小學(xué)五年級(jí)語文(統(tǒng)編版)《憶讀書(第一課時(shí))》-教學(xué)設(shè)計(jì)、課后練習(xí)、學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁
小學(xué)五年級(jí)語文(統(tǒng)編版)《憶讀書(第一課時(shí))》-教學(xué)設(shè)計(jì)、課后練習(xí)、學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁
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第第頁教學(xué)設(shè)計(jì)

課程基本信息課例編號(hào)學(xué)科語文年級(jí)五學(xué)期第一學(xué)期課題《憶讀書》第一課時(shí)教學(xué)人員姓名單位授課教師指導(dǎo)教師教學(xué)目標(biāo)1.通過預(yù)習(xí)交流、同伴互助,能認(rèn)識(shí)“舅、斬”等字,正確書寫“舅、津”等字。2.快速讀文,提取信息,把握內(nèi)容要點(diǎn),了解作者的讀書經(jīng)歷。3.能初步把握文章結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)2分鐘一、回顧導(dǎo)入,了解作者(一)回顧已學(xué),激發(fā)興趣。(二)交流資料,了解作者。4分鐘二、結(jié)合預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)字詞(一)課后字詞,讀準(zhǔn)字音。(二)交流預(yù)習(xí),識(shí)記字形。10分鐘三、梳理信息,把握要點(diǎn)(一)討論、交流梳理信息的方法。(二)匯報(bào)、補(bǔ)充信息,把握作者的讀書經(jīng)歷。4分鐘四、交流內(nèi)容,理清結(jié)構(gòu)(一)再讀文本,補(bǔ)充內(nèi)容。(二)整體把握要點(diǎn),理清文章結(jié)構(gòu)。課后練習(xí)

課程基本信息課例編號(hào)學(xué)科語文年級(jí)五學(xué)期第一學(xué)期課題《憶讀書》第一課時(shí)學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)課后練習(xí)一、正確、流利地朗讀課文。二、用“√”為多音字選擇正確的讀音。著力(zhuózháo)著急(zhuózháo)萬卷書(juànjuǎn)水滸傳(chuánzhuàn)三、根據(jù)拼音,正確、規(guī)范、美觀地書寫詞語jiùfùyīngxióngyànfányīzhībànjiě四、繼續(xù)熟讀課文,完善自己的學(xué)習(xí)單。學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息課例編號(hào)學(xué)科語文年級(jí)五學(xué)期第一學(xué)期課題《憶讀書》第一課時(shí)學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過預(yù)習(xí)交流、同伴互助,能認(rèn)識(shí)“舅、斬”等字,正確書寫“舅、津”等字。2.快速讀文,提取信息,把握內(nèi)容要點(diǎn),了解作者的讀書經(jīng)歷。3.能初步把握文章結(jié)構(gòu)。課前學(xué)習(xí)任務(wù)預(yù)習(xí)課文,看一看生字表和寫字表,查找作者資料課上學(xué)習(xí)任務(wù)1.讀一讀下列詞句。(1)舅父英雄無限述說厭煩荒唐辛酸訪問書刊煩瑣質(zhì)樸刊物津津有味一知半解真情實(shí)感(2)話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分……宴桃園豪杰三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功三十六天罡七十二地煞滿紙荒唐言,一把辛酸淚2.用較快的速度默讀課文,說說作者回憶了自己讀書

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