長春大學(xué)《自閉癥兒童心理評估與康復(fù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁長春大學(xué)《自閉癥兒童心理評估與康復(fù)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在幼兒的數(shù)學(xué)運算教學(xué)中，教師通過分水果的游戲讓幼兒學(xué)習(xí)加減法。以下哪種水果的選擇最能吸引幼兒的注意力？A.常見的蘋果、香蕉B.色彩鮮艷的草莓、藍莓C.形狀獨特的榴蓮、火龍果D.幼兒喜歡的糖果、巧克力2、幼兒在集體活動中表現(xiàn)出不合群的行為，教師應(yīng)該？A.強制幼兒參與集體活動B.批評幼兒不合群C.了解原因，幫助幼兒融入集體D.不理會，認為這是幼兒的個性3、對于幼兒的情緒管理教育，以下哪種方式較為有效：A.告訴幼兒不許哭、不許鬧B.等幼兒情緒平靜后，與他們一起分析原因和解決辦法C.對幼兒的情緒表達不予理睬D.用物質(zhì)獎勵來安撫幼兒的情緒4、在幼兒識字教育中，以下哪種方法更適合幼兒：A.讓幼兒死記硬背漢字B.通過游戲和兒歌，幫助幼兒認識漢字C.要求幼兒大量書寫漢字D.給幼兒講解漢字的結(jié)構(gòu)和造字法5、對于幼兒的好奇心，教師應(yīng)該？A.壓制，以免影響教學(xué)秩序B.利用，引導(dǎo)幼兒進行探索C.無視，任其自由發(fā)展D.批評，認為是調(diào)皮的表現(xiàn)6、在幼兒教育中，當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒問題時，教師應(yīng)該采取怎樣的方式進行引導(dǎo)，以下選項中最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.直接批評指責(zé)孩子的錯誤行為B.忽視孩子的情緒，等待其自行恢復(fù)C.耐心傾聽孩子的感受，給予理解和支持D.立刻滿足孩子的所有需求以安撫情緒7、在幼兒的藝術(shù)教育中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的審美能力。以下哪種教學(xué)方法最能有效提升幼兒的審美水平？A.為幼兒展示大量經(jīng)典藝術(shù)作品，并進行詳細的講解和分析。B.讓幼兒隨意涂鴉，不給予任何評價和指導(dǎo)。C.只讓幼兒模仿成人的藝術(shù)作品，不鼓勵創(chuàng)新。D.組織幼兒參觀藝術(shù)展覽，但不進行后續(xù)的討論和交流。8、當(dāng)幼兒表現(xiàn)出較強的自尊心時，教師應(yīng)該？A.打擊幼兒的自尊心，讓其謙虛B.尊重并保護幼兒的自尊心C.利用幼兒的自尊心進行批評教育D.認為幼兒自尊心過強是不好的9、當(dāng)幼兒表現(xiàn)出對某一事物的強烈興趣時，教師應(yīng)該：（）A.轉(zhuǎn)移幼兒的注意力，讓他們接觸更多事物B.立即提供大量相關(guān)的學(xué)習(xí)材料C.觀察幼兒的興趣點，適度引導(dǎo)和支持D.告訴幼兒這個興趣不好，引導(dǎo)他們改變10、對于幼兒的情緒管理，以下哪種教育方法較為有效？（）A.忽視幼兒的情緒B.幫助幼兒識別和表達情緒C.壓抑幼兒的負面情緒D.對幼兒的情緒反應(yīng)過度緊張11、在幼兒的安全教育中，以下哪種方法最能讓幼兒記住安全知識？（）A.單純的口頭講解B.觀看安全教育動畫片C.進行安全演練，讓幼兒親身體驗D.張貼安全標語12、對于幼兒的良好習(xí)慣培養(yǎng)，以下哪種獎勵方式效果較好？（）A.物質(zhì)獎勵B.精神獎勵C.過度獎勵D.沒有獎勵13、幼兒在戶外活動中弄臟了衣服，教師應(yīng)該？A.批評幼兒B.幫助清理C.讓幼兒自己清理D.不管不顧14、在幼兒的安全教育活動中，教師通過模擬場景的方式，主要是為了？A.增加活動的趣味性B.讓幼兒更直觀地感受C.節(jié)省教育時間D.方便教師講解15、在培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣的過程中，教師發(fā)現(xiàn)有幼兒經(jīng)常不洗手就吃東西。以下哪種教育方法最能幫助幼兒養(yǎng)成洗手的習(xí)慣？A.反復(fù)強調(diào)洗手的重要性B.示范正確的洗手步驟，并讓幼兒模仿C.當(dāng)幼兒不洗手時給予批評D.獎勵每次主動洗手的幼兒16、對于幼兒的注意力不集中問題，教師可以？A.批評幼兒，讓其改正B.設(shè)計有趣、多樣化的活動吸引幼兒注意力C.增加學(xué)習(xí)任務(wù)的難度，鍛煉幼兒的注意力D.對幼兒的注意力不集中現(xiàn)象視而不見17、在幼兒的舞蹈教育中，教師更應(yīng)關(guān)注的是？A.舞蹈動作的標準B.舞蹈的表現(xiàn)力C.舞蹈的難度D.參加舞蹈比賽18、對于幼兒的手工活動，以下哪種指導(dǎo)方式更合適？（）A.詳細示范，讓幼兒模仿B.只提供材料，讓幼兒自由發(fā)揮C.給予簡單提示，鼓勵幼兒創(chuàng)新D.代替幼兒完成作品19、為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，以下哪種方法較為有效：A.不斷嘮叨提醒幼兒B.制定嚴格的規(guī)則，一旦違反就嚴厲懲罰C.以身作則，讓幼兒在模仿中養(yǎng)成習(xí)慣D.對幼兒的不良習(xí)慣視而不見20、在幼兒教育中，如何引導(dǎo)幼兒正確使用電子產(chǎn)品：A.完全禁止幼兒接觸電子產(chǎn)品B.讓幼兒隨意使用電子產(chǎn)品C.規(guī)定合理的使用時間和內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒正確使用D.只讓幼兒使用電子產(chǎn)品進行學(xué)習(xí)二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）闡述幼兒想象力發(fā)展的特點及重要性，以及教師和家長如何在日常生活中保護和激發(fā)幼兒的想象力。2、（本題10分）分析在幼兒的勞動教育中，如何引導(dǎo)幼兒參與簡單的勞動活動，培養(yǎng)勞動意識和動手能力。3、（本題10分）談?wù)勗谟變航逃?，如何利用戶外環(huán)境開展體育活動，促進幼兒的身體素質(zhì)發(fā)展，同時培養(yǎng)他們的勇敢、合作等品質(zhì)。4、（本題10分）當(dāng)幼兒對某一事物產(chǎn)生恐懼或焦慮時，教師應(yīng)如何幫助他們克服心理障礙？三、案例分析題（