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文檔簡介

2018-2019年樂清市樂清中學(xué)高一語文文言文閱讀專

項(xiàng)訓(xùn)練(后附答案及解析)

抽選經(jīng)典試題,有針對性的考點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,力口強(qiáng)記憶。

第1題:王舒,字處明,丞相導(dǎo)之從弟也。父會(huì),侍御史。舒少為從兄敦所知,以天下

多故,不營當(dāng)時(shí)名,恒處私門,潛心學(xué)植。年四十余,州禮命,太傅辟,皆不就。及

敦為青州,舒往依焉。時(shí)敦被征為秘書監(jiān),以寇難路險(xiǎn),輕騎歸洛陽,委棄公主。時(shí)

輜重金寶甚多,親賓無不競?cè)。┦嬉粺o所眄,益為敦所賞。

時(shí)將征蘇峻,司徒王導(dǎo)欲出舒為外援,乃授撫軍將軍、會(huì)稽內(nèi)史,秩中二千石。舒上

疏辭以父名,朝議以字同音異,于禮無嫌。舒復(fù)陳音雖異而字同,求換他郡。于是改

“會(huì)”字為“會(huì)B”,舒不得已而行。在郡二年而蘇峻作逆,乃假舒節(jié)都督,行揚(yáng)州刺

史事。時(shí)吳國內(nèi)史庾冰棄郡奔舒,舒移告屬縣,以吳王師虞斐為軍司,率眾一萬,與

庾冰俱渡浙江。前義興太守顧眾、護(hù)軍參軍顧照等,皆起義軍以應(yīng)舒。舒假眾揚(yáng)威將

軍、督護(hù)吳中軍事,畫監(jiān)晉陵軍事,于御亭筑壘。峻聞舒等兵起,乃赦庾亮諸弟,以

悅東軍。舒率眾次郡之西江,為冰、颼后繼。冰、場等遣前鋒進(jìn)據(jù)無錫,遇賊將張健

等數(shù)千人,交戰(zhàn),大敗。賊遂入?yún)?,燒府舍,掠諸縣,所在涂地。舒遣子允之行揚(yáng)烈

將軍,與將軍徐遜、陳孺及揚(yáng)烈司馬朱素,以精銳三千,輕邀賊于武康,出其不意,

遂破之。斬首數(shù)百級,賊悉委舟步走。是時(shí)臨海、新安諸山縣并反應(yīng)賊,舒分兵悉討

平之。會(huì)陶侃等至京都舒等并以屢戰(zhàn)失利移書盟府自貶去節(jié)侃遣使敦喻不聽。及侃立

行臺(tái),上舒監(jiān)浙江東五郡軍事,允之督護(hù)吳郡、義興、晉陵三郡征討軍事。既而晃等

南走,允之追躡于長塘湖,復(fù)大破之。賊平,以功封彭澤縣侯,尋卒官。贈(zèng)車騎大將

軍、儀同三司,謚曰穆。

(選自《晉書》列傳第四十六)

(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是_

A.會(huì)陶侃等至京都/舒等并以屢戰(zhàn)失利/移書盟府/白貶去節(jié)/侃遣使/敦喻不聽

B.會(huì)陶侃等至/京都舒等并以屢戰(zhàn)失利/移書盟府/白貶去節(jié)/侃遣使/敦喻不聽

C.會(huì)陶侃等至/京都舒等并以屢戰(zhàn)失利/移書盟府/白貶去節(jié)/侃遣使敦喻/不聽

D.會(huì)陶侃等至京都/舒等并以屢戰(zhàn)失利/移書盟府/白貶去節(jié)/侃遣使敦喻/不聽

(2)下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是_

A.“從弟”在中古時(shí)期指同曾祖父、不同父親且年幼于己者的同輩男性。

B.“中二千石”為俸祿,按漢時(shí)體制,俸祿以萬石為最高,中二千石次之。

C.“假”,這里為官職用語,意思是代理,臨時(shí)充任。它與正式任命不同。

D.“賊”,原指偷盜之人,如賊寇,在本文中則指進(jìn)犯中原的外族侵略者。

(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是一

A.王舒淡泊名利,長期在家,多次謝絕官府的征召,對從兄離職時(shí)留下的財(cái)物毫不動(dòng)

心。

B.王舒有軍事才能,在征討逆賊蘇峻的戰(zhàn)爭中,親白率領(lǐng)軍隊(duì)在武康擊敗敵寇,斬首

眾多。

C.王舒為人忠厚,因在討賊之戰(zhàn)中多次失利,而主動(dòng)上書貶職去節(jié),且不聽從陶侃勸

解。

D.王舒頗具戰(zhàn)功,在賊亂平定之后,因功被封為彭澤縣侯,死后又被迫贈(zèng)為車騎大將

軍。

(4)把中文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①舒上疏辭以父名,朝議以字同音異,于禮無嫌。

②峻聞舒等兵起,乃赦庾亮諸弟,以悅東軍。舒率眾次郡之西江,為冰、場后繼。

第2題:

第3題:閱讀下面的文言文,完成9~13題。

詹鼎傳

[明]方孝孺

詹鼎,字國器,臺(tái)寧海人也。其家素賤,父鬻餅市中,而舍縣之大家。大家惟吳氏最

豪貴,舍其家,生鼎。鼎生六七年,不與市中兒嬉敖,獨(dú)喜游學(xué)館,聽人讀書,歸,

輒能言諸生所誦。吳氏愛之,謂其父令兒讀書。鼎欣然,其父獨(dú)不肯,罵曰:“吾故

市人家,生子而能業(yè),吾業(yè)不廢足矣,奈何從儒生游也?”然鼎每自課習(xí),夜坐餅灶

下,誦不休。其父見其志不可奪,遣之讀書。逾年,盡通其師所能,師辭之。時(shí)吳氏

家延師儒,鼎就學(xué),吳氏亦子育之,使學(xué)。未數(shù)年,吳氏子無能與鼎談?wù)?。其師去?/p>

鼎遂為吳氏諸子師。

元末方國珍起海上,不能制,以重位授之。國珍開府⑻慶元,求士為己用。國珍聞鼎

有才,以計(jì)擒之。鼎為所獲,無奈,因?yàn)橹M力,為其府都事,有廉名。國珍弟平章

事,有人犯法,屬鼎治,鼎論如法。平章之妻受贖,請于鼎。持不可,曰:“今方氏

欲舉大謀,當(dāng)用天下賢士,一心守法,曷使婦人得預(yù)事乎?”不許。妻怒,諧之,系

鼎獄,半載乃釋。

復(fù)起,為上虞制。上虞與偽吳王張士誠地相錯(cuò),軍吏貴臣甚眾,以鼎儒生,不習(xí)邊

事,屢違約。鼎會(huì)眾于庭,引一驛丞,責(zé)以不奉公,斬之。在庭者皆股栗,膝行請

罪,膝屈久不能起,乃罷。后雖元帥、萬夫長有所陳說,皆長跪以言,不敢舉目視其

面。鼎臨事有才,簡牘滿前,須臾而決。

至正末,我兵臨慶元城下,國珍懼,乘樓船遁于海。上怒,欲舉兵誅之。莫為計(jì),鼎

為草表謝,辭甚恭而辯。上讀表,曰:“孰謂方氏無人哉?是可以活其命矣?!蹦松?/p>

之,不問。更以國珍為右丞,鼎亦召至京師。

時(shí)河南行省缺郎中,吏部請命鼎為之。丞相曰:“吾同事,以鼎才不可使外也?!贝?/p>

半歲,除留守都衛(wèi)經(jīng)歷,改刑部郎中、刑部佐僚。未完,有司請除吏。丞相曰:“刑

部有詹鼎在,勝百輩。”其見稱如此。鼎在刑部,一以寬仁行法,威聲不起,而人皆

樂其不苛刻。會(huì)大都督府受賂,除軍吏。事發(fā),誣鼎有贓。御史覆鼎,鼎言在留守時(shí)

所養(yǎng)孤甥來省,恐有之,鼎誠不知。御史曰:“法貴殺有名。”卒誅鼎,與百余人皆

死。

(選自《遜志齋集》,有刪改)

【注】開府:古代指高級官員成立府署,選置僚屬。

9.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.而舍縣之大家舍:寄居

B.其父見其志不可奪奪:改變

C.時(shí)吳氏家延師儒延:迎接

D.屬鼎治,鼎論如法屬:交付

10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.B.

C.D.

11.以下六句話分別編為四組,全部屬于體現(xiàn)詹鼎才能出眾的一項(xiàng)是()

①輒能言諸生所誦②夜坐餅灶下,誦不休③為其府都事,有廉名④簡牘滿前,

須臾而決⑤鼎為草表謝,辭甚恭而辯⑥刑部有詹鼎在,勝百輩

A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥

12.對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項(xiàng)是()

A.詹鼎出身微賤,從小酷愛學(xué)習(xí),開始遭到父親的反對,但苦學(xué)不輟,使父親的態(tài)度

發(fā)生轉(zhuǎn)變,又得到與吳氏諸子一同從師的機(jī)會(huì),后成為吳氏諸子的老師。B.詹鼎被方

國珍用計(jì)擒獲,不得已做了方國珍府都事。平章之妻受賄替人求情,詹鼎堅(jiān)持秉公執(zhí)

法,后遭平章妻誣陷,身陷牢獄,半年后才被釋放。

C.詹鼎在上虞時(shí);軍吏貴臣認(rèn)為他不熟悉邊防事務(wù),多次違反紀(jì)律。為整肅紀(jì)律,詹

鼎以不奉公的罪名殺了一名驛丞,使部屬人人畏懼,從而樹立了權(quán)威。

D.詹鼎曾任上虞制、河南行省郎中、留守都衛(wèi)經(jīng)歷、刑部郎中、刑部佐僚等職。他在

刑部任職時(shí),適逢大都督府受賄案敗露,被人誣陷貪贓,后被處死。

13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)吾故市人家,生子而能業(yè),吾業(yè)不廢足矣,奈何從儒生游也?(4分)

譯文:____________________________________________________________

(2)上讀表,曰:“孰謂方氏無人哉?是可以活其命矣?!蹦松庵?,不問。(3分)

譯文:—

(3)茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。(3分)

譯文:____________________________________________________________

第4題:閱讀下面文言文段,然后回答10一—14小題。

劉寵,字祖榮,東萊牟平人,齊悼惠王之后也。悼惠王子孝王將閭,將閭少子封牟平

侯,子孫家焉。父丕,博學(xué),號為通儒。

寵少受父業(yè),以明經(jīng)舉孝廉,除東平陵令,以仁惠為吏民所愛。母疾,棄官去。百姓

將送塞道,車不得進(jìn),乃輕服遁歸。

后四遷為豫章太守,又三遷拜會(huì)稽太守。山民愿樸,乃有白首不入市井者,頗為官吏

所擾。寵簡除煩苛,禁察非法,郡中大化。征為將作大匠。山陰縣有五六老叟,龍眉

皓發(fā),自若邪山谷間出,人赍百錢以送寵。寵勞之曰:“父老何自苦?”對曰:“山

谷鄙生,未嘗識(shí)郡朝。它守時(shí)吏發(fā)求民間,至夜不絕,或狗吠竟夕,民不得安。自明

府下車以來,狗不夜吠,民不見吏。年老遭值圣明,今聞當(dāng)見棄去。故自扶奉送,”

寵曰:“吾政何能及公言邪?勤苦父老!”為人選一大錢受之。

轉(zhuǎn)為宗正、大鴻臚。延熹四年,代黃瓊為司空,以陰霧愆陽免。頃之,拜將作大匠,

復(fù)為宗正。建寧元年,代王暢為司空,頻遷司徒、太尉。二年,以日食策①免,歸鄉(xiāng)

里。

寵前后歷宰二郡,累登卿相,而清約省素,家無貨積。嘗出京師,欲息亭舍,亭吏止

之,曰:“整頓灑掃,以待劉公,不可得止?!睂櫉o言而去。時(shí)人稱其長者。以老病

卒于家。

(《后漢書?劉寵傳》)

注:①策,古時(shí)用于計(jì)算的小籌,常用于卜卦。

10、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.乃輕服遁歸遁:悄悄地走B.而準(zhǔn)約省

素?。簷z查

C.自明府下車以來下車:到任D.年老遭值圣

明值:遇到

11、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是()(3分)

A.子孫家焉且焉置土石

B.整頓灑掃,以待劉公作師說以貽之

C.齊悼惠王之后也策之不以其道

D.以老病卒于家蘇子與客泛舟游于赤壁之下

12、以下六句話分別編為四組,全都說明劉寵受民擁戴、嚴(yán)于自律的一組是()

(3分)

①百姓將送塞道,車不得進(jìn),乃輕服遁歸②乃有白首不入市井者,頗為官吏所

③寵簡除煩苛,禁察非法④年老遭值圣明,今聞當(dāng)見棄去,故自扶奉送⑤頃

之,拜將作大匠,復(fù)為宗正⑥而準(zhǔn)約省素,家無貨積

A.①④⑥B.②③④C.④⑤⑥D(zhuǎn).①②

13、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.劉寵是齊悼惠王的后代,父親劉丕是一個(gè)很有學(xué)問的大儒。劉寵年輕時(shí)跟

隨父親學(xué)

習(xí),因精通經(jīng)學(xué)被舉為孝廉,后授東平陵縣令,因仁愛惠民受吏民愛戴。

B.劉寵任會(huì)稽太守時(shí),去除煩瑣的規(guī)章制度,禁官擾民,郡中秩序井然,深受

老百姓歡迎愛戴。為表達(dá)感激之情,山陰縣有五六個(gè)眉毛頭發(fā)都花白了的老翁

送錢給他,盛情難卻,劉寵在各人的錢中挑了一枚大的接受了。

C.劉寵前后連任二郡太守,多次任卿相要官,但清廉樸素,家里沒有多少資

財(cái)。他曾經(jīng)從京師外出,想在亭舍休息,亭吏不認(rèn)識(shí)他而把他拒之門外,劉寵

沒有說話就走了,時(shí)人稱他為長者。

D.劉寵治吏有道,愛民有方,政績突出,百姓擁護(hù)。卻因天氣陰氣超過了陽氣

和測算日食有誤先后兩次被免官,回到家鄉(xiāng)后,因郁郁不得志而病逝家

中。

14、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)百姓將送塞道,車不得進(jìn),乃輕服遁歸。

(2)它守時(shí)吏發(fā)求民間,至夜不絕。

第5題:

第6題:閱讀下面的文言文,完成后面的題目。

①周昌者,沛人也。其從兄日周苛,秦時(shí)皆為泗水卒史。沛公立為漢王,以周苛為御

史大夫,周昌為中尉。漢王四年,楚圍漢王滎陽急,漢王遁出,去,而使周苛守滎陽

城。楚破滎陽城,欲令周苛將??亮R曰:“若趣降漢王!不然,今為虜矣!”項(xiàng)羽

怒,亨周苛。于是乃拜周昌為御史大夫。

②昌為人強(qiáng)力,敢直言,自蕭、曹等皆卑下之。昌嘗燕時(shí)入奏事,高帝方擁戚姬,昌

還走,高帝逐得,騎周昌項(xiàng),問日:“我何如主也?"昌仰日:“陛下即桀、紂之主

也?!庇谑巧闲χ?,然尤憚周昌。及帝欲廢太子,而立戚姬子如意為太子,大臣固爭

之,莫能得。上以留侯策①即止。而周昌廷爭之強(qiáng),上問其說,昌為人吃,又盛怒,

曰:“臣口不能言,然臣期……期……知其不可。陛下雖欲廢太子,臣期……期

不奉詔?!鄙闲廊欢Α<攘T,呂后側(cè)耳于東廂聽,見周昌,為跪謝曰:“微君,太

子幾廢?!?/p>

③是后戚姬子如意為趙王,年十歲,高祖憂即萬歲之后不全也。高祖獨(dú)心不樂,悲

歌,群臣不知上之所以然。趙堯年少,為符璽御史。趙堯進(jìn)請問日:“陛下所為不

樂,非為趙王年少而戚夫人與呂后有有[]邪?備萬歲之后而趙王不能自全乎?”高祖

曰:“然。吾私憂之,不知所出?!眻蛟唬骸氨菹陋?dú)宜為趙王置貴強(qiáng)相,及呂后、太

子、群臣素所敬憚乃可?!备咦嬖唬骸叭?。吾念之欲如是,而群臣誰可者?”堯曰:

“御史大夫周昌,其人堅(jiān)忍質(zhì)直,且自呂后、太子及大臣皆素敬憚之。獨(dú)昌可?!备?/p>

祖日:“善?!膘妒悄苏僦懿^曰:“吾欲固煩公,公強(qiáng)為我相趙王?!敝懿?/p>

曰:“臣初起從陛下,陛下獨(dú)奈何中道而棄之于諸侯乎?"高祖日:“吾極知其左

遷,然吾私憂趙王,念非公無可者。公不得已強(qiáng)行。”于是徙御史大夫周昌為趙相。

④高祖崩,呂太后使使召趙王,其相周昌令王稱疾不行。使者三反,周昌固為不遣趙

王。於是高后患之,乃使使召周昌。周昌至,謁高后,高后怒而罵周昌曰:“爾不知

我之怨戚氏乎?而不遣趙王,何?”昌既征,高后使使召趙王,趙王果來。至長安月

余,飲藥而死。周昌因謝病不朝見,三歲而死。(《史記?張丞相列傳》)

注:①留侯策:張良的計(jì)策,指請出“商山四皓”來輔佑太子,以鞏固太子的地位。

9下列句子中加點(diǎn)的詞線的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A楚破滎陽城,欲令周苛將將:將軍,將領(lǐng)

B非為趙王年少而戚夫人與呂后有卸邪SP:嫌隙,仇怨

C昌既征,高后使使丑趙王,趙王果來征:征召,被征召

D微君,太子幾廢微:若非,不是

10.下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)周昌“為人強(qiáng)力,敢直言”的一組是()

①陛下獨(dú)宜為趙王置貴強(qiáng)相②陛下即桀、紂之主也

③而周昌廷爭之強(qiáng)④臣期……期……不奉詔

⑤陛下獨(dú)奈何中道而棄之于諸侯乎⑥周昌固為不遣趙王

A.①②⑥B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑥

11.列對原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.周昌和堂兄周苛在秦時(shí)都曾擔(dān)任過泗泅水卒史。在沛公被封為漢王后,又

雙雙為沛公效勞。周苛在留守滎陽城的戰(zhàn)斗中被項(xiàng)羽烹殺,周昌后來則被漢王

任命為御史大夫。

B.周昌不畏強(qiáng)權(quán),高帝騎著他的脖子,他仍挺直了脖子罵皇帝?!安鋈铡?/p>

三個(gè)字,把周昌耿直、剛強(qiáng)、不屈不撓的性格刻畫得非常突出。

C.周昌本來就口吃,再加上是在非常氣憤的時(shí)候,所以就口吃得更加厲害,

作者以“期”、“期”的口吃聲來寫當(dāng)時(shí)周昌的情態(tài),很確切地表現(xiàn)了他憨

厚,正直的性格特點(diǎn)。

D.周昌堅(jiān)強(qiáng)耿直,從呂后、太子到滿朝文武,人人對他都一直敬畏。因此,

盡管周昌不愿意離開高祖,但高祖依然提拔了他,讓他輔佐趙王,去擔(dān)任趙王

的相國。

第7題:

第8題:閱讀下面一段文言文,完成4—7題

太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高潮離擊筑,荊軻

和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰:"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去

兮不復(fù)還!"復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不

顧。

既至秦,持千金之資幣物,厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。

嘉為先言于秦王日:“燕王誠振怖大王之威,不敢興兵以拒大王,愿舉國為內(nèi)臣,比

諸侯之列,給貢職如郡縣,而得奉守先王之宗廟??謶植桓易躁悾?jǐn)斬樊於期頭,及

獻(xiàn)燕之督亢之地圖,函封,燕王拜送于庭,使使以聞大王。唯大王命之?!?/p>

秦王聞之,大喜。乃朝服,設(shè)九賓,見燕使者咸陽宮。

荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進(jìn)。至陛下,秦武陽色變振恐,群臣怪

之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假

借之,使畢使于前?!鼻赝踔^軻曰:“起,取武陽所持圖!”

軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖,而右手持匕首推之。未至

身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長,操其室。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。

荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上

者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時(shí),不及召下兵,以

故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。

是時(shí),侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走,卒惶急不知所為。左右乃曰:

“王負(fù)劍!王負(fù)劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股。荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不

中,中柱。秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)。

軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契

以報(bào)太子也?!?/p>

左右既前,斬荊軻。(《荊軻刺秦王》節(jié)選)

4.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.持千金之資幣物幣:禮品

B.愿舉國為內(nèi)臣舉:全、整個(gè)

C.乃朝服,設(shè)九賓朝服:上朝的衣服

D.荊軻奉樊於期頭函奉:同“捧”

5.下列句子分為四組,全都直接表現(xiàn)荊軻勇敢的一組是()

①荊軻和而歌,為變徵之聲

②秦舞陽色變振恐

③因左手把秦王之袖,而右手持匕首攜之

④遂拔以擊荊軻,斷其左股

⑤乃引其匕首提秦王

⑥倚柱而笑,箕踞以罵曰

A.③④⑤B.②④⑥C.①②⑤D.③⑤⑥

6.下列對文意的理解不正確的一項(xiàng)是()

A.易水送別,慷慨悲歌,荊軻做好了以身赴死的準(zhǔn)備。

B.秦官蒙嘉同情燕王,贊賞荊軻,所以巧言討好秦王,引見荊軻。

C.秦武陽隨荊軻刺殺秦王,卻被秦王的威風(fēng)嚇倒,差點(diǎn)暴露此行動(dòng)機(jī)。

D.荊軻刺殺秦王未成,他自己宣稱想要挾持秦王,定下條約,報(bào)答燕太子丹。

7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(每題5分,共10分)

(1)太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。

(2)愿大王少假借之,使畢使于前。

第9題:文言文閱言(12分)

于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之

深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪,非?/p>

之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,

然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,

亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可

以無悔臭,其孰能譏之乎?此余之所得也!

2.下列居中加點(diǎn)詞的用法意義相同的一項(xiàng)是()(3分)

A?于是余有嘆焉。/焉用亡鄭以陪。

B.然力足以至焉,于人為可譏。/為擊破沛公軍。

C?沛公起如廁。/縱一葦之所如。

D?乃令張良留謝。/多謝后世人,戒之慎勿忘。

3、對本段有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A、這一段提示了志、力、物三者的辯證關(guān)系,體現(xiàn)了作者既重視主觀努力,又重視

客觀條件的相互辯證唯物主義思想。

B、“其孰能譏之乎”是一個(gè)反問句,與前面內(nèi)容聯(lián)系看,還是說明“盡吾志”的重

要性。

C、用對比和層層深入的方法說理,所闡述的道理具有普遍意義。

D、作者用了象征的手法,深刻地揭示了對人生和事業(yè)的追求,也是需要有堅(jiān)定的志

向。

4、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語:(6分)

⑴至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。(3分)

⑵此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。(3分)

第10題:

第H題:①周昌者,沛人也。其從兄曰周苛,秦時(shí)皆為泗水卒史。沛公立為漢王,以

周苛為御史大夫,周昌為中尉。漢王四年,楚圍漢王滎陽急,漢王遁出,去,而使周

苛守滎陽城。楚破滎陽城,欲令周苛將。苛罵曰:“若趣降漢王!不然,今為虜

矣!”項(xiàng)羽怒,亨周苛。于是乃拜周昌為御史大夫。

②昌為人強(qiáng)力,敢直言,自蕭、曹等皆卑下之。昌嘗燕時(shí)入奏事,高帝方擁戚姬,昌

還走,高帝逐得,騎周昌項(xiàng),問日:“我何如主也?"昌仰日:“陛下即桀、紂之主

也。”于是上笑之,然尤憚周昌。及帝欲廢太子,而立戚姬子如意為太子,大臣固爭

之,莫能得。上以留侯策①即止。而周昌廷爭之強(qiáng),上問其說,昌為人吃,又盛怒,

曰:“臣口不能言,然臣期……期……知其不可。陛下雖欲廢太子,臣期……期……

不奉詔?!鄙闲廊欢Α<攘T,呂后側(cè)耳于東廂聽,見周昌,為跪謝曰:“微君,太

子幾廢?!?/p>

③是后戚姬子如意為趙王,年十歲,高祖憂即萬歲之后不全也。高祖獨(dú)心不樂,悲

歌,群臣不知上之所以然。趙堯年少,為符璽御史。趙堯進(jìn)請問曰:“陛下所為不

樂,非為趙王年少而戚夫人與呂后有谷[]邪?備萬歲之后而趙王不能自全乎?”高祖

曰:“然。吾私憂之,不知所出?!眻蛟唬骸氨菹陋?dú)宜為趙王置貴強(qiáng)相,及呂后、太

子、群臣素所敬憚乃可?!备咦嬖唬骸叭?。吾念之欲如是,而群臣誰可者?”堯曰:

“御史大夫周昌,其人堅(jiān)忍質(zhì)直,且自呂后、太子及大臣皆素敬憚之。獨(dú)昌可?!备?/p>

祖曰:”善?!膘妒悄苏僦懿?,謂曰:“吾欲固煩公,公強(qiáng)為我相趙王?!敝懿?/p>

曰:“臣初起從陛下,陛下獨(dú)奈何中道而棄之于諸侯乎?"高祖曰:“吾極知其左

遷,然吾私憂趙王,念非公無可者。公不得已強(qiáng)行?!庇谑轻阌反蠓蛑懿秊橼w相。

④高祖崩,呂太后使使召趙王,其相周昌令王稱疾不行。使者三反,周昌固為不遣趙

王。於是高后患之,乃使使召周昌。周昌至,謁高后,高后怒而罵周昌曰:“爾不知

我之怨戚氏乎?而不遣趙王,何?”昌既征,高后使使召趙王,趙王果來。至長安月

余,飲藥而死。周昌因謝病不朝見,三歲而死。(《史記?張丞相列傳》)

注:①留侯策:張良的計(jì)策,指請出“商山四皓”來輔佑太子,以鞏固太子的地位。

9.下列句子中加點(diǎn)的詞線的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.楚破滎陽城,欲令周苛將將:將軍,將領(lǐng)

B.非為趙王年少而戚夫人與呂后有卸邪W:嫌隙,仇怨

C.昌既征,高后使使丑趙王,趙王果來征:征召,被征召

D.微君,太子幾廢微:若非,不是

10.下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)周昌“為人強(qiáng)力,敢直言”的一組是()

①陛下獨(dú)宜為趙王置貴強(qiáng)相②陛下即桀、紂之主也

③而周昌廷爭之強(qiáng)④臣期……期……不奉詔

⑤陛下獨(dú)奈何中道而棄之于諸侯乎⑥周昌固為不遣趙王

A.①②⑥B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑥

11.列對原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.周昌和堂兄周苛在秦時(shí)都曾擔(dān)任過泗泅水卒史。在沛公被封為漢王后,又

雙雙為沛公效勞。周苛在留守滎陽城的戰(zhàn)斗中被項(xiàng)羽烹殺,周昌后來則被漢王

任命為御史大夫。

B.周昌不畏強(qiáng)權(quán),高帝騎著他的脖子,他仍挺直了脖子罵皇帝?!安鋈铡?/p>

三個(gè)字,把周昌耿直、剛強(qiáng)、不屈不撓的性格刻畫得非常突出。

C.周昌本來就口吃,再加上是在非常氣憤的時(shí)候,所以就口吃得更加厲害,

作者以“期”、“期”的口吃聲來寫當(dāng)時(shí)周昌的情態(tài),很確切地表現(xiàn)了他憨

厚,正直的性格特點(diǎn)。

D.周昌堅(jiān)強(qiáng)耿直,從呂后、太子到滿朝文武,人人對他都一直敬畏。因此,

盡管周昌不愿意離開高祖,但高祖依然提拔了他,讓他輔佐趙王,去擔(dān)任趙王

的相國。

第12題:文言文閱讀(19分)

閱讀下面的文言文,完成9?12題。

宋慶禮,洛州永年人。舉明經(jīng),授衛(wèi)縣尉。則天時(shí),侍御史桓彥范受詔于河北斷塞居

庸、岳嶺、五回等路,以備突厥,特召慶禮以謀其事。慶禮雅有方略,彥范甚禮之。

尋遷大理評事,仍充嶺南采訪使。時(shí)崖、振等五州首領(lǐng),更相侵掠,荒俗不安,承前

使人,懼其炎瘴,莫有到者。慶禮躬至其境,詢問風(fēng)俗,示以禍福。于是安堵,遂罷

鎮(zhèn)兵五千人。開元中,為河北支度營田使。初,營州都督府置在柳城,控帶奚、契

丹。則天時(shí),都督趙文翔政理乖方,兩蕃反叛,攻陷州城,其后移于幽州東二百里漁

陽城安置。開元五年,奚、契丹各款塞歸附,玄宗欲復(fù)營州于舊城,侍中宋璟固爭以

為不可,獨(dú)慶禮甚陳其利。乃詔慶禮等充使,更于柳城筑營州城,興役三旬而畢。俄

拜慶禮御史中丞,兼檢校營州都督。開屯田八十余所,并招輯商胡,為立店肆,數(shù)年

間,營州倉縻頗實(shí),居人漸殷。慶禮為政清嚴(yán),而勤于聽理,所歷之處,人吏不敢

犯。然好興功役,多所改更,議者頗嗤其不切事也。七年卒,贈(zèng)工部尚書。太常博士

張星議日:“宋慶禮大剛則折,至察無徒,有事東北,所亡萬計(jì)。案謚法,好巧自是

曰'專‘,請謚曰'專'。"禮部員外郎張九齡駁曰:“慶禮在人苦節(jié),為國勞臣,

一行邊陲,三十年所。戶庭可樂,彼獨(dú)安于傳遞;稼嵇為艱,又能實(shí)于軍縻。莫不服

勞辱之事而匪懈其心,守貞堅(jiān)之規(guī)而自盡其力。有一于此,人之所難。請以所議,更

下太常,庶素行之跡可尋,易名之典不墜者也。"乃謚曰“敬”。(節(jié)選

自《舊唐書?宋慶禮傳》)

[注]安堵:安居。

9.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.仍充嶺南采訪使充:代理B.慶禮躬至其

境躬:親自

C.遂罷鎮(zhèn)兵五千人罷:撤去D.都督趙文翔政理乖

方乖:背離

10.以下各組中,全都表明宋慶禮“雅有方略”的一組是()

①詢問風(fēng)俗,示以禍福②獨(dú)慶禮甚陳其利③更于柳城筑

營州城

④招輯商胡,為立店肆⑤為政清嚴(yán),而勤于聽理⑥所歷之處,人吏不

敢犯

A.①②④B.①⑤⑥C.②③⑥

D.③④⑤

11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.宋慶禮深受禮遇,治政有方。武則天詔令桓彥范防備突厥,彥范特地召請慶禮

共謀其事;嶺南地區(qū)社會(huì)秩序混亂,慶禮受命治理以后,百姓安居樂業(yè)。

B.宋慶禮處事求實(shí),勇于開創(chuàng)局面。他堅(jiān)持實(shí)施玄宗意圖,另址再建營州城,管

理歸附的外族;又開屯田八十余處,使得營州倉康充實(shí),百姓逐漸富有。

C.宋慶禮生前的缺陷,死后受到非議。朝廷商議給他加謚號時(shí),張星認(rèn)為他的為

人和行事存在諸多過失,根據(jù)他的生前作為,應(yīng)謚以“好巧自是”的“?!?。

D.宋慶禮生前的功績,最終得到朝廷認(rèn)可。張九齡反駁張星的主張,認(rèn)為宋慶禮

始終不懈地承擔(dān)辛勞事務(wù),竭盡其力地守護(hù)堅(jiān)貞原則;于是加謚為“敬”。

12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

3)然好興功役,多所改更,議者頗嗤其不切事也。(5分)

(2)慶禮在人苦節(jié),為國勞臣,一行邊陲,三十年所。(5分)

第13?:

第14題:閱讀下面的文言文,完成11-15題。(18分)

【甲】

①六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。

②或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完,故曰:

弊在賂秦也。

③齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免

矣。燕、趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之

效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李

牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕、趙處秦革滅殆盡之

際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客

不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。

④嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心,禮天下之奇才,并力西向,則吾恐

秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于

亡。為國者無使為積威之所劫哉!

⑤夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大,T

而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。

【乙】

①燕、趙之收藏,韓、魏之經(jīng)營,齊、楚之精英,幾世幾年,剽掠其人,倚疊如山。

一旦不能有,輸來其間。鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲迎迤,秦人視之,亦不甚惜。嗟

乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錨銖,用之如泥

沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;釘頭磷磷,多于在

庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多

于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷

舉,楚人一炬,可憐焦土!

②滅六國者,六國也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六國各愛其人,

則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不

暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。

1L下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞活用類型與例句不相同的一項(xiàng)是()(3分)

例句:義不賂秦

A.順流而東也B.楚人一炬

C.箕踞而遨I).族秦者,秦也,

12.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()(3分)

A.有如此之勢,而為秦人積威之所劫后人哀之而不鑒之

B.幾世幾年,撰掠其人其為惑也終不解

C.至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉而神明自得,圣心備

D.齊人勿附于秦多于南畝之農(nóng)夫

13.下列各組句子中,與例句句式相同的一項(xiàng)是()(3分)

例句:戍卒叫,函谷舉

A.固一世之雄也

B.為國者,無使為積威之所劫哉

C.子孫視之不甚惜,舉以予人

D.句讀之不知,惑之不解

14.下列對甲、乙兩個(gè)文段的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.甲文第③段從“不賂者”的角度,具體論證了“不賂者以賂者喪”的分論點(diǎn)。

文章先分別剖析了韓、楚、魏三國滅亡的自身原因,繼而運(yùn)用了假設(shè)推理,有力

地論證了堅(jiān)持用武力抵抗侵略者,才能救亡圖存的道理。

B.乙文第①段"……多于……”這組排比句,兼用了夸張的修辭,不但使行文表

現(xiàn)出雄渾的氣勢,而且把秦統(tǒng)治者的奢侈鋪張和百姓生存的窮困艱難進(jìn)行了強(qiáng)烈

的比照,為下文引出“戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土”的結(jié)局作了較好

的鋪墊。

C.由乙文的第②段可知,乙文作者認(rèn)為六國滅亡的原因和秦一樣,均是由于統(tǒng)治

者“不愛其人”;如果“六國各愛其人,則足以拒秦”。這一觀點(diǎn)和甲文作者的

觀點(diǎn)相同??梢?,民心的向背直接關(guān)聯(lián)著國家的興亡。

D.甲乙兩文均借古諷今,甲文借戰(zhàn)國時(shí)代六國滅亡的故事,來諷諫唐敬宗窮奢極

欲,大興土木,修建宮室,荒廢朝政的行為。乙文借秦朝統(tǒng)治者亡國的史實(shí),諷

諫北宋朝廷以錢帛賄賂契丹、西夏以求茍安的做法。

15.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

①洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。

②茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。

第15題:閱讀下面文言文,回答文后題目

明季吳縣洞庭山鄉(xiāng),有樵子者,貌髯而偉,姓名不著,絕有力。每暮夜樵采,獨(dú)行山

中,不避蛇虎。所得薪,人負(fù)百斤而止,髯獨(dú)負(fù)二百四十斤,然鬻于人,止取百斤

價(jià)。人或訝問之,髯曰:“薪取之山,人各自食其力耳。彼非不欲多負(fù),力不贍也。

吾力倍菰①而食不兼人,故賤其值。且值賤,則吾薪易售,不庸有利乎?”由是人頗異

之,加刮目焉。

髯目不知書,然好聽人談古今事,常激于義,出言辯是非,儒者無以難。嘗荷薪至演

劇所,觀《精忠傳》。所謂秦檜者出,髯怒,飛躍上臺(tái),摔檜毆,流血幾斃。眾咸驚

救。髯曰:“若為丞相,奸似此,不毆?dú)⒑未??”眾曰:“此戲也,非真檜。”髯曰:

“吾亦知戲,故毆,若真,膏吾斧矣!”其性剛疾惡類如此。

洞庭有孤子陳學(xué)奇,聘鄒氏女為室,婚有期矣。女兄忽奪妹志,獻(xiàn)蘇宦某為妾。學(xué)奇

泣訴于官,官畏宦勢,無如何也。學(xué)奇訟女兄,宦并庇兄不得伸。學(xué)奇窘甚。一日,

值髯于途,告之故,且曰:“若素義激,能為我籌此乎?”髯許諾:“然需時(shí)日以待

之,毋迫我。”學(xué)奇感泣。髯去,鬻身為顯者輿仆。顯者以其多力而勤,甚信愛之,

得出入內(nèi)闞。鄒女果為其第三妾。髯得間,以陳情告。女泣如雨,訴失身狀,愿公為

昆侖②。髯曰:“毋迫?!币蝗?,顯者夫人率群媵游天平山,顯者不能禁。髯嘿賀

曰:“計(jì)行矣!”于是密具舟河干。眾妾登輿,髯舁第三輿,乃鄒氏也。出門,紿③其

副,迂道疾行,至河干,謂女曰:“登舟!”舟遽開,帆疾如駛。群仆駭變,號呼來

追。髯拳三人仆地,不能出聲。徐去,則女舟已至陳門矣。學(xué)奇得室忻感,謂古押衙

④不是過也。髯謂學(xué)奇,亟宜鳴之官以得妻狀。官始不直顯者,至是稱快,詢知義由

于髯,賜帛酒花彩以榮之。顯者慚,杜門若不聞?wù)?。自是義樵名益著。

(清?顧彩《髯樵傳》)

【注】①征:五倍。②昆侖:即昆侖奴,唐傳奇《昆侖奴》中的義士。③紿:欺騙。④

古押衙:唐傳奇《無雙傳》中的義俠,押衙為官名。

7.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.有樵子者,貌髯而偉偉:身材魁梧

B.彼非不欲多負(fù),力不贍也贍:贍養(yǎng)

C.人或訝問之訝:驚訝,奇怪

D.迂道疾行,至河干干:岸

8.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是()

A.若素義激,能為我籌此乎B.一日,值髯于途

顯者慚,杜門若不聞?wù)咴冎x由于髯

C.髯目不知書,然好聽人談古今事D.亟宜鳴之官以得妻狀

然需時(shí)日以待之,毋迫我也賜帛酒花彩以榮之

9.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()

A.髯樵膽量過人,常常在夜間獨(dú)自上山砍柴,不怕碰上毒蛇猛虎。

B.以砍柴為生的髯樵,雖然目不知書,但有勇有謀,疾惡如仇。

C.髯樵低價(jià)出賣自己的柴草,主要是為了更容易把柴賣出去,這樣也照樣能獲利。

D.營救鄒氏、幫助陳學(xué)奇夫婦團(tuán)圓的義舉,贏得學(xué)奇深深欽佩。

10.把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

①(3分)吾力倍菰而食不兼人,故賤其值。

文:_____________________________________________________________________________

②(3分)若為丞相,奸似此,不毆?dú)⒑未?/p>

文:_____________________________________________________________________________

第16題:文言文閱讀(16分)

閱讀下面一段文言文,完成文后題目。

始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;

才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌

之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),

贏糧而景從。山東豪俊并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,靖函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、

趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤穆棘矜,非鉆于鉤戟長錢也;謫戍之眾,非抗

于九國之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也。然而成敗異變,功業(yè)相

反,何也?試使山東之國與陳涉度長兼大,比權(quán)量力,則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)

之地,致萬乘之勢,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合為家,嵯函為宮;一

夫作難而七廟黑,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。

6、對下列各句中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3

分)()

A.贏糧而景從贏:擔(dān)負(fù)

B.鋤慢棘矜,非鉆于鉤戟長錢也鉆:鋒利

C.余威震于殊俗殊:非同一般

D.序八州而朝同列序:排列座次

7、下列加點(diǎn)詞語用法相同的一項(xiàng)是(3

分)(

A.鋤慢棘矜,非鉆于鉤戟長錢也/于是余有嘆焉

B.然秦以區(qū)區(qū)之她/以先國家之急而后私仇也

C.然后以六合為家,靖函為宮/吾屬皆且為所虜

D.非及向時(shí)之士也/仁義不施而攻守之勢異也

8、下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是(3

分)(

A.“仁義不施而攻守之勢異也”是全文的中心,作者用以勸說當(dāng)代及后世統(tǒng)治者

施行仁義以安民。

B.本段文字集中運(yùn)用了對比手法,通過對比論證,非常鮮明地突出了全文中心。

C.本段是在前文鋪敘基礎(chǔ)上的集中議論,大量的史實(shí)使作者的論點(diǎn)水到渠成。

D.本段文字思路清晰,層次分明。以“仁義不施而攻守之勢異也”收束全篇,點(diǎn)

明主旨。

9、將下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)

(1)山東豪俊遂并起而亡秦族矣。(3分)

(2)身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。(4分)

第17題:閱讀《過秦論》部分段落,完成7~10題。

始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;

才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌

之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),

贏糧而景從。山東豪俊并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,靖函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、

楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山乏君也;鋤穆棘矜,非鉆于鉤戟長錢也;謫戍之

眾,非抗于九國之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也。然而成敗異

變,功業(yè)相反,何也?試使山東之國與陳涉度長窠大,比權(quán)量力,則不可同年而語矣。

然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合為家,蠟

函為宮;一夫作難而七廟照,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異

也。

7.對下列各句中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

A.贏糧而景從贏:擔(dān)負(fù)

B.鋤慢棘矜,非鉆于鉤戟長錢也話:鋒利

C.余威震于殊俗殊:非同一般

D.序八州而朝同列序:排列座次

8.下列加點(diǎn)詞語用法相同的一項(xiàng)是

A.鋤穆棘矜,非鉆于鉤戟長錢也/于是余有嘆焉

B.然秦以區(qū)區(qū)之她/以先國家之急而后私仇也

C.然后以六合為家,嶗函為宮/吾屬皆且為所虜

D.非及向時(shí)之士也/仁義不施而攻守之勢異也

9.下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是

A.”仁義不施而攻守之勢異也”是全文的中心,作者用以勸說當(dāng)代及后世統(tǒng)治者

施行仁義以安民。

B.本段文字集中運(yùn)用了對比手法,通過對比論證,非常鮮明地突出了全文中心。

C.本段是在前文鋪敘基礎(chǔ)上的集中議論,大量的史實(shí)使作者的論點(diǎn)水到渠成。

D.本段文字思路清晰,層次分明。以“仁義不施而攻守之勢異也”收束全篇,點(diǎn)

明主旨。

10.將下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)由東豪俊遂并起而亡秦族矣。(2分)(《過秦論》)

(2)養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。(2分)(《寡人之于國也》)

(3)假舟楫者,非能水也,而絕江河。(2分)(《勸學(xué)》)

(4)余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。(2分)(《師說》)

第18題:

第19題:閱讀下面的文言文,完成4—7題。

崔日用,滑州靈昌人。擢進(jìn)士第,為芮城尉。大足元年,武后幸長安,陜州刺史宗楚

客委以頓峙,饋獻(xiàn)豐甘。楚客嘆其能,亟薦之,擢為新豐尉,遷監(jiān)察御史。神龍中,

鄭普思納女后宮,日用劾奏,中宗初不省,廷爭切至,普思由是得罪。時(shí)諸武若三

思、延秀及楚客等權(quán)寵交煽,日用多所結(jié)納,驟拜兵部侍郎。

帝崩,韋后專制,畏禍及,更因僧普潤、道士王曄私謁臨淄王以自托,且密贊大計(jì)。

王曰:“謀非計(jì)身,直紓親難爾。"日用曰:“至孝動(dòng)天,舉無不克。然利先發(fā),不

則有后憂。”及韋氏平,夜詔權(quán)雍州長史。以功授黃門侍郎,參知機(jī)務(wù),封齊國公,

賜實(shí)戶二百。坐與中書侍郎薛稷相忿競,罷政事,為婺州剌史。歷揚(yáng)、汴、兗三州刺

史。

由荊州長史入奏計(jì),因言:“太平公主逆節(jié)有萌。(陛下)今據(jù)大位,一下制書定

矣。"帝曰:“畏驚太上皇,奈何?"日用曰:“庶人之孝,承順顏色;天子之孝,

惟安國家,定社稷。若令逆黨竊發(fā),以亡大業(yè),可為孝乎?請先安北軍而后捕逆黨,

于太上皇固無所驚?!钡奂{之。及討逆,詔權(quán)檢校雍州長史,以功益封二百戶,進(jìn)吏

部尚書。

會(huì)帝誕日,日用采《選》、《大雅》、《小雅》二十篇及司馬相如《封禪書》獻(xiàn)之,借

以諷喻,且勸告成事。有詔賜衣一副、物五十段,以示無言不酬之義。

久之,坐兄累,出為常州刺史。后以例減封戶三百,徙汝州。開元七年,詔日:“唐

元之際,日用實(shí)贊大謀,功多不宜減封,復(fù)食二百戶?!贬悴⒅蓍L史,卒年五十。并

人懷其惠,吏民數(shù)百皆縮服送喪。贈(zèng)吏部尚書,謚曰昭。再贈(zèng)荊州大都督。

日用才辯絕人,而敏于事,能乘機(jī)反禍取富貴。嘗謂人曰“吾平生所事,皆適時(shí)制

變,不專始謀。然每一反思,若芒刺在背”云。

(選自《新唐書》,有刪改)

4.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(2分)

A.楚客嘆其能嘆:感

B.夜詔權(quán)雍州長史權(quán):代理

C.太平公主逆節(jié)有萌萌:苗頭

D.日用才辯絕人絕:超出

5.以下各組句子中,全都能反映崔日用有見識(shí)的一組是(2分)

①多所結(jié)納,驟拜兵部侍郎②若令逆黨竊發(fā),以亡大業(yè),可為孝

③然利先發(fā),不則有后憂④以功授黃門侍郎,參知機(jī)務(wù)

⑤日用才辯絕人,而敏于事⑥皆適時(shí)制變,不專始謀

A.②③⑤B.①④⑥C.

②③⑥D(zhuǎn).③④⑥

6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(2分)

A.崔日用善于處事。武后到長安,陜州刺史宗楚客將安排膳食之事交給他,他供

應(yīng)極為妥當(dāng),因而得到宗楚客的賞識(shí)。

B.崔日用為數(shù)位帝王所用,他有才辯,處事機(jī)敏,善于根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整行事方

案。在并州,他施惠與人,受人愛戴。

C.崔日用善于進(jìn)諫,他曾進(jìn)諫皇帝,促使皇帝以在位之優(yōu)勢鏟除了太平公主的勢

力,天下得以安寧,他因功受到封賞。

I).崔日用是一位頗有功勞的臣子,他多次因功受到封賞。他頗受皇帝禮遇,只要

崔日用有所求,皇帝就沒有讓他的希望落空。

7.把文中畫橫線的句子及課文相關(guān)語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)

⑴日用劾奏,中宗初不省,廷爭切至,普思由是得罪。

⑵謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。

⑶是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

第20題:

第21題:閱讀下面文言文,完成17一—21題。

司馬芝,字子華,河內(nèi)溫人也。少為書生,避亂荊州,于魯陽山遇賊,同行者皆棄老

弱走,芝獨(dú)坐守老母。賊至,以刃臨芝,芝叩頭曰:“母老,唯在諸君!”賊曰:

“此孝子也,殺之不義?!彼斓妹夂?,以鹿車推載母。居南方十余年,躬耕守節(jié)。

太祖平荊州,以芝為菅①長。時(shí)創(chuàng),多不奉法。郡主簿劉節(jié),舊族豪俠,賓客千

余家,出為盜賊,入亂吏治。頃之天下草,芝差節(jié)客王同等為兵,掾史據(jù)白:“節(jié)家

前后未嘗給徭,若至?xí)r藏匿,必為留負(fù)?!敝ゲ宦牐c節(jié)書曰:“君為大宗,加股肱

郡,而賓客每不與役,既眾庶怨望,或流聲上聞。今調(diào)同等為兵,幸時(shí)發(fā)遣?!北?/p>

集郡,而節(jié)藏同等,因令督郵以軍興詭責(zé)縣,縣掾史窮困,乞代同行。芝乃馳檄濟(jì)

南,具陳節(jié)罪。太守郝光素敬信芝,即以節(jié)代同行,青州號芝“以郡主簿為兵”。遷

廣平令。征虜將軍劉勛,貴寵驕豪,又芝故郡將,賓客子弟在界數(shù)犯法。勛與芝書,

不著姓名,而多所屬托,芝不報(bào)其書,一皆如法。后勛以不軌誅,交關(guān)者皆獲罪,而

芝以見稱。

黃初中,入為河南尹,抑強(qiáng)扶弱,私請不行。會(huì)內(nèi)官欲以事托芝,不敢發(fā)言,因

芝妻伯父董昭。昭猶憚芝,不為通。

芝性亮直,不矜廉隅②。與賓客談?wù)?,有不可意,便面折其短,退無異言。卒于

官,家無余財(cái),自魏迄今為河南尹者莫及芝。

【注】①菅:地名,在今山東單縣北。②廉隅:本指棱角,后喻人品行端正。

《三國志魏書》卷十二

17.對下面句子中加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.而賓客每不與役與:參加B.今調(diào)同等為兵,幸時(shí)發(fā)

遣幸:希望

C.芝乃馳檄濟(jì)南,具陳節(jié)罪陳:陳述,列舉D.芝性亮直,不矜廉隅矜:憐憫

18.下列各組句中加點(diǎn)詞語意義和用法相同的一組是()

A.于魯陽山遇賊會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭

B.或流聲上聞從余問古事,或憑幾學(xué)書

C.自魏迄今為河南尹者莫及芝及其所之既倦,情隨事遷

D.昭猶憚芝,不為通

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