辦學章程規(guī)章制度

辦學章程規(guī)章制度興隆鎮(zhèn)青獅小學辦學章程（試行）第一章總則第一條為建立、健全學校制度，規(guī)范學校管理，做到依法辦學、依法治教，落實以人為本的素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》及其它有關法律、法規(guī)的有關規(guī)定，結合本校實際，制定本章程。第二條學校名稱：鎮(zhèn)巴縣興隆鎮(zhèn)青獅小學;學校地址：鎮(zhèn)巴縣興隆鎮(zhèn)青獅村學校性質(zhì)：全日制公辦教育機構學制年限：小學教育6年第三條學校在鎮(zhèn)巴縣教體局和興隆鎮(zhèn)中心小學的雙重領導下實施教育工作，接受他們的檢查、指導和監(jiān)督。第四條學校具有法人資格，實行校長負責、黨支部保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。第五條學校辦學思想辦學理念：育人為本，讓愛心和責任潤澤學生心靈校訓：勤奮守紀，求實創(chuàng)新校風：用微笑面對他人，讓陽光灑滿校園教風：友愛、敬業(yè)、博學、嚴謹、至善、合作學風：勤奮、善學、文明、誠信校徽：科教學工作，并在教學方法研究、青年教師培養(yǎng)等方面發(fā)揮作用。各學科教師接受教研組的教育科研業(yè)務管理、指導。第十七條各班主任及各學科教師接受教導處和教研組的雙重管理、指導。第十八條學校按規(guī)定建立中國共產(chǎn)黨支部，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。黨支部應加強學校教職工的隊伍建設和師德教育，加強對各類群眾組織的領導，保證和監(jiān)督學校的各項工作的順利進行。第十九條學校依照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》建立工會組織，支持工會獨立自主地開展工作，依法行使法律規(guī)定的權利和履行相關義務。第二十條學校通過民主程序設立教職工代表大會，作為學校民主管理的一個重要形式。學校工會作為教職工代表大會的工作機構，參與學校重大問題的決策，實施民主管理、民主監(jiān)督，維護教職工的合法權益。學校建立團學聯(lián)組織，保障學生的合法權益，調(diào)動學生主動參與、自主管理的積極性。學校建立退休教職工管理委員會，保障退休教職工的合法權益，為學校的發(fā)展提供建設性的意見和建議。第二十一條學校建立校務會議制度，決定學校日常行政事務及辦學中的各項重大問題。學校重大事項應在主要負責人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎上，由校長召集并主持校務會議審議，經(jīng)集體討論，由校長作出決定并組織實施。中國共產(chǎn)黨學?；鶎咏M織發(fā)揮監(jiān)督保障作用。凡屬教職工(代表)大會職權范圍的事項，應提交教職工(代表)大會審議。第二十二條學校建立健全檔案管理制度。學校建立檔案室，加強檔案資料的建設和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學校建立校史陳列室，重視教育歷史物證遺存保護，發(fā)掘和弘揚校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。第二十三條學校依靠教體局、村委會、派出所共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作。學校建立健全平安校園制度，制定校園安全應急預案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學安全管理，防范安全事故發(fā)生。第三章教育教學教研管理第二十四條學校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學基層管理機制。年級組長負責本年級的德育、教學工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學生管理工作等。教研組長負責領導、組織教師開展各類教學研究。教研組定期開展教學研究活動，按學校安排參加各種培訓和學術活動，貫徹落實教學計劃，完成各項教學任務。第二十五條學校教學工作（一）實施國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計劃、新課程標準，使用經(jīng)國家或國家授權的省級教材審定的教材，使用實驗教材，鄉(xiāng)土教材須經(jīng)有關教育行政部門批準。（二）學校的基本教學語言文字為漢語言文字，推廣使用普通話和規(guī)范文字。有條件時在適當?shù)哪昙夐_設外語課程。（三）學校教學面向全體學生、因材施教，發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用，重視基礎知識教學和基本技能訓練，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)正確的學習方法，學習習慣，注重創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。（四）堅持以教學為中心，抓教學質(zhì)量管理，通過對教學常規(guī)，課堂教學，課外活動等教程管理，全面提高教育教學質(zhì)量。（五）建立全面評價教學質(zhì)量的科學標準，按國家有關規(guī)定舉行考試和考查，通過各種形式測評教學質(zhì)量。第二十六條學校體育衛(wèi)生工作（一）嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》，通過體育課、大課間活動及其他形式的體育活動促進學生身心健康成長，保證學生每天有一小時體育活動時間，每年舉辦兩次體育運動會和多次體育單項比賽。（二）確定學校特色體育項目和活動，組建學校運動隊。（三）建立衛(wèi)生室，嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校環(huán)境衛(wèi)生和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病、食物中毒的預防和治療，提高學生的健康水平。（四）學校嚴格執(zhí)行無煙學校標準，在校園范圍內(nèi)及校門口嚴禁吸煙。第二十七條學校建立心理輔導室（包括留守兒童），建立學生心理健康檔案，配備兼職教師開展工作。成立學校心理健康教育工作領導小組，定期召開領導小組會議，商討學校心理健康工作。每學年初制定計劃，學年末對相關工作進行總結。將心理素質(zhì)教育納入學校工作日程之中，融進日常教育教學中。鼓勵老師開展心理教育研究。班主任工作要扎實，成為學生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣，把德育和心理健康教育結合起來，在指導班隊工作時，要發(fā)展學生良好的自我意識，培養(yǎng)自主能力，自我教育能力。大力開展各種有益學生身心健康的心理教育活動，如聽講座、班隊活動、社區(qū)活動等，讓學生在活動中提高認識，全面促進心理素質(zhì)的提升。杜絕有害學生心理健康的言行，如體罰與變相體罰學生、在不適當?shù)膱龊瞎_學生的隱私等。第二十八條保證科技、藝術、勞動等各類綜合實踐教育的經(jīng)費投入，并對學校專用教室進行配置和整修，各室配備管理員，制定管理員工作職責。以普及與提高相結合，課內(nèi)與課外相結合的方式，提高學生的藝術素質(zhì)和審美能力，豐富學生的課余生活，為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。積極開展面向全體學生、經(jīng)常性、豐富多彩的藝術活動，并逐步使其規(guī)范化、制度化。根據(jù)學校實際，提出“人人進社團，周周有活動，個個有特長”的思路，做到有組織、有章程、有管理、有考勤，定時間、定內(nèi)容、定方式地開展。第二十九條學校營造民主、自由、科學的研究氛圍，構建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學改革和實驗。學校教育科研工作由校長主管，下設分管領導。通過制定學校科研管理制度，使學校教育科研工作在課題申報、中期管理、具體實施、獎勵等方面更加規(guī)范。加強理論學習,以理論學習促進觀念轉變和認識的提高，指導教育實踐和教育研究，為科研提供堅實的理論支持。學校為提高教師的理論水平和研究能力創(chuàng)造條件，聘請有關專家來校指導課題的研究，平時加強與圖書館的聯(lián)系，及時為課題研究的進行提供相關的資料和書籍。第四章后勤管理第三十條后勤服務理念：堅持后勤工作為教育教學服務，為師生員工的發(fā)展服務的思想，貫徹管理育人、服務育人的宗旨，創(chuàng)造性地開展工作，不斷提高服務質(zhì)量和工作效率，確保教育教學工作順利進行。第三十一條學校嚴格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關部門確定的項目和標準收費。各項收入按照有關規(guī)定實行收支兩條線管理第三十二條學校經(jīng)費來源以國家財政撥款為主，通過合法渠道多方籌措為輔。堅持勤儉辦學、厲行節(jié)約的原則，合理使用資金，做到統(tǒng)籌兼顧、量入為出、精打細算。學校依據(jù)實際情況作出經(jīng)費預算，并向上級有關部門提出經(jīng)費使用意見，提高資金使用效益。第三十三條認真貫徹《會計法》，建立健全財務管理制度，規(guī)范財務管理行為，嚴格遵守國家財經(jīng)制度和財經(jīng)紀律，經(jīng)費開支民主、公開，接受上級有關部門審計和監(jiān)督。第三十四條建立健全學校財產(chǎn)管理制度，健全財產(chǎn)檔案。同時，對學校資產(chǎn)加強管理，充分發(fā)揮其作用，提高利用率和使用壽命，從而為教育教學工作更好地服務。第三十五條加強校園校舍管理，校園校舍的基本建設要符合學校的教育教學要求。校舍內(nèi)各類設施要能保證正常使用，抓好管理，檢查、維修要及時到位，嚴格崗位責任，杜絕安全隱患，防止意外事故發(fā)生。不斷美化校園環(huán)境，創(chuàng)造一流的育人環(huán)境。校舍場地歸學校專用，未經(jīng)主管部門批準不得改變其用途。第五章民主管理和保證監(jiān)督第三十六條學校建立中國共產(chǎn)黨興隆鎮(zhèn)青獅小學黨支部，黨支部在興隆鎮(zhèn)中心小學支部的領導下，按照黨章的有關規(guī)定開展組織活動。學校黨組織是學校的政治核心，負責對學校的政治領導，參與學校重大問題的決策，支持校長依法履行職責，保證監(jiān)督學校的教育、教學和行政管理等各項任務的完成，并通過領導教代會、群團組織等充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。具體任務包括：(一)建立黨支部統(tǒng)一領導的黨政工團齊抓共管的思想政治工作體制，協(xié)調(diào)、檢查、督促各部門思想政治工作計劃的落實。(二)對學校近、遠期規(guī)劃，學校工作計劃、重大改革方案、重要人事安排和其他工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題認真討論研究，參與決策。(三)按照黨管干部的原則，加強對學校干部的教育管理和監(jiān)督，協(xié)同校長培養(yǎng)、聘任干部。(四)領導教職工代表大會，發(fā)揮和引導教代會正確行使權利和履行義務、充分發(fā)揮教代會民主管理和民主監(jiān)督作用。第三十七條學校實行教職工代表大會制度。黨組織領導下的教職工代表大會是學校實行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式。教代會每屆任期三年，每年召開一次全體會議，必要時可提前或延期召開教代會。教代會閉會期間由教代會常委會負責日常工作。教職工代表大會按照黨和國家的有關方針政策、法律法規(guī)行使下列職權：(一)聽取和討論校長的工作報告，對學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、財務情況及其他有關學校發(fā)展的重大問題，提出建議或作出相應的決議。(二)審議通過學校重要的規(guī)章制度和方案，并在職權范圍內(nèi)討論決定涉及教職工切身利益的其他重大問題。如教職工聘任、獎懲、福利分配等。如有不同意見，經(jīng)校長同教代會協(xié)商統(tǒng)一后，由校長頒布施行。(三)參與民主評議、考核和監(jiān)督行政領導干部。評議結果作為對干部進行獎懲、任免的重要依據(jù)。根據(jù)主管機關的部署，參與民主推薦學校行政領導人選。(四)對學校教育教學和管理工作提出批評、建議。第三十八條學校實行校務公開制度。校務公開的基本內(nèi)容為：學校辦學方向、規(guī)劃和教育教學改革方面的重大事項；上級有關的教育系統(tǒng)行風建設政策、規(guī)定；學校的財務收支情況；涉及教職工權益的重要事項；社會及教職工普遍關注的熱點問題。校務公開的方式主要為會議通報和櫥窗張貼公布。第三十九條學校建立校內(nèi)教職工、學生申訴制度，設立調(diào)解組織（綜合治理辦公室）。第四十條學校接受上級教育行政部門的督導、檢查、審計和監(jiān)督；接受政府有關部門檢查監(jiān)督；接受社會、家長、學生的監(jiān)督。第六章教職工第四十一條教師是辦好學校的主體力量，學校必須尊重教師，尊重知識，尊重人才。第四十二條學校教師、職員和工人必須遵守國家的法律、法規(guī)，遵守學校章程和規(guī)章制度，維護學校的榮譽和利益。學校必須依法維護、保護教職工的合法權益。第四十三條學校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關法律、法規(guī)規(guī)定的權利。第四十四條教師應以教書育人為己任，全面關心每個學生的健康成長，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師日常行為規(guī)范》及學校管理的規(guī)章，認真履行《教師法》及有關法律、法規(guī)的義務。第四十五條學校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術職務評定制度。建立、健全業(yè)務成績檔案。第四十六條學校實行國家工資和校內(nèi)結構工資相結合的工資分配制度。對在編在崗教職工的校內(nèi)工資、福利發(fā)放，堅持各盡所能、按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。第四十七條學校實行崗位責任考評獎勵制度。根據(jù)教職工的政治與業(yè)務水平，履行崗位責任的工作態(tài)度、工作成績和出勤情況進行客觀公正的考評，并給予相應的獎勵(另制定《學校獎懲制度》)。學校對在教育教學、培養(yǎng)人才、教科研究、教學改革和學校建設等方面成績優(yōu)秀的教職工予以表彰獎勵，對其中貢獻突出者，可按程序報請上級有關部門給予表彰和獎勵。第四十八條積極為教師的繼續(xù)教育創(chuàng)造條件，教師進修應根據(jù)學校的需要，以所教學科為主。學校支持和鼓勵教師從事科學研究，參加專業(yè)學術團體，在學術活動中發(fā)表意見。學校鼓勵和支持教師開展教育教學改革和實驗，參加對口的進修或培訓，以提高自身素質(zhì)，改進工作方法。第四十九條學校對違反《教師法》、《師德規(guī)范》等教育法規(guī)，在工作中產(chǎn)生重大失誤的教職工依據(jù)有關法規(guī)予以教育、批評或處分，對其中失誤嚴重者，可按程序報請上級有關部門處理。當事者對所受處罰不服的，可以按有關規(guī)定逐級提出申訴，任何組織和個人不得對此打擊報復。第五十條學校依法維護退休教職工的合法權益，由學校工會具體負責退休教職工的管理工作。第五十一條教職工應遵守學校規(guī)定的學習、考勤、安全、衛(wèi)生等制度，履行教職員工對學校應盡義務。第五十二條教師享有《中華人民共和國教師法》規(guī)定的申訴權，對學校實行民主監(jiān)督。學校成立校內(nèi)申訴機構，負責處理教職工提出的申訴。校內(nèi)申訴由學校黨支部、工會、團組織聯(lián)合設立的調(diào)解小組進行調(diào)處。教職工對校內(nèi)申訴處理意見不服，可向上級教育行政部門進一步提出申訴。第七章學生第五十三條學校實施小學階段的義務教育，按就近免試入學的原則，招收學校施教區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學，實行秋季始業(yè)。不屬學校施教區(qū)內(nèi)的新生，按上級教育行政部門的有關規(guī)定辦理入學手續(xù)。第五十四條學生享有下列權利：(一)參與學校組織的各種教育教學活動，使用學校提供的教育教學資源;(二)參與學校、班級管理，評議學校工作和教師的教育教學工作;(三)在品行和學業(yè)成績上獲得公正評價，每學期獲得素質(zhì)報告單;(四)對學校給予處理有異議，對學校、教職工侵犯其受教育權、人身權、財產(chǎn)權等合法權益的行為，依法提出申訴或提起訴訟;(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。第五十五條學生應當履行下列義務：(一)遵守法律法規(guī)，遵守《中小學生守則》，遵守學校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學生行為規(guī)范要求;(二)尊師愛校，團結同學，參加集體活動，促進身心健康，養(yǎng)成良好品行;(三)努力學習，完成規(guī)定的學習任務;(四)承擔在學生自治活動中當選職務的相應職責;(五)愛護學校提供的教育教學資源;(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。第五十六條學校按照省、市有關學生學籍管理的規(guī)定實行學籍管理，健全學籍檔案，嚴格轉學、休學、復學等手續(xù)程序。第五十七條學校對學生實行獎勵制度。按照學校制定的“和誠少年”評定辦法，樹立典型，表揚先進，以調(diào)動學生的學習積極性，激勵學生健康發(fā)展。第五十八條學校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進步顯著的學生，予以表彰和獎勵。學校對違反校紀校規(guī)的學生予以批評教育，并和監(jiān)護人進行積極溝通。第五十九條學校對在校學生提供直飲水和午餐，膳食搭配科學合理。第六十條學校對符合入學條件而家庭經(jīng)濟困難的學生，通過營養(yǎng)餐等形式提供資助。第六十一條學校建立少先隊組織，保障學生自主管理和學生合法權益。學生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。第六十二條為保障學生在校期間的合法權益，學校及教職工應當做到：(一)平等對待學生。關注學生個體差異，因材施教，促進學生充分發(fā)展。不得歧視學生。(二)尊重學生人格。不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，嚴禁用諷刺、威嚇等方式給學生心理造成傷害。(三)尊重學生隱私。保護學生個人信息，未經(jīng)學生及其監(jiān)護人同意，不得隨意使用、披露學生個人隱私。(四)不得非法收繳學生財物。為保護學生安全、保障校園秩序，可以對學生違紀的相關物品采取必要措施予以處理，但應及時與監(jiān)護人聯(lián)系。第八章學校與家庭、社會第六十三條學校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強學校、家庭、社會密切配合的育人體系建設。根據(jù)教育教學需要，聘請校外法制副校長。學校建立或者利用社會資源建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地，定