版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
幼兒園王二小PPT課件目錄CONTENTS王二小簡(jiǎn)介王二小的故事王二小的教育意義王二小的藝術(shù)表現(xiàn)王二小的傳承與影響01王二小簡(jiǎn)介
王二小的生平王二小生于1928年,河北省平山縣的一個(gè)小村莊。從小家境貧寒,但聰明好學(xué),經(jīng)常幫助父母干農(nóng)活。1937年,日本侵略中國(guó),王二小一家被迫流離失所,他開(kāi)始在村莊附近放牛。0102王二小的故事背景一天,日本軍隊(duì)要求王二小帶路前往附近的村莊,王二小為了保護(hù)村民,假裝答應(yīng),卻將敵人引入了八路軍的包圍圈。王二小放牛時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到日本軍隊(duì)的動(dòng)靜,知道他們是來(lái)侵略中國(guó)的。王二小的英勇行為成為了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的一段佳話,他被譽(yù)為“抗日小英雄”。他的故事被廣泛傳播,成為激勵(lì)一代又一代中國(guó)人的英雄事跡。2009年,王二小被評(píng)為“100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”之一。王二小的歷史地位02王二小的故事抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河北地區(qū)的一個(gè)小村莊。故事背景王二小,一個(gè)聰明勇敢的放牛娃。故事主角故事概述王二小放牛時(shí),發(fā)現(xiàn)日本鬼子進(jìn)村,企圖破壞村莊。王二小利用自己的智慧,成功地引導(dǎo)日本鬼子進(jìn)入八路軍的埋伏圈。日本鬼子被八路軍殲滅,王二小英勇?tīng)奚?。故事情?jié)勇敢面對(duì)困難,不畏強(qiáng)敵。智慧是戰(zhàn)勝敵人的有力武器。愛(ài)國(guó)主義精神,為民族獨(dú)立和自由而戰(zhàn)。故事寓意03王二小的教育意義愛(ài)國(guó)主義情感國(guó)家意識(shí)尊重國(guó)旗、國(guó)歌愛(ài)國(guó)主義教育通過(guò)王二小的故事,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,讓他們了解國(guó)家的歷史和文化,增強(qiáng)民族自豪感。幫助幼兒認(rèn)識(shí)到國(guó)家的概念,理解國(guó)家的重要性和意義,培養(yǎng)他們的國(guó)家意識(shí)。通過(guò)教育幼兒尊敬國(guó)旗、國(guó)歌等國(guó)家標(biāo)志,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷和尊重國(guó)家象征的習(xí)慣。王二小在面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)定,可以激勵(lì)幼兒在日常生活中勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難??朔щy的勇氣積極心態(tài)解決問(wèn)題的能力通過(guò)王二小的故事,教育幼兒保持積極的心態(tài),在遇到挫折和困難時(shí)能夠積極應(yīng)對(duì),不輕易放棄。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)王二小解決問(wèn)題的能力和智慧,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。030201勇敢面對(duì)困難王二小在故事中與同伴們團(tuán)結(jié)一心、共同抗敵的精神,可以教育幼兒在集體中互相幫助、共同進(jìn)步。團(tuán)結(jié)合作通過(guò)王二小的故事,教育幼兒友愛(ài)互助,關(guān)心和幫助身邊的人,營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。友愛(ài)互助培養(yǎng)幼兒對(duì)集體的認(rèn)同感和榮譽(yù)感,讓他們意識(shí)到個(gè)人的行為和表現(xiàn)與集體榮譽(yù)息息相關(guān)。集體榮譽(yù)感團(tuán)結(jié)互助精神04王二小的藝術(shù)表現(xiàn)歌曲《歌唱二小放牛郎》歌曲《二小放牛郎》歌曲《王二小》音樂(lè)作品電影《王二小》電視劇《抗日小英雄王二小》動(dòng)畫(huà)片《二小放牛郎》影視作品《王二小傳》《抗日英雄王二小》《王二小的故事》文學(xué)作品05王二小的傳承與影響通過(guò)課堂教育,向孩子們傳授王二小的故事和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷和道德觀念。學(xué)校教育家長(zhǎng)可以在家庭中給孩子講述王二小的故事,引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀念。家庭教育通過(guò)各種媒體和宣傳活動(dòng),向社會(huì)大眾宣傳王二小的故事和精神,增強(qiáng)民族自豪感和凝聚力。社會(huì)宣傳傳承方式王二小的事跡和精神在國(guó)內(nèi)廣為傳播,成為愛(ài)國(guó)主義教育和德育教育的重要內(nèi)容。隨著中國(guó)國(guó)際地位的提高,王二小的事跡也逐漸受到國(guó)際社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可,成為中外文化交流的重要內(nèi)容。影響范圍國(guó)際影響國(guó)內(nèi)影響創(chuàng)新傳承方式結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),創(chuàng)新傳承方式,如利用新媒體、藝術(shù)等方式,讓更多的人了解和傳承王二小的精神。加強(qiáng)國(guó)際傳播通過(guò)更多的國(guó)際文化交流活動(dòng),將王二小的事跡和精神傳播到更廣泛的國(guó)際社會(huì),增強(qiáng)中國(guó)的國(guó)際影響力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度美容院?jiǎn)T工社會(huì)保險(xiǎn)繳納合同樣本4篇
- 課題申報(bào)參考:面向2035年高等教育布局結(jié)構(gòu)研究
- 民政局2025年離婚協(xié)議書(shū)起草與備案流程指導(dǎo)4篇
- 2025年度門(mén)頭房屋租賃合同含租賃用途及經(jīng)營(yíng)方向限制4篇
- 河南省周口中英文學(xué)校高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(含答案)
- 2025年度個(gè)人二手房交易反擔(dān)保合同規(guī)范2篇
- 2025年度個(gè)人汽車(chē)貨運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)合同范本
- 2025年度門(mén)禁監(jiān)控設(shè)備生產(chǎn)與銷(xiāo)售合同8篇
- 2025年度水電工程合同履約監(jiān)管承包協(xié)議4篇
- 2025年度木結(jié)構(gòu)建筑綠色施工與環(huán)保驗(yàn)收合同4篇
- 喬遷新居結(jié)婚典禮主持詞
- 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題(附答案)
- 魯科版高中化學(xué)必修2全冊(cè)教案
- 人口分布 高一地理下學(xué)期人教版 必修第二冊(cè)
- 子宮內(nèi)膜異位癥診療指南
- 教案:第三章 公共管理職能(《公共管理學(xué)》課程)
- 諾和關(guān)懷俱樂(lè)部對(duì)外介紹
- 玩轉(zhuǎn)數(shù)和形課件
- 保定市縣級(jí)地圖PPT可編輯矢量行政區(qū)劃(河北省)
- 新蘇教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案(含反思)
- 天然飲用山泉水項(xiàng)目投資規(guī)劃建設(shè)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論