三年級語文下冊 期末學(xué)情評估卷（四）【含答案】（部編版）

部編版三年級語文下冊期末學(xué)情評估卷（四）時間：90分鐘滿分：100分班級：姓名：考號：.一、讀拼音，寫詞語。(6分)fēnliè zhǎnshì lóutī húli móxínɡ yuanrùn 二、讀句子，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”表示。(2分)(1)同學(xué)們都稱(chènɡchēnɡ)贊小明制作的航模(mómú)獨(dú)特美觀。(2)晚飯后，爸媽帶著我到街心公園散(sànsǎn)步，走了很遠(yuǎn)，但我覺得一點(diǎn)兒也不累(lěilèi)。三、按要求填空。(3分)(1)“兇”字共()筆，第三筆是()。(2)“鬼”字共()筆，第七筆是()。(3)“越”字共()筆，第九筆是()。四、比一比，組詞語。(6分)eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(蜜（）,密（）)) eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(歷（）,厲（）)) eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(蹈（）,踏（）))五、選詞填空。(2分)eq\x(精心精彩精美)(1)這幅刺繡簡直就是一件()的藝術(shù)品。(2)在山野中綻放的花兒，雖然沒有受到過人們的()照料，卻依舊盛開。六、在括號里填上合適的詞語。(4分)平靜的() ()的設(shè)計(jì)香噴噴的() ()的圖畫七、補(bǔ)全下列四字詞語，再完成練習(xí)。(8分)A.杞人憂() B.琴()書畫 C.自()矛盾D.邯鄲學(xué)() E.望聞問() F.念念不(____)(1)“無憂無慮”的反義詞是()。(選詞填空)(2)我們不管學(xué)什么，都不能()，生搬硬套。(選詞填空)(3)通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了“中醫(yī)四診”是指()。(選詞填空)(4)再寫兩個與畫線詞語格式相同的詞語：()()。八、完成下列練習(xí)。(7分)(1)照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。例：裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊。”裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。爸爸說：“今天我要加班，不用等我一起吃飯了。”____________________________________________________(2)照樣子，把句子補(bǔ)充完整。例：男孩沖了進(jìn)來，臉紅紅的，激動地高聲喊道：“有兩只鴿子飛回來了！”李老師_____________________________________________：“你通過努力這次考試進(jìn)步很大，要繼續(xù)加油?。　保?）請用修改符號修改下面一段話中的三處錯誤。(3分)今天，到海邊游玩，金色的陽光灑在海面上，如果無數(shù)的在海面上小精靈跳躍，漁船揚(yáng)起了白帆，仿佛碧空里的星星在閃爍(shuò)。九、按原文填空。(7分)(1)______________________，春風(fēng)花草香。(2)兔走_(dá)_____________，______________而死。(3)____________把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣____________。(4)這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒________的，一會兒_____________，一會兒半灰半百合色。十、小朋友，你一定喜歡讀《中國古代寓言》吧！請選出正確的答案。（填序號）（5分）1.南郭先生是下列哪個寓言故事中的主人公？（）A.葉公好龍B.刻舟求劍C.濫竽充數(shù)D.紀(jì)昌學(xué)射2.“比喻模仿別人不成，反而喪失了原有的技能”出自哪個寓言故事?（）A.東施效顰B.邯鄲學(xué)步C.井底之蛙D.螳螂捕蟬3.“比喻行動與目的相反”出自哪個寓言故事？（）A.鄭人買履B.杞人憂天C.塞翁失馬D.南轅北轍4.鷸蚌相爭的結(jié)果是（）得了好處。A.鷸B.蚌C.打漁的人D.過河的人5.《望梅止渴》敘述的是（）打仗途中發(fā)生的故事。A.劉備B.曹操C.關(guān)羽D.孫權(quán)十一、從下面兩種情況中任選一種，寫一則尋物啟事。注意書寫格式，其他信息自擬。(3分)1.尋找一本語文書。2.尋找一只白色小貓。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、閱讀課文《火燒云》片段，完成后面的題目。（9分）天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒（）的，一會兒半紫半黃，一會兒（）。葡萄灰、（）、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴卻不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模（）糊了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模（）一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。1.在文中為兩個加點(diǎn)的“?！弊肿⒁?。（1分）2.在第2自然段的括號里，依照課文原文填上表示顏色的詞語。（1.5分）3.請仿照例子寫表示顏色的詞語。（提示:不能寫本文段中出現(xiàn)的詞語。）（1.5分）紅彤彤半紫半黃葡萄灰4.根據(jù)文段內(nèi)容填空。（3分）文段的第2～5自然段是圍繞句子“”寫的。第2自然段的詞語“”最能表現(xiàn)出火燒云的顏色變化多而且快，第3～5自然段的“一會兒、忽然、接著”表現(xiàn)了火燒云的。5.文段是按照“動物”“出現(xiàn)—形狀變化—消失”的順序?qū)懟馃菩螤钭兓?。請你也按照這種順序，用一種“動物”寫火燒云的變化。（2分）十三、閱讀短文《貓頭鷹》，完成下面的題目。(8分)夜幕降臨了，山林里靜悄悄的。這時候野鼠出來覓食了，貓頭鷹躲在樹干上，睜著大眼，左顧右盼，在尋找野鼠的蹤跡。貓頭鷹那副長(相像)真怪：長著一副貓的臉盤，眼睛老是睜得大大的，像兩個玻璃球嵌在臉上，連那黑褐色的羽毛(班斑)紋也有點(diǎn)像貓，因此人們也叫它“貓王鳥”。但它不是貓，()看那柔軟的兩只翅膀，那銳利而靈活的兩只爪子，()能分辨出它是鳥。貓頭鷹是鼠的天敵。當(dāng)它看到野鼠在田野東蹦西跳偷吃果實(shí)時，就拍打翅膀向下飛撲，幾乎沒有一點(diǎn)兒聲響，就到了野鼠的頭頂，野鼠剛驚覺，已被利爪逮住。貓頭鷹連咬帶啃，很快就把它吞食掉了。1.根據(jù)語境，用“√”選出第二自然段的括號里正確的字。(1分)2.讀第二自然段，選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語，填寫在括號里。(1分)雖然……但是……只有……才……因?yàn)椤浴?.短文中有很多寫貓頭鷹動作的詞語。例如：第一自然段中的“躲”“左顧右盼”可以看出它覓食時特別警惕、小心。第三自然段中的“飛撲”一詞可以看出它捕食時的____________。(1分)第三自然段中的“連咬帶啃”“吞食”可以看出貓頭鷹吃食物很________________________________________________。(1分)4.第三自然段是圍繞哪句話寫的，用“____”畫出來。(2分)5.有的人認(rèn)為貓頭鷹長得難看，叫聲難聽，是一種不吉祥的鳥。讀了這篇文章，你想對有這樣想法的人說：“____________________________________________________________________________。”(2分)十四、任選一個題目，完成一篇習(xí)作。(30分)(1)在想象的世界里，什么都有可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。請你根據(jù)下面的開頭，續(xù)寫故事。夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友……要求：①題目自擬。②寫清楚過程，把故事寫完整。(2)你身邊一定有很多有特點(diǎn)的人，比如“小書蟲”“智多星”……這些詞語讓你想到了誰？為什么想到他？請你結(jié)合生活中發(fā)生的事，選一個人寫一寫。用上表示人物特點(diǎn)的詞語擬個題目，如“我們班的小書蟲”“熱心腸的奶奶”。要求：①題目自擬。②圍繞特點(diǎn)把內(nèi)容寫清楚。500字500字參考答案一、分裂展示樓梯狐貍模型圓潤二、(1)chēnɡm(xù)ó(2)sànlèi三、(1)四??(2)九乚(3)十二??四、示例：蜜蜂歷史舞蹈秘密厲害踏步五、(1)精美(2)精心六、示例：湖面獨(dú)特烤鴨精美七、A.天B.棋C.相D.步E.切F.忘(1)杞人憂天(2)邯鄲學(xué)步(3)望聞問切(4)示例：彬彬有禮欣欣向榮八、(1)爸爸說，今天他要加班，不用等他一起吃飯了。(2)示例：大步邁了進(jìn)來，樂呵呵的，欣慰地朗聲說道（3）今天海邊游玩，金色的陽光灑在海面上，如數(shù)的跳躍，漁船揚(yáng)起了白帆，仿佛碧空里的星星在閃爍(shuò)。九、(1)遲日江山麗(2)觸株折頸(3)垂柳平靜(4)金燦燦半紫半黃十、1.C2.B3.D4.C5.B十一、示例：尋物啟事今天上午放學(xué)后，我把一本語文書落在了二樓走廊的板凳上。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！三年級(2)班周文6月18日十二、1.mómú2.金燦燦半灰半百合色梨黃3.綠油油半粉半橘石榴紅4.這地方的火燒云變化極多一會兒形狀變化多而且快5.示例：不一會兒，天空中出現(xiàn)了一只彩色的天鵝，天鵝的頭朝下，尾朝上，紅紅的尾巴翹得高高的，像一朵盛開的蓮花。轉(zhuǎn)眼間，那天鵝大了起來，欣賞的人正連連稱贊，天鵝變模糊了。十三、1.2.只有才3.急切快