2022年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考語文二模試卷

第1頁（共1頁）2022年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考語文二模試卷第一部分積累與運用。（共24分）一、（16分）1．（2分）下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）A．衰竭/怒不可遏咀嚼/味同嚼蠟 B．濡養(yǎng)/婦孺皆知新冠/冠冕堂皇 C．蹣跚/姍姍來遲鮮妍/鮮為人知 D．蜷伏/誨人不倦倔強/強詞奪理2．（2分）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．輻射憂心忡忡制栽隨聲附合 B．要訣大相徑庭緬懷神采奕奕 C．馳騁無精打彩教悔名副其實 D．浮躁持之以桓追溯一氣呵成3．（2分）下列句子中，加點詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．曾經(jīng)買不起冰鞋的范可新，面對訓(xùn)練中的各種困難，殫精竭慮，一朝奪冠，夢圓冬奧。 B．駐港中資企業(yè)與香港市民同呼吸共命運，通過不同渠道前仆后繼地協(xié)助香港抗擊疫情。 C．“讀懂中國”國際會議在廣州舉行，與會者夸夸其談，認(rèn)為世界越來越需要讀懂中國。 D．網(wǎng)絡(luò)清朗起來，就能讓血氣方剛的年輕人有正確的三觀，為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。4．（2分）下列句子中，沒有語病的一項是（）A．不少家庭之所以愿意把廢舊家電賣給個體商販，主要是因為個體商販回收價格高的原因。 B．伴隨著我國民用機(jī)場的建設(shè)發(fā)展，機(jī)場將為公眾提供可游、可學(xué)的多元化航空觀景設(shè)施。 C．目前，我國電信市場5G套餐推廣營銷的種種亂象，在很大程度上是運營商有貪大求全。 D．創(chuàng)新是科技發(fā)展原動力，能否培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的人才，是保持科技創(chuàng)新優(yōu)勢的關(guān)鍵所在。5．（8分）小華的爺爺八十壽辰將至，家人要為他舉辦壽宴，請協(xié)助小華完成以下幾件事。（1）請在壽宴上給爺爺送上生日祝福語，其中至少使用兩個含有“虎”字的四字詞語。（30字左右）請柬喜逢父親八十壽辰，謹(jǐn)定于5月16日，在花園酒店萬年廳舉辦壽宴。敬請前往。陳樹人2022年5月1日（2）小華的媽媽準(zhǔn)備在宴會廳張貼一副壽聯(lián)，已經(jīng)寫好了“耄齡添美祝遐齡”一聯(lián)。請用下面提供的詞語組成另一聯(lián)，然后寫出上下聯(lián)。流香酣壽酒春酒（3）為邀請親朋參加壽宴，小華的爸爸?jǐn)M寫了一份請柬（見圖）。其中有四處錯漏，請指出兩處并修改。二、（8分）6．（8分）古詩文默寫。（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。①峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）②，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）③欲為圣明除弊事，。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）④，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）⑤，無案牘之勞形。（劉禹錫《陋室銘》）⑥茍全性命于亂世，。（諸葛亮《出師表》）（2）自古以來，許多詩人心中有“挽弓引弦”的情結(jié)。小語同學(xué)做了以下整理，請根據(jù)批注，完成表格。題目作者詩句批注《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾①，。躍馬拉弓戰(zhàn)斗激烈《江城子?密州出獵》蘇軾會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。挽弓射殺抵御外敵《白雪歌送武判官歸京》岑參②，。硬弓冷甲塞外苦寒第二部分閱讀與鑒賞。（共46分）三、（16分）7．（8分）閱讀下面的文段，完成問題。核舟記魏學(xué)洢明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉?。?）下列句子中，加點詞意思相同的一項是A.神情與蘇黃不屬忠之屬也B.佛印絕類彌勒率妻子邑人來此絕境C.能以徑寸之木以衾擁覆D.蓋簡桃核修狹者為之講信修睦（2）將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①中峨冠而多髯者為東坡。②其人視端容寂，若聽茶聲然。（3）下列對文段內(nèi)容的理解，不正確的一項是A.本文在介紹核舟時，先總寫核舟長度大小，再依次介紹核舟的船艙、船頭、船尾及船背。B.本文介紹的雕刻品，原材料是長度一寸有余的核桃，生動再現(xiàn)了“大蘇泛赤壁”的情景。C.本文語言準(zhǔn)確簡潔，“執(zhí)、撫、指、語”等動作描寫，使船頭人物栩栩如生，極具畫面感。D.本文評價王叔遠(yuǎn)雕刻技藝精湛，開篇用“奇巧”，結(jié)尾用“靈怪”，前后照應(yīng)，令人贊嘆。8．（4分）閱讀下面的文段，完成問題。曹州于令儀者，市井人也，長厚不忤物①，晚年家頗豐富。一夕，盜入其室，諸子擒之，乃鄰舍子也。令儀曰：“汝素寡悔②，何苦而為盜耶？”曰：“迫于貧耳！”問其所欲，曰：“得十千足以衣食?！比缙溆c之。既去，復(fù)呼之，盜大恐。謂曰：“汝貧甚，夜負(fù)十千以歸，恐為人所詰?！绷糁撩魇谷?。盜大感愧，卒為良民?！咀⑨尅竣兮栉铮河|犯人，與人不合。②寡悔：很少有懊悔，意為是很少做對不起自己良心的事。（1）解釋下列語句中加點詞的含義。①汝素寡悔②如其欲與之（2）簡要說說于令儀的行為給人什么啟示？ 9．（4分）閱讀下面這首詩歌，完成問題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（1）請用第一人稱敘寫詩人的坎坷經(jīng)歷。（2）“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？四、（30分）10．（13分）閱讀以下材料，完成問題。北京冬奧會開幕式的序曲短片中，以“二十四節(jié)氣”作為倒計時數(shù)字，從“雨水”開始，最終行至“立春”，給全世界觀眾留下了深刻的印象。時光流轉(zhuǎn)，歲月演進(jìn)，通過對自然時間與農(nóng)耕生產(chǎn)關(guān)系的精確把握，中國古人創(chuàng)造了“二十四節(jié)氣”這一觀天察地、認(rèn)知自然的時間知識體系，成為中華文明的一個重要標(biāo)志。材料一：二十四節(jié)氣指二十四時節(jié)和氣候，是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補充歷法，是我國古人根據(jù)太陽在黃道（即地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道）上的位置來劃分的。其中，每月第一個節(jié)氣為“節(jié)氣”，即立春、驚蟄、清明、立夏、芒種、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒12個節(jié)氣；每月的第二個節(jié)氣為“中氣”，即雨水、春分、谷雨、小滿、夏至、大暑、處暑、秋分、霜降、小雪、冬至和大寒12個節(jié)氣。“節(jié)氣”和“中氣”交替出現(xiàn)，各歷時15天，現(xiàn)在人們已經(jīng)把“節(jié)氣”和“中氣”統(tǒng)稱為“節(jié)氣”。從二十四節(jié)氣的命名可以看出，節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化。其中，立春、立夏、立秋、立冬是用來反映季節(jié)的，將一年劃分為春、夏、秋、冬四個季節(jié)，反映了四季的開始。春分、秋分、夏至、冬至是從天文角度來劃分的，反映了太陽高度變化的轉(zhuǎn)折點。小暑、大暑、處暑、小寒、大寒五個節(jié)氣反映氣溫的變化，用來表示一年中不同時期寒熱程度。雨水、谷雨、小雪、大雪四個節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象，表明降雨、降雪的時間和強度。白露、寒露、霜降三個節(jié)氣表面上反映的是水汽凝結(jié)、凝華現(xiàn)象，但實質(zhì)上反映出了氣溫逐漸下降的過程和程度：氣溫下降到一定程度，水汽出現(xiàn)凝露現(xiàn)象；氣溫繼續(xù)下降，不僅凝露增多，而且越來越?jīng)觯划?dāng)溫度降至攝氏零度以下，水汽凝華為霜。小滿、芒種則反映有關(guān)作物的成熟和收成情況。驚墊、清明反映的是自然物候現(xiàn)象，尤其是驚墊，它用天上初雷和地下蟄蟲的復(fù)蘇，來預(yù)示春天的回歸。（改編自網(wǎng)絡(luò)）材料二：“雨水，和小雪、大雪等節(jié)氣一樣，都是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣。它表示兩層意思，一是天氣回暖，降水量逐漸增多；二是在降水形式上，雪漸漸少了，雨漸漸多了?！蹦暇┨煺W(xué)高級教師、全國“百班千人讀寫計劃”導(dǎo)師李華說。2017年開始，李華和她的同事運營“節(jié)日你好”公眾號，在每一個節(jié)氣和傳統(tǒng)佳節(jié)到來之際，向?qū)W生推廣中國傳統(tǒng)文化知識。李華介紹，每年的“雨水”節(jié)氣，大多數(shù)是在農(nóng)歷正月十五前后。此時，太陽到達(dá)黃經(jīng)330度位置。北半球日照時間慢慢增加，日照強度增強，來自海洋的暖濕空氣日趨活躍，和北方冷空氣頻繁“過招”，降雨自然也就漸漸多了起來?！对铝钇呤蚣狻分姓f：“正月中，天一生水，春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍，則散而為雨矣?！边@段話的大意是說，“雨水”節(jié)氣后，冰雪融化，雨水增多，草木萌發(fā)，春天回到了我們身邊。古人將一年劃分為二十四節(jié)氣，一個節(jié)氣為十五天，又將“五天”稱為“一侯”，故一個節(jié)氣就劃分為三候。古人也將每一候根據(jù)期間的氣候特征和物候現(xiàn)象進(jìn)行了概括。“雨水”當(dāng)然也有三候，“一候獺祭魚，二候鴻雁來，三候草木萌動”。李華介紹，這三候分別是說，到了“雨水”節(jié)氣，河面解凍，魚汛頻繁，水獺下水捕魚。捕到了魚，水獺舍不得一下子吃光，而是整齊地排列在岸邊，像陳列祭祀貢品一樣再慢慢食用；“雨水”過后五天，大雁成群結(jié)隊地從南方飛回北方；再過五天，經(jīng)過春雨滋潤，草木抽出了嫩芽，大江南北呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。生活在農(nóng)耕社會的人們格外重視“雨水”節(jié)氣，適當(dāng)?shù)慕邓畬Υ焊拈_展和農(nóng)作物的生長起到關(guān)鍵作用。農(nóng)人通過經(jīng)驗來預(yù)測“雨水”節(jié)氣后的天氣，形成了“冷雨水，暖驚墊”“雨水有雨百日陰”等民間諺語。二十四節(jié)氣是中國古代農(nóng)業(yè)文明的具體表現(xiàn)，具有很高的農(nóng)業(yè)歷史文化的研究價值，因而成為中國一項重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（選自《新華日報》，記者于鋒，有刪改）材料三：二十四節(jié)氣為中國大眾所普遍接受，“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒”是大家耳熟能詳?shù)闹V語。日常生活中隨處可見二十四節(jié)氣的影響，一些節(jié)氣和民間文化相結(jié)合，已經(jīng)成為人們的固定節(jié)日。比如清明和冬至就既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日，人們也會在清明時節(jié)舉行掃墓、踏青等活動，民間有“冬至餃子夏至面”的說法。在這些節(jié)令中，往往伴有豐富多彩的民俗活動。季節(jié)節(jié)氣民俗春春分“春分到，蛋兒俏”，春分這天，因為陰陽平衡，雞蛋站立的穩(wěn)定性最好，就有了“豎雞蛋”這一習(xí)俗。如今這一中國習(xí)俗已經(jīng)成為“世界游戲”。夏芒種芒種時節(jié)，正是南方養(yǎng)稻與北方收麥之時。芒種已近五月間，百花開始凋零，花神退位，故民間多在芒種日舉行“送花神”的儀式，同時表達(dá)感激之情。秋白露明朝李時珍在《本草綱目》上記載：“秋露繁時，以盤收取，煎如飴，令人延年不饑?！币虼?，“收清露”成為白露最特別的一種儀式。冬小雪民間有“冬臘風(fēng)腌，蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪后氣溫急劇下降，天氣變得干燥，是加工臘肉的好時候。（改編自網(wǎng)絡(luò)）（1）下列對“二十四節(jié)氣”的闡述，不正確的一項是A.“二十四節(jié)氣”是觀天察地、認(rèn)知自然的時間知識體系，是中國重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。B.節(jié)氣劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等現(xiàn)象的變化，是古人用來指導(dǎo)農(nóng)事的主要歷法。C.古人將每個節(jié)氣定為十五天，每五天為一候，每一候都有其特定的氣候特征和物候現(xiàn)象。D.二十四節(jié)氣日漸融入人們的日常生活中，有些還結(jié)合民間文化，發(fā)展成人們的固定節(jié)日。（2）有關(guān)“雨水”節(jié)氣，表述正確的一項是A.雨水，和小雪、大雪、驚墊等節(jié)氣一樣，都是用來反映降水量和降水形式的節(jié)氣。B.雨水節(jié)氣，大多數(shù)是在農(nóng)歷正月十五，此時冰雪消融，形成大量降水，草木萌發(fā)。C.農(nóng)人只能通過經(jīng)驗來預(yù)測雨水后的天氣，于是形成“雨水有雨百日陰”這一諺語。D.適量降水對春耕和農(nóng)作物的生長起關(guān)鍵作用，所以農(nóng)耕社會很重視“雨水”節(jié)氣。（3）小文對自己最感興趣的四個節(jié)氣做了整理，下列表述不正確的一項是A.春分這一天陰陽平衡，中國各地甚至世界都會玩起“豎雞蛋”的游戲。B.芒種時民間多地會舉行“送花神”的祭祀活動，極適合大家出游賞花。C.古人在白露時節(jié)有煎制潤肺藥物的習(xí)俗，因此常用收來的清露做飲料。D.冬至成為多地人們的一個重要節(jié)日，這天各地有吃餃子或湯圓的習(xí)俗。（4）李華老師請你為參加冬奧會的外國友人出一期介紹“二十四節(jié)氣”的推文，你會從哪兩個方面來介紹呢？請結(jié)合材料談一談。11．（17分）閱讀下面文章，完成問題。姑姑的月光李國明姑姑千里迢迢來看望爺爺。那天，她一個人蹲在院子老棗樹下抹眼淚。那是個深秋的周末，樹上的棗紅彤彤的，整個院落散發(fā)著香甜的味道。我放學(xué)走進(jìn)院子，叫了一聲：姑姑！姑姑抬起頭，眼睛紅腫地望著我。以前她每次來，見到我時，總像個百靈鳥，展開雙臂，抱起我旋轉(zhuǎn)，還夸我長高了，長俊了，長成了大姑娘?？蛇@次，姑姑的臉上卻籠上一團(tuán)迷霧，灰蒙蒙的。爹說，你姑姑從小就是個孩子王，假小子。偷瓜摸棗，爬樹蹬高，摸鳥蛋，啥危險干啥，可沒少挨你爺爺?shù)男鬃?、笤帚疙瘩。傍晚，爹在爺爺?shù)拇策吽铝恕Ｎ以诿河蜔粝聦懲曜鳂I(yè)，洗著腳。突然，院子里“咕咚”一聲巨響，像是一個重物摔在地上發(fā)出的。我驚著了，抓起茶幾上的一把水果刀，緊緊握住，趴在窗臺上往外看。月光如銀，灑滿了整個庭院，棗樹下躺著一個人，一個中年女人的輪廓。那不是我姑姑嗎？她在干嗎？我腦海里忽然飛來不祥的預(yù)感，目光飛快地往棗樹枝椏上尋找，捕捉，如果一眼發(fā)現(xiàn)有懸掛著的繩索之類，我會拼命跑過去阻止姑姑的異常行為。接下來，姑姑爬樹的動作，打消了我那些顧慮。那是我第一次看到，一個五十歲的中年婦女爬樹的姿態(tài)，那么笨拙，那么竭盡全力。和姑姑同齡的那棵棗樹，與枕頭一般粗，她兩手死死抱著樹干，沉如磨盤的身體，往上一躥一躥。哇！她竟然站到了第一個樹杈上。姑姑又把身體蜷縮成一只刺猬，抱著樹干，滑了下來。她第二次爬上樹杈，就看不出有那么吃力了。她喘息著，用袖口擦一擦額頭上的汗珠，仰望著天邊那一輪圓月。姑！樹下的我迎著月光輕輕喚她。姑姑從樹上滑下來，抱緊了我。她的淚光和月光一樣晶瑩剔透，皎潔溫和。她說，這是咱倆的小秘密，拉勾上吊一百年……我已經(jīng)多年沒見姑姑了，沒想到她那雙曾柔軟的手掌，現(xiàn)在竟然布滿了厚厚的老繭，變得石頭一般硬了。第二天，陽光明媚。姑姑拆洗完爺爺?shù)谋蝗?，又把爺爺推到院里的老棗樹下曬太陽。爹走過來，俯下身去，指著姑姑說：爹，你再看看，她是誰？爺爺迷離的目光，在他深陷的眼窩里閃了閃，搖搖頭。一旁的姑姑，歪過頭去，抽泣了一會兒，回轉(zhuǎn)身，面對著爺爺。她開始脫去西服外套，露出那件多年前爺爺給她買的素花上衣。姑姑手里握一根長竹竿，蹭蹭幾下，已爬到了那棵棗樹杈上。她用竹竿用力敲打樹枝，紅棗噼噼啪啪掉落，落在水缸里，落在柴堆上，落在爺爺?shù)念^上。幾只雞，在驚嚇中嘎嘎叫著，飛上了墻頭。爺爺從輪椅上猛地站起來，四處望著，似要尋找什么，又彎下腰去，脫掉腳上的一只布鞋，使出渾身力氣吼道：二丫，瘋丫頭，給爹下來！遲了，爹打疼你的屁股蛋兒！哈哈！爹，你打！打呀！姑姑擰著眉毛，一副得意的神態(tài)，目光如月光般明亮。爺爺不依不饒，索性把鞋子投向姑姑，罵道：瘋丫頭，我就不信治不了你！姑姑丟掉竹竿，從樹上哧溜下來，攥緊爺爺?shù)氖?，說，爹！你認(rèn)出二丫來了？沒錯，我就是二丫呀！姑姑抱緊爺爺，孩子般張大嘴，哇哇哭起來。一周以來，姑姑家里的電話源源不斷打過來。那邊說，沒有姑姑的家，簡直不像個家了。爹對姑姑說，爹也認(rèn)出你了，你也陪了他好多天，回吧！爹去車站，給姑姑買好了回家的高鐵票。姑姑要走的頭一天夜里，爺爺又不認(rèn)得姑姑了。大夫說，喚醒老人家的記憶，對他病情的恢復(fù)大有幫助。月光如霜，鋪滿整個庭院。姑姑把爺爺推到棗樹下，她不停地爬上爬下，累得滿頭大汗，可爺爺還是眼皮低垂，沒精打采地斜靠在椅背上。第二天一大早，爹對姑姑說，看你眼睛熬成啥樣了，一宿又沒睡。爹給姑姑打點好行李，騎著電動車強行送姑姑去車站。半路上，姑姑叫爹停車。她說，爹這個樣子，我走了，怎么會心安呢？爹拗不過姑姑，只好讓姑姑又留了下來。那個月光如洗的夜晚，姑姑搬來長長的竹梯，搭在老屋房檐上。我疑惑不解地問爹，姑姑要做啥？爹說，她？還能做啥，掏鳥窩唄?。ㄟx自《小小說月刊》2021年10月上，有刪改）（1）下列對文章的理解和分析，不正確的一項是A.開篇寫姑姑遠(yuǎn)道而來，卻躲在樹下抹眼淚，設(shè)置了懸念，激起讀者的閱讀興趣。B.“我”爹說“姑姑從小就是個孩子王，假小子”，為后文姑姑的異常行為埋伏筆。C.姑姑一遍遍爬棗樹、手布滿老繭、拆洗被褥等細(xì)節(jié)，都是為了體現(xiàn)姑姑的勤勞。D.文中多次寫到月光，暗示姑姑對爺爺?shù)膼巯裨鹿庖粯?，晶瑩剔透，皎潔溫和。?）為了喚醒爺爺?shù)挠洃?，姑姑做了哪些事？?）結(jié)合上下文，從人物描寫的角度分析文中畫線句子的表達(dá)效果。爺爺從輪椅上猛地站起來，四處望著，似要尋找什么，又彎下腰去，脫掉腳上的一只布鞋，使出渾身力氣吼道：二丫，瘋丫頭，給爹下來！遲了，爹打疼你的屁股蛋兒?。?）本文的標(biāo)題含義豐富，請結(jié)合全文說說你的理解。第三部分寫作。（共50分）五、（50分）12．（50分）悄然，是一種狀態(tài)，也是一種態(tài)度。請以《悄然放下》為題，寫一篇文章。要求：①文體自選。（詩歌除外）②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。六、附加題（8分）13．（2分）請根據(jù)閱讀積累，完成下列三項任務(wù)。根據(jù)下面的內(nèi)容，寫出作品中對應(yīng)的人物姓名。①他是牛魔王的兒子，羅剎女養(yǎng)的，他曾在火焰山修行了三百年，煉成“三昧真火”，卻也神通廣大。牛魔王使他來鎮(zhèn)守號山，乳名叫作。（吳承恩《西游記》）②帶住槍桿，去錦袋中摸出一個石子，手起處真如流星掣電，石子來嚇得鬼哭神驚。（施耐庵《水滸傳》）14．（3分）以下名著都描述了相關(guān)人物少年時期的生活經(jīng)歷，請將下面的表格補充完整。名著人物情節(jié)性格《紅星照耀中國》①酒宴上，有客人在桌底下開槍，他面不改色。勇敢無畏《儒林外史》王冕②孝順懂事《簡?愛》簡?愛③自尊自強15．（3分）有人說，性格決定命運；也有人認(rèn)為，環(huán)境決定命運。你贊同哪一個觀點呢？請任選下面的一位人物，結(jié)合名著內(nèi)容來談?wù)勀愕恼J(rèn)識。A.祥子（《駱駝祥子》）B.保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）

2022年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考語文二模試卷·答案解析版第一部分積累與運用。（共24分）一、（16分）1．（2分）下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）A．衰竭/怒不可遏咀嚼/味同嚼蠟 B．濡養(yǎng)/婦孺皆知新冠/冠冕堂皇 C．蹣跚/姍姍來遲鮮妍/鮮為人知 D．蜷伏/誨人不倦倔強/強詞奪理【分析】本題考查易錯的字音。作答此題，首先要認(rèn)真閱讀題目，然后根據(jù)自己的日常積累判斷加點字的字音是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞，可以采用排除法排除選項，得出正確答案。【解答】A.jié/è，jué/jiáo；B.rú/rú，guān/guān；C.shān/shān，xiān/xiǎn；D.quán/juàn，jiàng/qiǎng。故選：B。2．（2分）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．輻射憂心忡忡制栽隨聲附合 B．要訣大相徑庭緬懷神采奕奕 C．馳騁無精打彩教悔名副其實 D．浮躁持之以桓追溯一氣呵成【分析】本題考查基礎(chǔ)字詞的字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時要認(rèn)真審題，仔細(xì)辨析?！窘獯稹緼.有誤，“制栽”的“栽”應(yīng)為“裁”，“隨聲附合”的“合”應(yīng)為“和”。B.正確。C.有誤，“無精打彩”的“彩”應(yīng)為“采”，“教悔”的“悔”應(yīng)為“誨”。D.有誤，“持之以桓”的“桓”應(yīng)為“恒”。故選：B。3．（2分）下列句子中，加點詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．曾經(jīng)買不起冰鞋的范可新，面對訓(xùn)練中的各種困難，殫精竭慮，一朝奪冠，夢圓冬奧。 B．駐港中資企業(yè)與香港市民同呼吸共命運，通過不同渠道前仆后繼地協(xié)助香港抗擊疫情。 C．“讀懂中國”國際會議在廣州舉行，與會者夸夸其談，認(rèn)為世界越來越需要讀懂中國。 D．網(wǎng)絡(luò)清朗起來，就能讓血氣方剛的年輕人有正確的三觀，為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等?！窘獯稹緼.使用有誤，殫精竭慮：用盡精力，費盡心思。不符合此句意思，應(yīng)該是為了解決困難，而不是面對困難。B.使用有誤，前仆后繼：前面的人倒下去，后面的人繼續(xù)跟上去；形容英勇奮斗，不怕犧牲。用在此句，陳述對象錯誤。C.使用有誤，夸夸其談：指說話或?qū)懳恼聲r漫無邊際地大發(fā)議論。不符合此句意思。D.使用正確，血氣方剛：形容年輕人精力正旺盛。故選：D。4．（2分）下列句子中，沒有語病的一項是（）A．不少家庭之所以愿意把廢舊家電賣給個體商販，主要是因為個體商販回收價格高的原因。 B．伴隨著我國民用機(jī)場的建設(shè)發(fā)展，機(jī)場將為公眾提供可游、可學(xué)的多元化航空觀景設(shè)施。 C．目前，我國電信市場5G套餐推廣營銷的種種亂象，在很大程度上是運營商有貪大求全。 D．創(chuàng)新是科技發(fā)展原動力，能否培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的人才，是保持科技創(chuàng)新優(yōu)勢的關(guān)鍵所在。【分析】本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。【解答】A．有誤，句式雜糅，去掉“因為”或者“的原因”；B．正確；C．有誤，缺賓語中心詞，應(yīng)該在句末加上“的心理”；D．有誤，兩面對一面，去掉“能否”。故選：B。5．（8分）小華的爺爺八十壽辰將至，家人要為他舉辦壽宴，請協(xié)助小華完成以下幾件事。（1）請在壽宴上給爺爺送上生日祝福語，其中至少使用兩個含有“虎”字的四字詞語。（30字左右）請柬喜逢父親八十壽辰，謹(jǐn)定于5月16日，在花園酒店萬年廳舉辦壽宴。敬請前往。陳樹人2022年5月1日（2）小華的媽媽準(zhǔn)備在宴會廳張貼一副壽聯(lián)，已經(jīng)寫好了“耄齡添美祝遐齡”一聯(lián)。請用下面提供的詞語組成另一聯(lián)，然后寫出上下聯(lián)。流香酣壽酒春酒（3）為邀請親朋參加壽宴，小華的爸爸?jǐn)M寫了一份請柬（見圖）。其中有四處錯漏，請指出兩處并修改?！痉治觥浚?）本題考查語言表達(dá)。給爺爺寫生日祝福語，要求至少使用兩個含有“虎”字的四字詞語，30字左右，表達(dá)出祝壽之意。（2）本題考查對聯(lián)。對聯(lián)的要求：要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致；要平仄相合，仄起平收；音調(diào)和諧；要詞性相對，位置相同；要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。據(jù)此分析可知，“春酒流香”應(yīng)與“耄齡添美”相對；“酣壽酒”應(yīng)與“祝遐齡”相對。故上聯(lián)為：春酒流香酣壽酒；下聯(lián)為：耄齡添美祝遐齡。（3）本題考查請柬的寫作分析。請柬一般有兩種樣式：一種是單面的，直接由標(biāo)題、稱謂、正文、敬語、落款構(gòu)成。一種是雙面的，即折疊式；一為封面，寫“請柬”二字，一為封里，寫稱謂、正文、敬語、落款等。本題中沒有出現(xiàn)被邀請對象，應(yīng)該頂格寫出被邀請者的姓名/稱呼。文中只是寫“5月16日舉辦壽宴”，但具體時間不詳，應(yīng)寫上具體時間?！跋卜旮赣H八十壽辰”一句表達(dá)不得體，將“父親”一詞改為謙辭“家父”?！熬凑埱巴北磉_(dá)不得體，把“前往”改為敬辭“光臨”?！窘獯稹看鸢福海?）示例：祝爺爺身體健康，生龍活虎，虎虎生威每一天。（2）上聯(lián)：春酒流香酣壽酒。下聯(lián)：耄齡添美祝遐齡。（3）①請?zhí)麤]有寫被邀請者，應(yīng)該頂格寫出被邀請者的姓名/稱呼。②沒有寫明壽宴的具體時間，如添加18：00。③表達(dá)不得體，把“父親”改為謙辭“家父”。④表達(dá)不得體，把“前往”改為敬辭“光臨”。二、（8分）6．（8分）古詩文默寫。（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。①峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）②海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）③欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）④東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）⑤無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（劉禹錫《陋室銘》）⑥茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。（諸葛亮《出師表》）（2）自古以來，許多詩人心中有“挽弓引弦”的情結(jié)。小語同學(xué)做了以下整理，請根據(jù)批注，完成表格。題目作者詩句批注《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾①馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。躍馬拉弓戰(zhàn)斗激烈《江城子?密州出獵》蘇軾會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。挽弓射殺抵御外敵《白雪歌送武判官歸京》岑參②將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。硬弓冷甲塞外苦寒【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。【解答】（1）①影入平羌江水流（注意“羌”的書寫）②海日生殘夜③肯將衰朽惜殘年（注意“衰”的書寫）④東風(fēng)不與周郎便⑤無絲竹之亂耳⑥不求聞達(dá)于諸侯（注意“侯”的書寫）（2）①馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚（注意“霹靂”的書寫）②將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著第二部分閱讀與鑒賞。（共46分）三、（16分）7．（8分）閱讀下面的文段，完成問題。核舟記魏學(xué)洢明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉?。?）下列句子中，加點詞意思相同的一項是CA.神情與蘇黃不屬忠之屬也B.佛印絕類彌勒率妻子邑人來此絕境C.能以徑寸之木以衾擁覆D.蓋簡桃核修狹者為之講信修睦（2）將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①中峨冠而多髯者為東坡。②其人視端容寂，若聽茶聲然。（3）下列對文段內(nèi)容的理解，不正確的一項是BA.本文在介紹核舟時，先總寫核舟長度大小，再依次介紹核舟的船艙、船頭、船尾及船背。B.本文介紹的雕刻品，原材料是長度一寸有余的核桃，生動再現(xiàn)了“大蘇泛赤壁”的情景。C.本文語言準(zhǔn)確簡潔，“執(zhí)、撫、指、語”等動作描寫，使船頭人物栩栩如生，極具畫面感。D.本文評價王叔遠(yuǎn)雕刻技藝精湛，開篇用“奇巧”，結(jié)尾用“靈怪”，前后照應(yīng)，令人贊嘆?！痉治觥繀⒖甲g文：明朝有一個技藝精巧的人名字叫王叔遠(yuǎn)，他能用直徑一寸的木頭，雕刻出宮殿、器具、人物，還有飛鳥、走獸、樹木、石頭，沒有一件不是根據(jù)木頭原來的樣子雕刻成各種形狀的，各有各的神情姿態(tài)。他曾經(jīng)送給我一個用桃核雕刻成的小船，刻的是蘇軾乘船游赤壁的圖案。核舟的船頭到船尾大約長八分多一點，有兩個黃米粒那么高。中間高起而寬敞的部分是船艙，用箬竹葉做的船篷覆蓋著它。旁邊開設(shè)有小窗，左右各四扇，一共八扇。打開窗戶，可以看到雕刻著花紋的欄桿左右相對。關(guān)上窗戶，就看到一副對聯(lián)，右邊刻著“山高月小，水落石出”，左邊刻著“清風(fēng)徐來，水波不興”，都涂成了石青色。船頭坐著三個人，中間戴著高高的帽子、胡須濃密的人是蘇東坡，佛印位于右邊，魯直位于左邊。蘇東坡、黃魯直共同看著一幅書畫長卷。東坡右手拿著卷的右端，左手輕按在魯直的背上。魯直左手拿著卷的左端，右手指著手卷，好像在說些什么。蘇東坡露出右腳，魯直露出左腳，身子都略微側(cè)斜，他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在手卷下邊的衣褶里。佛印像極了佛教的彌勒菩薩，袒胸露乳，抬頭仰望，神情和蘇東坡、魯直不相類似。他平放右膝，曲著右臂支撐在船板上，左腿曲膝豎起，左臂上掛著一串念珠，靠在左膝上——念珠簡直可以清清楚楚地數(shù)出來。船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一名撐船的人。位于右邊的撐船者梳著椎形發(fā)髻，仰著臉，左手倚在一根橫木上，右手扳著右腳趾頭，好像在大聲呼喊的樣子。左邊撐船的人右手拿著一把蒲葵扇，左手輕按著火爐，爐上有一水壺，那個人的眼光正視著茶爐，神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。船的背面較平，作者的名字題寫在上面，刻的是“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，字像蚊子的腳一樣細(xì)小，筆畫清楚明白，字體的顏色是黑色。還刻著一枚篆字圖章，文字是：“初平山人”，字的顏色是紅的。計算這一條船上統(tǒng)共刻了五個人；八扇窗戶；用箬竹葉做的船篷，做的船槳，做的爐子，做的茶壺，做的手卷，做的念珠各一件；對聯(lián)、題名和篆文，刻的字共計三十四個?？墒怯嬎闼拈L度，竟然還不滿一寸。原來是挑選長而窄的桃核雕刻而成的。嘻，技藝也真靈巧奇妙??！【解答】（1）本題考查一詞多義。A.類似/類；B.極/與世隔絕；C.相同，用；D.長/培養(yǎng)。故選：C。（2）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點，直譯和意譯相結(jié)合。①中重點詞語有：中，中間；為，是。句意為：中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡（蘇軾）。②中重點詞語有：端，端正；若，好像。句意為：那個人的眼光正視著（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。（3）本題考查對文章的理解和分析。ACD.正確；B.有誤，一寸有余”錯誤，文中“曾不盈寸”，意思是“不滿一寸”?！昂颂摇睉?yīng)該為“桃核”。故選：B。答案：（1）C（2）①中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡（蘇軾）。②那個人的眼光正視著（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。（3）B8．（4分）閱讀下面的文段，完成問題。曹州于令儀者，市井人也，長厚不忤物①，晚年家頗豐富。一夕，盜入其室，諸子擒之，乃鄰舍子也。令儀曰：“汝素寡悔②，何苦而為盜耶？”曰：“迫于貧耳！”問其所欲，曰：“得十千足以衣食?！比缙溆c之。既去，復(fù)呼之，盜大恐。謂曰：“汝貧甚，夜負(fù)十千以歸，恐為人所詰?！绷糁?，至明使去。盜大感愧，卒為良民?！咀⑨尅竣兮栉铮河|犯人，與人不合。②寡悔：很少有懊悔，意為是很少做對不起自己良心的事。（1）解釋下列語句中加點詞的含義。①汝素寡悔向來，一向②如其欲與之給，給予（2）簡要說說于令儀的行為給人什么啟示？【分析】參考譯文曹州有個叫于令儀的商人，他為人忠厚不得罪人，晚年時的家道非常富足。有天晚上，一名小偷侵入他家中行竊，被他的幾個兒子逮住了，發(fā)現(xiàn)原來是鄰居的小孩。于令儀問他說：“你一向很少做錯事，有什么苦衷要做賊呢？”小偷回答說：“為貧困所迫罷了?！庇诹顑x再問他想要什么東西，小偷說：“能得到十貫錢足夠穿衣吃飯就行了。”于令儀依照他的要求給了他。小偷已經(jīng)離開，于令儀又叫住他，小偷大為恐懼。于令儀對他說：“你十分貧窮，晚上帶著十貫銅錢回去，恐怕你會被人追問的，留下錢財，到了明天再拿走?！蹦切⊥瞪罡袘M愧，后來終于成了善良的人?！窘獯稹浚?）本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。①句意為：你平常很少犯過錯。素：向來，一向；②句意為：依照他的要求給了他。與：給，給予。（2）本題考查人物形象的分析及閱讀感悟的表達(dá)。解答時，需注意于令儀抓住小偷后的表現(xiàn)以及小偷后來的表現(xiàn)。于令儀抓住來偷東西的鄰家小孩，不僅沒有責(zé)罰他，反而問他想要什么東西，給他所需要的錢財，并留他過夜以免嫌疑，可謂細(xì)致周到，體現(xiàn)了于令儀寬厚大方，處處為人著想的性格特點。然后圍繞著“寬容大度”來談如何對待他人即可。答案：（1）①向來，一向②給，給予。（2）于令儀寬厚大方，為他人著想，用寬大的胸懷挽救失足者；教育別人要講究方法，不能僅僅因為一件事情就做出判斷性的結(jié)論。（答對一個方面即可給）9．（4分）閱讀下面這首詩歌，完成問題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（1）請用第一人稱敘寫詩人的坎坷經(jīng)歷。（2）“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？【分析】這是一首永垂千古的述志詩。詩的開頭，回顧身世，接著追述戰(zhàn)斗生涯；三四句承上從國家和個人兩個方面，繼續(xù)抒寫事態(tài)的發(fā)展和深沉的憂憤；五六句喟嘆更深，以遭遇中的典型事件，再度展示詩人因國家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈；結(jié)尾兩句以磅礴的氣勢收斂全篇，寫出了寧死不屈的壯烈誓詞。全詩表現(xiàn)了慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)，以及舍生取義的人生觀，是中華民族傳統(tǒng)美德的崇高表現(xiàn)?！窘獯稹浚?）本題考查詩歌作者寫作背景的把握，根據(jù)背景的理解，明確“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”敘寫了詩人一生中經(jīng)歷的明經(jīng)入仕和勤王抗元兩件大事。（2）本題考查體會詩人表達(dá)的思想感情?！叭松怨耪l無死，留取丹青照汗青！”自古以來，人世間誰能免于一死？只求留下一顆赤膽忠心，永遠(yuǎn)照耀在史冊上。此句慷慨陳詞，直抒胸中正氣，表現(xiàn)出舍生取義、視死如歸的堅定信念和昂揚斗志，因此成為千古流傳的名句。本句是名句，容易理解抓住“誰無死”“留”“照”幾個詞來理解，概括作答。在平時的學(xué)習(xí)中，要熟知每個要點及每種題型的答題模式。表明詩人舍生取義、以死明志的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。答案：（1）我歷盡艱辛苦讀經(jīng)書通過科舉考試走進(jìn)仕途；從起兵抗元以來，在頻繁的戰(zhàn)斗中度過了四年的困苦歲月；想起兵敗從惶恐灘撤離的情景，那險惡的激流、嚴(yán)峻的形勢至今讓人惶恐心驚；如今深陷敵手，在這浩瀚的零丁洋中，只能悲嘆自己孤苦伶仃。（2）人生自古以來，誰都不免一死，但要死得有價值有意義，就要留下一片丹心永垂史冊，映照千古。此句直抒胸臆，表達(dá)了詩人以死明志的決心，充分體現(xiàn)了作者的英雄氣概和民族氣節(jié)。譯文：回想我早年由科舉入仕歷盡辛苦，如今戰(zhàn)火消歇已熬過了四個年頭。國家危在旦夕恰如狂風(fēng)中的柳絮，個人又哪堪言說似驟雨里的浮萍。惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。人生自古以來有誰能夠長生不死？我要留一片愛國的丹心映照史冊。四、（30分）10．（13分）閱讀以下材料，完成問題。北京冬奧會開幕式的序曲短片中，以“二十四節(jié)氣”作為倒計時數(shù)字，從“雨水”開始，最終行至“立春”，給全世界觀眾留下了深刻的印象。時光流轉(zhuǎn)，歲月演進(jìn)，通過對自然時間與農(nóng)耕生產(chǎn)關(guān)系的精確把握，中國古人創(chuàng)造了“二十四節(jié)氣”這一觀天察地、認(rèn)知自然的時間知識體系，成為中華文明的一個重要標(biāo)志。材料一：二十四節(jié)氣指二十四時節(jié)和氣候，是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補充歷法，是我國古人根據(jù)太陽在黃道（即地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道）上的位置來劃分的。其中，每月第一個節(jié)氣為“節(jié)氣”，即立春、驚蟄、清明、立夏、芒種、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒12個節(jié)氣；每月的第二個節(jié)氣為“中氣”，即雨水、春分、谷雨、小滿、夏至、大暑、處暑、秋分、霜降、小雪、冬至和大寒12個節(jié)氣?！肮?jié)氣”和“中氣”交替出現(xiàn)，各歷時15天，現(xiàn)在人們已經(jīng)把“節(jié)氣”和“中氣”統(tǒng)稱為“節(jié)氣”。從二十四節(jié)氣的命名可以看出，節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化。其中，立春、立夏、立秋、立冬是用來反映季節(jié)的，將一年劃分為春、夏、秋、冬四個季節(jié)，反映了四季的開始。春分、秋分、夏至、冬至是從天文角度來劃分的，反映了太陽高度變化的轉(zhuǎn)折點。小暑、大暑、處暑、小寒、大寒五個節(jié)氣反映氣溫的變化，用來表示一年中不同時期寒熱程度。雨水、谷雨、小雪、大雪四個節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象，表明降雨、降雪的時間和強度。白露、寒露、霜降三個節(jié)氣表面上反映的是水汽凝結(jié)、凝華現(xiàn)象，但實質(zhì)上反映出了氣溫逐漸下降的過程和程度：氣溫下降到一定程度，水汽出現(xiàn)凝露現(xiàn)象；氣溫繼續(xù)下降，不僅凝露增多，而且越來越?jīng)?；?dāng)溫度降至攝氏零度以下，水汽凝華為霜。小滿、芒種則反映有關(guān)作物的成熟和收成情況。驚墊、清明反映的是自然物候現(xiàn)象，尤其是驚墊，它用天上初雷和地下蟄蟲的復(fù)蘇，來預(yù)示春天的回歸。（改編自網(wǎng)絡(luò)）材料二：“雨水，和小雪、大雪等節(jié)氣一樣，都是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣。它表示兩層意思，一是天氣回暖，降水量逐漸增多；二是在降水形式上，雪漸漸少了，雨漸漸多了?！蹦暇┨煺W(xué)高級教師、全國“百班千人讀寫計劃”導(dǎo)師李華說。2017年開始，李華和她的同事運營“節(jié)日你好”公眾號，在每一個節(jié)氣和傳統(tǒng)佳節(jié)到來之際，向?qū)W生推廣中國傳統(tǒng)文化知識。李華介紹，每年的“雨水”節(jié)氣，大多數(shù)是在農(nóng)歷正月十五前后。此時，太陽到達(dá)黃經(jīng)330度位置。北半球日照時間慢慢增加，日照強度增強，來自海洋的暖濕空氣日趨活躍，和北方冷空氣頻繁“過招”，降雨自然也就漸漸多了起來?！对铝钇呤蚣狻分姓f：“正月中，天一生水，春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍，則散而為雨矣?！边@段話的大意是說，“雨水”節(jié)氣后，冰雪融化，雨水增多，草木萌發(fā)，春天回到了我們身邊。古人將一年劃分為二十四節(jié)氣，一個節(jié)氣為十五天，又將“五天”稱為“一侯”，故一個節(jié)氣就劃分為三候。古人也將每一候根據(jù)期間的氣候特征和物候現(xiàn)象進(jìn)行了概括?！坝晁碑?dāng)然也有三候，“一候獺祭魚，二候鴻雁來，三候草木萌動”。李華介紹，這三候分別是說，到了“雨水”節(jié)氣，河面解凍，魚汛頻繁，水獺下水捕魚。捕到了魚，水獺舍不得一下子吃光，而是整齊地排列在岸邊，像陳列祭祀貢品一樣再慢慢食用；“雨水”過后五天，大雁成群結(jié)隊地從南方飛回北方；再過五天，經(jīng)過春雨滋潤，草木抽出了嫩芽，大江南北呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。生活在農(nóng)耕社會的人們格外重視“雨水”節(jié)氣，適當(dāng)?shù)慕邓畬Υ焊拈_展和農(nóng)作物的生長起到關(guān)鍵作用。農(nóng)人通過經(jīng)驗來預(yù)測“雨水”節(jié)氣后的天氣，形成了“冷雨水，暖驚墊”“雨水有雨百日陰”等民間諺語。二十四節(jié)氣是中國古代農(nóng)業(yè)文明的具體表現(xiàn)，具有很高的農(nóng)業(yè)歷史文化的研究價值，因而成為中國一項重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（選自《新華日報》，記者于鋒，有刪改）材料三：二十四節(jié)氣為中國大眾所普遍接受，“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒”是大家耳熟能詳?shù)闹V語。日常生活中隨處可見二十四節(jié)氣的影響，一些節(jié)氣和民間文化相結(jié)合，已經(jīng)成為人們的固定節(jié)日。比如清明和冬至就既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日，人們也會在清明時節(jié)舉行掃墓、踏青等活動，民間有“冬至餃子夏至面”的說法。在這些節(jié)令中，往往伴有豐富多彩的民俗活動。季節(jié)節(jié)氣民俗春春分“春分到，蛋兒俏”，春分這天，因為陰陽平衡，雞蛋站立的穩(wěn)定性最好，就有了“豎雞蛋”這一習(xí)俗。如今這一中國習(xí)俗已經(jīng)成為“世界游戲”。夏芒種芒種時節(jié)，正是南方養(yǎng)稻與北方收麥之時。芒種已近五月間，百花開始凋零，花神退位，故民間多在芒種日舉行“送花神”的儀式，同時表達(dá)感激之情。秋白露明朝李時珍在《本草綱目》上記載：“秋露繁時，以盤收取，煎如飴，令人延年不饑。”因此，“收清露”成為白露最特別的一種儀式。冬小雪民間有“冬臘風(fēng)腌，蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪后氣溫急劇下降，天氣變得干燥，是加工臘肉的好時候。（改編自網(wǎng)絡(luò)）（1）下列對“二十四節(jié)氣”的闡述，不正確的一項是BA.“二十四節(jié)氣”是觀天察地、認(rèn)知自然的時間知識體系，是中國重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。B.節(jié)氣劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等現(xiàn)象的變化，是古人用來指導(dǎo)農(nóng)事的主要歷法。C.古人將每個節(jié)氣定為十五天，每五天為一候，每一候都有其特定的氣候特征和物候現(xiàn)象。D.二十四節(jié)氣日漸融入人們的日常生活中，有些還結(jié)合民間文化，發(fā)展成人們的固定節(jié)日。（2）有關(guān)“雨水”節(jié)氣，表述正確的一項是DA.雨水，和小雪、大雪、驚墊等節(jié)氣一樣，都是用來反映降水量和降水形式的節(jié)氣。B.雨水節(jié)氣，大多數(shù)是在農(nóng)歷正月十五，此時冰雪消融，形成大量降水，草木萌發(fā)。C.農(nóng)人只能通過經(jīng)驗來預(yù)測雨水后的天氣，于是形成“雨水有雨百日陰”這一諺語。D.適量降水對春耕和農(nóng)作物的生長起關(guān)鍵作用，所以農(nóng)耕社會很重視“雨水”節(jié)氣。（3）小文對自己最感興趣的四個節(jié)氣做了整理，下列表述不正確的一項是BA.春分這一天陰陽平衡，中國各地甚至世界都會玩起“豎雞蛋”的游戲。B.芒種時民間多地會舉行“送花神”的祭祀活動，極適合大家出游賞花。C.古人在白露時節(jié)有煎制潤肺藥物的習(xí)俗，因此常用收來的清露做飲料。D.冬至成為多地人們的一個重要節(jié)日，這天各地有吃餃子或湯圓的習(xí)俗。（4）李華老師請你為參加冬奧會的外國友人出一期介紹“二十四節(jié)氣”的推文，你會從哪兩個方面來介紹呢？請結(jié)合材料談一談。【分析】材料一指出二十四節(jié)氣的劃分，由來、命名；材料二指出二十四節(jié)氣與氣候物候的關(guān)系，“雨水”節(jié)氣，降水量會增加；二十四節(jié)氣對農(nóng)耕的指導(dǎo)作用；材料三指出日常生活中隨處可見二十四節(jié)氣的影響，一些節(jié)氣和民間文化相結(jié)合，已經(jīng)成為人們的固定節(jié)日。一些節(jié)令中，往往伴有豐富多彩的民俗活動?！窘獯稹浚?）本題考查文章內(nèi)容理解分析。ACD.正確；B.有誤，“主要”有誤，材料原文表述為“補充歷法”。故選：B。（2）本題考查文章內(nèi)容理解分析。A.有誤，從材料二中可得，“驚蟄”反映的不是降水變化，而是反映自然物候現(xiàn)象；B.有誤，從材料一中可知，“雨水”大多數(shù)出現(xiàn)在正月十五前后；C.有誤，從材料一可得，文章并沒有說“只能”，太過絕對；D.正確，故選：D。（3）本題考查文章內(nèi)容理解分析。ACD.正確；B.有誤，送花神時百花已經(jīng)凋零，不適合賞花。故選：B。（4）本題考查材料分析。結(jié)合材料一：二十四節(jié)氣的劃分，由來、命名，是根據(jù)太陽在黃道的位置劃分，可分為“節(jié)氣”和“中氣”，后統(tǒng)稱為“節(jié)氣”。如立春、立夏、立秋、立冬反映季節(jié)，反映了四季的開始。結(jié)合材料二：二十四節(jié)氣與氣候物候的關(guān)系，認(rèn)知自然的作用，如“雨水”節(jié)氣，降水量會增加；二十四節(jié)氣對農(nóng)耕、農(nóng)業(yè)、農(nóng)事的指導(dǎo)作用，二十四節(jié)氣的作用，如古人重視“雨水”，是因為適當(dāng)降水可指導(dǎo)農(nóng)民春耕、耕種；二十四節(jié)氣與民俗、習(xí)俗、現(xiàn)實生活，如芒種時節(jié)，人們會舉行“送花神”的儀式。答案：（1）B（2）D（3）B（4）角度一（材料一）：二十四節(jié)氣的劃分，是根據(jù)太陽在黃道的位置劃分，可分為“節(jié)氣”和“中氣”，后統(tǒng)稱為“節(jié)氣”。如立春、立夏、立秋、立冬反映季節(jié)，反映了四季的開始。角度二（材料二）：二十四節(jié)氣與氣候物候的關(guān)系，如“雨水”節(jié)氣，降水量會增加。角度三（材料二）：二十四節(jié)氣對農(nóng)耕的指導(dǎo)作用，如古人重視“雨水”，是因為適當(dāng)降水可指導(dǎo)農(nóng)民春耕。角度四（材料三）：二十四節(jié)氣與民俗，如芒種時節(jié)，人們會舉行“送花神”的儀式。11．（17分）閱讀下面文章，完成問題。姑姑的月光李國明姑姑千里迢迢來看望爺爺。那天，她一個人蹲在院子老棗樹下抹眼淚。那是個深秋的周末，樹上的棗紅彤彤的，整個院落散發(fā)著香甜的味道。我放學(xué)走進(jìn)院子，叫了一聲：姑姑！姑姑抬起頭，眼睛紅腫地望著我。以前她每次來，見到我時，總像個百靈鳥，展開雙臂，抱起我旋轉(zhuǎn)，還夸我長高了，長俊了，長成了大姑娘。可這次，姑姑的臉上卻籠上一團(tuán)迷霧，灰蒙蒙的。爹說，你姑姑從小就是個孩子王，假小子。偷瓜摸棗，爬樹蹬高，摸鳥蛋，啥危險干啥，可沒少挨你爺爺?shù)男鬃印Ⅲ灾愀泶?。傍晚，爹在爺爺?shù)拇策吽铝?。我在煤油燈下寫完作業(yè)，洗著腳。突然，院子里“咕咚”一聲巨響，像是一個重物摔在地上發(fā)出的。我驚著了，抓起茶幾上的一把水果刀，緊緊握住，趴在窗臺上往外看。月光如銀，灑滿了整個庭院，棗樹下躺著一個人，一個中年女人的輪廓。那不是我姑姑嗎？她在干嗎？我腦海里忽然飛來不祥的預(yù)感，目光飛快地往棗樹枝椏上尋找，捕捉，如果一眼發(fā)現(xiàn)有懸掛著的繩索之類，我會拼命跑過去阻止姑姑的異常行為。接下來，姑姑爬樹的動作，打消了我那些顧慮。那是我第一次看到，一個五十歲的中年婦女爬樹的姿態(tài)，那么笨拙，那么竭盡全力。和姑姑同齡的那棵棗樹，與枕頭一般粗，她兩手死死抱著樹干，沉如磨盤的身體，往上一躥一躥。哇！她竟然站到了第一個樹杈上。姑姑又把身體蜷縮成一只刺猬，抱著樹干，滑了下來。她第二次爬上樹杈，就看不出有那么吃力了。她喘息著，用袖口擦一擦額頭上的汗珠，仰望著天邊那一輪圓月。姑！樹下的我迎著月光輕輕喚她。姑姑從樹上滑下來，抱緊了我。她的淚光和月光一樣晶瑩剔透，皎潔溫和。她說，這是咱倆的小秘密，拉勾上吊一百年……我已經(jīng)多年沒見姑姑了，沒想到她那雙曾柔軟的手掌，現(xiàn)在竟然布滿了厚厚的老繭，變得石頭一般硬了。第二天，陽光明媚。姑姑拆洗完爺爺?shù)谋蝗?，又把爺爺推到院里的老棗樹下曬太陽。爹走過來，俯下身去，指著姑姑說：爹，你再看看，她是誰？爺爺迷離的目光，在他深陷的眼窩里閃了閃，搖搖頭。一旁的姑姑，歪過頭去，抽泣了一會兒，回轉(zhuǎn)身，面對著爺爺。她開始脫去西服外套，露出那件多年前爺爺給她買的素花上衣。姑姑手里握一根長竹竿，蹭蹭幾下，已爬到了那棵棗樹杈上。她用竹竿用力敲打樹枝，紅棗噼噼啪啪掉落，落在水缸里，落在柴堆上，落在爺爺?shù)念^上。幾只雞，在驚嚇中嘎嘎叫著，飛上了墻頭。爺爺從輪椅上猛地站起來，四處望著，似要尋找什么，又彎下腰去，脫掉腳上的一只布鞋，使出渾身力氣吼道：二丫，瘋丫頭，給爹下來！遲了，爹打疼你的屁股蛋兒！哈哈！爹，你打！打呀！姑姑擰著眉毛，一副得意的神態(tài)，目光如月光般明亮。爺爺不依不饒，索性把鞋子投向姑姑，罵道：瘋丫頭，我就不信治不了你！姑姑丟掉竹竿，從樹上哧溜下來，攥緊爺爺?shù)氖?，說，爹！你認(rèn)出二丫來了？沒錯，我就是二丫呀！姑姑抱緊爺爺，孩子般張大嘴，哇哇哭起來。一周以來，姑姑家里的電話源源不斷打過來。那邊說，沒有姑姑的家，簡直不像個家了。爹對姑姑說，爹也認(rèn)出你了，你也陪了他好多天，回吧！爹去車站，給姑姑買好了回家的高鐵票。姑姑要走的頭一天夜里，爺爺又不認(rèn)得姑姑了。大夫說，喚醒老人家的記憶，對他病情的恢復(fù)大有幫助。月光如霜，鋪滿整個庭院。姑姑把爺爺推到棗樹下，她不停地爬上爬下，累得滿頭大汗，可爺爺還是眼皮低垂，沒精打采地斜靠在椅背上。第二天一大早，爹對姑姑說，看你眼睛熬成啥樣了，一宿又沒睡。爹給姑姑打點好行李，騎著電動車強行送姑姑去車站。半路上，姑姑叫爹停車。她說，爹這個樣子，我走了，怎么會心安呢？爹拗不過姑姑，只好讓姑姑又留了下來。那個月光如洗的夜晚，姑姑搬來長長的竹梯，搭在老屋房檐上。我疑惑不解地問爹，姑姑要做啥？爹說，她？還能做啥，掏鳥窩唄！（選自《小小說月刊》2021年10月上，有刪改）（1）下列對文章的理解和分析，不正確的一項是CA.開篇寫姑姑遠(yuǎn)道而來，卻躲在樹下抹眼淚，設(shè)置了懸念，激起讀者的閱讀興趣。B.“我”爹說“姑姑從小就是個孩子王，假小子”，為后文姑姑的異常行為埋伏筆。C.姑姑一遍遍爬棗樹、手布滿老繭、拆洗被褥等細(xì)節(jié)，都是為了體現(xiàn)姑姑的勤勞。D.文中多次寫到月光，暗示姑姑對爺爺?shù)膼巯裨鹿庖粯?，晶瑩剔透，皎潔溫和。?）為了喚醒爺爺?shù)挠洃洠霉米隽四男┦?？?）結(jié)合上下文，從人物描寫的角度分析文中畫線句子的表達(dá)效果。爺爺從輪椅上猛地站起來，四處望著，似要尋找什么，又彎下腰去，脫掉腳上的一只布鞋，使出渾身力氣吼道：二丫，瘋丫頭，給爹下來！遲了，爹打疼你的屁股蛋兒！（4）本文的標(biāo)題含義豐富，請結(jié)合全文說說你的理解?！痉治觥课恼峦ㄟ^講述姑姑為了喚醒爺爺?shù)挠洃浬钜咕毩?xí)爬棗樹；當(dāng)著爺爺?shù)拿媾罉浯驐?；在爺爺再次失憶后，把爺爺推到樹下，自己反?fù)爬樹；留下陪爺爺，并在夜里掏鳥窩練習(xí)爬梯子等事情，歌頌了家人間濃濃的親情?！窘獯稹浚?）本題考查文章內(nèi)容理解分析。ABD.正確；C.有誤，姑姑一遍遍爬棗樹，目的是為了喚醒“我”爺爺。故選：C。（2）本題考查概括故事情節(jié)的能力。題干要求概括姑姑為了喚醒爺爺?shù)挠洃浰龅氖虑?。解答此題時，首先要閱讀全文，找出敘述姑姑該行為的段落，然后結(jié)合段落內(nèi)容進(jìn)行提煉概括。姑姑為了喚醒爺爺?shù)挠洃浺还沧隽怂募隆５谖逯潦沃v為了喚醒爺爺?shù)挠洃?，姑姑半夜練?xí)爬樹，第十五至十九段講姑姑當(dāng)著爺爺?shù)拿媾罉浯驐?，爺爺認(rèn)出了姑姑；第二十三至二十四段講爺爺再次失憶，姑姑在月夜反復(fù)爬樹，試圖喚醒爺爺；第二十五至二十七段講姑姑為了喚醒爺爺?shù)挠洃浝^續(xù)留下來，在月夜練習(xí)爬梯子掏鳥窩。（3）本題考查句子賞析?！懊偷卣酒饋怼薄八奶幫薄皬澫卵薄懊摰粜薄笆钩鰷喩砹夂稹笔且幌盗械膭幼髅鑼?，形象生動地寫出爺爺看見姑姑爬樹時焦急、慌亂、憤怒、擔(dān)憂的心情；“二丫，瘋丫頭，給爹下來！遲了，爹打疼你的屁股蛋兒”，是語言描寫，看似兇狠，實則隱藏了爺爺對姑姑的無比疼愛。（4）本題考查標(biāo)題理解。表層含義：“姑姑的月光”，表面是指姑姑在月光下練習(xí)爬棗樹、上房檐掏鳥窩。深層含義：文中說“她的淚光和月光一樣晶瑩剔透，皎潔溫和”，這里把姑姑的淚光比作月光，寫姑姑因爺爺?shù)牟∏槎鴵?dān)憂落淚的情態(tài)，折射出了姑姑對爺爺?shù)膼?、姑姑的孝心無比清澈、赤誠/、暇、皎潔；姑姑只是個柔弱的婦女，她的能量就像月光一樣溫和、微弱，但柔弱的姑姑卻挑起了家庭的重?fù)?dān)，堅定執(zhí)著、竭盡全力地喚醒爺爺?shù)挠洃?，她的能量又像月光一般皎?明亮，喚醒了爺爺、照亮了家人。答案：（1）C（2）深夜練習(xí)爬棗樹；當(dāng)著爺爺?shù)拿媾罉浯驐?；在爺爺再次失憶后，把爺爺推到樹下，自己反?fù)爬樹；留下陪爺爺，并在夜里掏鳥窩練習(xí)爬梯子。（3）運用動作描寫和語言描寫，形象生動地寫出爺爺看見姑姑爬樹時焦急、憤怒、擔(dān)憂的心情，表現(xiàn)了爺爺對姑姑的無比疼愛。（4）“姑姑的月光”，表面是指姑姑在月光下練習(xí)爬棗樹、上房檐掏鳥窩。深層指姑姑對爺爺?shù)膼?，姑姑的孝心無比清澈、皎潔；柔弱的姑姑挑起了家庭的重?fù)?dān)，堅定執(zhí)著地喚醒了爺爺?shù)挠洃洠哪芰坑窒裨鹿庖话沭?、明亮，喚醒了爺爺、照亮了家人。六、附加題（8分）13．（2分）請根據(jù)閱讀積累，完成下列三項任務(wù)。根據(jù)下面的內(nèi)容，寫出作品中對應(yīng)的人物姓名。①他是牛魔王的兒子，