全冊(cè)湘美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)資料

學(xué)生作業(yè)學(xué)生作業(yè)謝謝觀賞8發(fā)現(xiàn)美麗楚帛書十二月神圖(局部)戰(zhàn)國(guó)中期作業(yè)要求：嘗試用除了橡皮泥

和折紙以外的材料

把平面圖形轉(zhuǎn)換位

立體形象。分組開(kāi)展比賽，評(píng)

選“最佳作品組

”。封面設(shè)計(jì):楊曉剛責(zé)任編輯:楊曉剛連環(huán)畫：是繪畫的一種，用

多幅畫面連續(xù)敘述

一個(gè)故事或事件的

發(fā)展過(guò)程。興起于二十世紀(jì)初葉的上海，是據(jù)文學(xué)作品故事，或取材于現(xiàn)實(shí)生舌，編成簡(jiǎn)明的文字腳本，據(jù)此繪制多頁(yè)生動(dòng)的畫幅而成。EFh0ETcou+Y++?vt1、連環(huán)畫的特點(diǎn)2、連環(huán)畫的組成1

、故事性強(qiáng)；特

點(diǎn)2、圖文并茂；3、畫面內(nèi)容和形象具有連

續(xù)性；4、色彩豐富。組

成

1、封面設(shè)計(jì)2、圖畫3、文字1964年2月9日是農(nóng)歷臘月二十六，春節(jié)將至，喜慶的氣氛籠罩著達(dá)爾罕茂明安大草原。這天一

早，龍梅和玉榮的阿爸便去幫另一家牧民粉刷房子了。包放公社384只羊的任務(wù)就落到了11歲的龍栓

和9歲的玉榮姐妹倆肩上。羊兒歡快地從圈里跑出來(lái)，啃著草兒向前走。中午時(shí)分，天空突然變暗，狂風(fēng)大作，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，

一場(chǎng)罕見(jiàn)的特大暴風(fēng)雪驟然襲來(lái)。氣

溫降至零下37度，西北風(fēng)越來(lái)越猛烈，羊群開(kāi)始順風(fēng)狂奔。龍梅和玉榮急忙攔住羊群往回趕，但是

暴風(fēng)雪卻擋住了歸路。怎么辦?丟下羊群找個(gè)地方躲躲?她們想起了阿爸的話：“羊是集體的財(cái)產(chǎn)，

是集體的命根子，一只也不能丟!”她們放棄了逃生的念頭，也沒(méi)有回去找阿爸，因?yàn)樗齻儞?dān)心丟丁

羊。暴風(fēng)雪更加猛烈了，龍梅讓玉榮回去叫阿爸，玉榮頂著風(fēng)掉頭就往回跑。跑了一段她一回頭，看

到姐姐一手持羊鏟，一手揮舞著脫下來(lái)的皮襖，艱難地左攔右擋。不能丟下姐姐!她又返身跑了回來(lái)

和姐姐一起踩著厚厚的積雪艱難追趕。天漸漸黑了下來(lái)，積雪將近一尺厚。饑餓、寒冷、疲勞折磨著

兩個(gè)小姑娘，姐妹倆已經(jīng)跋涉了30多公里，來(lái)到了白云鄂博車站附近。突然，龍梅呆住了，她喘息

問(wèn)

玉榮：“你的氈靴子呢?”玉榮說(shuō)：“這不是在腳上嘛!”仔細(xì)一看，玉榮的腳成了兩個(gè)大冰砣于

她的氈靴早就跑丟了。龍梅要把自己的氈靴脫給妹妹，但是她的手指不聽(tīng)使喚，而且她的氈靴已經(jīng)禾

腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地凍在了一起。姐妹倆相互攙扶著，趕著羊群，

一步步挪向鐵道。玉榮耗盡了最后一點(diǎn)1

力，軟軟地暈倒在雪地上。龍梅把妹妹拖到一處避風(fēng)的大石頭旁，聚攏羊群，踉蹌著向車站走去。身

白云鄂博車站送朋友的哈斯朝魯及其長(zhǎng)子娜仁滿都拉發(fā)現(xiàn)了龍梅，隨后與幾名鐵路工人一起搶救了過(guò)

對(duì)小姐妹。小姐妹的英雄事跡被全國(guó)傳遍。1、故事的開(kāi)始：龍梅和玉榮的阿爸去幫另一家牧民粉刷房子。2、故事的發(fā)展：龍梅和玉榮替父放公家的羊。3、故事的變化：突降暴雪，姐妹兩奮力保護(hù)公家的羊群。4、故事的結(jié)局：姐妹兩保住了公家的羊群。草原英雄小姐妹故事中的主要情節(jié)1、1946年2月的一個(gè)早晨，龍梅、玉榮的父親要幫別人粉刷房子。臨走時(shí)再三提醒孩子們認(rèn)真放牧。給每個(gè)情節(jié)段落配上相應(yīng)的畫面2、姐妹倆為了讓羊兒吃上新鮮的草，兩人去了離家很遠(yuǎn)的一片草地上。羊兒個(gè)個(gè)歡蹦亂跳、跑