.著裝、鞋便于運動3.注意力集中二、組織:四列橫隊體操隊形教法:1.領(lǐng)操員示范、領(lǐng)做2.領(lǐng)操員口令指揮3.學生練習要求:1.態(tài)度認真,積極參與2.充分做好準備活動3.有安全意識示范位置:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲▼(鏡面示范)(背面示范)基本部分一、學習扣球技術(shù)1.助跑2.起跳3.空中擊球4.落地緩沖70’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲教法:1.教師講解動作要領(lǐng)并示范動作過程2.學生練習20-30次/人形式:徒手模仿練習→集中糾正錯誤→扣固定球練習(教師指導(dǎo))組織:徒手模仿練習10-15次/人扣固定球練習10-15次/人要求:1.認真體會,了解基本動作過程2.注意對扣球助跑節(jié)奏的培養(yǎng)3.培養(yǎng)學生樹立自信心部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注基本部分二、練習基本技術(shù)1.傳球練習2.墊球練習3.發(fā)球練習4.扣球練習5.攔網(wǎng)練習三、教學比賽四、身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)二、教法:1.檢查課外作業(yè)完成情況(3-4名學生講解動作要領(lǐng)、示范動作過程)2.教師指導(dǎo)學生練習并糾正錯誤動作要求:1.認真聽、仔細觀察、積極動腦想,領(lǐng)悟各項技術(shù)內(nèi)容的要點2.全身心參與,形成各項技術(shù)動作的正確概念3.在練習中一定要注意安全組織:無基礎(chǔ)學生有基礎(chǔ)學生倆人傳墊球80次/人三人傳墊球80次/人上手發(fā)飄球30次/人勾手發(fā)飄球30次/人扣固定球練習20次/人扣一般高球20次/人單人攔網(wǎng)練習10次/人教法:學生認真練習,教師糾錯要求:保持身體放松,勤于動腦體會動作三、組織:分成四組單循環(huán)比賽→比賽組(技、戰(zhàn)術(shù)實踐)→非比賽組(學習規(guī)則、裁判法、欣賞比賽)→教法:按照規(guī)則;教師組織引導(dǎo)要求:體會扣球技術(shù)、認真學習規(guī)則及裁判法四、組織:分成四組練習內(nèi)容:1.上肢力量練習15次每組/3組2.下肢力量練習20次每組/3組3.腰腹肌力量練習20次每組/3組要求:身體放松,動作準確到位,全力以赴結(jié)束部分一、整理放松放松操4節(jié)二、牽拉韌帶三、小結(jié)四、整理器材五、宣布下課5’組織:每人收一個球,由收球值日生清點數(shù)目后送體育館器材室;成四列橫隊做放松操;兩人一組牽拉韌帶小結(jié):課上內(nèi)容完成情況,布置課外活動內(nèi)容及下次課檢查內(nèi)容、人員名單要求:1.保持場地衛(wèi)生,整理好器材2.充分放松★提示:注意氣溫變化及時增減衣服★提示:課后及時補充身體運動所消耗的水份課后記錄教案第周第7課次年月日審批意見本課任務(wù)1.學習攔網(wǎng)技術(shù)2.練習基本技術(shù)3.通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法4.身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注準備部分一、課堂常規(guī)1.值日生整隊2.師生問好3.宣布本課任務(wù)4.提出教學要求5.安排見習生二、準備活動1.繞場慢跑3’2.一般活動繞環(huán)運動:頸、肩、腰、膝、踝、腕四個八拍3.專項活動⑴壓肩⑵拉肩15’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲要求:1.集合迅速、有序2.著裝、鞋便于運動3.注意力集中二、組織:四列橫隊體操隊形教法:1.領(lǐng)操員示范、領(lǐng)做2.領(lǐng)操員口令指揮3.學生練習要求:1.態(tài)度認真,積極參與2.充分做好準備活動3.有安全意識示范位置:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲▼(鏡面示范)(背面示范)基本部分一、學習攔網(wǎng)技術(shù)1.判斷2.移動3.空中攔擊球4.落地緩沖70’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲教法:1.教師講解動作要領(lǐng)并示范動作過程2.學生練習20-30次/人網(wǎng)上徒手模仿練習10-15次/人網(wǎng)上攔固定球練習10-15次/人→網(wǎng)上徒手模仿練習→集中糾正錯誤→網(wǎng)上攔固定球練習→要求:1.認真體會,了解基本動作過程2.培養(yǎng)對攔網(wǎng)時機的判斷能力部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注基本部分二、練習基本技術(shù)1.傳球練習2.墊球練習3.發(fā)球練習4.扣球練習5.攔網(wǎng)練習三、通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法四、身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)二、教法:1.檢查課外作業(yè)完成情況(3-4名學生講解動作要領(lǐng)、示范動作過程)2.教師指導(dǎo)學生練習并糾正錯誤動作要求:1.認真聽、仔細觀察、積極動腦想,領(lǐng)悟各項技術(shù)內(nèi)容的要點2.全身心參與,形成各項技術(shù)動作的正確概念3.在練習中一定要注意安全組織:無基礎(chǔ)學生有基礎(chǔ)學生倆人傳墊球80次/人多人傳墊球80次/人上手發(fā)飄球30次/人勾手發(fā)飄球30次/人扣固定球練習20次/人扣近體快球20次/人攔固定球練習20次/人單人攔網(wǎng)練習10次/人教法:學生示范、講解,教師糾錯要求:保持身體放松,勤于動腦體會動作三、組織:分成四組單循環(huán)比賽→比賽組(技、戰(zhàn)術(shù)實踐)→非比賽組(學習規(guī)則、裁判法、欣賞比賽)→教法:按照規(guī)則;教師組織引導(dǎo)要求:體會攔網(wǎng)技術(shù)、認真學習規(guī)則及裁判法四、組織:分成四組練習內(nèi)容:1.上肢力量練習15次每組/2組2.下肢力量練習20次每組/2組3.腰腹肌力量練習20次每組/2組要求:身體放松,動作準確到位,全力以赴結(jié)束部分一、整理放松放松操4節(jié)二、牽拉韌帶三、小結(jié)四、整理器材五、宣布下課5’組織:每人收一個球,由收球值日生清點數(shù)目后送體育館器材室;成四列橫隊做放松操;兩人一組牽拉韌帶小結(jié):課上內(nèi)容完成情況,布置課外活動內(nèi)容及下次課檢查內(nèi)容、人員名單要求:1.保持場地衛(wèi)生,整理好器材2.充分放松★提示:注意氣溫變化及時增減衣服★提示:課后及時補充身體運動所消耗的水份課后記錄教案第周第8課次年月日審批意見本課任務(wù)1.學習接發(fā)球站位技術(shù)2.練習基本技術(shù)3.通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法4.身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注準備部分一、課堂常規(guī)1.值日生整隊2.師生問好3.宣布本課任務(wù)4.提出教學要求5.安排見習生二、準備活動1.繞場慢跑3’2.一般活動繞環(huán)運動:頸、肩、腰、膝、踝、腕四個八拍3.專項活動⑴壓肩⑵拉肩15’一、組織:四列橫隊要求:1.集合迅速、有序2.著裝、鞋便于運動3.注意力集中二、組織:四列橫隊體操隊形教法:1.領(lǐng)操員示范、領(lǐng)做2.領(lǐng)操員口令指揮3.學生練習要求:1.態(tài)度認真,積極參與2.充分做好準備活動3.有安全意識示范位置:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲▼(鏡面示范)(背面示范)基本部分一、學習接發(fā)球站位技術(shù)1.判斷2.取位3.移動4.接發(fā)球70’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲教法:1.教師講解戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)并示范演示過程2.學生練習20-30次/人無球練習10-15次/人有球練習10-15次/人→無球練習→集中糾正錯誤→有球練習→要求:1.認真體會,初步形成接發(fā)球技術(shù)概念2.注意對接發(fā)球判斷能力的培養(yǎng)3.強化接發(fā)球區(qū)域分工意識部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注基本部分二、練習基本技術(shù)1.傳球練習2.墊球練習3.發(fā)球練習4.扣球練習5.攔網(wǎng)練習三、通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法四、身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)二、教法:1.檢查課外作業(yè)完成情況(3-4名學生講解動作要領(lǐng)、示范動作過程)2.教師指導(dǎo)學生練習并糾正錯誤動作要求:1.認真聽、仔細觀察、積極動腦想,領(lǐng)悟各項技術(shù)內(nèi)容的要點2.全身心參與,形成各項技術(shù)動作的正確概念3.在練習中一定要注意安全組織:無基礎(chǔ)學生有基礎(chǔ)學生三人傳墊球80次/人多人傳墊球80次/人發(fā)球、接發(fā)球10次/人跳發(fā)球15次/人扣一般球練習15次/人扣近體快球20次/人攔一般球練習15次/人單人攔網(wǎng)練習20次/人教法:學生認真練習,教師糾錯要求:保持身體放松,勤于動腦體會動作三、組織:分成四組單循環(huán)比賽→比賽組(技、戰(zhàn)術(shù)實踐)→非比賽組(學習規(guī)則、裁判法、欣賞比賽)→教法:按照規(guī)則;教師組織引導(dǎo)要求:體會接發(fā)球站位技術(shù)、學習規(guī)則及裁判法四、組織:分成四組練習內(nèi)容:1.上肢力量練習15次每組/3組2.下肢力量練習20次每組/3組3.腰腹肌力量練習20次每組/3組要求:身體放松,動作準確到位,全力以赴結(jié)束部分一、整理放松放松操4節(jié)二、牽拉韌帶三、小結(jié)四、整理器材五、宣布下課5’組織:每人收一個球,由收球值日生清點數(shù)目后送體育館器材室;成四列橫隊做放松操;兩人一組牽拉韌帶小結(jié):課上內(nèi)容完成情況,布置課外活動內(nèi)容及下次課檢查內(nèi)容、人員名單要求:1.保持場地衛(wèi)生,整理好器材2.充分放松★提示:注意氣溫變化及時增減衣服★提示:課后及時補充身體運動所消耗的水份課后記錄教案第周第9課次年月日審批意見本課任務(wù)1.學習進攻戰(zhàn)術(shù)2.練習基本技術(shù)3.通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法4.身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注準備部分一、課堂常規(guī)1.值日生整隊2.師生問好3.宣布本課任務(wù)4.提出教學要求5.安排見習生二、準備活動1.繞場慢跑3’2.一般活動繞環(huán)運動:頸、肩、腰、膝、踝、腕四個八拍3.專項活動⑴壓肩⑵拉肩10’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲要求:1.集合迅速、有序2.著裝、鞋便于運動3.注意力集中二、組織:四列橫隊體操隊形教法:1.領(lǐng)操員示范、領(lǐng)做2.領(lǐng)操員口令指揮3.學生練習要求:1.態(tài)度認真,積極參與2.充分做好準備活動3.有安全意識示范位置:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲▼(鏡面示范)(背面示范)基本部分一、學習進攻戰(zhàn)術(shù)1.中一二進攻戰(zhàn)術(shù)2.邊一二進攻戰(zhàn)術(shù)70’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲教法:1.教師講解戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)并示范演示過程2.學生練習8-10次/人無球練習4-5次/人有球練習4-5次/人→無球練習→集中糾正錯誤→有球練習→要求:1.認真體會,了解進攻戰(zhàn)術(shù)基本內(nèi)容2.初步形成進攻戰(zhàn)術(shù)意識3.加強與二傳手的聯(lián)系與配合部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注基本部分二、練習基本技術(shù)1.傳球練習2.墊球練習3.發(fā)球練習4.扣球練習5.攔網(wǎng)練習三、通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法四、身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)二、教法:1.檢查課外作業(yè)完成情況(3-4名學生講解動作要領(lǐng)、示范動作過程)2.教師指導(dǎo)學生練習并糾正錯誤動作要求:1.認真聽、仔細觀察、積極動腦想,領(lǐng)悟各項技術(shù)內(nèi)容的要點2.在練習中要注意安全組織:無基礎(chǔ)學生有基礎(chǔ)學生二人打傳墊球60次/人三人打傳墊球60次/人發(fā)球、接發(fā)球10次/人跳發(fā)球15次/人扣一般球練習15次/人扣近體快球20次/人單人攔網(wǎng)練習15次/人雙人攔網(wǎng)練習20次/人教法:學生認真練習,教師糾錯要求:保持身體放松,勤于動腦三、組織:分成四組單循環(huán)比賽→比賽組(技、戰(zhàn)術(shù)實踐)→非比賽組(學習規(guī)則、裁判法、欣賞比賽)→教法:按照規(guī)則;教師組織引導(dǎo)要求:體會比賽過程中進攻戰(zhàn)術(shù)的運用、認真學習規(guī)則及裁判法四、組織:分成四組練習內(nèi)容:1.上肢力量練習20次每組/3組2.下肢力量練習20次每組/3組3.腰腹肌力量練習20次每組/4組要求:身體放松,動作準確到位,全力以赴結(jié)束部分一、整理放松放松操4節(jié)二、牽拉韌帶三、小結(jié)四、整理器材五、宣布下課5’組織:每人收一個球,由收球值日生清點數(shù)目后送體育館器材室;成四列橫隊做放松操;兩人一組牽拉韌帶小結(jié):課上內(nèi)容完成情況,布置課外活動內(nèi)容及下次課檢查內(nèi)容、人員名單要求:1.保持場地衛(wèi)生,整理好器材2.充分放松★提示:注意氣溫變化及時增減衣服★提示:課后及時補充身體運動所消耗的水份課后記錄教案第周第10課次年月日審批意見本課任務(wù)1.學習防守戰(zhàn)術(shù)2.練習基本技術(shù)3.通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法4.身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注準備部分一、課堂常規(guī)1.值日生整隊2.師生問好3.宣布本課任務(wù)4.提出教學要求5.安排見習生二、準備活動1.繞場慢跑3’2.一般活動繞環(huán)運動各關(guān)節(jié):頸、肩、腰、膝、踝、腕3.專項活動⑴壓肩⑵拉肩5’10’一、組織:四列橫隊要求:1.集合迅速、有序2.著裝、鞋便于運動3.注意力集中二、組織:四列橫隊體操隊形教法:1.領(lǐng)操員示范、領(lǐng)做2.領(lǐng)操員口令指揮3.學生練習要求:1.態(tài)度認真,積極參與2.充分做好準備活動3.有安全意識示范位置:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲▼(鏡面示范)(背面示范)基本部分一、學習防守戰(zhàn)術(shù)1.心跟進防守戰(zhàn)術(shù)2.邊跟進防守戰(zhàn)術(shù)70’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲教法:1.教師講解戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)并示范演示過程2.學生練習8-10次/人無球練習4-5次/人有球練習4-5次/人→無球練習→集中糾正錯誤→有球練習→要求:1.認真體會,了解防守戰(zhàn)術(shù)基本內(nèi)容2.初步形成防守戰(zhàn)術(shù)概念3.強化防守的區(qū)域意識部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注基本部分二、練習基本技術(shù)1.傳球練習2.墊球練習3.發(fā)球練習4.扣球練習5.攔網(wǎng)練習三、通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法四、身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)二、教法:1.檢查課外作業(yè)完成情況(3-4名學生講解動作要領(lǐng)、示范動作過程)2.教師指導(dǎo)學生練習并糾正錯誤動作要求:1.認真聽、仔細觀察、積極動腦想,領(lǐng)悟各項技術(shù)內(nèi)容的要點2.在練習中一定要注意安全組織:無基礎(chǔ)學生有基礎(chǔ)學生二人打傳墊球60次/人三人打傳墊球60次/人發(fā)球、接發(fā)球10次/人跳發(fā)球15次/人扣一般球練習20次/人扣近體快球20次/人雙人攔網(wǎng)練習10次/人多人攔網(wǎng)練習10次/人教法:學生認真練習,教師糾錯要求:保持身體放松,勤于動腦三、組織:分成四組單循環(huán)比賽→比賽組(技、戰(zhàn)術(shù)實踐)→非比賽組(學習規(guī)則、裁判法、欣賞比賽)→教法:按照規(guī)則;教師組織引導(dǎo)要求:體會比賽過程中防守戰(zhàn)術(shù)的運用、認真學習規(guī)則及裁判法四、組織:分成四組練習內(nèi)容:1.協(xié)調(diào)性練習20次每組/3組2.靈敏性量練習20次每組/3組3.腰腹肌力量練習20次每組/4組要求:身體放松,動作準確到位,全力以赴結(jié)束部分一、整理放松放松操4節(jié)二、牽拉韌帶三、小結(jié)四、整理器材五、宣布下課5’組織:每人收一個球,由收球值日生清點數(shù)目后送體育館器材室;成四列橫隊做放松操;兩人一組牽拉韌帶小結(jié):課上內(nèi)容完成情況,布置課外活動內(nèi)容及下次課檢查內(nèi)容、人員名單要求:1.保持場地衛(wèi)生,整理好器材2.充分放松★提示:注意氣溫變化及時增減衣服★提示:課后及時補充身體運動所消耗的水份教案第周第11課次年月日審批意見本課任務(wù)1.各項技、戰(zhàn)術(shù)串聯(lián)練習2.通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法3.身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注準備部分一、課堂常規(guī)1.值日生整隊2.師生問好3.宣布本課任務(wù)4.提出教學要求5.安排見習生二、準備活動1.繞場慢跑3’2.一般活動繞環(huán)運動:頸、肩、腰、膝、踝、腕四個八拍3.專項活動⑴壓肩⑵拉肩5’10’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲要求:1.集合迅速、有序2.著裝、鞋便于運動3.注意力集中二、組織:四列橫隊體操隊形教法:1.領(lǐng)操員示范、領(lǐng)做2.領(lǐng)操員口令指揮3.學生練習要求:1.態(tài)度認真,積極參與2.充分做好準備活動3.有安全意識示范位置:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲▼(鏡面示范)(背面示范)基本部分一、各項技、戰(zhàn)術(shù)串聯(lián)練習1.打、傳、墊球練習2.發(fā)球、接發(fā)球練習70’一、組織:四列橫隊二、教法:1.檢查課外作業(yè)完成情況(3-4名學生講解動作要領(lǐng)、示范動作過程)2.教師指導(dǎo)學生練習并糾正錯誤動作要求:1.認真聽、仔細觀察、積極動腦想,領(lǐng)悟各項技術(shù)內(nèi)容的要點2.在練習中一定要注意安全要求:1.認真體會,了解基本技、戰(zhàn)術(shù)串聯(lián)過程2.培養(yǎng)正確技、戰(zhàn)術(shù)串聯(lián)意識部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注基本部分3.扣球、攔網(wǎng)練習二、通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法三、身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)組織:無基礎(chǔ)學生二人打、傳、墊球練習80次/人發(fā)飄球、接發(fā)球練習15次/人扣一般高球練習15次/人單人攔一般高球練習15次/人有基礎(chǔ)學生三人打、傳、墊球練習80次/人跳發(fā)球、接發(fā)球練習15次/人扣快球練習15次/人雙人攔快球練習15次/人教法:學生認真練習,教師糾錯要求:保持身體放松,勤于動腦二、組織:分成四組單循環(huán)比賽→比賽組(技、戰(zhàn)術(shù)實踐)→非比賽組(學習規(guī)則、裁判法、欣賞比賽)→教法:自定規(guī)則;教師組織引導(dǎo)要求:體會比賽過程中技、戰(zhàn)術(shù)的串聯(lián)、認真學習規(guī)則及裁判法三、組織:分成四組練習內(nèi)容:1.協(xié)調(diào)性練習20次每組/3組2.靈敏性練習20次每組/3組3.腰腹肌力量練習20次每組/4組要求:身體放松,動作準確到位,全力以赴結(jié)束部分一、整理放松放松操4節(jié)二、牽拉韌帶三、小結(jié)四、整理器材五、宣布下課5’組織:每人收一個球,由收球值日生清點數(shù)目后送體育館器材室;成四列橫隊做放松操;兩人一組牽拉韌帶小結(jié):課上內(nèi)容完成情況,布置課外活動內(nèi)容及下次課檢查內(nèi)容、人員名單要求:1.保持場地衛(wèi)生,整理好器材2.充分放松★提示:注意氣溫變化及時增減衣服★提示:課后及時補充身體運動所消耗的水份課后記錄教案第周第12課次年月日審批意見本課任務(wù)1.各項技、戰(zhàn)術(shù)串聯(lián)練習2.通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法3.身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注準備部分一、課堂常規(guī)1.值日生整隊2.師生問好3.宣布本課任務(wù)4.提出教學要求5.安排見習生二、準備活動1.繞場慢跑3’2.一般活動繞環(huán)運動:頸、肩、腰、膝、踝、腕四個八拍3.專項活動⑴壓肩⑵拉肩5’10’一、組織:四列橫隊要求:1.集合迅速、有序2.著裝、鞋便于運動3.注意力集中二、組織:四列橫隊體操隊形教法:1.領(lǐng)操員示范、領(lǐng)做2.領(lǐng)操員口令指揮3.學生練習要求:1.態(tài)度認真,積極參與2.充分做好準備活動3.有安全意識示范位置:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲▼(鏡面示范)(背面示范)基本部分一、各項技、戰(zhàn)術(shù)串聯(lián)練習1.打、傳、墊球練習2.發(fā)球、接發(fā)球練習70’一、組織:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲二、教法:1.教師講解動作要領(lǐng)、示范動作過程2.教師指導(dǎo)學生練習并糾正錯誤動作要求:1.認真聽、仔細觀察、積極動腦想,領(lǐng)悟各項技術(shù)內(nèi)容的要點2.在練習中一定要注意安全組織:部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注基本部分3.扣球、攔網(wǎng)練習二、通過教學比賽學習規(guī)則及裁判法三、身體素質(zhì)練習與能力培養(yǎng)無基礎(chǔ)學生三人打、傳、墊球練習80次/人發(fā)球、接發(fā)球練習10次/人扣半高球練習15次/人單人攔半高球練習15次/人有基礎(chǔ)學生多人打、傳、墊球練習80次/人跳發(fā)球、接發(fā)球練習15次/人扣近體快球練習20次/人雙人攔網(wǎng)練習20次/人教法:學生認真練習,教師糾錯要求:保持身體放松,勤于動腦二、組織:分成四組單循環(huán)比賽→比賽組(技、戰(zhàn)術(shù)實踐)→非比賽組(學習規(guī)則、裁判法、欣賞比賽)→教法:按照規(guī)則;教師組織引導(dǎo)要求:體會比賽過程中各項技、戰(zhàn)術(shù)的串聯(lián)、認真學習規(guī)則及裁判法三、組織:分成四組練習內(nèi)容:1.協(xié)調(diào)性練習20次每組/3組2.柔韌性練習20次每組/3組3.腰腹肌力量練習20次每組/3組要求:身體放松,動作準確到位,全力以赴結(jié)束部分一、整理放松放松操4節(jié)二、牽拉韌帶三、小結(jié)四、整理器材五、宣布下課5’組織:每人收一個球,由收球值日生清點數(shù)目后送體育館器材室;成四列橫隊做放松操;兩人一組牽拉韌帶小結(jié):課上內(nèi)容完成情況,布置課外活動內(nèi)容及下次課檢查內(nèi)容、人員名單要求:1.保持場地衛(wèi)生,整理好器材2.充分放松★提示:注意氣溫變化及時增減衣服★提示:課后及時補充身體運動所消耗的水份課后記錄教案第周第13課次年月日審批意見本課任務(wù)考核評價部分教學內(nèi)容練習量時間組織與教法備注準備部分一、課堂常規(guī)1.值日生整隊2.師生問好3.宣布本課任務(wù)4.提出教學要求5.安排見習生二、準備活動1.繞場慢跑3’2.一般活動繞環(huán)運動:頸、肩、腰、膝、踝、腕四個八拍3.專項活動⑴壓肩⑵拉肩5’10’一、組織:四列橫隊要求:1.集合迅速、有序2.著裝、鞋便于運動3.注意力集中二、組織:四列橫隊體操隊形教法:1.領(lǐng)操員示范、領(lǐng)做2.領(lǐng)操員口令指揮3.學生練習要求:1.態(tài)度認真,積極參與2.充分做好準備活動3.有安全意識示范位置:▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽
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