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文檔簡介

幼兒園安全教育心得體會幼兒園安全教育心得體會1為增強(qiáng)師幼安全意識,提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。一是召開教師防溺水專題安全會議,將教育局防溺水通知精神傳達(dá)給每一位老師,并部署防溺水系列活動的方案。二是組織孩子觀看防溺水安全教育片,通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶、水域,讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。三是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護(hù)自己。四是家園配合保安全。通過家園聯(lián)系欄、班級QQ群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識,提高家長對防溺水的重視程度。通過防溺水教育活動,師生加強(qiáng)了對防溺水知識的了解,提高了自我防范意識和自護(hù)的'能力,家長進(jìn)一步提高了對孩子的監(jiān)管意識,為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。幼兒園安全教育心得體會2這天是個難忘的日子,我永遠(yuǎn)不會忘記那顆紐扣給我們帶來的驚嚇!和以往一樣,我認(rèn)真地帶著班,孩子們開心地唱著跳著,做著游戲,不知不覺中就到了中午午睡時間了,我組織小朋友上床睡覺了,突然寢室里傳來一陣緊張急促的孩子哭聲,一看是“林芳蕾”小朋友躺在床上哭著,我趕忙問:“出了什么事了”她說鼻子里有東西……我一聽,嚇了一跳,怎樣會呢上午還好好的??!容不得我多想,急切地抱起孩子,只見小朋友的鼻子里有一顆亮亮的東西,這時孩子嚇得越哭越大聲,我親切的對她說:“別害怕,老師必須會把它取出來的!”孩子的情緒穩(wěn)定了下來,用期盼的眼神看著我們。這時我和保育員老師想起了保健醫(yī)生所講過的,意外事故正確的處理方法。我們首先讓孩子站起來,不要仰頭,張開嘴,提醒她別吸氣,鼻子使勁往外呼氣,慢慢地按壓她的鼻子,我們期望那個紐扣能快點(diǎn)出來。還真管用,不大一會,那個東西就出來了。我們都很高興,一看原先是顆紐扣!這時孩子的'情緒好了很多,見她高興了,我笑著問她紐扣的來歷。原先是散步時撿到的,躺在床上就隨手往鼻孔塞。針對這一突發(fā)事件,我在下午特意對小朋友們進(jìn)行了一次安全教育,并讓林芳蕾小朋友把她當(dāng)時的感受給大家講述了一遍,我還給小朋友看了那顆紐扣。就這件事我也作了小結(jié):告訴小朋友們不要往耳朵、鼻子、嘴里亂塞小東西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等還要告訴小朋友不要亂撿地上的.東西,要是見到了也要及時交給老師。小朋友們聽得都很認(rèn)真。在離園時我把紐扣交給了家長,并請家長一齊跟我們對孩子進(jìn)行安全教育,并強(qiáng)調(diào)了此事的嚴(yán)重后果。其實(shí),我們經(jīng)常進(jìn)行安全教育。還有個別小朋友喜歡在家里就亂塞東西。我們要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項(xiàng),時刻觀察幼兒的行為。除了這些還不夠,還要做好入園晨檢工作,防止孩子把危險(xiǎn)物品帶入園,同時經(jīng)常提醒家長檢查幼兒衣兜,看看是否有不該帶的危險(xiǎn)物品,等等。我們和家長共同努力,讓孩子掌握更多的安全知識,今后不再發(fā)生類似的事情,讓我們的小朋友健康快樂的成長。幼兒園安全教育心得體會3孩子是最易受到傷害的弱勢群體,因此家長應(yīng)主動配合幼兒園對孩子進(jìn)行安全常識教育,以提高和增強(qiáng)他們的自護(hù)、自救潛力。那么,家長需知的幼兒園教育常識有哪些呢?1、晨檢。家長帶孩子上幼兒園前,應(yīng)先給他做做晨檢,這樣能夠防止孩子將傳染病以及危險(xiǎn)物品帶到幼兒園。晨檢資料包括:詢問孩子在家飲食、睡眠狀況,有無不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒,查看他的精神是否良好,五官、皮膚、眼結(jié)膜有無異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。2、嚴(yán)格的'接送制度。在大多數(shù)幼兒園里,家長接孩子時務(wù)必持有接送卡,經(jīng)門衛(wèi)核實(shí)后方可出入幼兒園;當(dāng)家長委托他人接送時,需要事先通知園方,以免造成誤會。3、定期體檢。孩子在入園前,務(wù)必進(jìn)行全身體格檢查,合格后方能入園。入園后,每年應(yīng)體檢一次,離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子,經(jīng)體檢證實(shí)健康后方能回到幼兒園。4、安全主題教育活動。幼兒園會設(shè)計(jì)一系列的安全主題教學(xué)活動,以增加孩子的自護(hù)、自救潛力,如需家長配合時,家長應(yīng)主動配合。幼兒園安全教育心得體會41、嬰兒必須理解的事情讓寶寶記住父母的名字、家庭地址和幼兒園地址、家庭和父母的電話號碼;懂得如何撥打重要電話,如匪警、火警、交通事故急救等;讓寶寶知道附近警察局(報(bào)警點(diǎn))的具體位置等,以便寶寶在緊急情況下使用。2、讓寶寶學(xué)會和陌生人打交道讓寶寶學(xué)會自救的'方法是寶寶獲得人身安全的重要保證。父母可以通過故事和游戲的形式教會孩子如何與陌生人打交道。當(dāng)你不得不讓你的孩子獨(dú)自呆在家里時,父母應(yīng)該小心地告訴你的孩子不要給陌生人開門,同時,警告你的'孩子不要隨便出門,以免迷路。如果你輸了,你必須冷靜,不要驚慌。不要輕易相信陌生人。你應(yīng)該去最近的警察局叔叔那里尋求幫助。教寶寶在緊急情況下大聲呼救。在發(fā)生地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害時,教寶寶簡單的自我照顧方法,不要四處亂跑,等待救援。3、讓寶寶知道減少傷害的簡單方法一些家長認(rèn)為孩子小,不需要安全教育對嬰兒早期,通常要和過分保護(hù)孩子的態(tài)度,這很容易導(dǎo)致寶寶盡快找到他的母親和父親他遇到一些事情,缺乏自我保護(hù)的意識和潛力。在日常生活中,父母應(yīng)該教孩子一些簡單的方法來處理意外傷害,比如如何減少手指被割傷,流鼻血,被開水燙傷等。幼兒園安全教育心得體會5孩子們上下學(xué)的時候,是一天中最擁擠的時候。有很多人和車,所以要注意交通安全。1、在馬路上走,在人行道上走;沒有人行道時,就走路邊。2、群眾出門時,最好是有組織、有秩序地走;當(dāng)他們成群出去時,他們不應(yīng)該互相追逐,打架或玩耍;當(dāng)他們走路的時候,他們應(yīng)該注意周圍的'環(huán)境,不要四處看,邊走邊看書和看報(bào)紙或做其他事情。3、在沒有交通警察指揮的.路段,我們應(yīng)該學(xué)會避開機(jī)動車輛,不要與它們爭奪道路。4、在多霧、多雨、多雪的天氣里,最好穿色彩鮮艷的衣服,這樣機(jī)動車駕駛員可以盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市,小學(xué)生出門戴小黃帽,在群眾活動中舉“讓”牌,也是為了讓機(jī)動車及時發(fā)現(xiàn)和躲避,應(yīng)該提倡。幼兒園安全教育心得體會6近年來,關(guān)于幼兒園安全事故的新聞屢見報(bào)端,讓不少孩子家長擔(dān)心,保證幼兒安全更是園長工作的頭等大事。那么,在幼兒園最容易發(fā)生哪些安全事故,又該如何防范呢?幼兒園常見的安全隱患:1、因環(huán)境設(shè)施中存在隱患而導(dǎo)致安全事故。如桌椅、大型玩具、墻等拐角處有鋒利的棱角,都有可能造成幼兒受到傷害,甚至園內(nèi)一些角落里、管子上不起眼的鐵絲、鐵片也可能成為傷害幼兒的暗器……2、因教師組織不當(dāng)而出現(xiàn)安全事故。如戶外活動或自由活動中教師站位不合理,不能關(guān)注到每個幼兒;教師對某些活動沒能預(yù)計(jì)到可能出現(xiàn)的不安全因素,活動前沒有提醒幼兒注意安全;對幼兒的不安全行為或超出能力范圍的行為不能及時制止或保護(hù)。3、因教師工作失職而導(dǎo)致的安全事故。如教師離崗幼兒無人照看;幼兒的活動完全脫離教師視線,甚至跑出幼兒園等。一、建立切實(shí)可行的安全制度幼兒園安全制度應(yīng)規(guī)范齊全,要涵蓋幼兒園生活學(xué)習(xí)的全部安全內(nèi)容。條文應(yīng)具體明確,可操作性強(qiáng)。二、安全教育應(yīng)從教師和幼兒兩方面入手1、提高教師的專業(yè)化程度。(1)進(jìn)行相關(guān)的安全教育知識與技能培訓(xùn)。(2)通過案例分析,培養(yǎng)教師的'反思能力,提高教師對安全事故的預(yù)見性,從而避免事故的發(fā)生。2、對幼兒進(jìn)行多種形式的安全教育及相關(guān)能力的培養(yǎng)。(1)幫幼兒樹立安全意識安全教育并非說服式教育,對幼兒來說,最好的方法就是從別人的經(jīng)歷中獲得間接的經(jīng)驗(yàn)。如:一個小朋友摔倒了,教師可以利用這個事例,引導(dǎo)小朋友討論為什么會受傷,應(yīng)該怎樣做?還可將有關(guān)安全事故的圖片張貼在墻上,引導(dǎo)幼兒討論會出現(xiàn)什么樣的后果,應(yīng)怎樣避免?這樣的安全教育比簡單的說服教育會讓幼兒記憶更深。(2)教會幼兒一些安全常識及自救的方法。教師可在幼兒園各處張

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