2024年新人教版1年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件 第1單元 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法 3. 0的認(rèn)識(shí)和加、減法 0的認(rèn)識(shí)和加、減法練習(xí)課

人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)0的認(rèn)識(shí)和加、減法練習(xí)題復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)0一個(gè)都沒有用0來(lái)表示。仔細(xì)數(shù)一數(shù)，數(shù)字來(lái)寫出。543210基礎(chǔ)練習(xí)數(shù)一數(shù)有幾個(gè)蘋果，寫一寫。3501知識(shí)總結(jié)：物體的數(shù)量不同，可以用不同的數(shù)字來(lái)表示，一個(gè)物體也沒有用0來(lái)表示。復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)2

有關(guān)0的加減法2－

＝20

樹上有2只小鳥，2只都飛走了，樹上沒有小鳥了，相同的兩個(gè)數(shù)相減等于0。5+

＝05

左邊盤里有5個(gè)蘋果，右邊盤里沒有蘋果，用0來(lái)表示，5加0就是什么都沒加。仍得5。基礎(chǔ)練習(xí)（）+（）＝（）5-（）＝（）50303知識(shí)總結(jié)：任何數(shù)與0相加都得這個(gè)數(shù)，任何數(shù)與0相減都得這個(gè)數(shù)，相同的兩個(gè)數(shù)相減等于0。課堂練習(xí)1.看圖填一填。132231404－

＝4－

＝4－

＝4－

＝2．看誰(shuí)算的都對(duì)。1-0=□

2+3=□2-1=□0-0=□3-2=□2-2=□0+0=□5-3=□2+1=□1-1=□1+4=□1+0=□0+1=□1+2=□5-5=□3-1=□1131500310500212√（1）4-4=0（）（2）4-0=4（）×3.判斷對(duì)錯(cuò)。根據(jù)圖意列算式，計(jì)算時(shí)注意“0”表示一個(gè)都沒有。拓展提升3+＝030+＝33謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的