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文檔簡介
幼兒園節(jié)水周活動計劃幼兒園節(jié)水周活動計劃篇一為了從小培養(yǎng)幼兒的節(jié)水意識,在3月22日世界水日,圍繞“節(jié)約用水,人人有責”開展主題系列活動。一、提前制定班級活動方案。為做好這次主題工作,園領(lǐng)導親自督導制定了活動計劃,各班教師結(jié)合班級情況研究制定了詳細的班級活動方案。二、圍繞活動主題,多種形式開展活動1.創(chuàng)設(shè)了節(jié)約用水,人人有責的宣傳板,啟動了我園"愛水、惜水、節(jié)水"的主題活動。2.向全體教職員工和幼兒介紹我國水資源現(xiàn)狀,讓教師和幼兒感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。3.各班以"世界水日"、及保護水資源小常識,節(jié)約用水的意義等方面為內(nèi)容做了主題活動。老師們以"愛護地球,節(jié)約用水"為主題組織幼兒開展繪畫活動,讓幼兒感知愛護地球,節(jié)約用水要從自身做起,要用自己的實際行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環(huán)境,珍愛我們共有的家園。不僅讓孩子們在活動中受到了教育,也向家長做了很好的宣傳。三、活動效果"環(huán)境保護,教育為本。"通過此次宣傳活動,使幼兒受到了潛移默化的教育,懂得了惜水、節(jié)水的重要性,懂得了保護水資源、節(jié)約用水要從自己做起,從身邊的點滴做起。使"世界水日"真正走進了幼兒心中,根植下愛護水、珍惜水、節(jié)約用水的意識。通過此次"保護地球,節(jié)約用水"的"世界水日"宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,保護水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。幼兒園節(jié)水周活動計劃篇二目標:1.了解水的多樣用途,認識到我們的生活離不開水。2.了解缺水給人們生活帶來的影響,萌發(fā)節(jié)約用水的意識。3.了解和掌握一些節(jié)約用水的具體方法。準備:1.經(jīng)驗準備:前期組織幼兒開展與水相關(guān)的主題活動,了解水在生活中的用途。2.材料準備:節(jié)水小能手課件、視頻、圖片、照片。過程:一、了解人們的生活離不開水1.播放水聲,引出主題。師:聽。這是什么聲音?你們平時接觸水嗎?2.通過提問引發(fā)討論。(1)師:你們知道水有哪些用途嗎?幼:水可以用來洗臉、刷牙、洗衣、做飯。幼:渴了要喝水。幼:有水可以游泳。(2)師:除了人類離不開水,還有誰也需要水?幼:動物也需要喝水。幼:植物生長、莊稼成熟都離不開水。師(小結(jié)):原來大家都需要水,離開了水,世界將會變成怎樣呢?(引導幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗感受到人們的生活離不開水,世界萬物都需要水。)二、萌發(fā)節(jié)約用水的意識師:水對我們來說太重要了,讓我們來看一段視頻,看看沒有了水,我們的生活會變成怎樣。1.播放視頻,讓幼兒了解缺水的危害。視頻畫外音:“水是人類的生命之源。我國是一個嚴重缺水的國家,半壁江山已沙漠化,然而當前水污染的現(xiàn)象仍沒有停止,浪費還在繼續(xù)。而另一方面,田地因為沒有水,糧食無法成熟;人們因為缺水,健康受到威脅;魚兒因為河水干了而死亡……地球上最后一滴水會不會是人的眼淚?”。2.通過提問引導幼兒深入思考。(1)師:剛才的視頻告訴我們,缺水會給我們的生活帶來哪些危害?(出示相關(guān)視頻截圖幫助幼兒回憶。)幼:因為田地沒有水,土地干裂了,莊稼沒有收獲,人們就沒飯吃。幼:因為沒有水,小朋友的衣服褲子都臟臟的,有的小朋友會生病。幼:因為沒有水,動物們都死了,是渴死的。(2)師:水資源在減少,無數(shù)生命受到了死亡的威脅,我們該做些什么?(引導幼兒萌發(fā)節(jié)約用水的意識。)師(小結(jié)):我們國家的水資源非常缺乏,許多地方嚴重缺水,為了保護水資源,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該節(jié)約用水。三、了解節(jié)約用水的方法師:現(xiàn)在,許多小朋友都開始保護水、節(jié)約用水了,我們來看看他們做得對不對。1.情景辨析:觀看照片或視頻,引導幼兒辨別哪些行為是節(jié)約用水的行為,哪些行為是浪費水的行為?!舨シ乓欢我曨l:一名女孩接了滿滿一杯水,卻只喝了一口,然后一邊把剩余的水倒入水池一邊說:“水太多了,我喝不下了,倒掉吧”。師:視頻中的女孩這樣做對嗎?請說說你的理由。幼:她一下子倒得太多了。幼:她這樣接滿一杯又喝不了,就是浪費。師:如果是你,你會怎么做呢?幼:接水的時候應(yīng)該先少接一點,還想喝的話再接。幼:應(yīng)該喝多少接多少?!舫鍪疽环掌阂幻泻⒃谙词郑谒磕ǚ试頃r,邊上的水龍頭在嘩嘩地流水。師:照片中的男孩這樣做對嗎?請說說你的理由。幼:涂肥皂時應(yīng)該把水龍頭關(guān)掉。幼:干凈的水白白流走真可惜。師:你想對這個男孩說什么?幼:涂肥皂時要關(guān)掉水龍頭?!舨シ乓欢我曨l:兩名男孩上完廁所后在玩沖水按鈕,一個說:“沖水真好玩,像瀑布一樣?!绷硪粋€說:“沖水真好玩,像漩渦一樣”。師:你想對這兩個男孩說什么?幼:上廁所時不玩水。幼:上完廁所沖一次水。◆出示一幅照片:一名男孩解小便后按了抽水馬桶上小的沖水按鈕。師:抽水馬桶上一大一小兩個沖水按鈕分別代表什么?平時上廁所的時候應(yīng)該怎樣使用?幼:按鈕大表示沖水量多,按鈕小表示沖水量少。幼:解小便只要按小的沖水按鈕就夠了,可以節(jié)約水。◆播放一段視頻:兩個孩子去洗手,看見邊上的水龍頭沒關(guān)緊,就一起把水龍頭關(guān)緊了。師:邊上的水龍頭不是這兩個孩子打開的,為什么他們要一起把它關(guān)緊呢?(引導幼兒認識到節(jié)約用水是每個人的責任。)2.播放節(jié)水宣傳的視頻短片。師:我們在前面的視頻和照片中發(fā)現(xiàn)了不少浪費水的現(xiàn)象,也看到了一些節(jié)約用水的好辦法。其實,節(jié)約用水的方法還有好多呢,讓我們一起來看一段視頻吧。視頻畫外音:“水是人類的生命之源,但是水資源在減少,無數(shù)生命瀕臨滅亡。我們呼吁人們節(jié)約用水,愛護我們共同的家園。人們開始行動起來:雨水是植物的甘霖,我們可以接雨水來澆花;生活用水可以再次利用,如用淘米水洗菜、用洗菜水沖馬桶……隨著人們節(jié)水意識的增強以及科技的不斷進步,節(jié)約用水的方法越來越多,您瞧這些新穎的環(huán)保電器,不僅節(jié)約了水,還能為您省下不少水費呢!節(jié)約是一種美德,節(jié)約更是一種責任。節(jié)約用水人人有責,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起。今天你節(jié)水了嗎?(讓幼兒感受到生活中有各種節(jié)約用水的好方法,從而愿意在生活中做一名節(jié)約用水的小能手。)師(小結(jié)):老師期待你們能發(fā)明更多節(jié)約用水的好方法,讓地球上的人類、動物、植物都能健康地生活。四、延伸活動1.請幼兒一起想一些節(jié)約用水的宣傳口號,在生活中看到別人有浪費水的現(xiàn)象時積極地向他們宣傳節(jié)約用水的理念。2.請幼兒與家長一起設(shè)計、制作一些宣傳節(jié)約用水的標志,貼在幼兒園、家庭、社區(qū)活動中心等,提醒人們節(jié)約用水。幼兒園節(jié)水周活動計劃篇三活動目標:1、懂得自己長大了,應(yīng)該學著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當大班小朋友的自豪感?;顒訙蕚洌褐谱餍《Y物的材料、筆、紙等。活動過程:1、討論怎樣當哥哥姐姐。(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時怎么辦?2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結(jié)果,在全班交流。3、實踐活動。幼兒根據(jù)自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師
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