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第4課時在教室里玩一玩人教版數(shù)學一年級上冊

數(shù)學游戲情景導入探究新知基礎練習課堂小結拓展練習情景導入小朋友們,前幾天我們參觀了美麗的校園。情景導入大家在操場上一起玩游戲。探究新知在教室里能玩什么呢?今天我們一起在教室里玩一玩。教室比操場小,要玩一些跑動少,安全的游戲吧!打開課本第8頁,看一看。探究新知我說你做、正話反做我們倆試試吧!好的,先玩我說你做……點點你的頭。探究新知我說你做、正話反做如果我說:伸出你的左手。你就要伸出右手,做相反的動作。正話反做怎么玩呢?探究新知大家輪流說指令好不好?這個游戲適合很多同學一起玩……輪到我的時候,我要請我的“鄰居”跳一跳??!探究新知他們在玩什么游戲呢?搶椅子!探究新知游戲規(guī)則:1、椅子要比人數(shù)少。2、音樂響,大家繞著椅子走。3、音樂停,一起搶椅子坐下。沒搶到椅子的被淘汰。探究新知小朋友們,教室比較小,所以大家活動的時候要注意安全哦!我們也可以安靜地玩拼搭!探究新知小朋友們,想一想,課間我們還可以在教室里玩什么呢?到教室外,眺望遠方玩魔方猜謎語基礎練習和同桌玩“正話反做”的游戲。1、摸摸你的左耳。2、跺跺你的右腳。3、蹲下。4、往后退3步。5、張大嘴巴。拓展練習小小設計師小朋友,回家和爸爸、

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