建業(yè)外國語學校高三上學期10月月考語文試卷（含解析）

建業(yè)外國語學校高三上學期10月月考語文試卷（含解析）2024--2025學年高三上學期10月月考語文——答案

【答案】1.C2.D3.A

4.①研制了具有獨立知識產(chǎn)權的銫原子噴泉鐘；②自主校準北京時間；③應用于其他國家標準時間的產(chǎn)生；④實現(xiàn)世界時自主測量。

5.①問句提示文段內容，表明行文思路，便于讀者理解；②有問有答，激發(fā)讀者的閱讀興趣與探索熱情；③三個問句層層深入，便于系統(tǒng)呈現(xiàn)我國在時間問題上的探索與成就。

【1題詳解】C.“國際標準時間滯后"錯，國際標準時間本身并不滯后，只是發(fā)布滯后。故選C。

【2題詳解】本題考查學生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。

D.原文“現(xiàn)在，我國建立了比較完備的授時系統(tǒng)，用多種手段發(fā)播北京時間，基本滿足了我國各行各業(yè)的不同需求”，文章并無充足的證據(jù)支持“相比于授時，守時的技術革新更為重要"這一結論。故選D。

【3題詳解】本題考查學生理解文章內容，篩選并整合文中信息的能力。

A.北京時間是國內用戶設備時間同步的基礎，這大大方便了我們的生產(chǎn)生活。符合題干要求。

B.說明的是北京時間在精準度上得到了很大的發(fā)展。

C.說明的是“日出日落時間”的應用價值。

D.說明的是國際標準時間的應用價值。故選A。

【4題詳解】本題考查學生分析文章結構和思路的能力。

中國在“守時"上的創(chuàng)新，語境第四段，分為三個方面，分別從做法、意義和作用方面介紹。

“經(jīng)過不懈努力，我們研制了具有獨立知識產(chǎn)權的銫原子噴泉鐘，使北京時間有了自主的校準能力，保證了它的準確性，打破了國外超高細度光學腔的加工和鍍膜技術的壟斷”，①處填做法“研制了具有獨立知識產(chǎn)權的銫原子噴泉鐘"；

②處填作用“自主校準北京時間”；

“激光抽運小銫鐘，已應用在北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)上，也裝備在國家標準時間產(chǎn)生與保持系統(tǒng)上，打破了國外的長期獨家壟斷"

③處作用應填“應用于其他國家標準時間的產(chǎn)生”；

“2020年，國家授時中心建立了多手段融合的世界時測量系統(tǒng)，實現(xiàn)了世界時自主測量”，

④處作用應填“實現(xiàn)世界時自主測量”。

【5題詳解】本題考查學生分析段落作用的能力。

第一處在第二段段首“今天我們?yōu)槭裁葱枰_的時鐘呢？”，是提出問題，下文“由于……”做回答；第二處“"；第三處在第五段段首“如何能夠把時間信號發(fā)送給不同地方的用戶呢？”，是解決問題，下文“這就需要‘授時’"做出回答。

這三個問句有問有答，屬于設問，用于段首，有利于激發(fā)讀者的閱讀興趣與探索熱情。

三個問題之間環(huán)環(huán)相扣，從提出問題、分析問題，到解決問題，層層深入，問句內容標明了行文思路，使文章思路清晰。

【答案】6.C7.B8.①描寫滿三爺硬挺腰板、坐小板凳進洞的滑稽動作。

②描寫滿三爺面對佟大喜的戲謔或一本正經(jīng)、或狡黠對答的語言。

③將滿三爺窘迫的處境和硬氣的表現(xiàn)進行對比。

9.①孔乙己無路可走卻固守讀書人身份，滿三爺處境困窘依然堅守讀書人的精神氣節(jié)。

②孔乙己被環(huán)境拋棄，孤獨的活在世間；滿三爺有親人的溫暖和尊重。

③孔乙己不通人情世故，迂腐窮酸；滿三爺通曉人情世故，但清高自守。

【6題詳解】本題考查學生對文本相關內容的理解能力。

A.“后者是假意客套”錯誤，原文有“不等他回話，就拐向掛在廊柱上的幾籠鳥，嘴巴噘起來啾啾地逗那只畫眉……佟大喜竟是這樣不咸不淡”，可見佟大喜不是假意客套，而是不冷不熱地招呼。

B.“掩飾內心的虛弱”錯，從滿三爺一系列答話之間可知，他內心始終有讀書人的清高骨氣。

D.“并非顧及二人的親戚情分"錯誤，原文有“氣歸氣，這親戚可是實打實的”，可見主要還是顧及親戚情分。故選C。

【7題詳解】本題考查學生對文本藝術特色的分析鑒賞的能力。

B.“凸顯了滿三爺?shù)挠馗吞摌s"錯誤，用文言味的語言有拿大的意味，“迂腐和虛榮”言之過重。故選B。

【8題詳解】本題考查學生鑒賞人物塑造手法的能力。

從動作描寫看，描寫滿三爺硬挺腰板、坐小板凳進洞的滑稽動作?！皾M三爺把小板凳放到地上，面對洞口坐上去，腰桿兒依舊挺著，一只手從褲襠拉住板凳，脖子朝前探一下，屁股欠一下，向前拉一下，呱嗒呱嗒進洞了”，滿三爺為了不彎腰，利用小板凳進洞，動作獨特。

從語言描寫看，描寫滿三爺面對佟大喜的戲謔或一本正經(jīng)、或狡黠對答的語言?！皾M三爺只當是佟大喜是專門迎接他，會馬上客客氣氣把他讓進堂屋，誰知佟大喜竟是這樣不咸不淡，就有些尷尬”，因此滿三爺故意說“鳥是好鳥，就是話少”，其實是諷刺佟大喜對他態(tài)度冷淡。寫佟大喜諷刺滿三爺“我記得老姑父的腰早就彎了，背也駝了，今兒個咋又挺起來了，硬挺著不累？”，而滿三爺?shù)幕卮鹬?，“?回應的是佟大喜說他脊背“彎”的事，同時，“船到橋頭自然直"本意是凡事事到臨頭自然有解決問題的辦法，暗喻自己借錢之事也會辦到。

從做法上看，將滿三爺窘迫的處境和硬氣的表現(xiàn)進行對比。佟東家痛快答應了借錢，滿三爺竟是一副波瀾不驚的樣子，只是淡淡地說聲“如此甚好”，還慢悠悠地探過身子拍了拍佟大喜的肩膀，做法硬氣。佟大喜放錢的地方“是一條向下傾斜的半人高的地道”，他讓滿三爺自己下去取，意思是讓滿三爺“低頭”；而滿三爺要了一個小板凳，“把小板凳放到地上，面對洞口坐上去，腰桿兒依舊挺著，然后一手從下面拉住板凳，脖子朝前探一下，屁股欠一下，向前拉一下，呱嗒呱嗒進洞了”，誓死不低頭。臨走對管家說到“人走下坡路”要“腰桿挺一挺”，形象地說明了即使身處困境，也要保持做人的尊嚴。

【9題詳解】本題考查學生比較閱讀之分析人物形象的能力。

孔乙己無路可走，卻放不下讀書人的架子，是唯一“穿長衫喝酒的人”，固守讀書人身份。滿三爺在家百無一用，但“話說上聯(lián)，辦事拿大”，求人時也是不卑不亢，始終保持尊嚴，處境困窘依然堅守讀書人的精神氣節(jié)。

孔乙己沒有親人，沒有朋友，配周圍人嘲笑，他已經(jīng)被環(huán)境拋棄，孤獨的活在世間。滿三爺有妻兒，有親人的溫暖和尊重，且有親戚，艱難時刻有親戚可求。

孔乙己不通人情世故，把“偷書”說成是“竊書”，“讀書人的事能算偷嗎？”接著便是滿口之乎者也的進行詭辯。直到他的生命快要終結時,還是這樣執(zhí)迷不悟、麻木不仁還是這樣死要面子,迂腐窮酸。滿三爺通曉人情世故，作為一家之主為兒子婚事借錢，是責任和擔當?shù)谋憩F(xiàn)；知道佟大喜對他態(tài)度冷淡能從容應對，自我開解，但清高自守，始終沒有彎下高貴的腰。

【答案】10.ABE11.D12.A

13.（1）行進途中遇到詢查的人，回答說：“袁公擔心曹操抄掠我軍后方，（特）派我們前往加強守備。"

（2）過度奢侈的風氣一天天地滋長，這也是國家的大禍害。

14.①文本一以官渡之戰(zhàn)為例，論證糧食在戰(zhàn)爭中的重要作用。

②文本二結合國家的現(xiàn)實，闡述積貯糧食是治國之本，主張實行重農(nóng)抑商政策，加強糧食儲備。

【解析】【10題詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。

句意：假若兵災旱災交互侵襲，國家財富極其缺乏，膽大力壯的人就聚集歹徒橫行搶劫，年老體弱的人就互換子女來吃。

“天下”作主語，“大屈"作謂語，主謂結構單獨成句，所以AB處斷句；

“罷夫羸老”作主語，主語前斷句，所以E處斷句。故選ABE。

【11題詳解】本題考查學生對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。

A.錯誤。用法不一致。積聚，動詞活用作名詞，指囤積的糧食；/水，名詞作動詞，游泳。句意：放火燒掉他所屯聚的糧。/借助舟船的人，并不一定會游泳。

B.錯誤。用法不一致。夜，名詞作狀語，乘著夜色之意；/函，名詞活用作動詞，用木匣裝。句意：乘著夜色從小道出發(fā)。/用木匣裝著梁國君臣的首級。

C.錯誤。用法一致。都是“回頭看、四周看"的意思。句意：百姓就將憂慮不安。/環(huán)顧四周，沒有地方可以安置。

D.正確。遭受，遭遇；/通“披”，披散。句意：夏禹、商湯都曾遭受過。/屈原來到了江邊，披散著頭發(fā)，在水邊一面走一面吟詠，他的臉色憔悴。故選D。

【12題詳解】本題考查學生篩選文中信息、歸納內容要點的能力。

A.“這樣就一定能取得勝利"錯誤。由原文“若我之糧道，必須嚴加守護，恐為敵人所抄。若敵人之餉道，可分銳兵以絕之。敵既無糧，其兵必走，擊之則勝”可知，原文說的是“敵人既然糧運不繼，它就必定逃走，我軍乘機發(fā)起攻擊就能取得勝利”，“一定取得勝利”太絕對。

【13題詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。

（1）“歷道”，行進途中；“語”，回答；“益”，加強。

（2）“俗”，風氣；“賊”，禍害；“是天下之大賊也”，判斷句，“也"表判斷。

【14題詳解】本題考查學生對文章內容的理解和分析的能力。

官渡之戰(zhàn)中，袁紹令淳于瓊等五人率兵萬余護送糧食，許攸叛袁，向曹操獻出偷襲燒糧的計策，曹操親自率步騎兵五千人燒糧，袁軍營中頓時亂作一團，被曹軍打得大敗。文本一以官渡之戰(zhàn)為例，論證糧食在戰(zhàn)爭中的重要作用。

結合原文“夫積貯者，天下之大命也。茍粟多而財有余，何為而不成？以攻則取，以守則固，以戰(zhàn)則勝。懷敵附遠，何招而不至？今毆民而歸之農(nóng)，皆著于本，使天下各食其力，末技游食之民轉而緣南畝，則畜積足而人樂其所矣”可知，文本二結合國家的現(xiàn)實，闡述積貯糧食是治國之本，主張實行重農(nóng)抑商政策，加強糧食儲備。

材料一：

大凡在敵我雙方對壘相持，勝負未分的情況下，誰有糧食誰就能取得勝利。因此，對我方的運糧道路，必須派兵嚴加護衛(wèi)，以防敵人抄掠截斷。而對敵人的糧餉運輸線，則要派遣精兵加以切斷。敵人既然糧運不繼，它就必定逃走，我軍乘機發(fā)起攻擊就能取得勝利。誠如兵法所說：“軍隊沒有糧食，作戰(zhàn)就要失敗。"東漢末年，曹操與袁紹對峙于官渡。袁紹派車運糧，并令（運糧使）淳于瓊等五人率兵萬余武裝護送，夜宿于袁紹軍營以北四十里的地方。袁紹的謀臣許攸非常貪財，袁紹滿足不了他的欲望，便背叛了袁紹而投降了曹操，（許攸）乘機向曹操獻計說：“如今袁紹的屯糧所停放的糧食有一萬余輛車，但缺乏嚴密守備，現(xiàn)在如果派出輕裝部隊進行偷襲，放火燒掉他所屯聚的糧，不出三天，袁紹將不攻自敗?！辈懿僦車腥藨岩桑\臣茍攸、賈詡卻勸曹操按許攸的計策行事。于是，曹操遂令曹洪留守營寨，自率步騎兵五千人，全部換上袁軍旗號，士卒口銜枚、馬匹嘴勒繩索，乘著夜色從小道出發(fā)，每人身背一束柴草，行進途中遇到詢查的人，就回答說：“袁公擔心曹操抄掠我軍后方，特派我們前往加強守備。"問者聽后信以為真，全然若無其事之狀。曹軍順利抵達后，立即包圍其屯糧處，并放起大火，袁軍營中頓時亂作一團，被曹軍打得大敗。袁紹慌忙丟棄甲仗而逃跑了。

材料二：

賈誼進言皇上說：

古代的人說：“一個男子不耕地，有人就要因此挨餓；一個女子不織布，有人就要因此受凍?！鄙a(chǎn)東西有時節(jié)的限制，而消費它卻沒有限度，那么社會財富一定會缺乏。古代的人治理國家，考慮得極為細致和周密，所以他們的積貯足以依靠?，F(xiàn)在人們棄農(nóng)經(jīng)商，（不生產(chǎn)而）吃糧的人很多，這是國家的大禍患。過度奢侈的風氣一天天地滋長，這也是國家的大禍害。這兩種大禍害公然盛行，沒有人去稍加制止；國家的命運將要覆滅，沒有人去挽救。生產(chǎn)的人極少而消費的人很多，國家的財富怎能不枯竭呢？漢朝從建國以來，快四十年了，公家和個人的積貯還少得令人痛心。錯過季節(jié)不下雨，百姓就將憂慮不安；年景不好，（百姓納不了稅）就要請求賣掉自己的爵級和孩子。這樣的事情皇上已經(jīng)耳有所聞了，哪有治理國家已經(jīng)危險到這種地步而皇上不震驚的呢？世上有災荒，這是自然界常有的現(xiàn)象，夏禹、商湯都曾遭受過。假如不幸有縱橫二三千里地方的大旱災，國家用什么去救濟災區(qū)？如果突然邊境上有緊急情況，成千上萬的軍隊，國家拿什么去發(fā)放糧餉？假若兵災旱災交互侵襲，國家財富極其缺乏，膽大力壯的人就聚集歹徒橫行搶劫，年老體弱的人就互換子女來吃。政治的力量還沒有完全達到各地，邊遠地方能夠同皇上對抗的人，就一同舉兵爭先起來鬧事，皇上才驚慌不安地謀劃對付他們，難道還來得及嗎？積貯，是國家的命脈。如果糧食多財力充裕，干什么事情會做不成？憑借它去進攻就能攻取，憑借它去防守就能鞏固，憑借它去作戰(zhàn)就能戰(zhàn)勝。使敵對的人歸降，使遠方的人順附，招誰而不來呢？現(xiàn)在如果驅使百姓，讓他們歸向農(nóng)業(yè)，都附著于本業(yè)，使天下的人靠自己的勞動而生活，工商業(yè)者和不勞而食的游民都轉向田間從事農(nóng)活，那么積貯就會充足，百姓就能安居樂業(yè)了。本來可以做到使國家富足安定，卻竟造成了這種令人危懼的局面！我真替陛下痛惜??！

【答案】15.C16.①傍晚，太陽西斜，浩渺的煙波依舊東流，營造了蒼茫沉郁的氛圍。聯(lián)想唐、越衰敗，詩人觸景生情，生發(fā)無限興亡感慨。

②江水依舊東流，自古以來從不改向，詩人以此景比喻舊的歷史教訓仍在重復，表達對當下朝政的關切、對社會現(xiàn)實的思考。

【解析】【15題詳解】本題考查學生對詩歌內容的理解和賞析的能力。

C.“譴責楊貴妃喜食荔枝釀成唐朝禍患"理解有誤。該句是寫進貢荔枝給唐王朝造成巨大災難，譴責唐朝統(tǒng)治者的生活奢侈和政治腐敗。故選C。

【16題詳解】本題考查學生賞析詩句表達技巧及情感的能力。

本題考查詩歌抒情手法的能力。作答時，要從“觸景生情”和“比喻"兩方面分析。

最后兩句中，“斜陽無限”和“煙波東"是景，歷史變遷的“興亡恨”是情，是由眼前所見的“斜陽無限"之景引發(fā)的，可謂是觸景生情。傍晚，太陽西斜，蒼涼悲壯；浩渺的煙波依舊東流，沒有盡頭，詩句營造了蒼茫沉郁的氛圍。由此詩人聯(lián)想到唐、越衰敗，詩人觸景生情，生發(fā)無限興亡感慨。

這種“興亡恨”之感的出現(xiàn)與頸聯(lián)的唐朝和越國的衰亡也不無關系，詩人看到“煙波"(江水)東流之景而提出“何事煙波尚爾東”的疑問，這種疑問看似不合常理，聯(lián)系前文語境，“煙波"(江水)在詩人心中就是“歷史興亡”的形象化比喻，詩人以此景比喻舊的歷史教訓仍在重復?？芍娙吮磉_對當下朝政的關切，是對“為何歷史興亡一再上演"的社會現(xiàn)實的思考。

17.①.蛾兒雪柳黃金縷②.笑語盈盈暗香去

③.兩情若是久長時④.又豈在朝朝暮暮

⑤.春江潮水連海平⑥.海上明月共潮生（潮平兩岸闊，風正一帆懸/山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回/春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫）

【答案】18.B19.C

①運用幾個“‘跑’出了”的句式，語義上層層遞進，從金牌榜第一位到北京奧運會的隆重舉辦，到發(fā)展成體育大國，再到取得其他偉大成就，突出了中國人通過接續(xù)奮斗在體育運動和其他領域所取得的偉大成就；

②句式整齊，增強了語勢，表達了對中國人奮斗不息精神的贊美。

【18題詳解】本題考查學生正確使用標點符號的能力。

例句：引號表示特殊含義。

A.引號表示突出強調。B.引號表示特殊含義。C.引號表示直接引用。D.引號表示特定稱謂。

【19題詳解】本題考查學生辨析并修改語病的能力。

原句語病有三：

一是關聯(lián)詞殘缺，“之所以‘難以想象’，是我們……"殘缺，缺失與“之所以”相對應的“是因為”，可在“是”后加“因為"；

二是結構混亂，“許海峰的驚世一槍，那顆恥辱的‘鴨蛋’頓成齏粉”中途易轍，可在“那顆"前加“使”。

三是搭配不當，“刷新了……印象"動賓不搭配，“改變了……印象”或“刷新了……認知"。

只有C項修改正確。故選C。

【20題詳解】本題考查學生分析修辭手法和表達效果的能力。

畫線句運用排比修辭，由六個“‘跑’出了……”的句式構成。

從語義看，“‘跑’出了金牌榜第一位"‘跑’出了精彩絕倫的北京奧運會”“‘跑’出了舉世矚目的體育大國"‘跑’出了世界第二大經(jīng)濟體”“‘跑’出了世上最完整的工業(yè)體系"‘跑’出了最繁華的都市、最美麗的鄉(xiāng)村、最龐大的陸路交通網(wǎng)、最密集的港口機場群”，從金牌榜第一位、北京奧運會、體育大國、世界第二大經(jīng)濟體、最完整的工業(yè)體系、最繁華的都市、最美麗的鄉(xiāng)村、最龐大的陸路交通網(wǎng)、最密集的港口機場群……可知，語段列舉了我們國家的發(fā)展和成就，設計不同的領域，語義層次遞進。

從表達效果看，排比句句式整齊，“跑"就是一種奮斗精神，幾個句子一氣呵成，連續(xù)排列起來如排山倒海之勢，增強了語勢和節(jié)奏感，表達了對中國人奮斗不息精神的贊美。

21.①第一處表示特殊含義（否定），表示這種疾病名字聽起來美好，實際上具有危險和遺憾。

②第二處表示突出強調，強調心臟不再脆弱。

①為什么心碎會影響心臟呢（為什么心碎會心痛呢）②當陷入負面情緒時

③不僅對心理健康大有裨益

【解析】【21題詳解】本題考查學生正確使用標點符號的能力。

第一處，“浪漫”本指充滿幻想，富有詩情畫意。此處修飾疾病，表示這種疾病名字聽起來美好，實際上給人類帶來的是危險和遺憾，引號表示特殊含義，含有否定意味。

第二處，“易碎”，容易破碎。此處呼應“心碎綜合征”，表示突出強調，強調心臟不再脆弱。

【22題詳解】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。

①后文解釋心碎和心臟的關系及心臟會痛的原因，故此處應填“為什么心碎會影響心臟呢"或“為什么心碎會心痛呢”。

②后面是“做好情緒管理"的具體做法，結合“釋放壓力，讓自己盡快走出來”可知是陷入了負面情緒，應填“當陷入負面情緒時"。

③此處是總結句，是對心理積極暗示益處的總結，和“還能提高辦事效率，形成良性循環(huán)”為遞進關系，應是有益心理健康，應填“不僅對心理健康大有裨益"。

23.

突破自我，放眼看世界

老太太以“偏僻”形容上海，正體現(xiàn)了她久居一隅而產(chǎn)生的視野局限性。而作為生逢百年巨變的新時代青年，我們的人生如攀登高峰，唯有突破自我局限，方能領略山巔之壯美。在這漫漫征途中，我們需如雄鷹展翅，搏擊長空，以無畏的勇氣和堅定的信念，突破自我，向著更高的目標奮勇前行。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"只有勇于突破自我局限，我們才能迎來更廣闊的天地。

突破自我局限需要勇氣和決心。有時候，我們習慣于待在自己的舒適區(qū)內，不敢嘗試新的事物或者挑戰(zhàn)自己的極限。但是，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，只有經(jīng)歷過困難和挫折，我們才能真正成長和進步。蘇軾一生經(jīng)歷了無數(shù)的起伏和挫折，但他始終保持著樂觀豁達的心態(tài)。無論是被貶黃州還是流放嶺南，他都能以詩賦抒發(fā)情感，超越困境。這種積極的心態(tài)使他的文學創(chuàng)作達到了新的高度，成為了中國文學史上的巨匠。

突破自我局限需要堅定的信念和無畏的勇氣。喬布斯，這位蘋果公司的創(chuàng)始人，在面對重重困難和質疑時，始終堅信自己的理念。他不畏傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于突破常規(guī)，推出了一系列顛覆行業(yè)的創(chuàng)新產(chǎn)品。正是這種堅定的信念和無畏的勇氣，使他成功地突破了自我局限，成為了科技界的傳奇。

突破自我局限還需要不斷學習和自我提升。達爾文在探索生物進化的奧秘時，不斷積累知識，勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀點。他通過長期的實地觀察和研究，提出了進化論，為生物學領域帶來了重大的突破。達爾文的例子告訴我們，只有不斷學習、不斷探索，才能超越自我的局限，開拓新的領域。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，只有保持開放的心態(tài)和學習的態(tài)度，不斷學習和吸收新的知識，我們才能拓展自己的視野，打破固有的思維模式。通過與他人交流和合作，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和智慧，從而更好地突破自我局限。

在追求目標的過程中，我們可能會遇到各種困難和誘惑，但是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，只要我們堅定信念，不放棄努力，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自我突破。突破自我局限是一個持續(xù)的過程。每一次的突破都意味著新的成長和進步，但是我們不能因此而滿足，應該“百尺竿頭，更進一步”，不斷挑戰(zhàn)自己，追求更高的目標。

生命的旋律在突破自我局限中奏響華彩樂章。如同蝶舞花間，需經(jīng)歷破繭之痛，方能展現(xiàn)美麗身姿。吾輩青年亦應勇往直前，突破自我局限，猶如黎明破曉，沖破黑暗，書寫屬于自己的輝煌篇章，迎來萬丈光芒。

【解析】【詳解】本題考查學生寫作的能力。

這是一道引語類材料作文題。

材料所敘述的這一現(xiàn)象，看似荒謬，其實向我們揭示了一個深刻的道理：每個人的世界觀都是在特定的生活環(huán)境中形成的。老太太一生居住在遙遠的邊疆，她的日常環(huán)境、生活節(jié)奏與大都會截然不同。對她而言，上海的繁華或許只能通過電視或者他人的描述來想象，這種間接經(jīng)驗很難讓她真正感受到都市的脈動。因此，當她談及上海時，她的認知框架仍舊是基于自己的生活環(huán)境，這種基于個人經(jīng)驗的局限性導致了對上海“偏僻”這一看似荒謬的評價。而這提醒我們要摒棄偏見，以開放的心態(tài)去了解和接納其他地區(qū)的文化和特點。通過客觀的觀察和了解，我們可以更全面地認識一個地方的真實面貌。并且，我們在評價事物時，要充分考慮多方面的信息和實際情況，避免僅憑主觀印象做出片面的判斷。

此外，這句話也反映了不同地域間的文化差異和信息不對稱。老太太為何會覺得上海“偏僻"？在全球化的今天，雖然信息傳播速度前所未有，但是人們接收信息的渠道、處理信息的方式以及信息的解讀仍然受到地域文化的深刻影響。老太太的觀點可能是她所在社群普遍的看法，而這種看法在上海本地幾乎是不可想象的。這種差異不僅僅是地理距離上的遠近，更顯示了心理距離和文化認同感的差異。由此，我們可以認識到尊重地域差異與文化多樣性的重要性，其實，不只是老太太評價上海，我們看待其他省市、國家也會或多或少體現(xiàn)這一特點，不管是上海還是阿勒泰，不管是美國還是阿拉伯，每個地區(qū)都有其獨特的優(yōu)勢和特點，這正是地域多樣性的體現(xiàn)。我們應該尊重和欣賞不同地區(qū)的差異，從中學習和借鑒，推動各個地區(qū)的共同發(fā)展。

因此，寫作時，可以自選角度展開，比如，從地域差異與主觀認知這一點展開，可通過分析老太太對上海的評價，探討地域差異導致的認知局限，以及如何突破這種局限，培養(yǎng)更全面、客觀的認知能力。比較老太太的個體經(jīng)驗與普遍認知之間的關系，強調在形成觀點時應綜合考慮多方面的因素，而非僅憑個人經(jīng)驗，探討地域差異如何影響人們的主觀認知，以及如何克服這種偏見，增進不同地區(qū)之間的理解和交流。也可以從相對概念與客觀評價這一角度出發(fā)，分析“偏僻”這一相對概念的主觀性，剖析老太太的主觀感受與上海的客觀事實之間的差異，強調在評價事物時應兼顧主觀感受和客觀實際，避免片面性，從而強調需要以客觀標準評價地點，而不僅僅依據(jù)個人的居住經(jīng)驗。當然，選擇其他角度展開，言之有理皆可。

立意：

1.拒絕刻板印象，接納多元視角。2.尊重文化差異，培養(yǎng)包容開放態(tài)度。

3.通過有效的信息傳播來消除偏見和誤解。4.走出自身局限性，拓寬視野。2024--2025學年高三上學期10月月考

語文

本試卷共23題，滿分150分，考試用時150分鐘。

注意事項：

1.請將選擇題答案寫在答題卷內或者學校提供的機讀卡上。每題選出答案后，學?？忌?B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。

2.非選擇題，必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卷上作答，答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，18分）

閱讀下面的文字，完成小題。

古時，人們“日出而作，日入而息”，我們的祖先很早就以太陽升落和高低來判斷時間，安排生產(chǎn)生活。圭表是最早的天文測量儀器之一，它是通過觀測太陽投影的長短來測節(jié)氣、定農(nóng)時的，也可以用來測定一天當中的正午時刻。我國南北朝時期，有一種計時工具叫“秤漏”。它有一個盛滿水的大桶，通過一根細管把大桶的水引入另一個小水桶中，通過稱它的重量就實現(xiàn)了時間測量。現(xiàn)在我們知道，它利用的是虹吸原理。虹吸過程中，水流有較好的均勻性，秤漏的計時精度也就相對較高。我們看到的太陽每天東升西落，其原因是地球在自轉。天文學家使用望遠鏡等觀星儀器，通過觀測恒星，并結合地球相對穩(wěn)定的自轉特性，能夠提供較為準確的時刻，即“世界時”，世界時的一天就是太陽兩次過頭頂?shù)臅r間間隔。

今天我們?yōu)槭裁葱枰_的時鐘呢？由于地球自轉速率受月球等天體攝動的影響（如存在著潮汐現(xiàn)象），以及天文觀測的技術能力限制，世界時的測量遠不能滿足人類發(fā)展航天技術、精密測地等需求。隨著量子力學的發(fā)展，實驗發(fā)現(xiàn)，一些分子和原子內部的量子躍遷能夠產(chǎn)生周期非常穩(wěn)定的信號，非常適合時間測量，于是原子鐘就成了最早應用量子力學研制的測量儀器。為了解決天體攝動的影響，人們引入另外一種非常重要的時間尺度，叫“協(xié)調世界時”，它利用原子時的均勻性，采用原子時的“秒長”，而在“時刻”上盡量靠近世界時。當它與世界時的偏差接近0.9秒時，全世界在同一時間，統(tǒng)一對協(xié)調世界時進行加1秒或減1秒的調整，這就是我們所說的“閏秒"。1972年，協(xié)調世界時正式成為國際標準時間。有了國際標準時間，我們?yōu)槭裁催€要產(chǎn)生我們自己的北京時間？那是因為國際標準時間不是一個實際的物理信號，是滯后一個月發(fā)布的一個紙面數(shù)據(jù)。而我們需要的是真正能實時應用的實際物理信號，來做到“守時”。所以北京時間是國際標準時間在中國的一個具體實現(xiàn)，是中國版的協(xié)調世界時。

國家授時中心使用40多臺守時型原子鐘，綜合產(chǎn)生連續(xù)穩(wěn)定的原子時，利用銫原子噴泉基準鐘對其進行校準，并按照國際統(tǒng)一部署進行閏秒，與世界時進行協(xié)調，形成我國的標準時間，即北京時間。我們的原子鐘每天參與國際比對，正常情況下，我們應用滯后1個月的反饋數(shù)據(jù)進行校準，這樣就實現(xiàn)了北京時間與國際標準時間的一致性，專業(yè)上稱“時間溯源"。各國標準時間都是這樣產(chǎn)生的。

各國的標準時間都需要進行國際比對，正常情況下，國際權度局一個月給出一個結果，我們用它來校準北京時間。如果國際比對鏈路中斷，我們的時間就可能會出現(xiàn)誤差。因此需要一臺比守時原子鐘更精準、能夠連續(xù)運行15天以上的基準鐘，實現(xiàn)對北京時間的自主校準。目前，國際上的基準鐘是銫原子噴泉鐘。經(jīng)過不懈努力，我們研制了具有獨立知識產(chǎn)權的銫原子噴泉鐘，使北京時間有了自主的校準能力，保證了它的準確性，打破了國外超高細度光學腔的加工和鍍膜技術的壟斷。后來，國家授時中心聯(lián)合企業(yè)，一起制造了世界首款新型守時型原子鐘產(chǎn)品——激光抽運小銫鐘，已應用在北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)上，也裝備在國家標準時間產(chǎn)生與保持系統(tǒng)上，打破了國外的長期獨家壟斷。2020年，國家授時中心建立了多手段融合的世界時測量系統(tǒng)，實現(xiàn)了世界時自主測量。2021年11月，三臺激光抽運小銫鐘在國際標準時間計算中取得權重，并被國際權度局推薦給各國，用于其標準時間的產(chǎn)生。

如何能夠把時間信號發(fā)送給不同地方的用戶呢？這就需要“授時”?！笆跁r"由來已久，古代的“授時”通常是指授農(nóng)時節(jié)令。在農(nóng)耕時代，適時的播種和收割是關系著經(jīng)濟收入和社會穩(wěn)定的大事。在古代社會，鐘鼓樓應該是城市建設的標配，一般是位于市中心的最高建筑，通過晨鐘暮鼓進行報時。在影視中常常能看到打更，更夫每天晚上要守著香鐘或者滴漏等，到了更時進行巡夜，并通過打梆子或敲鑼進行報時，這是我國古代的一種夜間報時制度?，F(xiàn)代的“授時"是利用包括網(wǎng)絡、無線電短波、無線電長波、衛(wèi)星等傳播技術發(fā)播標準時間。圍繞經(jīng)濟建設和國防建設需求，我國在陜西蒲城建設了專用短波授時臺，滿足天文觀測的應用，但這樣的授時精度不能滿足“兩彈一星”及其他應用需求。為此，國家授時中心建設了長波授時系統(tǒng)?，F(xiàn)在，我國建立了比較完備的授時系統(tǒng)，用多種手段發(fā)播北京時間，基本滿足了我國各行各業(yè)的不同需求。

時間的精度只有做不到，沒有用不到。從古至今，人類追求時間精度的步伐從未停止，可以說，人類研究時間測量的過程也是人類社會進步的過程。

（摘編自張首剛《時間在哪兒？》）

1.下列對原文相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）

A.農(nóng)耕生活與日升日落息息相關，人們制作了圭表，通過觀測太陽投影長短來測定時間。

B.協(xié)調世界時是原子鐘產(chǎn)生的時刻，當它與世界時的偏差達到一定數(shù)值時，需要閏秒。

C.國際標準時間滯后于我國的北京時間一個月，所以它不是一個能實時應用的信號。

D.鐘鼓樓的晨鐘暮鼓和更夫巡夜時的打梆子、敲鑼，都是古代中國常用的報時手段。

2.根據(jù)原文內容，下列說法不正確的一項是（）（3分）

A.秤漏計時的精度之所以能超過圭表，其重要原因是利用了虹吸原理，在虹吸過程中水流有較好的均勻性，這提高了計時精度。

B.隨著天文觀測技術的不斷發(fā)展，人類對世界時的測量技術將會得到不斷提升，需要閏秒的情況可能會減少。

C.如果我們過多地依賴國際標準時間，在時間的校準和測量上喪失自主權，我們高科技領域的發(fā)展必然會遭遇瓶頸。

D.我國當前的授時系統(tǒng)已能基本滿足各行各業(yè)的不同需求，因此，相比于授時，守時的技術革新更為重要。

3.下列選項，最能體現(xiàn)我國產(chǎn)生“北京時間"的意義的一項是（）（3分）

A.5G技術已在我國得到廣泛應用，它的高精度時間同步技術，利用衛(wèi)星星歷、導航等手段，讓國內用戶實現(xiàn)網(wǎng)絡中多個設備的時間同步。

B.1納秒是十億分之一秒，北京時間與國際標準時間的偏差從2013年就縮小到10納秒；2017年以來，一直小于5納秒。

C.我國某大學研制出一種利用電波授時的智能化太陽能路燈，可根據(jù)當?shù)氐娜粘鋈章鋾r間控制路燈的開關。

D.飛行員和地面控制員使用的時間不同，將會帶來巨大的風險，國外的飛機要飛來北京，采用國際標準時間可以確保航空運輸?shù)木_、高效和安全。

4.請根據(jù)材料內容，完成下面的結構示意圖。（4分）

①____________②

③____________④

材料多處段落開頭使用問句，有何作用？請簡要分析。（5分）

（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，17分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

拿大

李永生

瘦小枯干、彎腰駝背的滿三爺站在佟東家面前時，就又把腰桿兒向上挺了一下。剛才，站在佟家漆黑的大門前，他便有意把佝僂的腰努力挺了挺，還把右手攥成拳頭，輕輕敲幾下后脊梁，這似乎觸動了他背上什么機關，他矮小的身材便高了一些，身體也直溜了一些。這時他咳嗽一聲清清嗓子，一只干枯的雞爪似的手抓住門環(huán)，力度說大不大說小不小地啪啪叩幾下。

門房打開門，見是一位干巴老頭兒，看穿戴打扮，像是鄉(xiāng)下人，可那神態(tài)卻并不膽怯，反而還有那么點兒氣宇軒昂的勁頭。門房有點兒捉摸不透，請來了管家，管家問明眼前的小老頭兒是主人的親戚后，便叫他立等，返身去稟報東家。

東家佟大喜淡淡說聲：“喲，他來了？”

繞過花磚影壁墻，佟老爺挺著腰桿兒隨著管家走。

佟家真是氣派，迎面高脊瓦房，院中青磚鋪地、游廊環(huán)繞。滿三爺環(huán)視四周，那腰桿兒就要不由自主地彎下去，這時卻見佟家主人佟大喜正從堂屋踱出來。滿三爺忙把腰又挺一挺。

佟大喜出堂屋門，朝滿三爺拱拱手，說聲：“喲，老姑父，來了！"不等他回話，就拐向掛在廊柱上的幾籠鳥，嘴巴噘起來啾啾地逗那只畫眉。

滿三爺只當是佟大喜是專門迎接他，會馬上客客氣氣把他讓進堂屋，誰知佟大喜竟是這樣不咸不淡，就有些尷尬。不過滿三爺很快調整了自己的神態(tài)，不緊不慢地跟過去，眼睛也望著那幾籠鳥，似是自言自語又似跟佟大喜說話：“鳥是好鳥，就是話少！”說完背起了手，歪著脖子看絲瓜架上的絲瓜花，還用手指輕輕彈一下花瓣兒。

“請吧，老姑父——"佟東家開口了。自己先踱回堂屋。滿三爺把眼光從一朵絲瓜花移向另一朵，又抬起腦袋望望天，這才不緊不慢地跟了進去。

滿三爺?shù)拇_是佟東家的老姑父！

這位老姑父，有個秀才功名，在縣衙里當了幾天差，后來清朝完蛋了，他回到家卻是百無一用，做生意怕有辱他讀書人的斯文，莊稼活兒又懶得做，日子越過越窮。老姑也只能跟著他吃糠咽菜。本事沒有，卻驢倒架子不倒，話說上聯(lián)，辦事拿大，年輕時如此，如今腰彎背駝，仍覺高人一等，見誰都吊著個臉子。佟大喜心里挺看不上這位老姑父。

滿三爺知道自己不招他這個內侄待見，也就極少來走動。今兒來，是實在繞不開了，有事相求。

可得有個求人的態(tài)度啊！你那一副老腰早就彎成了蝦米，今兒來低頭求人，卻還昂首挺胸的。佟東家知道他是故意拿大，能不氣嗎。

茶端上來，滿三爺和他沒話說，他也不急著說話，就那么噗噗吹著茶葉沫子喝茶。

好歹也要備壺酒，擺幾個菜，氣歸氣，這親戚可是實打實的。

佟東家就想戲耍戲耍這位老姑父，在他面前自己也說回上聯(lián)。

“吃吧。”他用筷子挑了塊肥肥的五花肉夾到滿三爺盤子里，“這塊肥。老姑父整天也是大魚大肉的吧！"

“非也，常啖魚肉，腸胃豈能受得了？該食素則食素。”老姑父又把那塊肥五花肉夾回了盤子，挑了塊小些瘦些的夾過來。

“老姑父喝酒，洞藏二十年‘三坡老燒’。"

“嗯，還行！”他嘬一口，咂摸一下，“酒尚好，溫一下就更好了！"

佟東家心里那股氣就滾滾上來了。

“我記得老姑父的腰早就彎了，背也駝了，今兒個咋又挺起來了？硬挺著不累？”這話硬戳戳捅人肺管子。

“何來硬挺？船到橋頭自然直。"回答得也是巧妙。

幾個回合下來，老姑父完勝。

佟大喜能服？

滿三爺被安置在跨院廂房住。

滿三爺被管家送進屋，管家一走，腰桿兒忽然一下子就變回了蝦米，身子一軟，倒身側臥到床上，后脊梁火辣辣地疼。

這時候的佟東家用舌頭舔破后窗戶紙，正一只眼往里瞄著捂著嘴笑呢。

第二天，滿三爺重新挺起了腰桿兒，而且，開口求人了。

滿三爺眼睛并不直視佟大喜，那語氣也是不卑不亢，倒不像求人辦事，更像是談互利互惠的買賣呢?！百t侄啊，你三表弟大婚在即，我一時手頭緊巴，先從你這里拆兌一百個大洋，利息你定?！?/p>

“好說，我的親表弟，那還不好說！"佟東家痛痛快快地答應了。

如此痛快，一定令滿三爺始料不及。

此時的佟東家偷覷著老姑父，等待他臉上現(xiàn)出某種吃驚或者感激的表情。

可滿三爺竟是一副波瀾不驚的樣子，只是淡淡地說聲“如此甚好”，還慢悠悠地探過身子拍了拍佟大喜的肩膀。

佟東家呵呵一笑，喊過管家：“走，咱去給老姑父取錢去！"

管家意味深長地脆脆答應一聲：“好嘞——”

佟大喜和管家?guī)M三爺來到香堂，里面黑咕隆咚的，管家點著蠟燭，搬開一座佛像，露出一扇上了鎖的暗門。管家掏出鑰匙，打開門。滿三爺借助燭光望去，見是一條向下傾斜的半人高的地道。管家指著說：“過了這條地道，東家的銀錢在庫里藏著，任老姑父拿。"

“我等著，你去取吧，我是外人，怎么能進別人家的金庫。”

“哎，老姑父怎么是外人呢，您是我的親姑父。"佟東家說話了。

滿三爺?shù)皖^伸著脖子望了望，就想彎腰前行，但他似乎又悟出了什么——大喜這小子，這是讓我俯首稱臣呢！又一想，既然我這腰桿兒挺起來了，怎么還能彎下去。

滿三爺忽然說：“管家，給我找個小板凳。”

管家不解。

“找去！"佟大喜想看看這個老姑父想干啥。

管家顛顛地跑著拿來一個小板凳。

滿三爺把小板凳放到地上，面對洞口坐上去，腰桿兒依舊挺著，一只手從褲襠拉住板凳，脖子朝前探一下，屁股欠一下，向前拉一下，呱嗒呱嗒進洞了……

滿三爺揣著大洋，被管家送出了門。

滿三爺回頭對管家一笑，說：“人走下坡路，就得低三下四？腰桿挺一挺，有啥虧吃？”說著，冷不丁拍一下管家的蝦米腰，管家下意識地把腰桿兒挺了一下。

滿三爺搭上一句：“我睡覺那間屋子后窗戶紙，被貓舌頭舔破了。黑夜風大，該糊上了！"

（有刪改）

下列對文本相關內容的理解，正確的一項是（）（3分）

A.滿三爺上門來，在門人稟報和二人相見時，佟大喜都“喲”了一聲，前者是略感意外，后者是假意客套。

B.滿三爺是來借錢的，但卻多次“有意把佝僂的腰"努力“挺起來”，滑稽的行為是為了掩飾內心的虛弱。

C.滿三爺為了“讀書人的斯文"不愿意經(jīng)商，也不愿意做莊稼活，最終還是落到了要放下斯文求人的田地。

D.滿三爺開口借錢，佟大喜立即就答應了，并非顧及二人親戚情分，而是帶有進一步戲耍老姑父的心思。

7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A.開頭描寫滿三爺在佟家門前清嗓、“抓住門環(huán)”“力度不大不小"地敲門等動作行為，細膩地刻畫了人物復雜的心理。

B.“酒尚好”“大婚在即"等文言味的語言，在佟大喜口語化、市井味的表達襯托下，凸顯了滿三爺?shù)挠馗吞摌s。

C.明明是“干巴老頭兒”“鄉(xiāng)下人"的形象，卻有“氣宇軒昂的勁頭”，對比手法的運用，立即就讓人物飽滿鮮活起來。

D.文中絲瓜花這一物象，“說上聯(lián)"拿大”等方言俗語，“雞爪似的手"蝦米腰”等比喻，增添了小說的鄉(xiāng)土氣息。

8.本文是如何將滿三爺“拿大"的做派描寫得富有喜劇性的？請結合全文簡要說明。（5分）

“拿大”的滿三爺與“站著喝酒"卻“穿長衫”的孔乙己有何不同？請簡要分析。（6分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

凡與敵對壘，勝負未決，有糧則勝。若我之糧道，必須嚴加守護，恐為敵人所抄。若敵人之餉道，可分銳兵以絕之。敵既無糧，其兵必走，擊之則勝。法曰：“軍無糧食則亡。"漢末，曹操與袁紹相持于官渡。紹遣軍運糧，使淳于瓊等五人將兵萬余人送之，宿紹營北四十里。紹謀臣許攸貪財，紹不能足，奔歸操，因說操曰：“今袁紹有輜重萬余乘，而乏嚴備，今以輕兵襲之，燔其積聚，不過三日，袁氏自敗矣?！弊笥乙芍髫?、賈詡勸操。操乃留曹洪守，自將步騎五千人，皆用袁軍旗幟，銜枚縛馬口，夜從間道出，人負束薪，所歷道有問者，語之曰：“袁公恐操抄掠后軍，遣軍益?zhèn)洹?聞者信以為然，皆自若。既至，圍也，即放火，營中驚亂，大敗之。紹棄甲而遁。

（節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略·糧戰(zhàn)》）

材料二：

賈誼說上曰：

古之人曰：“一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒?！鄙袝r，而用之亡度，則物力必屈。古之治天下，至孅至悉也，故其畜積足恃。今背本而趨末，食者甚眾，是天下之大殘也。淫侈之俗，日日以長，是天下之大賊也。殘賊公行，莫之或止；大命將泛，莫之振救。生之者甚少而靡之者甚多，天下財產(chǎn)何得不蹶！漢之為漢幾四十年矣，公私之積猶可哀痛。失時不雨，民且狼顧；歲惡不入，請賣爵、子。既聞耳矣，安有為天下帖危者若是而上不驚者！世之有饑穰，天之行也，禹湯被之矣。即不幸有方二三千里之旱，國胡以相恤？卒然邊境有急，數(shù)千百萬之眾，國胡以饋之？兵旱相乘天下大屈有勇力者聚徒而衡擊罷夫羸老易子而咬其骨。政治未畢通也，遠方之能疑者并舉而爭起矣，乃駭而圖之，豈將有及乎？夫積貯者，天下之大命也。茍粟多而財有余，何為而不成？以攻則取，以守則固，以戰(zhàn)則勝。懷敵附遠，何招而不至？今毆民而歸之農(nóng)，皆著于本，使天下各食其力，末技游食之民轉而緣南畝，則畜積足而人樂其所矣。可以為富安天下，而直為此廩廩【注】也，竊為陛下惜之！

（節(jié)選自《漢書·食貨志》）

【注】廩廩：同“懔懔”，危懼的樣子。指令人害怕的局面。

材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。

（）（）（）（3分）

兵旱相乘A天下大屈B有勇力者C聚徒D而衡擊E罷夫F羸老G易子H而咬其骨

11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，正確的一項是（）（3分）

A.積聚，此處是動詞活用作名詞，指囤積的糧食。與《勸學》中“假舟楫者，非能水也”的“水"用法一致。

B.夜，此處是名詞活用作動詞，乘著夜色之意。與《五代史伶官傳序》中“函梁君臣之首”一句中的“函"用法一致。

C.顧，回頭看、四周看，形容百姓對處境存在不安全感。與《項脊軒志》中“顧視無可置者”中“顧"用法不一致。

D.被，遭受，遭遇。與《屈原列傳》中“屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔，顏色憔悴”一句中的“被"用法不一致。

12.下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是（）（3分）

A.在敵我雙方對壘相峙、勝負未分情況下，誰有糧食誰就能取得勝利。因此，既要保護好己方的糧食，又要切斷敵人的糧餉運輸線，這樣就一定能取得勝利。

B.官渡之戰(zhàn)中，袁紹令淳于瓊等五人率兵萬余護送糧食。許攸叛袁，向曹操獻出偷襲燒糧的計策。盡管身邊有人對許攸有所懷疑，但曹操還是采納了他的建議。

C.賈誼認為，糧食的積貯是國家的命脈。如果糧食多財力充裕，做什么事情都會成功，去進攻就能攻取，去防守就能鞏固，去作戰(zhàn)就能戰(zhàn)勝，使遠方的人順附。

D.賈誼認為，漢朝立國近40年，公家和個人的積貯都很少。老百姓棄農(nóng)經(jīng)商，不生產(chǎn)卻吃糧食的人很多，過度奢侈的風氣也日益滋長，這些都是國家的禍患。

13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）所歷道有問者，語之曰：“袁公恐操抄掠后軍，遣軍益?zhèn)?。?/p>

淫侈之俗，日日以長，是天下之大賊也。

兩則材料都圍繞著“糧食"展開，請簡要說明側重點有何不同。（3分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面詩歌，完成15-16小題

福州

張養(yǎng)浩

聞說東南秀所鐘，此行處處覺詩工。飛來天上三山島①，驚倒人間百歲翁。

荔子種成唐室禍，蘆花飄滿越王宮②。斜陽無限興亡恨，何事煙波尚爾東。

【注】①三山島，指福州城中的三座小山。②《史記·東越傳》：“越王宮，在福建閩侯縣北?！?/p>

15.下面對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）

A.詩人化用了杜甫《望岳》中的詩句，以議論入題，開篇總寫福州景色神奇秀美，名不虛傳。

B.“百歲翁"實指年紀老大、見多識廣之人。他們都被“驚倒”，足見福州自然景色的瑰麗。

C.“荔子"句既點福州方物，又用《過華清宮》中典故，譴責楊貴妃喜食荔枝釀成唐朝禍患。

D.往日繁華的越王宮殿，如今蘆花遍地，滿目瘡痍，平實的描寫蘊含著昔盛今衰的感慨。

16.詩歌最后兩句是如何將寫景和抒情融為一體的？請結合詩歌內容簡要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）辛