四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.書(shū)寫(xiě)下列生字，做到正確、美觀。難寫(xiě)的字多寫(xiě)幾遍。

診

沃

齡

匪

繃

審

劑

施

慶

衷

祥

榮

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨成立了！浙江嘉興南湖的一艘游船見(jiàn)證了這一shénshèng(

)的時(shí)刻。從此“東方雄獅”不再chénshuì(

)，中華民族走進(jìn)了zhǎnxīn(

)的時(shí)代。

（2）清晨，在liáokuò(

)的草原上，fēichí(

)著一匹匹身姿矯健的jùn

mǎ(

)。

（3）為了理想，他帶著對(duì)家鄉(xiāng)的juànliàn(

)，bēnfù(

)貧困山區(qū)。那里條件雖然艱苦，卻是duànliàn(

)人、培養(yǎng)人的沃土。2）.下面是“華夏”同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言，請(qǐng)結(jié)合提示，完成填空。

分別之際，我想送你份特別的禮物，送你兩句詩(shī)，“________，________”，愿你如雷震詩(shī)中的孩子那樣，自在、瀟灑；送你首《從軍行》，“________，_______”，愿你銘記保家衛(wèi)國(guó)的錚錚誓言。送你本古典名著《________》，從中你能讀到______________。3）.古詩(shī)詞默寫(xiě)。

（1）______，此日中流自在行。

（2）《蟬》是一首詠物詩(shī)，“______，非是藉秋風(fēng)”表達(dá)了詩(shī)人高潔的志向。

（3）風(fēng)一更，雪一更，______。

（4）詩(shī)中有景，《山居秋暝》中寫(xiě)自然景物清幽明凈的詩(shī)句是“______，______。”

（5）南宋詩(shī)人林升面對(duì)統(tǒng)治者的紙醉金迷，一語(yǔ)雙關(guān)地譏諷道：“______，______？”4）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

tíliàn

àidài

shùfù

cèlüè

(

)(

)(

)(

)

biànzhōu

jiāyáo

nángzhǒng

xìnì

(

)(

)(

)(

)5）.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境認(rèn)真拼讀，工整書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。

這學(xué)期經(jīng)過(guò)duànliàn(

)，我成長(zhǎng)了許多。我既不會(huì)因?yàn)閯e人的優(yōu)秀而心生dùjì(

)，也不會(huì)因?yàn)樽约浩椒捕械絥ánkān(

)；不juànliàn(

)舒適圈，不fùyōng(

)他人。我相信是金子總會(huì)發(fā)光的，無(wú)論是烏云的lǒngzhào(

)，還是泥土的zhēyǎn(

)，都是暫時(shí)的，只要我們勤于gēngyún(

)，就一定能夠成功。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)詞句使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．這個(gè)人是人人稱(chēng)贊的大善人，卻因一時(shí)疏忽犯了事，這真是多行不義，必自斃。B．我和高手孔杰下圍棋，下了半天真的是孔夫子搬家——凈是輸（書(shū)）。C．杭州的美景那可是隔著門(mén)縫吹喇叭——名（鳴）聲在外，游客絡(luò)繹不絕。D．咱們咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先，如果是不對(duì)的事情，絕對(duì)不能做。2）.7.在搜集資料的過(guò)程中，同學(xué)們讀到了一首兒歌。兒歌中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）睦鄰友好，親密無(wú)間，安居樂(lè)業(yè)，百姓歡顏，廣廈之間，美麗畫(huà)卷，大美鄭州，譜寫(xiě)新篇。A．hào

jiàn

yuè

jiàn

juǎnB．hǎo

jiàn

lè

jiān

juànC．hǎo

jiān

lè

jiān

juàn3）.4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（）A．漫游中國(guó)傳統(tǒng)文化的海洋，“龍”是其中獨(dú)特的標(biāo)志性符號(hào)，對(duì)我國(guó)有著不可估量的文化價(jià)值。B．龍的種類(lèi)和名稱(chēng)非常多，關(guān)于龍的傳說(shuō)更是不記其數(shù)。C．龍的形象能屈能伸，“遇柔則柔，遇剛更剛”，剛?cè)岵?jì)的龍恰似中國(guó)堅(jiān)韌不屈的脊粱！評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿(mǎn)身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。（照樣子，再寫(xiě)一個(gè)比喻句）

__________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.把有關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目用線(xiàn)連起來(lái)。

杭州

雙龍洞

買(mǎi)賣(mài)街

金華

趵突泉

蘇堤春曉

濟(jì)南

圓明園

石鐘乳

北京

西子湖

小泉2）.動(dòng)物綽號(hào)連一連。

海中之虎

駱駝

沙漠之舟

啄木鳥(niǎo)

萬(wàn)獸之王

虎鯨

森林衛(wèi)士

老虎評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話(huà)

________肖邦從小就喜歡音樂(lè)，他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。

________當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂(lè)天賦，爭(zhēng)著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。

________在他十五歲那年，就已經(jīng)寫(xiě)成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。2）.給下面的句子排排隊(duì)。

()開(kāi)始，海的遠(yuǎn)處是一片云霧。

()一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出萬(wàn)道金光。

()老師帶著同學(xué)們?cè)诤┥系群蛉粘觥?/p>

()接著，東方越來(lái)越亮。

()同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。

()天邊的云，慢慢地變紅了，太陽(yáng)露出了頭。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.為了提高閱讀的速度，我們要集中注意力，盡量連詞成句地讀，不要回讀，也不要一邊讀，一邊想，以免浪費(fèi)時(shí)間。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1．對(duì)王安石的《登飛來(lái)峰》賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)人登高遠(yuǎn)望，似覺(jué)天地萬(wàn)物皆可盡收眼底，不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層，與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。B．這首詩(shī)借景說(shuō)理，語(yǔ)意雙關(guān)，既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理。2．“________________”突出強(qiáng)調(diào)了飛來(lái)峰的高峻。

3．說(shuō)說(shuō)“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”一句所蘊(yùn)涵的哲理。

_________________________________

4．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

_______________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)作。

葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功。”請(qǐng)選擇一種小動(dòng)物，觀察并動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)它的外形、習(xí)性等方面的特點(diǎn)。注意運(yùn)用多種說(shuō)明方法，題目自擬，300字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.結(jié)合材料，完成下題。材料一：我國(guó)16%以上的青少年有心理健康問(wèn)題，其中非常叛逆的“十五歲現(xiàn)象”呈上升和提前趨勢(shì)。材料二：《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《父母亦師》《和孩子交朋友》，并向?qū)W校發(fā)出呼吁：“不管遭受何種傷害，每個(gè)人都要活下去，生命需要保護(hù)，身體需要健康。希望這個(gè)話(huà)題能得到教育界的極大注目?！辈牧先褐麑W(xué)者胡適在自述中寫(xiě)道：“我在母親的教訓(xùn)下度過(guò)了少年時(shí)代，受了她的極大極深的影響……如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，體諒人——我都得感謝我的慈母?！?1)閱讀以上材料，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言寫(xiě)出你從中得出的結(jié)論，至少寫(xiě)出兩條。

__________________

(2)請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一則宣傳標(biāo)語(yǔ)，要求緊扣活動(dòng)主題。（不超過(guò)20字）

__________________

(3)五（1）班舉行“做陽(yáng)光少年”主題班會(huì)，如果你是班會(huì)的主持人，請(qǐng)為本次班會(huì)設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。不少于50字。

___________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列各組詞語(yǔ)中都有一個(gè)注音錯(cuò)誤，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

（1）A．龜裂（jūn）

B．允諾（yǔn）

C．殺菌（jǔn）

D．衰?。╯huāi）(

)

（2）A．機(jī)械（xiè）

B．嫉妒（jì）

C．脊背（jǐ）

D．強(qiáng)逼（qiǎnɡ）(

)

（3）A．磨滅（mé）

B．咂嘴（z?。?/p>

C．眼瞼（jiǎn）D．澄清（chénɡ）(

)

（4）A．游隼（sǔn）

B．岔道（chà）

C．蟄伏（zhé）

D．湖畔（bàn）

(

)2）.用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

漣漪（yī

qí）

擂鼓（léi

lèi）

晦氣（huǐ

huì）

倭瓜（wéi

wō）

呵呀（hē

?。?/p>

綽起（chāo

chuò）

躊躇（chú

zhù）

繃帶（bēng

bēn）

企圖（qì

qǐ）評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.下面是同學(xué)們分享的自己和父母之間的故事。

故事一：媽媽很愛(ài)奇奇，在家里什么事情也不讓他做，連奇奇的書(shū)包都是媽媽幫著整理的。有一次媽媽去外地出差，連續(xù)幾天不在家。奇奇上學(xué)不是忘了帶文具，就是忘了帶作業(yè)本。

故事二：一天，妙妙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)做菜，您能教我嗎？”可媽媽卻說(shuō)：“學(xué)什么做菜響！你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，其他的事情不用你管。”

故事三：聰聰?shù)膶W(xué)習(xí)成績(jī)不