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文檔簡介
五年級上冊數學分層訓練A卷-第七單元解決問題的策略(滿分:100分,完成時間:60分鐘)一、選擇題(滿分16分)1.六年級8個班進行男子三人制籃球賽,如果首輪(8進4)進行淘汰賽,次輪進行循環(huán)賽,最后產生冠軍,一共要比賽(
)場。A.7 B.8 C.9 D.102.毛毛有7.8元錢,給玲玲2.3元錢,兩人的錢數就相等,玲玲原有(
)元錢。A.5.5元 B.2.3元 C.3.2元3.小寧從家到少年宮(如圖),如果只允許向東或向北走,一共有(
)種不同的路線。A.4 B.5 C.6 D.74.從下面的4張撲克牌中任意選出2張,有(
)種不同的選法。A.4 B.6 C.8 D.125.同學們參加興趣小組,電腦組、美術組、航模組三個小組至少參加一個組,最多參加三個組,共有(
)個不同的選擇方法。A.3 B.6 C.76.把5顆糖分給甲、乙、丙三個小朋友,使每個小朋友都能分到糖果,一共有(
)種分配方法。A.2 B.6 C.4 D.87.五年級5個班進行籃球比賽每兩個班都比賽一場,一共需要比賽(
)場。A.20 B.15 C.10 D.68.元旦期間,小新、小怡、小瑤和小諾四位好朋友互相發(fā)了一條祝福短信,她們一共發(fā)了(
)條短信。A.12 B.8 C.6二、填空題(滿分16分)9.江北新區(qū)有32支小學男子足球隊參加比賽,比賽采取淘汰制進行。一共要進行()場比賽,才能決出冠軍。10.一種電腦小游戲,玩1局要5分鐘,可以單人玩,也可以雙人玩;小東和爸爸、媽媽一起玩,每人玩2局,至少要_______分鐘。11.從郵局經過書店到學校,共有()條路線。12.數一數,這個圖形里面有()個長方形。13.有饅頭、包子、漢堡、油條四種早餐品種,小文想選擇其中的兩種,共有()種不同的選擇。14.真真和甜甜兩人玩“石頭、剪刀、布”,可能有()種不同的情況。15.琳琳參加學校金鑰匙競賽,必答題共5題,答對一題得5分,不答或答錯扣1分,琳琳的得分有()種可能。16.漢堡小食店有4種口味漢堡,有3種口味飲料,芳芳選擇1種漢堡和1種飲料。芳芳有()種不同的選擇。三、判斷題(滿分8分)17.用2、4、0三個數字,可以組成6個不同的三位數。()18.每2人打一場乒乓球比賽,6人一共要打15場。()19.6人見面,每兩人握一次手,一共要握15次。()20.3個人一起拍照,一共有6種不同的排法。()四、連線題(滿分6分)21.(6分)學校組織羽毛球男女混合雙打比賽,五(一)班有2名女生和3名男生參賽,可以有多少種不同的組隊方案?請用線連一連。五、作圖題(滿分6分)22.(6分)用紅、黃、藍三種顏色的水彩筆給下面的長方形格子涂色,最多可搭配成不重復的幾組?趕快動手涂一涂吧。(每個格子只涂一種顏色)六、解答題(滿分48分)23.(6分)百善孝為先。周末,小紅從家出發(fā)去外婆家看望外婆(如圖),一共有幾條路可走?24.(6分)甲、乙、丙、丁4個人參加乒乓球小組賽,每2個人比賽一場,一共要比賽多少場?(請用連線的方法解答)25.(6分)媽媽想從4種水果中選兩種,一共有多少種不同的選法?26.(6分)買一個小鬧鐘,可以怎樣付錢?27.(6分)陽陽到新華書店購書,找到了三本喜歡的書,分別是《昆蟲記》《寄小讀者》《窗邊的小豆豆》。如果從這三本書中至少購買一本,那么他一共有多少種不同的買法?(先在下表里畫一畫,再回答)選一本選兩本選三本《昆蟲記》√《寄小讀者》√《窗邊的小豆豆》√28.(6分)元旦期間商店搞促銷活動,滿80元減10元。媽媽想在下面的3件上衣和2條褲子中選一套,媽媽一共有幾種不同的買法?請在圖中用線連一連。如果媽媽買了和,媽媽一共要付多少錢?29.(6分)劉老師準備買幾張由3個數字組成的彩票,他心中有了2,6,9這3個數字,劉老師買的彩票有幾種可能?請你寫出他可能買的每一種彩票號碼(每一組號碼中同一數字不能重復)。30.(6分)7個小朋友相約去看電影,共有《哈利·波特》、《馴龍高手》、《功夫熊貓》三部電影可選擇,每個小朋友可選一個電影組合(不重復的兩部電影)觀看,至少有幾個小朋友選的電影組合相同?參考答案1.D【分析】首輪(8進4)進行淘汰賽要進行4場比賽,決出4強;次輪4強的循環(huán)賽,每個班都要和另外3個班比賽,再去掉重復計算的情況,因此循環(huán)賽比賽的場數是4×3÷2=6(場),一共要比賽4+6=10(場)?!驹斀狻扛鶕治?,淘汰賽要進行8÷2=4(場)循環(huán)賽要進行:4×3÷2=6(場)一共要比賽4+6=10(場)【點評】主要是考查搭配問題,弄清楚淘汰賽和循環(huán)賽的賽制是解題的關鍵。也可以采用枚舉法進行解答。2.C【分析】毛毛給玲玲2.3元兩人錢數就相等,畫線段圖可知毛毛比玲玲多2個2.3元,據此可求出玲玲原有的錢數?!驹斀狻棵?.8元錢,給玲玲2.3元錢,兩人的錢數就相等,玲玲原有:7.8-2×2.3=3.2(元)。答案:C【點評】用畫線段圖的策略正確理解“給玲玲2.3元錢,兩人的錢數就相等”這一信息,是解答此題的關鍵。3.C【分析】根據加法原理,利用“標數法”畫圖解答即可,注意只許向東或向北走,否則會有重復情況?!驹斀狻繕藬捣ㄈ缦拢汗灿?種不同的路線。故答案選:C【點評】解答,利用“標數法”畫圖解答是最直觀不易錯的最佳方法,特別是復雜圖形注意一定不要走“回頭路”。4.B【分析】任意抽出2張,即每一張都和其它3張組在一起,共有3種組合,則4張一共組合的不同種的組法有:3×4=12種,由于組合在兩張牌之間進行,去掉重復的,所以一共組合12÷2=6種,即有6種不同的選法;據此解答?!驹斀狻?×(4-1)×2=4×3÷2=12÷2=6(種)答案:B【點評】主要考查搭配問題的解決辦法,要注意兩張牌之間組合不能重復。5.C【分析】分情況考慮,分別找出只參加一個小組、參加兩個小組、參加三個小組各有多少種選擇方法,相加即可。【詳解】只參加一個小組有3種選擇方法;參加兩個小組有3種選擇方法;參加三個小組只有1種方法;3+3+1=7(種)答案:C【點評】此題考查了搭配問題,注意分情況考慮。6.B【分析】使每個小朋友都能分到糖果,說明每個小朋友至少分到一顆糖,一一列舉解答即可?!驹斀狻?顆糖分成3份,最少分一顆的方法如下:1,1,3,1,2,2,1,3,1,2,1,2,2,2,1,3,1,1;一共有6種不同的分配方法。答案:B?!军c評】此題屬于搭配問題,注意列舉時按一定的順序寫,防止多寫或漏寫。7.C【分析】每個班都要和另外4個班進行比賽,所以一共要比賽5×4=20場。又因為兩個班只賽一場,所以需要去掉重復計算的情況20÷2=10場,所以一共要比賽10場;據此解答。【詳解】5×(5-1)÷2=5×4÷2=20÷2=10(場)答案:C【點評】關鍵是理解每個班都要和另外的4個班之間進行一場比賽,注意去掉重復計算的情況,屬于握手問題,它的計算方法是:比賽總場數=總隊數×(總隊數-1)÷2。8.A【分析】根據一共有4人,每人將發(fā)送短信(4-1)×1=3(條),進而得出這四人共發(fā)送短信總條數?!驹斀狻浚?-1)×1=3(條)3×4=12(條)答案:A?!军c評】此題主要考查了數學問題的實際應用,根據已知得出每人將發(fā)送短信的數量是解題關鍵。9.31【分析】因為比賽采用單場淘汰賽,每比賽一場就會淘汰1支球隊,所以比賽的場次應該是球隊的支數減1,據此解答?!驹斀狻?2-1=31(場)【點評】屬于搭配問題,準確理解單場淘汰制,并結合實際解答問題。10.15【分析】要求小東和爸爸、媽媽三人每人都想玩2局,至少要多少分鐘,則三個人兩兩雙人玩,只需3局:爸爸和媽媽、媽媽和小東、爸爸和小東,即可得解?!驹斀狻?×3=15(分鐘)故至少要15分鐘。【點評】統(tǒng)籌安排時間,要兼顧使事情能夠順利完成,關鍵是理解每人都想玩2局,只有雙人玩時間的總和最少。11.9【分析】選擇1條路從郵局走到書店,從書店到學校有3條不同的路,那么有3種不同的路程;又因為從郵局到書店有3條路,所以共有(3×3)條路程;據此解答?!驹斀狻?×3=9(條)【點評】考查了搭配的問題,學生應熟練掌握解答的方法。12.10【分析】由1個部分組成的長方形有4個;由2個部分組成的長方形有5個;由3個部分組成的長方形有1個;共有4+5+1=10個長方形。【詳解】由分析可知:圖形中有4+5+1=10個長方形?!军c評】數圖形時要分類計數,避免重復、漏記個數。13.6【分析】根據題意,利用意義列舉的方法列舉出兩種早點不同選擇即可。【詳解】由分析可知;有饅頭、包子;饅頭、漢堡;饅頭、油條;包子、漢堡;包子、油條;漢堡、油條,6種不同的選擇?!军c評】此題考查簡單的搭配,注意按照一定的順序,做到不重不漏。14.9【分析】分兩步完成,真真有“石頭、剪子、布”3種選擇,甜甜也有“石頭、剪子、布”3種選擇,3種和3種進行搭配,即3×3,即可解答?!驹斀狻?×3=9(種)真真和甜甜兩人玩“石頭、剪子、布”,可能有9種不同的情況?!军c評】考查簡單的排列、組合,利用乘法原理進行解答問題。15.6【分析】因為必答題共5題,且分為答對和不答或錯答兩種情況;所以只要將這5道題目拆分為兩部分,分別是兩種情況下的題目,且數目之和為5即可?!驹斀狻繉⒖赡艹霈F的幾種情況整理成表格形式如下:答對(道)012345不答或錯答(道)543210得分(分)﹣517131925據此可知,琳琳的得分有6種可能?!军c評】考查了學生們用“一一列舉”的策略解決簡單實際問題的能力,訓練了他們有條理的分析數量關系、感受策略的特點,進一步發(fā)展思維的條理性和嚴密性。16.12【分析】1種口味的漢堡與3種不同口味的飲料可以有3種搭配,4種不同口味的漢堡與3種不同口味的飲料就有3×4=12種不同的搭配,據此解答?!驹斀狻?×4=12(種)【點評】熟練掌握搭配問題解題方法是解答的關鍵。17.×【分析】由于0不能在百位上,所以當2在百位的時候:240、204;當4在百位的時候:420、402。由此即可判斷。【詳解】由分析可知:2、4、0三個數字可以組成4個不同的三位數。答案:×。【點評】熟練掌握搭配組合問題是解答此題的關鍵。18.√【分析】每個人都要和其他的5個人賽一場,共賽:6×5=30(場),由于兩個人只賽一場,去掉重復的情況,實際只賽了30÷2=15(場),據此解答。【詳解】(6-1)×6÷2=5×6÷2=30÷2=15(場)所以,每2人打一場乒乓球比賽,6人一共要打15場,此說法正確。答案:√【點評】此類賽制為單循環(huán)賽制,比賽場數=參賽人數×(人數-1)÷2。19.√【分析】所有人都要與另外其他5人進行握手,共5×6=30次,又因為兩個人只握一次,去掉重復計算的情況,實際握手:30÷2=15次,據此解答?!驹斀狻?×(6-1)÷2=6×5÷2=15(次)答案:√【點評】解答要注意去掉重復計算的次數。20.√【分析】可以先給3個人編號為甲乙丙,先排第一位,有3種排法,再排第2位,有2種排法,最后一位只有一種排法,可以一一列舉出來即可得出答案。【詳解】假設這3個人為甲乙丙,可能的排列有:甲、乙、丙;甲、丙、乙;乙、丙、甲;乙、甲、丙;丙、甲、乙;丙、乙、甲;答案:√【點評】解答時可以采用枚舉法,注意按順序枚舉,防止遺漏。21.見詳解【分析】每一個男生和2個女生有2種不同組隊方法,則3個男生和2個女生共有組隊方法:2×3=6(種)。據此連線解答即可?!驹斀狻棵恳粋€男生和2個女生有2種不同組隊方法,則3個男生和2個女生共有組隊方法:2×3=6(種)【點評】做一件事,完成它需要分成n個步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2種不同的方法,……,做第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N=m1×m2×m3×……×mn種不同的方法22.見詳解【分析】根據題目要求進行涂色即可;可對顏色進行排序,即:紅、黃、藍;紅、藍、黃;黃、藍、紅;黃、紅、藍;藍、黃、紅;藍、紅、黃;【詳解】【點評】熟練掌握搭配問題是解答此題的關鍵。23.6條【分析】先把所有的路線組合列舉出來,再數一數一共有幾條路可走?!驹斀狻靠勺呗肪€組合如下:①③、①④、①⑤、②③、②④、②⑤,共6條。答:一共有6條路可走?!军c評】此題主要考查的是學生的邏輯推理能力,用列舉法來做。24.6場【分析】每2個人比賽一場,可以是甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁,共有6場比賽?!驹斀狻看穑阂还惨荣?場?!军c評】考查搭配問題,關鍵是明確每2個人只比賽一場,不要重復計算。25.6種【分析】具體的選法如下圖所示:選法1選法2選法3選法4選法5選法6【詳解】3+2+1=5+1=6(種)答:一共有6種不同的選法?!军c評】熟練掌握搭配問題的計算方法是解答此題的關鍵。26.1張5元或5張1元【分析】由題意得,一個小鬧鐘要5元,那么可以付1張5元的;還可以付5張1元的,合起來是5元。【詳解】1+1+1+1+1=5(元)答:可以付1張5元或5張1元?!军c評】解答此題的關鍵是明確5張1元也就是5元。27.圖見詳解,共7種【分析】根據表格,
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