山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

límínɡ

xiányì

miǎnqiǎnɡ

hónɡyùn

àimù

xiūzhù

línɡlónɡ

qǐdí

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我會(huì)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）“一花一鳥總關(guān)情”，本單元的課文都寄托了作者的深情。郭沫若老先生說：“白鷺實(shí)在是______________，一首韻在骨子里的______________?！痹S地山先生的父親希望自己的孩子做像花生一樣____________的人，不要做________________________________的人。

（2）不飽食以終日，____________________。

（3）莫等閑，______________，空悲切。

（4）盛年不重來，__________________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，___________________。

（5）《將相和》這篇課文由______________、______________、_______________三個(gè)小故事構(gòu)成。2）.這個(gè)學(xué)期我們一起漫步中國(guó)古典名著長(zhǎng)廊。走近人物，品讀精彩故事。

（1）知作品：我們一起了解了我國(guó)的四大名著：羅貫中的《_______________》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《__________》和曹雪芹的《_______________》

（2）讀故事：古代長(zhǎng)篇小說多是章回體。讀回目，就可以猜出它主要講了什么故事。

例如，《西游記》第六十一回“豬八戒助力敗魔王，孫行者三調(diào)芭蕉扇”講的就是我們耳熟能詳?shù)奈饔喂适?

)

A．真假美猴王

B．三打白骨精

C．大鬧天官

D．三借芭蕉扇3）.傳承優(yōu)秀詩(shī)文。

（1）流傳千古的佳句讓人感慨。范成大的“_________________，村莊兒女各當(dāng)家”表現(xiàn)了農(nóng)耕的忙碌辛勞。王昌齡的“_____________________，___________________”抒發(fā)了塞外將士的報(bào)國(guó)之志；陸游的“_____________________，南望王師又一年”表達(dá)了南宋百姓的愛國(guó)之情。

（2）智慧幽默的語(yǔ)言發(fā)人深思。楚人和圍觀者的對(duì)話，讓我們明白“夫不可陷之盾與無不陷之矛，________________?！泵鎸?duì)孔君平的打趣，楊氏子巧妙地答道：“___________________________?！?）.根據(jù)課文內(nèi)容填空；并按要求回答問題。

（1）孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“___________________?！睏钍现拥幕卮鹈钤冢篲_________________。

（2）《草船借箭》選自我國(guó)著名長(zhǎng)篇小說《_______________》中的一個(gè)故事。作者是____________。這部小說寫的是三國(guó)時(shí)期_________、__________、___________（填上國(guó)家的名稱）的故事。

（3）“荷蘭，是水之國(guó)，__________，也是__________?！睂W(xué)了課文，你覺得“真正的荷蘭”應(yīng)該是__________________。5）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

（1）在黨的百年奮斗歷程中，無數(shù)共產(chǎn)黨員矜持bùgǒu(

)，舍己為公，讓我們yóuzhōng(

)敬佩。

（2）語(yǔ)文學(xué)習(xí)是心靈的旅行，是美好的享受，我們想象閏土用zhúbiǎn(

)捕鳥的畫面；領(lǐng)略刷子李zhànjiāng(

)刷墻的技藝xiǎngyù

(

)四方；感受cōnghuì(

)的楊氏之子風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．韻味

謙虛

精巧

清辰B．沉浸

澆水

河畔

侵略C．哨兵

稍微

配和

安穩(wěn)D．蘿卜

籮筐

茶葉

節(jié)撿2）.天宮課堂開課啦，下列詞語(yǔ)的字音和書寫全部正確的一組是（

）A．凜列（lǐngliè）

侵略（qīnlüè）

抵御

譽(yù)言B．監(jiān)獄（jiānyù）

煞星（shāxīng）

書籍

冤枉C．估量（gūliáng）

過癮（guòyǐn）

譽(yù)寫

閑暇D．嫉妒（jídù）

步履（bùlǚ）

喉嚨

落魄3）.下面加點(diǎn)字讀音不同的一組是（

）A．明晃晃

晃眼B．享樂

樂趣C．監(jiān)考

監(jiān)察D．湖泊

漂泊評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品讀下面的句子，按要求進(jìn)行改寫。

(1)運(yùn)用比喻的修辭手法改寫句子，使語(yǔ)言更加生動(dòng)。

夏天的果園里，樹木健壯，樹冠很大。

改寫：_____________________________________

(2)將下面的句子進(jìn)行擴(kuò)寫，讓語(yǔ)句表達(dá)更具體生動(dòng)。

冰花凝結(jié)在窗戶上。

改寫：_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把人物特點(diǎn)和人的稱呼用線連起來。

有錢但對(duì)人對(duì)己都非常吝嗇的人小廣播

性格直爽,愛發(fā)議論的人

馬后炮

喜歡傳播小道消息的人

守財(cái)奴

事后才提出辦法或意見的人

睜眼瞎

目不識(shí)丁的文盲

炮筒子2）.將詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的含義相同的連起來。

罪人

功罪

勘正

推勘

請(qǐng)罪

罪惡

勘探

校勘

罪過

判罪

勘問

勘測(cè)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.下面排列錯(cuò)亂的幾句，請(qǐng)你按一定順序重新排列，把排列好的序號(hào)填在句前的括號(hào)里。

()關(guān)于“禹帽峰”就有一個(gè)動(dòng)人的傳說。

()這時(shí)，治水的群眾遇到了難題，請(qǐng)大禹去解決，大禹抬腿便走，竟忘了山頭的的帽子。

()壺口不僅風(fēng)景奇?zhèn)?，而且流傳著不少?dòng)人的傳說。

()后來，帽和山連成一體，成為情趣橫生的“禹帽峰”。

()相傳大禹在壺口治水時(shí)，常到山間小溪旁飲水。有一天，大禹將帽子掛在旁邊的山頭上，又去溪邊喝水。2）.把下面的句子排成一段意思連貫的話，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。

(

)這是廣醫(yī)一院首次成功為一例ECMO支持下的新冠肺炎患者實(shí)施轉(zhuǎn)運(yùn)工作，也是廣東首例新冠肺炎患者ECMO轉(zhuǎn)運(yùn)。

(

)2月15日下午，一輛載著危重癥新冠肺炎患者的120救護(hù)車呼嘯而至。

(

)醫(yī)護(hù)人員將一名病情非常危急、已經(jīng)做了體外膜肺（ECMO）的新冠肺炎患者一路奔跑著護(hù)送至八樓重癥醫(yī)學(xué)科病房。

(

)廣醫(yī)一院重癥醫(yī)學(xué)科的醫(yī)護(hù)人員從救護(hù)車上下來。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子的說法是否正確（正確的為“√”，錯(cuò)誤的為“×”）。

1．《論語(yǔ)》主要記錄了孔子及孔子弟子的語(yǔ)錄體作品，是法家代表著作。(

)

2．在《呼蘭河傳》中，李家的小童養(yǎng)媳叫小團(tuán)圓媳婦。(

)

3．孫悟空的一個(gè)筋斗能翻十萬八千里。(

)

4．在《騎鵝旅行記》中，爸爸媽媽出門了，讓尼爾斯在家打掃衛(wèi)生。(

)

5．圣誕節(jié)莎莉文老師送給我的禮物是金絲雀，我給它取名叫蒂姆，后來被大貓當(dāng)成了早餐。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。山居秋暝[唐]王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1．解釋下列字詞的意思。

（1）暝(

)

（2）浣女(

)

（3）歇(

)

（4）王孫(

)

2．畫“”的詩(shī)句中靜態(tài)的景物有__________、__________、__________，動(dòng)態(tài)的景物有________。

3．下列對(duì)于“空山”的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．因?yàn)樯胶艽?，很空曠，山居非常寂靜。B．跟《鹿柴》中的“空山不見人，但聞人語(yǔ)響”有異曲同工之妙，都是以有聲襯無聲。C．山林樹木茂盛，掩蓋了人們活動(dòng)的痕跡。D．“空山”是為了襯托詩(shī)人的空虛寂寞。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.筆下生花。

朝陽(yáng)噴薄而出，夕陽(yáng)緩緩西沉，園中鮮花怒放……大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。請(qǐng)你觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，重點(diǎn)觀察景物的變化，寫下觀察所得。

要求：1．自擬題目。2．按照一定的順序描寫，寫出景物的動(dòng)態(tài)變化，使畫面更加鮮活。3．用上恰當(dāng)?shù)拿跃淇杉?分，請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?/p>

”畫出來。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。膽大包天①每天晚上，總是小沙來陪我睡在三樓，我們兩個(gè)睡一張床。這天他卻搶先睡在里邊，意思是要我保護(hù)他。人心里緊張時(shí)，膽子就會(huì)小起來。②其實(shí)，我也想睡里邊，這樣，一方面安全，另一方面進(jìn)進(jìn)出出能從小沙的頭上跨過去?？墒?，小沙讓我當(dāng)保護(hù)他的衛(wèi)士，我怎么能推辭？總不能說：“難道我不害怕鬼怪嗎？”不行，我得把膽怯藏起來。A．“好吧?！蔽艺f，“鬼怪來了讓他做我的徒弟?！雹劭墒?，當(dāng)天夜里，我真的夢(mèng)見了鬼來抓金妞了，醒后，聽見墻角那邊沙沙響，像是鬼在磨刀，實(shí)在是太恐怖了。④當(dāng)然，比起半夜起來獨(dú)自上廁所，那點(diǎn)小恐怖還算不了什么。要知道，廁所在走廊的另一頭，而且走廊上沒有燈，暗擦擦的，就像藏了許多鬼。⑤一般說來，不到萬不得已，我和小沙都不會(huì)半夜起來上廁所的?？墒?，這天夜里，也許因?yàn)榕R睡前喝了兩罐可樂，半夜，我非上廁所不可了。⑥望著黑咕隆咚的走廊，我的兩條腿就開始發(fā)顫，可又不能請(qǐng)求小沙陪我去。因?yàn)樵谒劾?，我一直是個(gè)膽大包天的人物。⑦我捧著脹痛的肚子，大聲叫小沙，心想，不管怎樣，有個(gè)目擊者總比獨(dú)自一人要強(qiáng)些。終于，小沙醒來了，問：“叫我干什么？”“你該上廁所了?！蔽艺f，“我陪你去?！雹郆．我以為他會(huì)拒絕，這樣，我可以一邊催他罵他是膽小鬼，一邊穿過走廊。即使有鬼，它聽見兩個(gè)人的爭(zhēng)吵也會(huì)停下來聽聽誰(shuí)有道理，不會(huì)立即過來掐我的脖子。⑨可是，他卻二話不說跳起來跟我走，剛走了三步，到了走廊最暗的地方，又突然逃了回去。我本該跟他一塊逃回去的，可惜，肚子脹得不允許，只能沖到廁所里……⑩當(dāng)我上氣不接下氣地跑回房間，弓在被窩里的小沙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從被窩里發(fā)出聲音：“出了什么可怕的事？”“沒什么！”我一頭鉆進(jìn)被窩說，“廁所里有個(gè)鬼，硬要送我衛(wèi)生紙?！?．文章的題目叫“膽大包天”，你覺得這是形容誰(shuí)的？真是這樣嗎？

_________________________________________

2．“半夜上廁所”這件事的起因：____________________________。

經(jīng)過：________________——__________________——_________________——_______________。

結(jié)果：________________________________。

3．從AB兩處描寫中選一處，說說用了什么描寫方法，聯(lián)系上下文體會(huì)其表達(dá)了哪些內(nèi)容。

________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每小題中有一個(gè)正確的注釋，把它選出來。

1．（

）A．學(xué)而不厭，誨（訓(xùn)斥）人不倦。B．默而識(shí)（認(rèn)識(shí)）之。C．三到之中，心到最急（要緊，重要）。D．干將（古代人名）發(fā)硎。2．（

）A．示兒（展示）B．九州生氣恃風(fēng)雷（依靠）C．卻只是漫浪誦讀（緩慢）D．敏以求之者也（聰慧）2）.請(qǐng)從下列小題中找出加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)，將序號(hào)填在括號(hào)里。

(1)(

)A．舐犢之情（舔）

B．學(xué)而不厭（滿足）

C．