浙江杭州蕭山區(qū)高橋初中教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中素養(yǎng)調(diào)研科學(xué)試卷

浙江省杭州市蕭山區(qū)高橋初中教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中素養(yǎng)調(diào)研九級(jí)科學(xué)試題卷（1-2章）一、選擇題1．下列物質(zhì)的用途事例中，利用的是物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（）A．用鹽酸除鐵銹 B．用熟石灰中和酸性土壤C．用鐵進(jìn)行濕法煉銅 D．用鎢金屬制作燈絲2．小科看到媽媽炒的一盤(pán)紫色高麗菜（一種紫色的卷心菜）的菜汁呈紫色，后來(lái)因?yàn)閾搅舜鬃兂闪思t色，在洗盤(pán)子時(shí)遇到堿性洗滌劑變成黃綠色．下列也能使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)在黃綠色的物質(zhì)是（）A．檸檬汁 B．雪碧 C．食鹽水 D．肥皂水3．下列物質(zhì)按氧化物、鹽、混合物順序排列的是A．氧化銅純堿煤炭B．二氧化碳硫酸食鹽水C．氧氣硫酸銅石灰水D．高錳酸鉀燒堿鐵合金4．等質(zhì)量、等濃度的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分混合，所得溶液與下列哪種物質(zhì)不反應(yīng)（）A．Fe B．CuSO4 C．HCl D5．歸納和演繹是重要的科學(xué)方法。下列歸納或演繹合理的是（）A．金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣，所以金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣B．硫酸、硝酸電離時(shí)都能產(chǎn)生H+，所以電離時(shí)只要能產(chǎn)生HC．氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使無(wú)色酚酞試液變紅，所以能使無(wú)色酚酞試液變紅的溶液都是堿溶液D．有機(jī)物在空氣中充分燃燒生成H2O和CO26．已知某混合溶液由HCl、Na2CO3A．該混合液由HCl、H2SO4組成 C．該混合液由HCl、CuCl2組成 D．該混合液由7．向質(zhì)量均為m的鋅粉和鐵粉中分別滴加100g同濃度的稀硫酸，反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（）A．b表示的是鋅和稀硫酸反應(yīng)的情況B．反應(yīng)后均得到無(wú)色溶液C．由圖可知，鋅比鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)D．反應(yīng)結(jié)束后酸均有剩余8．碲化鎘薄膜電池是一鐘重要的太陽(yáng)能電池，其材料之一鎘（Cd）的制備是在銅鎘渣（主要含有Cd、Zn、Cu等單質(zhì)）中加入足量的稀硫酸充分反應(yīng)，過(guò)濾出銅渣，再加入鋅粉置換出鎘，下列金屬的活動(dòng)性順序正確的是（）A．Zn>Cu>Cd B．Zn>Cd>Cu9．研究氫氧化鈉性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的部分實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象記錄如下，其中現(xiàn)象不合理的是（）序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會(huì)兒固體受潮，逐漸溶解B向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸有氯化鈉生成C向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無(wú)色酚酞試液溶液變紅D向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀A．A B．B C．C D．D10．某無(wú)色無(wú)味的干燥氣體通過(guò)甲裝置后使紅棕色的氧化鐵粉末變黑。小明猜測(cè)該氣體可能是氫氣、一氧化碳中的一種或兩種。為驗(yàn)證猜測(cè)，小明從圖乙中選擇裝置和對(duì)應(yīng)藥品，并按一定次序連接在甲裝置的后面，其中裝置和藥品選擇及裝置連接次序最好的是（）A．①②③⑤ B．①③②⑤ C．①④②⑤ D．③①②⑤11．在探究酸堿性質(zhì)時(shí)，小可的操作過(guò)程如圖甲所示，燒杯中固體質(zhì)量與加入的溶液質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)b段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2B．由圖乙可知加入鹽酸過(guò)量C．c點(diǎn)時(shí)，溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl、CuCD．d點(diǎn)時(shí)，加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是75克12．探究氫氧化鈉溶液性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，還需要借助酸堿指示劑證明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的是（）A． B．C． D．13．某科學(xué)興趣小組探究水與二氧化碳的反應(yīng)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，并用微觀示意圖表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程，下列圖示中正確的是（）A． B．C． D．14．敦煌壁畫(huà)色彩艷麗，礦物顏料功不可沒(méi)，其藍(lán)色源于孔雀石，主要成分是堿式碳酸銅Cu2(A．堿式碳酸銅屬于堿B．轉(zhuǎn)化①可選用HCl溶液C．轉(zhuǎn)化③是置換反應(yīng)D．若有222克堿式碳酸銅，理論上可制得64克銅15．向一定質(zhì)量的Mg(NO3)2、AgNO①濾渣的組成可能有三種情況②取反應(yīng)后的濾液觀察，濾液可能呈藍(lán)色③取反應(yīng)后的濾渣，向其中滴加硝酸銀溶液，溶液一定變成藍(lán)色④反應(yīng)前后溶液質(zhì)量保持不變（忽略過(guò)濾等操作的影響）⑤濾液中一定有硝酸鋅和硝酸鎂，一定沒(méi)有硝酸銀和硝酸銅⑥取反應(yīng)后的濾渣，向其中滴加稀硫酸，可能有氣泡產(chǎn)生A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③④⑥ D．③④⑤⑥二、填空題16．2023年9月在杭州舉行第19屆亞運(yùn)會(huì)。如圖所示是杭州亞運(yùn)會(huì)的金牌，形狀取自于良渚文化中的禮器玉琮。金牌主體材質(zhì)為99.9%的白銀，外面包裹了6克含金量99.9%的黃金。（1）該屆亞運(yùn)會(huì)金牌屬于(填“純凈物"或“混合物”)；（2）該金牌放在空氣中不易銹蝕，是因?yàn)榻鸷豌y的活動(dòng)性（填“強(qiáng)”或“弱”）。17．物質(zhì)的組成決定物質(zhì)的性質(zhì)，含有相同離子的鹽具有相似的性質(zhì)。（1）向氯化銅和硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，都會(huì)產(chǎn)生，這是因?yàn)槿芤褐卸己秀~離子。（2）向CuSO4溶液中加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后，生成鹽的名稱！18．某溶液可能含有Na+、（1）該溶液顯性。（2）該溶液中一定含有的離子是，一定不含的離子是。（填離子符號(hào)）19．科學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）①食鹽、②熟石灰、③小蘇打、④燒堿四種物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中用途廣泛。其中可用作面點(diǎn)發(fā)酵劑的是；（填序號(hào)，下同）可用作干燥劑的是。（2）農(nóng)業(yè)上，碳酸鉀可用作（填“磷”或“鉀”）肥。已知草木灰中含碳酸鉀，則草木灰（填“能”或“不能”）與氨態(tài)氮肥混合施用20．白色粉末A由硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇、氯化鈉中的兩種或三種混合而成。把A加入到適量水中后，可得到白色沉淀B和溶液C，則：（1）若B能全部溶于稀硝酸，則A中一定含有的物質(zhì)是。（2）若B全部不能溶于稀硝酸，證明相應(yīng)的溶液C中存在NaCl的實(shí)驗(yàn)方案：21．為了提高煤的利用率，減少環(huán)境污染；科研人員設(shè)計(jì)了如圖所示的綜合利用方案，回答問(wèn)題：（1）在一定條件下，將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀過(guò)程如圖中①所示，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）一定條件下，一氧化碳和氫氣可按照不同比例反應(yīng)，若只生成一種產(chǎn)物X，如圖中②所示，就能實(shí)現(xiàn)“零排放”；符合這一要求的產(chǎn)物（X）可以是____。A．甲醇(CH4O) B．甲醛(CH222．化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系。根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：①含氧化合物與氧化物；②化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)；③置換反應(yīng)與分解反應(yīng)；④氧化反應(yīng)與緩慢氧化；⑤單質(zhì)與化合物（1）上述各對(duì)概念中屬于并列關(guān)系的（填數(shù)字序號(hào)，下同），屬于包含關(guān)系的是，屬于交叉關(guān)系的是（2）寫(xiě)出符合圖中C的反應(yīng)化學(xué)方程式23．思維模型是依據(jù)事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律建立的解決問(wèn)題的基本框架，能引導(dǎo)有序思維、增進(jìn)深度理解，促進(jìn)問(wèn)題解決。小可建構(gòu)了“物質(zhì)除雜”的思維模型（如圖）。（1）海水淡化是將海水中的鹽與水分開(kāi)，常用加熱蒸餾法將海水加熱形成水蒸氣。該方法屬于上述模型中的（填“分離轉(zhuǎn)移”或“反應(yīng)轉(zhuǎn)化”）。（2）根據(jù)“性質(zhì)差異”，銅粉中混有少量的氧化銅可用足量稀鹽酸除去，原因是能與鹽酸反應(yīng)。（3）上述模型中、“不增不減”是除雜原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減少”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)質(zhì)量。除去氯化鉀中的雜質(zhì)氯化鋇，小可采用反應(yīng)轉(zhuǎn)化的方法，原理是BaCl2+N三、實(shí)驗(yàn)探究題24．某碳酸鈉固體樣品中，可能含有硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)，為了確定雜質(zhì)的成分，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：第一步：取39g該樣品溶于水得到無(wú)色溶液；第二步：再向第一步得到的無(wú)色溶液中，先后逐滴加入過(guò)量氯化鋇溶液和過(guò)量的稀硝酸。產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，（1）由第一步實(shí)驗(yàn)可知，原樣品中一定沒(méi)有。（2）BC段減少的沉淀物質(zhì)是。（3）由第二步數(shù)據(jù)分析，原樣品中的雜質(zhì)有25．在科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能大賽中，小霞同學(xué)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)迅速搭建了一套如圖所示的“模擬煉鐵”的冶煉裝置（鐵礦石的主要成分為Fe（1）為確保制得的較純凈的CO，還需在C、D間加裝盛放（填“堿石灰”或“氫氧化鈉溶液”）的裝置。（堿石灰的主要成分是CaO和NaOH）（2）寫(xiě)出裝置C中發(fā)生的化學(xué)方程式（3）裝置調(diào)整好以后，按照規(guī)范步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到裝置D中出現(xiàn)鐵礦石顏色發(fā)生變化或時(shí)，證明鐵礦石一定有部分被還原了（4）本實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)不足之處，請(qǐng)你指出：26．小可家的水族箱，因水中二氧化碳含量偏低而影響了水草的正常生長(zhǎng)。為解決此問(wèn)題，小可開(kāi)展了如下研究：[市場(chǎng)調(diào)查]小可發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有如圖甲所示的二氧化碳?xì)怏w補(bǔ)給器出售，該補(bǔ)給器連接上氣體細(xì)化器后就可向水族箱的水中補(bǔ)充二氧化碳?xì)怏w，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示。[自制補(bǔ)給器]小可研究了市售的二氧化碳?xì)怏w補(bǔ)給器后，自制補(bǔ)給器，部分設(shè)計(jì)如圖丙所示。（1）寫(xiě)出小可自制補(bǔ)給器產(chǎn)生二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式（2）在如圖丙所示的計(jì)泡器的虛線框中補(bǔ)全導(dǎo)管（在答題卡相應(yīng)位置畫(huà)出）；將氣體細(xì)化器連接在自制補(bǔ)給器的右側(cè)導(dǎo)管上后，應(yīng)將氣體細(xì)化器置于水族箱的（選填“①”“②”或“③”）處（3）依據(jù)如下評(píng)價(jià)量表，對(duì)小可的自制補(bǔ)給器的指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，指標(biāo)一評(píng)價(jià)等級(jí)，指標(biāo)二評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)優(yōu)秀合格待改進(jìn)指標(biāo)一反應(yīng)安全，且可控反應(yīng)安全，但不可控反應(yīng)有較大安全隱患指標(biāo)二氣體能直接排出且速度可以觀測(cè)氣體能直接排出但速度無(wú)法觀測(cè)氣體無(wú)法排出27．超氧化鈉(NaO2)在常溫下能分別與CO2、H2O（1）NaO2和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種白色固體，則該白色固體可能是A．NaCl B．NaOH C．Na2CO（2）推測(cè)B裝置中X溶液的作用是（3）在G裝置中，關(guān)閉閥門(mén)Ⅰ，打開(kāi)Ⅱ，同時(shí)微熱紅磷和白磷，可觀察到紅磷不燃燒，白磷燃燒，由此可得出燃燒的條件是（4）此實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量D中固體，加足量水，有氣泡產(chǎn)生，為驗(yàn)證所得溶液中含有氫氧化鈉，請(qǐng)你幫助這同學(xué)寫(xiě)出后續(xù)的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象28．科學(xué)課堂上老師演示了鐵和硫粉反應(yīng)生成硫化亞鐵的實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)前鐵粉和硫粉的混合物能夠用磁鐵分離（如圖甲），鐵粉和硫粉的混合物在如圖乙的裝置中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)后得到黑色塊狀固體物質(zhì)，同學(xué)們還聞到了較強(qiáng)的刺激性氣味。（1）圖乙中反應(yīng)發(fā)生后撤去酒精燈，藥品處紅熱范圍繼續(xù)擴(kuò)大，說(shuō)明鐵和硫的反應(yīng)是（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。（2）在老師指導(dǎo)下，將圖乙裝置改進(jìn)為圖丙。反應(yīng)前小磁鐵能夠吸住，反應(yīng)后不能被吸住，便于對(duì)比。請(qǐng)找出丙裝置的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：（3）用改進(jìn)后的丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)稱取了1.6克硫粉與2.8克鐵粉混合后加熱。反應(yīng)結(jié)束后，用磁鐵吸引冷卻后的黑色塊狀固體時(shí)，仍有黑色固體被吸起。請(qǐng)針對(duì)這一現(xiàn)象就實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出一個(gè)合理的改進(jìn)建議：（4）小金分析了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，猜想自己得到的黑色固體可能有剩余的鐵和生成的四氧化三鐵。小金想要驗(yàn)證是否有鐵剩余，他認(rèn)為正確連接如圖丁所示的三個(gè)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果a處有水壓出，就能驗(yàn)證有鐵剩余。老師指出設(shè)計(jì)不夠合理，不能就此驗(yàn)證猜想。（已知四氧化三鐵與酸反應(yīng)不會(huì)生成氣體），請(qǐng)你幫小金說(shuō)出不夠合理的原因：四、綜合分析計(jì)算題29．日常生活中的不少用品與水銀有關(guān)，體溫計(jì)就是其中之一。小杰偶患感冒，量體溫時(shí)不小心將體溫計(jì)滑落摔碎，地面上散落了許多水銀珠。小杰想：水銀有毒嗎？怎樣清理？經(jīng)查閱，獲取了以下有關(guān)水銀的資料：水銀學(xué)名為汞（Hg），常溫下是銀白色液體，密度大，受熱易揮發(fā)且吸附性特別好，不溶于水，汞及汞的大多數(shù)化合物有毒。汞在化合物中常表現(xiàn)+2價(jià)，能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無(wú)毒物質(zhì)硫化汞（HgS）。（1）汞屬于（填“金屬單質(zhì)”“非金屬單質(zhì)”）。（2）小杰關(guān)掉室內(nèi)所有熱源，這樣做的目的是（3）小杰戴上手套以避免，用小勺把水銀收集到盛有水的玻璃瓶中，送交實(shí)驗(yàn)室（4）小杰從實(shí)驗(yàn)室?guī)Щ亓肆蚧欠郏虿灰资占募?xì)小水銀珠上布撒硫磺粉降低危害，他的依據(jù)（用化學(xué)方程式表示）30．向一定量鎂銅混合粉末中加入足量的稀硫酸（該過(guò)程稱為“酸溶”），充分反應(yīng)后過(guò)濾，將洗凈的濾渣在氧氣中灼燒至固體質(zhì)量不再發(fā)生改變，實(shí)驗(yàn)中固體質(zhì)量的變化情況如圖所示。（1）原混合粉末中Cu的質(zhì)量為克；（2）d處固體中成分為；（3）求加入足量的稀硫酸后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。31．某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品（含有少量氯化鈉）的包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%。為了測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否屬實(shí)，向4個(gè)分別盛有濃度相同、質(zhì)量均為100克稀鹽酸的燒杯中，分別放入不同質(zhì)量的純堿產(chǎn)品，充分反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：所稱量的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四加入純堿產(chǎn)品質(zhì)量/克2.85.611.214燒杯中剩余物質(zhì)量/克101.7103.4106.8109.6請(qǐng)計(jì)算（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）：（1）該純堿產(chǎn)品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的標(biāo)注是否真實(shí)。（2）所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。32．三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)，也不溶于水）。（1）小敏的方法可用如下流程表示，測(cè)得的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（2）小華取10克樣品，用如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后，測(cè)得B裝置質(zhì)量增加了4.6克，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)與事實(shí)嚴(yán)重不符，造成這種情況的可能原因是。（3）小軍用如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將20克稀鹽酸加入到1.25克樣品中，生成的CO2體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖丙，本實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為1.8克/升。已知小敏、小華和小軍實(shí)驗(yàn)中所用鹽酸濃度相同，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)，求實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。33．化學(xué)改變世界，科技改變生活。請(qǐng)回答：（1）我國(guó)自主研發(fā)的復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組列車(chē)，領(lǐng)跑世界，其制造材料有鋁合金等，在空氣中鋁制品耐腐蝕的原因是（2）我國(guó)對(duì)石墨烯技術(shù)的研究居世界領(lǐng)先地位。石墨烯性能優(yōu)良，用途獨(dú)特，比如作太陽(yáng)能電池的電極，這主要是利用了它的性。（3）我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的港珠澳大橋是目前世界最長(zhǎng)的跨海大橋，它使用了世界最大尺寸高阻尼橡膠隔震支座，其中橡膠屬于____（填字母）。A．金屬材料 B．有機(jī)高分子材料 C．復(fù)合材料（4）我國(guó)在氫能汽車(chē)研發(fā)領(lǐng)域取得重大突破，采用了第四代以氫為燃料的電池技術(shù)。氫氣作為理想能源前景廣闊，氫氣燃燒的化學(xué)方程式為，氫能源的優(yōu)點(diǎn)是。（答出一點(diǎn)即可）

答案解析部分一、選擇題1．下列物質(zhì)的用途事例中，利用的是物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（）A．用鹽酸除鐵銹 B．用熟石灰中和酸性土壤C．用鐵進(jìn)行濕法煉銅 D．用鎢金屬制作燈絲【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【解析】【分析】A.根據(jù)稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解答；

B.根據(jù)熟石灰的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解答；

C.根據(jù)金屬的活動(dòng)性進(jìn)行解答；

D.根據(jù)鎢的物理性質(zhì)進(jìn)行解答。

【解答】A.稀鹽酸能夠與鐵銹反應(yīng)，因此可以用來(lái)除去鐵銹，應(yīng)用的是稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；

B.用熟石灰中和酸性土壤應(yīng)用的氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，而不是物理性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；

C.用鐵進(jìn)行濕法煉銅利用的是在金屬活動(dòng)順序表中，排在前面的金屬能夠把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)，運(yùn)用的是鐵的化學(xué)性質(zhì)，而不是物理性質(zhì)，故C錯(cuò)誤；

D.用鎢絲作燈絲運(yùn)用的是鎢絲的熔點(diǎn)高，是物理性質(zhì)，故D正確。

故答案為：D。2．小科看到媽媽炒的一盤(pán)紫色高麗菜（一種紫色的卷心菜）的菜汁呈紫色，后來(lái)因?yàn)閾搅舜鬃兂闪思t色，在洗盤(pán)子時(shí)遇到堿性洗滌劑變成黃綠色．下列也能使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)在黃綠色的物質(zhì)是（）A．檸檬汁 B．雪碧 C．食鹽水 D．肥皂水【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系【解析】【分析】根據(jù)溶液pH與酸堿性關(guān)系分析，溶液pH<7時(shí)，呈酸性，且越小酸性越強(qiáng)，溶液pH>7時(shí)，呈堿性，且越大堿性越強(qiáng)，溶液pH＝7時(shí)，呈中性?！窘獯稹肯幢P(pán)子時(shí)遇到堿性洗滌劑變成黃綠色，檸檬汁、雪碧pH小于7，呈酸性，食鹽水pH等于7，呈中性，肥皂水pH大于7呈堿性；故選D。3．下列物質(zhì)按氧化物、鹽、混合物順序排列的是A．氧化銅純堿煤炭B．二氧化碳硫酸食鹽水C．氧氣硫酸銅石灰水D．高錳酸鉀燒堿鐵合金【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別；常見(jiàn)物質(zhì)的分類(lèi)；氧化物【解析】【分析】氧化物是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物；鹽是由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物；混合物含有不同的物質(zhì)。

【解答】A.氧化銅是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，煤炭含有多種物質(zhì)，屬于混合物，故A正確；

B.二氧化碳是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，硫酸屬于酸，食鹽水屬于混合物，故B錯(cuò)誤；

C.氧氣屬于單質(zhì)，硫酸銅屬于鹽，石灰水屬于混合物，故C錯(cuò)誤；

D.高錳酸鉀含有三種元素，不屬于氧化物，燒堿屬于堿，鐵合金屬于混合物，故D錯(cuò)誤。

故選A。4．等質(zhì)量、等濃度的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分混合，所得溶液與下列哪種物質(zhì)不反應(yīng)（）A．Fe B．CuSO4 C．HCl D【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式即可知道兩者反應(yīng)后硫酸完全反應(yīng)，氫氧化鈉有剩余；由此得出反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)有NaOH和Na2SO4；然后根據(jù)選項(xiàng)中的物質(zhì)與NaOH和Na2SO4反應(yīng)的情況選擇即可。

【解答】根據(jù)反應(yīng)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O8098可以看出氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)時(shí)硫酸需要量大，則質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合時(shí)氫氧化鈉會(huì)有剩余，所以混合后的溶液中會(huì)有NaOH和Na2SO4，在四個(gè)選項(xiàng)中，二氧化硫、硫酸銅均能與氫氧化鈉反應(yīng)，鹽酸能與NaOH反應(yīng)，而鐵不會(huì)與氫氧化鈉和硫酸鈉反應(yīng)。

故A符合題意，BCD不符合題意。

故答案為：A。5．歸納和演繹是重要的科學(xué)方法。下列歸納或演繹合理的是（）A．金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣，所以金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣B．硫酸、硝酸電離時(shí)都能產(chǎn)生H+，所以電離時(shí)只要能產(chǎn)生HC．氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使無(wú)色酚酞試液變紅，所以能使無(wú)色酚酞試液變紅的溶液都是堿溶液D．有機(jī)物在空氣中充分燃燒生成H2O和CO2【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；金屬的化學(xué)性質(zhì)；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】A.根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷；

B.根據(jù)酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，進(jìn)行分析判斷；

C.無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅；

D.根據(jù)有機(jī)物在空氣中充分燃燒生成H2O和CO2，進(jìn)行分析判斷。

【解答】A.金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣，但并不是金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣，如銅、銀等不與酸反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B.硫酸、硝酸電離時(shí)都能產(chǎn)生，但電離時(shí)能產(chǎn)生H+的化合物不一定都是酸，如硫酸氫鈉，故B錯(cuò)誤；

C.氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無(wú)色酚酞試液變紅，但能使無(wú)色酚酞試液變紅的溶液不一定都是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故C錯(cuò)誤；

D.有機(jī)物在空氣中充分燃燒生成H2O和CO2，甲烷屬于有機(jī)物，在空氣中充分燃燒也能生成H2O和CO2，故D正確。

故答案為：D。6．已知某混合溶液由HCl、Na2CO3A．該混合液由HCl、H2SO4組成 C．該混合液由HCl、CuCl2組成 D．該混合液由【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】根據(jù)氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析。

【解答】由產(chǎn)生沉淀量與加入的Ba（OH）2溶液質(zhì)量關(guān)系圖，開(kāi)始滴加Ba（OH）2溶液時(shí)，不出現(xiàn)沉淀，說(shuō)明混合溶液中含有與之反應(yīng)但不形成沉淀，在HCl、Na2CO3、H2SO4、CuCl2四種物質(zhì)中，只有HCl符合上述分析的要求，因此可確定混合溶液中含有HCl；又由于HCl、H2SO4、CuCl2不能與Na2CO3在溶液中共存，所以混合溶液中不能含Na2CO3；H2SO4與Ba（OH）2反應(yīng)生成的硫酸鋇不溶水，也不溶于酸，因此，若混合溶液中含H2SO4，則在滴入Ba（OH）2的同時(shí)就會(huì)出現(xiàn)沉淀，與圖不相符，混合溶液中不含H2SO4，根據(jù)題中限制條件“兩種混合而成”，可確定混合溶液中含有HCl和CuCl2。

故ABD錯(cuò)誤，C正確。

故答案為：C。7．向質(zhì)量均為m的鋅粉和鐵粉中分別滴加100g同濃度的稀硫酸，反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（）A．b表示的是鋅和稀硫酸反應(yīng)的情況B．反應(yīng)后均得到無(wú)色溶液C．由圖可知，鋅比鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)D．反應(yīng)結(jié)束后酸均有剩余【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。

【解答】A.最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多，a表示的是鋅和稀硫酸反應(yīng)的情況，故A錯(cuò)誤；

B.鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸亞鐵溶液是淺綠色溶液，故B錯(cuò)誤；

C.通過(guò)圖中信息不能比較兩種物質(zhì)的活潑性，故C錯(cuò)誤；

D.由圖中信息可以看出，稀硫酸質(zhì)量小于100g時(shí)，反應(yīng)均已停止，因此兩種金屬均無(wú)剩余，酸有剩余，故D正確。

故答案為：D。8．碲化鎘薄膜電池是一鐘重要的太陽(yáng)能電池，其材料之一鎘（Cd）的制備是在銅鎘渣（主要含有Cd、Zn、Cu等單質(zhì)）中加入足量的稀硫酸充分反應(yīng)，過(guò)濾出銅渣，再加入鋅粉置換出鎘，下列金屬的活動(dòng)性順序正確的是（）A．Zn>Cu>Cd B．Zn>Cd>Cu【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】在金屬活動(dòng)順序表中，排在前面的金屬能夠把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，排在氫前面的金屬能夠和酸溶液反應(yīng)生成氫氣。

【解答】在銅鎘渣（主要含有Cd、Zn、Cu等單質(zhì)）中加入足量的稀硫酸充分反應(yīng)，說(shuō)明Cd、Zn的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)，再加入鋅粉置換出鎘，說(shuō)明Zn的活動(dòng)性比Cd強(qiáng)，故三種金屬的活動(dòng)順序?yàn)椋篫n>Cd>Cu。

故B正確。

故答案為：B。9．研究氫氧化鈉性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的部分實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象記錄如下，其中現(xiàn)象不合理的是（）序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會(huì)兒固體受潮，逐漸溶解B向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸有氯化鈉生成C向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無(wú)色酚酞試液溶液變紅D向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀A．A B．B C．C D．D【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】堿的物理性質(zhì)及用途；堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】A.氫氧化鈉易潮解，即容易吸收空氣中的水蒸氣；

B.氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象；

C.氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色；

D.氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)能生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉。

【解答】A.將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會(huì)兒，能夠觀察到固體受潮，逐漸溶解，該選項(xiàng)現(xiàn)象合理，但不符合題意；

B.向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸，有氯化鈉生成是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該選項(xiàng)現(xiàn)象不合理，但符合題意；

C.向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無(wú)色酚酞試液，能夠觀察到溶液變紅，該選項(xiàng)現(xiàn)象合理，但不符合題意；

D.向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液，能夠觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，該選項(xiàng)現(xiàn)象合理，但不符合題意。

故答案為：B。10．某無(wú)色無(wú)味的干燥氣體通過(guò)甲裝置后使紅棕色的氧化鐵粉末變黑。小明猜測(cè)該氣體可能是氫氣、一氧化碳中的一種或兩種。為驗(yàn)證猜測(cè)，小明從圖乙中選擇裝置和對(duì)應(yīng)藥品，并按一定次序連接在甲裝置的后面，其中裝置和藥品選擇及裝置連接次序最好的是（）A．①②③⑤ B．①③②⑤ C．①④②⑤ D．③①②⑤【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】根據(jù)無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)來(lái)檢驗(yàn)水，二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，多余的一氧化碳會(huì)污染空氣要進(jìn)行尾氣處理分析，另外要注意檢驗(yàn)的順序。

【解答】一氧化碳和氫氣都能還原氧化鐵，分別產(chǎn)生水和二氧化碳，檢驗(yàn)水需要通過(guò)硫酸銅粉末，看是否變成藍(lán)色；檢驗(yàn)二氧化碳需要通過(guò)石灰水，看是否變渾濁；為防止對(duì)水的干擾，因此要先通過(guò)硫酸銅粉末檢驗(yàn)水的存在，從而確定氫氣的存在；再通過(guò)石灰水，若石灰水變渾濁，可以檢驗(yàn)二氧化碳的生成，從而確定一氧化碳的存在；為防止空氣中二氧化碳等的干擾，要接一個(gè)干燥吸收裝置-堿石灰，若有一氧化碳，最后還要對(duì)一氧化碳進(jìn)行尾氣處理，因此順序?yàn)棰佗邰冖?，故ACD錯(cuò)誤，B正確。

故答案為：B。11．在探究酸堿性質(zhì)時(shí)，小可的操作過(guò)程如圖甲所示，燒杯中固體質(zhì)量與加入的溶液質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)b段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2B．由圖乙可知加入鹽酸過(guò)量C．c點(diǎn)時(shí)，溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl、CuCD．d點(diǎn)時(shí)，加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是75克【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算【解析】【分析】氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉。

【解答】A.ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+CuO═CuCl2+H2O，故A正確，但不符合題意；

B.由圖乙可知加入稀鹽酸過(guò)量，是因?yàn)閎c段是過(guò)量的稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)，故B正確，但不符合題意；

C.c點(diǎn)時(shí)，溶液中含有的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的NaCl、CuCl2，故C正確，但不符合題意；

D.設(shè)12g氧化銅反應(yīng)需要稀鹽酸質(zhì)量是x，生成氯化銅質(zhì)量是y，CuO+2HCl=CuCl2+H2O807313512g7.3%xy8073=12gNaOH+HCl═NaCl+H2O4036.54g（200g-150g）×7.3%CuCl2+2NaOH=2NaCl+Cu（OH）2↓1358020.25g12gd點(diǎn)時(shí)，加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是（4g+12g）÷16%=100g，故D錯(cuò)誤，但符合題意。

故答案為：D。12．探究氫氧化鈉溶液性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，還需要借助酸堿指示劑證明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的是（）A． B．C． D．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】物質(zhì)間的反應(yīng)若有明顯的反應(yīng)現(xiàn)象，如產(chǎn)生沉淀、氣體、固體溶解的現(xiàn)象等，則不需要借助酸堿指示劑就能判斷出反應(yīng)發(fā)生；若物質(zhì)間反應(yīng)時(shí)沒(méi)有明顯現(xiàn)象的可以借助指示劑，如酸堿的中和反應(yīng)等。

【解答】A.氫氧化鈉溶液和硫酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和硫酸鈉，現(xiàn)象明顯，不需借助酸堿指示劑就能判斷出反應(yīng)發(fā)生，故A錯(cuò)誤；

B.氯化銨與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和氨氣，有刺激性氣味的氣體生成，不需借助酸堿指示劑就能判斷出反應(yīng)發(fā)生，故B錯(cuò)誤；

C.氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，需要借助指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生，故C正確；

D.氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，導(dǎo)管口無(wú)氣泡冒出，現(xiàn)象明顯，不需借助酸堿指示劑就能判斷出反應(yīng)發(fā)生，故D錯(cuò)誤。

故答案為：C。13．某科學(xué)興趣小組探究水與二氧化碳的反應(yīng)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，并用微觀示意圖表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程，下列圖示中正確的是（）A． B．C． D．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)二氧化碳能溶于水，1體積的水能溶解1體積的二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸在加熱條件下分解生成水和二氧化碳，進(jìn)行分析判斷。

【解答】A.二氧化碳能溶于水，但溶解量不大，1體積的水能溶解1體積的二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸分子不可能在液面以上，故A錯(cuò)誤；

B.二氧化碳能溶于水，但溶解量不大，1體積的水能溶解1體積的二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，瓶中二氧化碳分子的數(shù)量減少，液面以下的微粒中應(yīng)含有碳酸分子，故B錯(cuò)誤；

C.熱水浴在加熱5分鐘，碳酸在加熱條件下分解生成水和二氧化碳，1體積的水能溶解1體積的二氧化碳，液面以下二氧化碳分子和水分子的個(gè)數(shù)比為1：1，故C正確；

D.熱水浴在加熱5分鐘，碳酸在加熱條件下分解生成水和二氧化碳，液面以下不含碳酸分子，故D錯(cuò)誤。

故答案為：C。14．敦煌壁畫(huà)色彩艷麗，礦物顏料功不可沒(méi)，其藍(lán)色源于孔雀石，主要成分是堿式碳酸銅Cu2(A．堿式碳酸銅屬于堿B．轉(zhuǎn)化①可選用HCl溶液C．轉(zhuǎn)化③是置換反應(yīng)D．若有222克堿式碳酸銅，理論上可制得64克銅【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；鹽的性質(zhì)及用途【解析】【分析】A.根據(jù)堿是電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，進(jìn)行分析判斷；

B.根據(jù)堿式碳酸銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳，進(jìn)行分析判斷；

C.根據(jù)轉(zhuǎn)化③是氫氧化銅加熱分解生成氧化銅和水，進(jìn)行分析判斷；

D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)、原子的種類(lèi)和數(shù)目均不變，進(jìn)行分析判斷。

【解答】A.堿式碳酸銅是由銅離子、氫氧根離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不是堿，故A錯(cuò)誤；

B.堿式碳酸銅中含有碳酸根離子、氫氧根離子，能與稀鹽酸中的氫離子發(fā)生反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳，故轉(zhuǎn)化①可選用HCl溶液，故B正確；

C.轉(zhuǎn)化③是氫氧化銅加熱分解生成氧化銅和水，符合一變多的特征，屬于分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)、原子的種類(lèi)和數(shù)目均不變，則可得以下關(guān)系Cu2（OH）2CO3～2Cu222128則若有222克堿式碳酸銅，理論上可制得128克銅，故D錯(cuò)誤。

故答案為：B。15．向一定質(zhì)量的Mg(NO3)2、AgNO①濾渣的組成可能有三種情況②取反應(yīng)后的濾液觀察，濾液可能呈藍(lán)色③取反應(yīng)后的濾渣，向其中滴加硝酸銀溶液，溶液一定變成藍(lán)色④反應(yīng)前后溶液質(zhì)量保持不變（忽略過(guò)濾等操作的影響）⑤濾液中一定有硝酸鋅和硝酸鎂，一定沒(méi)有硝酸銀和硝酸銅⑥取反應(yīng)后的濾渣，向其中滴加稀硫酸，可能有氣泡產(chǎn)生A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③④⑥ D．③④⑤⑥【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)進(jìn)行分析，在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，且置換時(shí)先把最弱的金屬置換出來(lái)，并通過(guò)固體質(zhì)量不變化分析。

【解答】在金屬活動(dòng)性順序中，Mg＞Zn＞Cu＞Ag，向一定質(zhì)量Mg（NO3）2、AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag65216Zn+Cu（NO3）2=Zn（NO3）2+Cu6564所以析出銅的過(guò)程是固體質(zhì)量減少的過(guò)程，溶液質(zhì)量增加；

而反應(yīng)前后固體質(zhì)量都是mg，說(shuō)明硝酸銀被置換完了，硝酸銅也發(fā)生了置換反應(yīng)，因此濾渣一定含有銀和銅，可能含有鋅；濾液一定含有硝酸鋅，可能含有硝酸銅，一定沒(méi)有硝酸銀；

①濾渣的組成可能有銀和銅，鋅、銀和銅兩種情況，故①錯(cuò)誤；

②硝酸銅可能部分反應(yīng)，取反應(yīng)后的濾液觀察，濾液可能呈藍(lán)色，故②正確；

③取反應(yīng)后的濾渣，由于濾渣中一定含有銅，所以向其中滴加過(guò)量硝酸銀溶液，硝酸銀能夠最終和銅反應(yīng)，生成硝酸銅溶液，溶液變成藍(lán)色，故③正確；

④由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后溶液質(zhì)量保持不變，故④正確；

⑤濾液中一定有硝酸鋅和硝酸鎂，一定沒(méi)有硝酸銀，可能含有硝酸銅，故⑤錯(cuò)誤；

⑥取反應(yīng)后的濾渣，向其中滴加稀硫酸，可能有氣泡產(chǎn)生，故⑥正確。

故ABD錯(cuò)誤，C正確。

故答案為：C。二、填空題16．2023年9月在杭州舉行第19屆亞運(yùn)會(huì)。如圖所示是杭州亞運(yùn)會(huì)的金牌，形狀取自于良渚文化中的禮器玉琮。金牌主體材質(zhì)為99.9%的白銀，外面包裹了6克含金量99.9%的黃金。（1）該屆亞運(yùn)會(huì)金牌屬于(填“純凈物"或“混合物”)；（2）該金牌放在空氣中不易銹蝕，是因?yàn)榻鸷豌y的活動(dòng)性（填“強(qiáng)”或“弱”）。【答案】（1）混合物（2）弱【知識(shí)點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；常見(jiàn)物質(zhì)的分類(lèi)【解析】【分析】（1）根據(jù)由不同種物質(zhì)組成的為混合物分析；

（2）根據(jù)金銀的活動(dòng)性弱分析。

【解答】（1）該屆亞運(yùn)會(huì)金牌由不同種物質(zhì)組成，屬于混俁物。

（2）該金牌放在空氣中不易銹蝕，是因?yàn)榻鸷豌y的活動(dòng)性弱。

故答案為：（1）混合物；（2）弱。17．物質(zhì)的組成決定物質(zhì)的性質(zhì)，含有相同離子的鹽具有相似的性質(zhì)。（1）向氯化銅和硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，都會(huì)產(chǎn)生，這是因?yàn)槿芤褐卸己秀~離子。（2）向CuSO4溶液中加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后，生成鹽的名稱！【答案】（1）藍(lán)色絮狀沉淀（2）硫酸亞鐵【知識(shí)點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途【解析】【分析】（1）根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析解答。

（2）根據(jù)向CuSO4溶液中加入過(guò)量的鐵粉，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，進(jìn)行分析解答。

【解答】（1）向氯化銅和硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，都會(huì)產(chǎn)生氫氧化銅，氫氧化銅是藍(lán)色絮狀沉淀；

（2）向CuSO4溶液中加入過(guò)量的鐵粉，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。

故答案為：（1）藍(lán)色絮狀沉淀；（2）硫酸亞鐵。18．某溶液可能含有Na+、（1）該溶液顯性。（2）該溶液中一定含有的離子是，一定不含的離子是。（填離子符號(hào)）【答案】（1）堿（2）Na+、O【知識(shí)點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別；堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）根據(jù)溶液的pH與酸堿性的關(guān)系來(lái)分析；

（2）根據(jù)離子共存的知識(shí)來(lái)分析。

【解答】（1）該溶液的pH=11，溶液的pH大于7時(shí)，溶液顯堿性；

（2）因?yàn)樵撊芤旱膒H=11，即溶液顯堿性，所以該溶液中一定存在氫氧根離子，而氫氧根離子與鐵離子能結(jié)合成氫氧化鐵沉淀，不能共存，所以溶液中一定不存在鐵離子，由于溶液中有陰離子就一定有陽(yáng)離子，因此一定含有鈉離子，其他離子均不能與氫氧根離子結(jié)合成氣體或水或沉淀，所以其他離子可能存在。

故答案為：（1）堿；（2）Na+、OH-；Fe3+。19．科學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）①食鹽、②熟石灰、③小蘇打、④燒堿四種物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中用途廣泛。其中可用作面點(diǎn)發(fā)酵劑的是；（填序號(hào)，下同）可用作干燥劑的是。（2）農(nóng)業(yè)上，碳酸鉀可用作（填“磷”或“鉀”）肥。已知草木灰中含碳酸鉀，則草木灰（填“能”或“不能”）與氨態(tài)氮肥混合施用【答案】（1）③；④（2）鉀；不能【知識(shí)點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途【解析】【分析】（1）根據(jù)所給的四種物質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)常見(jiàn)的化肥的分類(lèi)方法進(jìn)行解答。

【解答】（1）③小蘇打可用作面點(diǎn)發(fā)酵劑，④燒堿具有吸水性，可用作干燥劑；

（2）碳酸鉀中含有鉀，因此屬于鉀肥；碳酸鉀與氨態(tài)氮肥混合施用時(shí)，能夠生成氨氣，使氨肥失效，因此草木灰不能與氨態(tài)氮肥混合施用。

故答案為：（1）③；④；（2）鉀；不能。20．白色粉末A由硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇、氯化鈉中的兩種或三種混合而成。把A加入到適量水中后，可得到白色沉淀B和溶液C，則：（1）若B能全部溶于稀硝酸，則A中一定含有的物質(zhì)是。（2）若B全部不能溶于稀硝酸，證明相應(yīng)的溶液C中存在NaCl的實(shí)驗(yàn)方案：【答案】（1）碳酸鈉、硝酸鋇（2）取適量溶液C，加入足量（過(guò)量）硝酸鋇溶液后，取上層清夜滴加硝酸銀，觀察是否產(chǎn)生白色沉淀【知識(shí)點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別【解析】【分析】所給的四種物質(zhì)都是鹽類(lèi)，并且溶于水后能夠產(chǎn)生白色沉淀，而能夠產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)為：碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇、硫酸鈉和硝酸鋇生成硫酸鋇，其中硫酸鋇不溶于稀硝酸，而碳酸鋇可以溶于稀硝酸，所以可以得出在四種物質(zhì)中至少含有碳酸鈉、和硫酸鈉中的一種物質(zhì)，而硝酸鋇是一定含有的。

【解答】（1）若白色沉淀完全溶解，因?yàn)榱蛩徜^不溶于稀硝酸，所以可以知道該白色沉淀為碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇，所以沒(méi)有硫酸鈉，則A中一定含有碳酸鈉、硝酸鋇，氯化鈉不能確定是否含有；

（2）若B全部不能溶于稀硝酸，則該白色沉淀為硫酸鋇，所以可以知道一定沒(méi)有碳酸鈉，則A中一定含有硫酸鈉、硝酸鋇，氯化鈉不能確定是否含有；氯離子與銀離子能形成不溶于稀硝酸的氯化銀沉淀，證明相應(yīng)的溶液C中存在NaCl，即檢驗(yàn)氯離子，可加入硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則存在氯化鈉。

故答案為：（1）碳酸鈉、硝酸鋇；（2）取適量溶液C，加入足量（過(guò)量）硝酸鋇溶液后，取上層清夜滴加硝酸銀，觀察是否產(chǎn)生白色沉淀。21．為了提高煤的利用率，減少環(huán)境污染；科研人員設(shè)計(jì)了如圖所示的綜合利用方案，回答問(wèn)題：（1）在一定條件下，將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀過(guò)程如圖中①所示，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）一定條件下，一氧化碳和氫氣可按照不同比例反應(yīng)，若只生成一種產(chǎn)物X，如圖中②所示，就能實(shí)現(xiàn)“零排放”；符合這一要求的產(chǎn)物（X）可以是____。A．甲醇(CH4O) B．甲醛(CH2【答案】（1）C（2）A；B【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式【解析】【分析】（1）由微觀示意圖可知，碳和水在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式；

（2）根據(jù)“一氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比應(yīng)與CO中C、O元素的原子個(gè)數(shù)相同為1：1；根據(jù)所生成有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比，判斷四個(gè)選項(xiàng)中符合此特點(diǎn)的化學(xué)式即該物質(zhì)的化學(xué)式。

【解答】（1）微觀示意圖可知，碳和水在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+H2O=一定條件CO+H2；

（2）A.根據(jù)化學(xué)式CH4O，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1，符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn)，故A正確

B.根據(jù)化學(xué)式CH2O，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1，符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn)，故B正確；

C.根據(jù)化學(xué)式C2H6O，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2：1，不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；

D.根據(jù)化學(xué)式C2H4O，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2：1，不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn)，故D錯(cuò)誤；

故選：AB。22．化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系。根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：①含氧化合物與氧化物；②化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)；③置換反應(yīng)與分解反應(yīng)；④氧化反應(yīng)與緩慢氧化；⑤單質(zhì)與化合物（1）上述各對(duì)概念中屬于并列關(guān)系的（填數(shù)字序號(hào)，下同），屬于包含關(guān)系的是，屬于交叉關(guān)系的是（2）寫(xiě)出符合圖中C的反應(yīng)化學(xué)方程式【答案】（1）③⑤；①④；②（2）合理即可【知識(shí)點(diǎn)】氧化反應(yīng)；置換反應(yīng)及其應(yīng)用；常見(jiàn)物質(zhì)的分類(lèi)【解析】【分析】（1）物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素?；戏磻?yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，特征是：多變一。分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，特征是：一變多；屬于并列關(guān)系的是：③化合反應(yīng)與分解反應(yīng)；⑤單質(zhì)與化合物；屬于包含關(guān)系的是：①含氧化合物與氧化物；④氧化反應(yīng)與緩慢氧化；屬于交叉關(guān)系的是：化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)；

（2）圖C是交叉關(guān)系，碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，既是氧化反應(yīng)也是化合反應(yīng)。

【解答】（1）混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素?；戏磻?yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，特征是：多變一。分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，特征是：一變多；屬于并列關(guān)系的是：③化合反應(yīng)與分解反應(yīng)；⑤單質(zhì)與化合物；屬于包含關(guān)系的是：①含氧化合物與氧化物；④氧化反應(yīng)與緩慢氧化；屬于交叉關(guān)系的是：化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)；

（2）圖C是交叉關(guān)系，碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，既是氧化反應(yīng)也是化合反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：C+O2=點(diǎn)燃CO2。

故答案為：（1）③⑤；①④23．思維模型是依據(jù)事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律建立的解決問(wèn)題的基本框架，能引導(dǎo)有序思維、增進(jìn)深度理解，促進(jìn)問(wèn)題解決。小可建構(gòu)了“物質(zhì)除雜”的思維模型（如圖）。（1）海水淡化是將海水中的鹽與水分開(kāi)，常用加熱蒸餾法將海水加熱形成水蒸氣。該方法屬于上述模型中的（填“分離轉(zhuǎn)移”或“反應(yīng)轉(zhuǎn)化”）。（2）根據(jù)“性質(zhì)差異”，銅粉中混有少量的氧化銅可用足量稀鹽酸除去，原因是能與鹽酸反應(yīng)。（3）上述模型中、“不增不減”是除雜原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減少”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)質(zhì)量。除去氯化鉀中的雜質(zhì)氯化鋇，小可采用反應(yīng)轉(zhuǎn)化的方法，原理是BaCl2+N【答案】（1）分離轉(zhuǎn)移（2）氧化銅（3）不可行，會(huì)產(chǎn)生新雜質(zhì)NaCl【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。

【解答】（1）海水淡化是將海水中的鹽與水分開(kāi)，常用加熱蒸餾法將海水加熱形成水蒸氣，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該方法屬于上述模型中的分離轉(zhuǎn)移；

（2）氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，銅不能，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則；

（3）模型中“不增不減”是除雜原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)質(zhì)量。除去氯化鉀中的雜質(zhì)氯化鋇，小科采用反應(yīng)轉(zhuǎn)化的方法，原理是BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl。從反應(yīng)的生成物有NaCl可知，這種方法是不正確的，原因是生成了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜中的不增原則。

故答案為：（1）分離轉(zhuǎn)移；（2）氧化銅；（3）不可行；會(huì)產(chǎn)生新雜質(zhì)NaCl。三、實(shí)驗(yàn)探究題24．某碳酸鈉固體樣品中，可能含有硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)，為了確定雜質(zhì)的成分，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：第一步：取39g該樣品溶于水得到無(wú)色溶液；第二步：再向第一步得到的無(wú)色溶液中，先后逐滴加入過(guò)量氯化鋇溶液和過(guò)量的稀硝酸。產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，（1）由第一步實(shí)驗(yàn)可知，原樣品中一定沒(méi)有。（2）BC段減少的沉淀物質(zhì)是。（3）由第二步數(shù)據(jù)分析，原樣品中的雜質(zhì)有【答案】（1）碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈣（2）碳酸鋇（3）硫酸鈉【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】根據(jù)硫酸銅溶液呈藍(lán)色，碳酸鈣難溶于水，硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生不溶于硝酸的硫酸鋇沉淀，結(jié)合各步的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析。

【解答】（1）第一步：取50g該樣品溶于水得到無(wú)色溶液，說(shuō)明溶液中一定不含難溶的碳酸鈣；由于硫酸銅溶液呈藍(lán)色，碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀的氯化鈉，說(shuō)明不含有硫酸銅和氯化鈣。

（2）加入氯化鋇，沉淀增加，再加入稀硝酸，沉淀部分溶解可知，則沉淀中一定含有不溶于硝酸的硫酸鋇和溶于稀硝酸的碳酸鋇，則減少的沉淀是碳酸鋇。

（3）由上述分析可知，有生成的不溶于稀硝酸的硫酸鋇沉淀，原樣品中的雜質(zhì)有硫酸鈉。

故答案為：（1）碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈣；（2）碳酸鋇；（3）硫酸鈉。25．在科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能大賽中，小霞同學(xué)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)迅速搭建了一套如圖所示的“模擬煉鐵”的冶煉裝置（鐵礦石的主要成分為Fe（1）為確保制得的較純凈的CO，還需在C、D間加裝盛放（填“堿石灰”或“氫氧化鈉溶液”）的裝置。（堿石灰的主要成分是CaO和NaOH）（2）寫(xiě)出裝置C中發(fā)生的化學(xué)方程式（3）裝置調(diào)整好以后，按照規(guī)范步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到裝置D中出現(xiàn)鐵礦石顏色發(fā)生變化或時(shí)，證明鐵礦石一定有部分被還原了（4）本實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)不足之處，請(qǐng)你指出：【答案】（1）堿石灰（2）C（3）有黑色物質(zhì)被磁鐵吸引（4）沒(méi)有尾氣處理【知識(shí)點(diǎn)】還原反應(yīng)與金屬的冶煉【解析】【分析】（1）根據(jù)堿石灰既可以吸收水分，也可以吸收二氧化碳，氫氧化鈉溶液只能吸收二氧化碳進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)鐵可以被磁鐵吸引進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)一氧化碳有毒，直接排放會(huì)污染空氣進(jìn)行分析。

【解答】（1）堿石灰既可以吸收水分，也可以吸收二氧化碳，氫氧化鈉溶液只能吸收二氧化碳，若用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，凈化后的氣體中會(huì)帶有水蒸氣，為確保制得較純凈的CO，還需在C、D間加裝盛放堿石灰的裝置。

（2）裝置C中發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+CO2=高溫2CO。

（3）氧化鐵是紅色固體，生成的鐵粉是黑色固體，按照規(guī)范步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到D裝置出現(xiàn)：鐵礦石顏色發(fā)生變化或有黑色物質(zhì)被磁鐵吸引，說(shuō)明鐵礦石一定有部分被還原了。

（4）一氧化碳有毒，直接排放會(huì)污染空氣，所以本實(shí)驗(yàn)的不足之處是：沒(méi)有尾氣處理裝置。

故答案為：（1）堿石灰；（226．小可家的水族箱，因水中二氧化碳含量偏低而影響了水草的正常生長(zhǎng)。為解決此問(wèn)題，小可開(kāi)展了如下研究：[市場(chǎng)調(diào)查]小可發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有如圖甲所示的二氧化碳?xì)怏w補(bǔ)給器出售，該補(bǔ)給器連接上氣體細(xì)化器后就可向水族箱的水中補(bǔ)充二氧化碳?xì)怏w，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示。[自制補(bǔ)給器]小可研究了市售的二氧化碳?xì)怏w補(bǔ)給器后，自制補(bǔ)給器，部分設(shè)計(jì)如圖丙所示。（1）寫(xiě)出小可自制補(bǔ)給器產(chǎn)生二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式（2）在如圖丙所示的計(jì)泡器的虛線框中補(bǔ)全導(dǎo)管（在答題卡相應(yīng)位置畫(huà)出）；將氣體細(xì)化器連接在自制補(bǔ)給器的右側(cè)導(dǎo)管上后，應(yīng)將氣體細(xì)化器置于水族箱的（選填“①”“②”或“③”）處（3）依據(jù)如下評(píng)價(jià)量表，對(duì)小可的自制補(bǔ)給器的指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，指標(biāo)一評(píng)價(jià)等級(jí)，指標(biāo)二評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)優(yōu)秀合格待改進(jìn)指標(biāo)一反應(yīng)安全，且可控反應(yīng)安全，但不可控反應(yīng)有較大安全隱患指標(biāo)二氣體能直接排出且速度可以觀測(cè)氣體能直接排出但速度無(wú)法觀測(cè)氣體無(wú)法排出【答案】（1）CaC（2）；③（3）優(yōu)秀；優(yōu)秀【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；制取二氧化碳的原理【解析】【分析】（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)分析；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊约把b置的特點(diǎn)來(lái)分析；

（3）根據(jù)自制補(bǔ)給器的特點(diǎn)來(lái)分析。

【解答】（1）石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（2）圖丙所示的計(jì)泡器中長(zhǎng)管要伸入液面以下，將氣體細(xì)化器連接在自制補(bǔ)給器的右側(cè)導(dǎo)管上后，應(yīng)將氣體細(xì)化器置于水族箱的③處，這樣可使二氧化碳更容易溶于水中，避免大量逸出，如圖所示：

；

（3）在裝置丙中，二氧化碳?xì)怏w的制備采用了啟普發(fā)生器原理，故反應(yīng)安全，且可控，因此指標(biāo)一評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀；采用了記泡器裝置，故氣體能直接排出且速度可以觀測(cè)，故指標(biāo)二等級(jí)評(píng)價(jià)為優(yōu)秀。

故答案為：（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）；③；（3）優(yōu)秀；優(yōu)秀。27．超氧化鈉(NaO2)在常溫下能分別與CO2、H2O（1）NaO2和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種白色固體，則該白色固體可能是A．NaCl B．NaOH C．Na2CO（2）推測(cè)B裝置中X溶液的作用是（3）在G裝置中，關(guān)閉閥門(mén)Ⅰ，打開(kāi)Ⅱ，同時(shí)微熱紅磷和白磷，可觀察到紅磷不燃燒，白磷燃燒，由此可得出燃燒的條件是（4）此實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量D中固體，加足量水，有氣泡產(chǎn)生，為驗(yàn)證所得溶液中含有氫氧化鈉，請(qǐng)你幫助這同學(xué)寫(xiě)出后續(xù)的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象【答案】（1）C（2）吸收鹽酸揮發(fā)的氯化氫氣體（3）溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)（4）取適量溶液，加入過(guò)量氯化鋇溶液，取上層清夜，加酚酞，溶液變紅。（加可溶性鐵鹽或銅鹽，看到有色沉淀也可）【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火；鹽的性質(zhì)及用途；堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變來(lái)分析解答；

（2）根據(jù)除去氯化氫氣體可用飽和的碳酸氫鈉溶液來(lái)分析解答；

（3）根據(jù)可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，達(dá)到著火點(diǎn)來(lái)分析解答；

（4）根據(jù)檢驗(yàn)碳酸鈉和氫氧化鈉的方法來(lái)分析解答。

【解答】（1）NaO2和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種白色固體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，反應(yīng)前無(wú)氯元素和氫元素，不可能生成氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸氫鈉，故該白色固體可能是碳酸鈉，故選：C；

（2）稀鹽酸具有揮發(fā)性，能會(huì)發(fā)出氯化氫氣體，大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫氣體和水蒸氣，除去氯化氫氣體可用飽和的碳酸氫鈉溶液，除去水蒸氣可用濃硫酸，故B裝置中X溶液的作用是吸收鹽酸揮發(fā)的氯化氫氣體；

（3）可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，達(dá)到著火點(diǎn)，在G裝置中，關(guān)閉閥門(mén)Ⅰ，打開(kāi)閥門(mén)Ⅱ，同時(shí)微熱紅磷和白磷，紅磷和白磷都與氧氣接觸，觀察到紅磷不燃燒，白磷燃燒，故由此可得出燃燒的條件是溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)；

（4）CO2能跟NaO2反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉，超氧化鈉能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，碳酸鈉和氫氧化鈉的溶液都顯堿性，都能使無(wú)色的酚酞試液變紅，則為驗(yàn)證所得溶液中含有氫氧化鈉，需先除去碳酸鈉，再用酚酞試液檢驗(yàn)，故驗(yàn)證所得溶液中含有氫氧化鈉的方法是取少量溶液于試管中，加入足量氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過(guò)濾后，在濾液中滴加少量酚酞試液，酚酞試液變成紅色。

故答案為：（1）C；（2）吸收鹽酸揮發(fā)的氯化氫氣體；（3）溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)；

（4）取適量溶液，加入過(guò)量氯化鋇溶液，取上層清夜，加酚酞，溶液變紅。（加可溶性鐵鹽或銅鹽，看到有色沉淀也可）。28．科學(xué)課堂上老師演示了鐵和硫粉反應(yīng)生成硫化亞鐵的實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)前鐵粉和硫粉的混合物能夠用磁鐵分離（如圖甲），鐵粉和硫粉的混合物在如圖乙的裝置中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)后得到黑色塊狀固體物質(zhì)，同學(xué)們還聞到了較強(qiáng)的刺激性氣味。（1）圖乙中反應(yīng)發(fā)生后撤去酒精燈，藥品處紅熱范圍繼續(xù)擴(kuò)大，說(shuō)明鐵和硫的反應(yīng)是（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。（2）在老師指導(dǎo)下，將圖乙裝置改進(jìn)為圖丙。反應(yīng)前小磁鐵能夠吸住，反應(yīng)后不能被吸住，便于對(duì)比。請(qǐng)找出丙裝置的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：（3）用改進(jìn)后的丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)稱取了1.6克硫粉與2.8克鐵粉混合后加熱。反應(yīng)結(jié)束后，用磁鐵吸引冷卻后的黑色塊狀固體時(shí)，仍有黑色固體被吸起。請(qǐng)針對(duì)這一現(xiàn)象就實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出一個(gè)合理的改進(jìn)建議：（4）小金分析了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，猜想自己得到的黑色固體可能有剩余的鐵和生成的四氧化三鐵。小金想要驗(yàn)證是否有鐵剩余，他認(rèn)為正確連接如圖丁所示的三個(gè)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果a處有水壓出，就能驗(yàn)證有鐵剩余。老師指出設(shè)計(jì)不夠合理，不能就此驗(yàn)證猜想。（已知四氧化三鐵與酸反應(yīng)不會(huì)生成氣體），請(qǐng)你幫小金說(shuō)出不夠合理的原因：【答案】（1）放熱（2）吸收刺激性氣味的氣體（3）適當(dāng)增加硫粉的質(zhì)量或減少鐵粉質(zhì)量（4）當(dāng)注射劑的液體壓入到容器中，也會(huì)使得容器內(nèi)氣壓變大，在a處也會(huì)有水壓出【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；鹽的性質(zhì)及用途【解析】【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)發(fā)生后撤去酒精燈，藥品處紅熱范圍繼續(xù)擴(kuò)大來(lái)分析解答；

（2）根據(jù)氫氧化鈉溶液能吸收二氧化硫氣體來(lái)分析解答；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有剩余的鐵來(lái)分析解答；

（4）根據(jù)反應(yīng)前錐形瓶中有空氣，加入稀硫酸時(shí)，瓶中一部分空氣會(huì)被排出來(lái)分析解答。

【解答】（1）圖乙中反應(yīng)發(fā)生后撤去酒精燈，藥品處紅熱范圍繼續(xù)擴(kuò)大，說(shuō)明鐵和硫的反應(yīng)是放熱反應(yīng)；

（2）由實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知，反應(yīng)過(guò)程中有二氧化硫氣體產(chǎn)生，二氧化硫有毒，會(huì)污染空氣，丙裝置中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化硫氣體，則丙裝置的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是吸收刺激性氣味的氣體；

（3）反應(yīng)結(jié)束后，用磁鐵吸引冷卻后的黑色塊狀固體時(shí)，仍有黑色固體被吸起，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有剩余的鐵，為了避免這一異?，F(xiàn)象的發(fā)生，合理的改進(jìn)建議是適當(dāng)增加硫粉的質(zhì)量或減少鐵粉質(zhì)量；

（4）鐵與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣，氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，小金想驗(yàn)證是否有鐵剩余，他認(rèn)為正確連接如圖丁所示的三個(gè)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果a處有水壓出，就能驗(yàn)證有鐵剩余，老師指出設(shè)計(jì)不夠合理，不能就此驗(yàn)證猜向，不夠合理的原因是當(dāng)注射劑的液體壓入到容器中，也會(huì)使得容器內(nèi)氣壓變大，在a處也會(huì)有水壓出。

故答案為：（1）放熱；（2）吸收刺激性氣味的氣體；（3）適當(dāng)增加硫粉的質(zhì)量或減少鐵粉質(zhì)量；（4）當(dāng)注射劑的液體壓入到容器中，也會(huì)使得容器內(nèi)氣壓變大，在a處也會(huì)有水壓出。四、綜合分析計(jì)算題29．日常生活中的不少用品與水銀有關(guān)，體溫計(jì)就是其中之一。小杰偶患感冒，量體溫時(shí)不小心將體溫計(jì)滑落摔碎，地面上散落了許多水銀珠。小杰想：水銀有毒嗎？怎樣清理？經(jīng)查閱，獲取了以下有關(guān)水銀的資料：水銀學(xué)名為汞（Hg），常溫下是銀白色液體，密度大，受熱易揮發(fā)且吸附性特別好，不溶于水，汞及汞的大多數(shù)化合物有毒。汞在化合物中常表現(xiàn)+2價(jià)，能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無(wú)毒物質(zhì)硫化汞（HgS）。（1）汞屬于（填“金屬單質(zhì)”“非金屬單質(zhì)”）。（2）小杰關(guān)掉室內(nèi)所有熱源，這樣做的目的是（3）小杰戴上手套以避免，用小勺把水銀收集到盛有水的玻璃瓶中，送交實(shí)驗(yàn)室（4）小杰從實(shí)驗(yàn)室?guī)Щ亓肆蚧欠?，他向不易收集的?xì)小水銀珠上布撒硫磺粉降低危害，他的依據(jù)（用化學(xué)方程式表示）【答案】（1）金屬單質(zhì)（2）防止水銀受熱揮發(fā)（3）吸附在手（皮膚）上（4）Hg【知識(shí)點(diǎn)】常見(jiàn)金屬與金屬的物理性質(zhì)及用途；金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；由題目給出的信息可知：小明關(guān)掉室內(nèi)所有熱源，這樣做的目的是防止水銀蒸發(fā)；小明戴上手套以避免水銀與皮膚直接接觸，用小勺把水銀收集到盛有水的玻璃瓶中，送交實(shí)驗(yàn)室．汞在化合物中常表現(xiàn)為+2價(jià)，能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無(wú)毒物質(zhì)硫化汞。

【解答】（1）汞是由一種元素組成的純凈物，屬于金屬單質(zhì)；

（2）由題目給出的信息可知：小明關(guān)掉室內(nèi)所有熱源，這樣做的目的是防止水銀蒸發(fā)；

（3）小明戴上手套以避免水銀吸附在手（皮膚）上，用小勺把水銀收集到盛有水的玻璃瓶中，送交實(shí)驗(yàn)室；

（4）汞在化合物中常表現(xiàn)為+2價(jià)，能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無(wú)毒物質(zhì)硫化汞，其化學(xué)方程式為：Hg+S=HgS。

故答案為：（1）金屬單質(zhì)；（2）防止水銀受熱揮發(fā)；（3）吸附在手（皮膚）上；（4）Hg+S=HgS。30．向一定量鎂銅混合粉末中加入足量的稀硫酸（該過(guò)程稱為“酸溶”），充分反應(yīng)后過(guò)濾，將洗凈的濾渣在氧氣中灼燒至固體質(zhì)量不再發(fā)生改變，實(shí)驗(yàn)中固體質(zhì)量的變化情況如圖所示。（1）原混合粉末中Cu的質(zhì)量為克；（2）d處固體中成分為；（3）求加入足量的稀硫酸后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量?！敬鸢浮浚?）9.6克（2）CuO（3）鎂2.4克、氫氣0.2克【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)銅活動(dòng)性比氫弱，鎂活動(dòng)性比氫強(qiáng)，開(kāi)始加入稀硫酸只有鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，銅加熱與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，c點(diǎn)還未與氧氣反應(yīng)，則固體只有銅，d之后固體質(zhì)量不變，則d點(diǎn)銅完全反應(yīng)，只有氧化銅進(jìn)行分析。

【解答】（1）銅活動(dòng)性比氫弱，鎂活動(dòng)性比氫強(qiáng)，開(kāi)始加入稀硫酸只有鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣。因加入足量的硫酸，所以過(guò)濾后的固體只有銅。則原混合粉末中Cu的質(zhì)量為9.6g；

（2）c點(diǎn)還